【必備】五年級(jí)作文合集4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
天空中下著蒙蒙細(xì)雨，但卻阻擋不了同學(xué)們玩耍的腳步。
“編，編編花籃，花籃里面有小孩，小孩哭，小孩鬧，小孩讓我們蹲下來(lái)……”徐若涵邊說(shuō)邊笑。我們不知怎么的就說(shuō)起了尹緒杰的事。說(shuō)曹操曹操到，她是我們班最野的姑娘，總愛(ài)在背后罵別人，還動(dòng)不動(dòng)就打人（我就吃過(guò)她的虧），她似乎感覺(jué)我們?cè)谡f(shuō)她的是非，就大搖大擺地走過(guò)來(lái)了，一副找事的樣子�！澳銈冎牢液托烊艉谙聵翘莸臅r(shí)候說(shuō)楊璐瑋什么？”（因?yàn)樗`反班規(guī)我扣過(guò)她的分，所以她老找我的事兒）。她又開(kāi)始擺出一副你們?nèi)咳硕嫉寐?tīng)我的樣子，繼續(xù)說(shuō)道：“我怕說(shuō)出來(lái)要讓楊璐瑋哭，這樣吧！我一個(gè)一個(gè)給你們說(shuō)。”
她們聽(tīng)完尹緒杰的話(huà)后，一副愁眉苦臉的樣子，讓我原本已經(jīng)到了嗓子眼兒的心差點(diǎn)蹦了出來(lái)。“你說(shuō)吧，我不怕�！薄皸铊船|是個(gè)卑鄙小人，不知廉恥�！闭f(shuō)完得意地從我身邊走過(guò)，其他同學(xué)都趕快安慰我說(shuō)，那都是尹旭杰編的，徐若涵是你最好的朋友，她不會(huì)這樣說(shuō)你的，我的心突然感覺(jué)到好疼，離奇的站在原地一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)叫我也聽(tīng)不見(jiàn)，好像靈魂飛了似的。直到上課鈴響起，我才猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，快步走向教室。
最后一節(jié)是我最喜歡的音樂(lè)課，但我的`嘴卻怎么也張不開(kāi)，心里一直還在想同學(xué)們安慰我的話(huà)，忽然鼻子一酸，熱淚涌出。耳畔還一直想起尹緒杰說(shuō)我的話(huà)。
回到家，我給媽媽哭著講了一遍事情的經(jīng)過(guò)，媽媽摟著我，輕輕撫摸著我的頭，充滿(mǎn)了母親的慈愛(ài)。等我的情緒終于平穩(wěn)了下來(lái)，媽媽才開(kāi)口說(shuō)：“寶貝，你又不是不知道尹緒杰的性子，徐若涵你也知道，她是絕對(duì)不會(huì)說(shuō)這種話(huà)的�！蔽业念^從媽媽的衣服上脫離，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服上濕了一大片。
雖然媽媽和同學(xué)的安慰讓我好了一些，但還是彌補(bǔ)不了心里的陰影……
五年級(jí)作文 篇2
雅典奧運(yùn)會(huì)上，他像火山爆發(fā)一樣，全身力量集中在腳下，蓄勢(shì)待發(fā)，最終，他以12。88秒的成績(jī)打破世界紀(jì)錄，獲得男子110米跨欄的冠軍。四年后，北京奧運(yùn)會(huì)上，他再一次站在奧運(yùn)會(huì)的起跑線(xiàn)上時(shí)，他依舊充滿(mǎn)自信�？墒侨藗冴P(guān)注的焦點(diǎn)，鏡頭中的那個(gè)主角，卻因?yàn)槭軅弁床灰�，最終默默地，痛苦地退下了場(chǎng)地，他就是——?jiǎng)⑾琛?/p>
劉翔，正在做試跑，中途突然他彎下腰，用一雙手使勁地捂住右腳腳跟跟腱部位，表情十分痛苦。后來(lái)他居然痛得坐在地上，皺著眉頭，抓著自己的訓(xùn)練服，他的舉動(dòng)，使中國(guó)十幾億人的心為之牽動(dòng)。
劉翔站在起跑線(xiàn)上，緊皺的眉頭依舊沒(méi)有展開(kāi)……一聲槍響打破了沉靜的寂靜。吶喊助威的樂(lè)曲還沒(méi)有奏起，又是一聲響，但那不是槍聲而是哨聲。因?yàn)槠渌?duì)員的搶跑，那一聲哨聲使一切歸零，重來(lái)。
劉翔最終，還是離開(kāi)了，他的背影后是一片驚訝和傷心，那一刻大家都怔住了，似乎空氣在劉翔退場(chǎng)的那一瞬間都凝滯了，人們的眼睛紅了，很多人都哭了，我卻笑了，我知道，雖然劉翔走了，但他的背影卻永遠(yuǎn)留在了北京奧運(yùn)會(huì)的跑道上。
劉翔的教練哭了，四年來(lái)，他和劉翔頂著媒體的壓力訓(xùn)練，他們吃過(guò)的苦受過(guò)的傷，有誰(shuí)會(huì)理解。53歲的孫海平教練不禁失聲痛苦起來(lái)。
轉(zhuǎn)身而堅(jiān)定地離開(kāi)賽場(chǎng)的劉翔依舊是我們心中的英雄。他努力拼搏后的放棄同樣讓人敬佩，一個(gè)人，一生中總會(huì)有遺憾。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)不要傷心，鼓起勇氣，繼續(xù)為劉翔加油喝彩吧，這都只是暫時(shí)的，這都會(huì)過(guò)去的，劉翔還會(huì)再度輝煌的。劉翔，好好養(yǎng)傷，倫敦奧運(yùn)會(huì)，我們等著你，等著為你喝彩！加油劉翔！
五年級(jí)作文 篇3
今天早上我家停電了。我想著停電了，給生活帶來(lái)了很大的麻煩。
洗衣機(jī)洗不成衣服了、網(wǎng)絡(luò)上不了了、電視看不成了等所有直接用電的物品都用不成了。真的很不方便！平時(shí)我們應(yīng)該節(jié)約用電，比如說(shuō)上完廁所，燈應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉；臺(tái)燈不用的時(shí)候，也要及時(shí)關(guān)掉；夏天空調(diào)的溫度不要開(kāi)的太低等等，大家都這樣做，我們生活中就會(huì)節(jié)約出好多電。
五年級(jí)作文 篇4
人這一生，會(huì)遇到許多困難挫折，也要去面對(duì)，去挑戰(zhàn)很多，挑戰(zhàn)自己的極限，自己無(wú)法觸碰到的點(diǎn)，在這過(guò)程中，我們也在不斷成長(zhǎng)。
再一次無(wú)意的機(jī)會(huì)里，我看到了一個(gè)電視節(jié)目——“挑戰(zhàn)不可能”，里面的人都在挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)不可能，不斷的在突破，這讓我有些心癢癢，也想讓自己挑戰(zhàn)一下，可是，我沒(méi)有任何特長(zhǎng)，對(duì)要挑戰(zhàn)的東西有些迷茫，用姐姐的話(huà)來(lái)說(shuō)，我一無(wú)是處，只是沙灘上一顆不起眼的沙子，隨時(shí)可能消失。
我不信！每個(gè)人的極限不同，我要做的，只是挑戰(zhàn)自己！
我請(qǐng)求爸爸為我報(bào)名吉他，我想有一項(xiàng)特長(zhǎng)。我開(kāi)始學(xué)吉他了。
我以前不能吃苦學(xué)一些東西，總是因?yàn)榇煺鄱艞墸@次，我要堅(jiān)持！我?guī)е鴭寢尩钠谕�，家人的不信任，姐姐的冷嘲熱諷踏上了吉他之路。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我有著濃濃的興趣，懷著好奇去撥動(dòng)每根弦，聽(tīng)著那美妙的聲音，我的心在顫抖，我邁出了第一步！
一節(jié)課，一個(gè)半小時(shí)，期間要不停的撥弦，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我的手指有些痛。這不算什么，加油！我一遍又一遍鼓勵(lì)自己，我堅(jiān)持了下去。開(kāi)始時(shí)，只是用單手彈，至少另一只手沒(méi)事，我有些小慶幸，但是，我卻沒(méi)想到，這只是噩夢(mèng)的開(kāi)始，到后來(lái)，學(xué)習(xí)左手彈法。
用手指去將那一根根緊繃的弦按著，再用右手撥弦，這次，不僅我的心在顫抖，而且我的手指在發(fā)麻，不到一會(huì)兒，手指上有了深深的印子，凹進(jìn)去的那種。我又想放棄了想逃，我后悔了當(dāng)初學(xué)吉他。
但是，我真的很愛(ài)吉他，愛(ài)吉他的聲音，愛(ài)它發(fā)出的每一個(gè)音符，而且，我真的不想讓媽媽失望，讓姐姐瞧不起，我咬咬牙，繼續(xù)撥動(dòng)那讓人喜歡又害怕的吉他弦。
慢慢的，我習(xí)慣了，習(xí)慣了撥弦時(shí)帶給手指麻麻的感覺(jué)，以及彈吉他按和弦時(shí)帶給手指的痛感，漸漸的，我的手指上生出了薄薄的一層繭，我看著手指，心里有些小欣喜，這層繭是我曾經(jīng)努力過(guò)，挑戰(zhàn)過(guò)自己的象征啊！當(dāng)我將學(xué)會(huì)的第一首曲子彈給媽媽聽(tīng)時(shí)，她的眼睛紅了，用手不斷地摸著那層繭，還記得她說(shuō)：“你挑戰(zhàn)了自己，戰(zhàn)勝了自己不能吃苦的性格�！�
誰(shuí)說(shuō)人最不可能戰(zhàn)勝的人是自己，考試成績(jī)的提高，都是一次突破，一次極限的提高！
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