【推薦】中考之后作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的中考之后作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考之后作文 篇1
昨天下午送走了所有的孩子——我的又一屆小學(xué)畢業(yè)生。心里既輕松又沉郁,當(dāng)每一個(gè)孩子坐上各自回家的車向我揮手告別時(shí),我強(qiáng)忍住滿眼的淚水,心里酸酸的。下班了,快進(jìn)入家門時(shí),我努力地調(diào)整著自己的情緒。
在女兒面前我是一個(gè)快樂的母親,從不把不良情緒帶給孩子。更何況女兒現(xiàn)在可是一只最快樂、最放松的小鳥兒,20xx中考《中考之后(三)》。果真,一進(jìn)屋女兒便飛了過來,興致勃勃,“媽,咱明天去大慶?!”我一下想起初二時(shí),女兒想買手機(jī)的情景,爸爸欣然同意,但我覺得初二就帶著個(gè)手機(jī)對她來說沒有太大的益處,所以不想給她買,我輕輕地說:“等我和爸爸商量商量再說……”女兒反應(yīng)很快,“我就知道,哼,就你‘壞’!”我心里憋不住樂,愛人太慣著她了,那怎么行!“老姑娘,等你上高中時(shí),媽一定考慮!薄靶,媽,那你說話可要算數(shù)奧!”我當(dāng)時(shí)心里挺高興,女兒大了,還是懂事了,對買手機(jī)這件事就這么過去了。
現(xiàn)在女兒馬上就要上高中了,我的諾言當(dāng)然得兌現(xiàn)嘍。恰巧今天學(xué)校給我放了一天假,正好陪女兒去大慶買手機(jī)。女兒精挑細(xì)選,終于買到了自己心儀的一款。不管是我們坐在飯店的飯桌上,還是在回來的路上,她都一直在擺弄著新手機(jī),真是愛不釋手!我和爸爸也很高興,因?yàn)榻K于緣了女兒要買手機(jī)的夢。
中考之后作文 篇2
在評講期中測試卷過程中,有學(xué)生說:“唉,這道題又被繞進(jìn)去了!”“出題人怎么如此‘狡猾’!”
從出題角度來看,是為了全面考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,為了考驗(yàn)學(xué)生對問題的分析能力、思維能力和綜合能力,更為了檢驗(yàn)學(xué)生面對問題如何做到靈活、變通的應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題?梢哉f出題老師太高明了。
但許多學(xué)生恰恰是對單一的知識(shí)點(diǎn)掌握較好,綜合能力不夠;學(xué)知識(shí)太死,靈活度不夠;憑感覺做題,對題意的理解深度不夠;只了解計(jì)算題方法,計(jì)算正確率不夠。
因此,在以后的教學(xué)工作中,需要改進(jìn)如下:
1.教學(xué)生讀題、審題
2.教給學(xué)生分析方法,提高審題能力與解題能力
3.增加口算或計(jì)算量,提高計(jì)算速度及正確率
4.發(fā)展學(xué)生思維能力,把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用
5.教給學(xué)生如何面對考試,養(yǎng)成檢查習(xí)慣
6.要求學(xué)生注意書寫順序,卷面整潔干凈
在事物發(fā)展中,雖然外因?qū)κ挛镉休^大影響,但起主導(dǎo)作用的還是內(nèi)因。學(xué)生的學(xué)習(xí)就是如此。要想提高學(xué)生成績,最重要的是做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí),真心投入到學(xué)習(xí)中去。期中考試的好壞,標(biāo)志著學(xué)生對前一段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的掌握情況和應(yīng)用能力,更顯示出學(xué)生在哪方面存在著缺陷與不足。因此,考試后,每位學(xué)生都要針對自己的.試卷做一分析,及時(shí)查找不足,及時(shí)彌補(bǔ)是關(guān)鍵。
數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)是與學(xué)生以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有很大關(guān)系,比方說本冊所學(xué)的百分?jǐn)?shù)就與五年級所學(xué)的分?jǐn)?shù)有直接關(guān)系,如果五年級基礎(chǔ)不好的話,那么對百分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)就會(huì)帶來很大困難。同樣的,如果你六年級的數(shù)學(xué)學(xué)不好,也會(huì)影響七年級的數(shù)學(xué)成績。因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,要一步一個(gè)腳印地前行。
期中考只是一個(gè)學(xué)期的中點(diǎn),不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,還有更重要的學(xué)習(xí)任務(wù)等待著學(xué)生。因此,在表揚(yáng)和肯定成績好的學(xué)生的同時(shí),更應(yīng)該激勵(lì)成績稍差的學(xué)生,鼓起學(xué)習(xí)勇氣,克服學(xué)習(xí)中的困難,爭取期末考出優(yōu)異成績。
教師盡力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中來。在班內(nèi)找一個(gè)學(xué)習(xí)成績相當(dāng)或者比自己成績較好的學(xué)生當(dāng)你的學(xué)習(xí)“伙伴”,與此人相比,比著學(xué)習(xí),爭著進(jìn)步,賽著提高;同時(shí),也給自己找個(gè)“師傅”,遇到不懂的問題,可以向你的老師虛心請教,在師傅的帶領(lǐng)下逐步提高。向師傅學(xué)習(xí),不僅僅是求教學(xué)習(xí)上的問題,更要學(xué)習(xí)師傅的學(xué)習(xí)態(tài)度,觀察他上課聽講情況、思考問題習(xí)慣以及完成作業(yè)的認(rèn)真度。這樣的互幫互學(xué),能促使師傅更加勤奮,徒弟有學(xué)習(xí)榜樣,向著榜樣前進(jìn)的方向努力。相信這樣的互相幫助,既能加深同學(xué)之間的友誼,更能從學(xué)習(xí)中得到快樂,學(xué)習(xí)成績會(huì)漸漸提高的。
這些想法,旨在班級內(nèi)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,不僅讓成績好的,更讓成績稍差的學(xué)困生也有學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的熱情和前進(jìn)的方向。
中考之后作文 篇3
昨天,期中考試的成績公布了以后,真是幾家歡喜幾家憂。同學(xué)們悶悶不樂地趴在座位上,有的開心的滿教室亂跑,像喜鵲一樣報(bào)喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。
甜
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,應(yīng)該公布成績,我的心就像鐘一樣搖來搖去,怎么也停不了,老師一進(jìn)教室就說,這次考試我們有3個(gè)100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說過,只要我數(shù)學(xué)考試考到第一。二名就能給我獎(jiǎng)勵(lì)。老師喊到陳寶安99分時(shí),我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。
苦
第二節(jié)課快開始了,是語文課。要知道語文可是我的弱項(xiàng)。語文考試我是沒有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板著臉說:這次有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不是很好。我沒有想到,我考了78。5分?吹嚼蠋煹谋砬,我心理很過意不去以后要好好學(xué)習(xí),爭取更好的成績來報(bào)答老師。
酸
第三節(jié)英語課,我感到勝券在握 ,當(dāng)然,俗話說:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語成績提高。
這次期中考試以后,從我內(nèi)心里感受到,我感受到老師對我的期望。,我不能辜負(fù)老師,我以后會(huì)努力的。,我會(huì)爭取更好的成績。
中考之后作文 篇4
今天,我不怎么高興。因?yàn)槠谥锌荚嚦煽円砹,我覺得自己考得不怎么理想。
下午剛來到學(xué)校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。離上課還有幾分鐘,程敏達(dá)突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師那你72分!”聽了這句話,我心里很難受,我真的不敢想象,我為什么會(huì)考這么低。
為什么我才得了72分呢?為什么會(huì)這樣呢?我到底哪里錯(cuò)了?一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。整個(gè)下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。
放學(xué)回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點(diǎn)哭出來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“數(shù)學(xué)72分!蔽野逊?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽聽了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎么都錯(cuò)了?”我很傷心,不敢抬頭看媽媽的眼睛。媽媽說完就把我臭罵一頓,我慚愧地回到房間,心里想:刁毓?jié),這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?
我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。
中考之后作文 篇5
今天,我們就要公布期中考試的成績了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非?膳碌氖虑橐l(fā)生一樣。
隨著上課鈴聲的響起,終于等到公布成績的那一刻了。老師說,這次同學(xué)們考得都不是很理想。我語文93。5分,數(shù)學(xué)98分,英語100分,分?jǐn)?shù)雖然算是很高了,但是在班級排名第四。我心里難受極了,因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽考前三名的,沒想到與第一名只差一、兩分!
回到家后,正在寫作業(yè)的我,眼淚不知不覺地奪眶而出。在媽媽的再三詢問之下,我才把考試成績說了一遍。媽媽卻說:“沒關(guān)系,只要你認(rèn)真一點(diǎn),會(huì)考得更好的,一定要加油喔!”
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果我考試時(shí),真能做到媽媽所說的那樣認(rèn)真點(diǎn),不去東張西望、好好檢查一下,也不致于考得這么糟糕了……
看著媽媽離開的身影,我只想說:“媽媽,我愛您!下次我一定會(huì)考得更好,會(huì)給您交上一份滿意的答卷的!
期中考試之后
“怎么這么快就要發(fā)考試卷了?”我心里非常緊張。“我考得怎么樣?我得了多少分?”我看著生氣的老師,看著講桌上的試卷,心里產(chǎn)生了恐懼。老師干咳了幾聲:“這次考試平均分?jǐn)?shù)是63.9!崩蠋煔怛v騰地露出難看的表情!拔业奶炷模∧俏視(huì)是多少分呢?”
老師開始發(fā)試卷了,我的心怦怦地跳,就像揣了一只小兔子!袄蠋煱言嚲戆l(fā)下去,自己看得了多少分!币粋(gè)個(gè)同學(xué)都把試卷領(lǐng)走了,可是怎么也沒見我試卷,“不會(huì)是我試卷丟了吧?”正在胡思亂想,老師把試卷放在我桌上,還特意看了我?guī)籽。“奇怪!老師的眼神是什么意思?贊揚(yáng)還是斥責(zé)?”
此刻,試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手輕輕掀起它的一角,一個(gè)鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼,身體立刻觸電似地一抖,試卷又合上了!肮芩,橫豎是要知道的!”我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻。隨著“啪”的一聲,醒目的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我眼前----100分!唉呀媽呀!我太激動(dòng)了!“哈哈哈,我考了100分!”大家都向我投來詫異的目光。李小虎撇撇嘴說:“囂張什么呀!不就是個(gè)100分嗎?”“怎么?不服氣你也考個(gè)呀!”“咱們老百姓呀,今兒真高興,高興,高興。哈哈”!
在回家的路上,我覺得空氣無比清新,花兒在對我微笑,小草在對我點(diǎn)頭,就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。
回到家后,媽媽看到我滿是對號(hào)的試卷,高興地眼睛瞇成了一條線:“好兒子,真爭氣,媽媽今天給你做紅燒肉吃!卑职謩t把試卷翻來覆去看了幾遍,確信沒問題了,才點(diǎn)著頭說:“不錯(cuò),不過下次還要努力!
“喔,總算是虛驚一場!蔽议L長地舒了一口氣。
中考之后作文 篇6
這天,李老師抱著一堆卷子推門而入,這些卷子是期中測試卷。
正在淘氣的我們中止了說話,一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師,只見李老師眉頭緊鎖,眉毛幾乎立了起來,把卷子往講臺(tái)桌上使勁一放,我不由得打了個(gè)寒顫,心想:這次一定考砸了。
我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,猜想:我考了多少分?錯(cuò)題多不多?會(huì)不會(huì)低于90分?……一大堆的問號(hào)在我的腦子里不斷出現(xiàn)。
這時(shí),李老師清了清嗓子:“這次語文測試雖然還是年級第一,但是平均分比我們本班上學(xué)期低了;卷子中的基礎(chǔ)知識(shí)以往基本上是不扣分的,但這次扣分嚴(yán)重,說明你們學(xué)習(xí)知識(shí)不扎實(shí)……李老師滔滔不絕地說著。
終于,卷子發(fā)下來了。我立刻用手擋住那三個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我要先看卷子,然后再看分?jǐn)?shù)。
我的句子改寫扣了1分,作文扣了一分,回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計(jì)算:96。5分,比去年高了1。5分,我進(jìn)步了!我心想。
這次的錯(cuò)題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫扣分因?yàn)闆]有仔細(xì)看準(zhǔn)題目要求;回憶課文填空扣分是因?yàn)檎n文沒有背熟。
我終于明白了粗心這個(gè)小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。
從今天起,我要仔細(xì)做每道題,課文要背得滾瓜爛熟,爭取在下次考試中更上一層樓!