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    初三作文

    時(shí)間:2021-06-26 15:37:33 初三 我要投稿

    【精品】初三作文集錦八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初三作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】初三作文集錦八篇

    初三作文 篇1

      爸爸是一個(gè)寡言少語(yǔ)的人,平時(shí)也不茍言笑,但是就在這天,家里發(fā)生了一件新鮮事。

      這天,剛好是我滿十三周歲的生日,本就不奢望在家過生日的我早早地約了同學(xué)出去。

      可偏偏老天跟我作對(duì)——雨勢(shì)漸漸大了起來,嘩啦啦的雨聲打破了原本的計(jì)劃。

      我心情也變得有些郁悶,媽媽出差了,爸爸平時(shí)又很少跟我一起過生日。難道我這十三周歲的生日就要這么平平淡淡地過去嗎?

      突然,門鈴響了起來。我慢吞吞地走過去開門,看到的卻是一張和藹可親的臉。爸爸的衣服已經(jīng)全濕透了,頭發(fā)上還有幾滴小水珠,手里還提著一個(gè)包裝精美的蛋糕盒。更不可思議的是,爸爸臉上還掛著如沐春風(fēng)的微笑。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)發(fā)愣了好一會(huì)兒了,這才不敢相信地問道:“這……這是給誰(shuí)的?”

      “當(dāng)然是給你的呀!”爸爸的聲音格外溫柔,將我心里原有的煩躁抹得不見蹤影。頃刻間,我的眼眶就濕潤(rùn)了,這么大的雨,爸爸還趕去給我買蛋糕,我感動(dòng)得有些說不出話。平時(shí)對(duì)我態(tài)度冷漠,成天因?yàn)楣ぷ髅Φ貌豢砷_交的爸爸,竟然也專門為我的生日而跑來跑去。他笑了!而且笑得是那么的開心!

      爸爸依然笑著,很有耐心地幫我切開蛋糕。我看著他,心底不禁涌上一絲觸動(dòng):也許爸爸奔波于工作中是為了我們這個(gè)家吧,他為了讓我生活、學(xué)習(xí)得更好,不辭辛苦。我更應(yīng)該學(xué)會(huì)去理解他,體諒他。雖然我們之間平時(shí)很少溝通,但爸爸竟然愿意放下工作,專門為我慶生,我還有什么不滿足的呢?

      吃著盤子里的蛋糕,一種絲滑,甜甜的味道縈繞在口腔里,令我的心情也跟著愉悅起來。爸爸一手為我夾著菜,一手還拍拍我的背讓我吃慢點(diǎn),我抬起頭,朝他露出一個(gè)滿足的微笑。

      這就是我家里的新鮮事兒,對(duì)我來說,不僅僅是不可思議,更重要的是讓我感受到親情與愛的力量。同樣,我也覺得我是一個(gè)幸福的孩子,擁有父愛的體貼和關(guān)心,這就足夠了,不是嗎?我朝窗外望瞭望,雨已經(jīng)停了,可親情的力量卻永久的保存在我心中。

      你說,這是不是件新鮮事呢?

    初三作文 篇2

      十年飲冰,難涼熱血。我愿以十年磨礪換一燦爛盛夏。

      ---題記

      等待。勾踐

      零亂的茅草間,隱隱搭起一簡(jiǎn)陋的房間,房間中只有一桌一椅,再有便是那遍地的雜草鋪成的一張床。這,便是勾踐的房間。國(guó)破家亡,淪為俘虜,憑著假意的忠心才能保全性命。重歸故土,此等侮辱,怎能忍?何不殺回吳國(guó),手刃那吳王泄憤?無(wú)數(shù)聲音在他心中叫囂,他卻猛然清醒:以今之力,何以敵吳?惟有等待,方能復(fù)仇!翱嘈娜,天不負(fù),三千越甲可吞吳!”數(shù)十年來臥薪嘗膽,勾踐結(jié)束了漫長(zhǎng)的等待,迎來了人生的盛夏!

      等待。宋廉

      大雪紛飛。天寒地凍,天空不留余力地為這天地間帶來寒冷。擁擠的村莊間,不見人影,偶爾出現(xiàn)幾個(gè)行色匆匆的人向家的方向走去。在簡(jiǎn)陋的茅草屋中,有一清秀少年,用通紅的雙手飛快地抄錄著一旁的書籍。寒冬臘月,硯臺(tái)中的墨水早已凝成堅(jiān)冰,惟有少年通紅的雙手在雪白的天地間分外顯眼。

      是啊,家境貧困,無(wú)法給予他良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以他學(xué)會(huì)了等待,在等待間不斷努力。“十年飲冰,難涼熱血”,

      憑著這份堅(jiān)韌,他成為了明朝開國(guó)文臣之首。

      等待。我

      眼前是老師忙碌的身影,一會(huì)兒耐心講解,一會(huì)兒環(huán)顧四周。窗外是自由的鳥兒,在藍(lán)天間遨游。

      我不渴望自由嗎?不是的,只是現(xiàn)在自由,將來如何自由?生活教會(huì)了我等待,等待盛夏的到來。無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀的夜,為我提供了樹木的'種子;無(wú)數(shù)奮斗的汗水,為我?guī)砹顺渥愕挠晁;無(wú)數(shù)失敗后的堅(jiān)持,帶來了燦爛的陽(yáng)光!我相信,盛夏那樹木蔥蘢的景象不再遙遠(yuǎn)……

      十年飲冰,難涼熱血。在無(wú)數(shù)寒冬,惟有等待,方能造就人生的盛夏!

    初三作文 篇3

      其實(shí)在我看來,讀書就在于感受,一本書讀下來之后,很多人都會(huì)強(qiáng)制性的寫下一篇讀后感,其實(shí)心中很雜很亂,一時(shí)半會(huì)也理不清思緒。如果在這時(shí)寫下文章,很可能錯(cuò)誤百出。其實(shí)不然,讀完一本書,必定會(huì)有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語(yǔ)言能描寫出來的,如果達(dá)不到那種藝術(shù),反倒會(huì)侮辱了文章的本意。在這一方面的話,最好是等自己平靜下來之后再慢慢構(gòu)思!

      文章中“藝術(shù)”的真諦不在于運(yùn)用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自內(nèi)心的那種真誠(chéng)的東西。就算語(yǔ)言再平實(shí),也能寫的真實(shí)動(dòng)人!只要達(dá)到這個(gè)水平文章才能寫的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動(dòng),一篇習(xí)作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運(yùn)用各種修辭手法,在合適的地方添加合適的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

      總之一句話:文章的藝術(shù),難乎?難也!易乎?易也!

      這是一篇說明文,文章就如何寫好文章進(jìn)行了說明,運(yùn)用了邏輯順序,說明順序合理。說明語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確,從發(fā)自內(nèi)心的感受和運(yùn)用多種修辭手法兩方面說明了文章的藝術(shù)真諦。

    初三作文 篇4

      既然在這一刻走上了跑道,那一刻,就要沖向終點(diǎn)。

      ——題記

      體育考試在不經(jīng)意間離我們?cè)絹碓浇肫?00米的長(zhǎng)跑,心里就緊張起來。我借著放長(zhǎng)假的時(shí)間練起長(zhǎng)跑,意料之中的慢使我的心中充滿了壓力。

      很快,800米長(zhǎng)跑就開始了,我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后,站在了起跑線上,按下手中的記時(shí)器,準(zhǔn)備跑。我清清楚楚地感覺到了自己的心跳正在迅速加快,可是又感覺很輕松愉快。必須專心認(rèn)真!我這樣告訴自己。

      秋日的風(fēng)吹得很慢,就像一只手,輕輕地?fù)崦l(fā)絲。秋日的陽(yáng)光照得很輕,感覺不到炎熱,反倒更加清涼。而此時(shí)我的無(wú)心欣賞這美麗的景色,跑道上的汗水與緊張的氣氛似要將我吞噬。必須專心認(rèn)真!我告訴自己的腿。

      我搶到了內(nèi)道是最先優(yōu)勢(shì),稍稍放慢腳步,保存體力。雙腿機(jī)械地?cái)[著,先前的秋景只是幻想吧?陽(yáng)光太狠毒,一顆顆汗珠從臉頰猛然滑落,跑道在熾熱中升溫。跑。∨馨。〔坏4分鐘就能結(jié)束了!我是后悔么?不!一定不是!最后的沖刺了,盡管雙腿如注了鉛一般,盡管汗水如泉一般淌下,一定要沖!我立即甩開大步向前跑去,別人的歡呼聲淹沒了我氣喘吁吁的聲音。上步之躍,我在拼搏,那一刻,我一下躍過了終點(diǎn)。

      我并未勝利,但我跑完了800米。我突破了自己,超越了自己,正如邁上了一層新臺(tái)階。汗水證明了實(shí)力,實(shí)力證明了我自己。正是那一刻,躍過了終點(diǎn)線的渴望已成了我最美的現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺(tái)階,我已站在上面,尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。

      只是一瞬間的跨越,我看到了拼搏著的自己,正在風(fēng)中磨練著的自己的心靈。

    初三作文 篇5

      你,教我說話,教我寫字;你,帶我走過春、夏、秋、冬。——題記

      萌芽·春

      悄悄地,我來到了這個(gè)世界。

      來到這個(gè)世界的第一件事,就是你教給我的任務(wù)——學(xué)說話。你一次次耐心地教導(dǎo),我一次次哇哇大哭去對(duì)待。你并沒有因此放棄,一次又一次,一次又一次。因?yàn)槟,我一歲就學(xué)會(huì)了說話。

      從我叫你第一聲起,你就告訴我:“我們家不像別人家,我們家沒有錢,左右靠讀書讀出去。所以,你一定要自己奮發(fā)圖強(qiáng),自己努力學(xué)習(xí)!”我似懂非懂地把這句話級(jí)在了心里。

      成長(zhǎng)·夏

      到了上幼兒園的年紀(jì)了,你又教給我一項(xiàng)任務(wù)——學(xué)寫字。為此,你想盡各種辦法抽出空余時(shí)間來教我寫字。

      你首先教我握筆,或許是因?yàn)槲疫小吧,或許是因?yàn)槲彝嫘闹匕,每次一見你要教我寫字,我就跑出去找別的小朋友玩。我三番五次的這樣做,終于觸碰了你的底線,你生氣了。你從樹上折下一根樹枝,把我從嬉戲的歡樂之中帶入了寫字的痛苦之中,你眉頭緊蹙,對(duì)我說:“什么時(shí)候?qū)W會(huì)握筆了,什么時(shí)候再出去玩!”我束手無(wú)策,只好乖乖地聽話。

      也不知過了多久,家里的鉛筆被我弄壞了好幾支,淚也不知流了多少,我終于學(xué)會(huì)了正確的握筆姿勢(shì)。你對(duì)我說:“孩子,你要知道,我是為了你好。還記得你小時(shí)候我對(duì)你說的話嗎?在我們家,只有靠讀書走出去。早起的鳥兒有蟲吃,我們只有起步比別人早,才能步步比別人早,才能超越別人!”我好像聽懂了似的,把它級(jí)在了心里。

      又是因?yàn)槟,我還沒上中班就學(xué)會(huì)了些簡(jiǎn)單的筆畫。

      枯萎·秋

      轉(zhuǎn)眼,我已上學(xué)校六年級(jí)了。

      正是因?yàn)槟悖业某煽?jī)保持在了坐等偏上。你對(duì)我說:“你就快要去市里參加考試了,初中一定要到市里去讀。在這兒讀,考不到好的高中!蔽倚χ鴮(duì)你說:“你就放心吧!我一定可以的!”你也對(duì)我笑了一笑。

      終于迎來了去市里考試的日子了,我興高采烈的去,得意洋洋的回來了。你問我:“考得怎么樣?有沒有把握?”我洋洋自得地說:“自認(rèn)為感覺良好!"我們倆對(duì)視一眼,都呵呵地笑了起來。

      時(shí)間一天天過去了,通知卻遲遲未到。你還是忍不住打電話詢問了,可結(jié)果竟是:離上線分?jǐn)?shù)差2分。你把結(jié)果告訴了我,我為此悶悶不樂好幾天。最終,我選擇了縣里的一所中學(xué)。

      對(duì)待·冬

      剛踏入中學(xué)的校園,一切都是陌生的。陌生的學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué),還有陌生的教學(xué)方法。

      老師并不像小學(xué)老師那樣耐心地一個(gè)題一個(gè)題的講解了,有時(shí),上課沒有聽懂,寧可打腫臉來充胖子也不愿去問老師。在這樣一種狀態(tài)下,我迎來了第一次初中的期中考試。結(jié)果,正如我所料,我考砸了。

      我拿著試卷回到了家,蹲坐在墻角,背靠那冷冰冰的墻壁,嚶嚶啜泣。你似乎知道了一切,拿著一只蝸牛走了過來。我默默看著你,只見你將蝸牛放在地上,蝸牛立刻就能順利爬行起來了嗎,你卻又將它推翻。它拼命的掙扎,拼命地掙扎,終于翻轉(zhuǎn)過來,又可以順利爬行了。這時(shí),你對(duì)我說:“孩子,失敗并不可怕,可怕的是一消極的態(tài)度去面對(duì)失敗!”說完,你走了出去。我頓時(shí)停止了哭泣,心里輕松了許多,似乎什么都明白了。

      于是,我重拾信心,對(duì)待下一個(gè)春天的到來。

      你賦予我生命,哺育我成長(zhǎng);你,陪我走過了春、夏、秋、冬。

      ——后記

    初三作文 篇6

      前幾天,我和爸爸打了一場(chǎng)乒乓球賽,我至今不忘。

      那天,我和爸爸像往常一樣下樓去打乒乓球。

      開始,我一連戰(zhàn)勝了好幾個(gè)乒乓球水平很高的大人,便以為自己球技很高,能向“老江湖”——爸爸挑戰(zhàn)了。所以,我向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)書。

      爸爸欣然接受了我的挑戰(zhàn)。于是,一場(chǎng)乒乓球大賽拉開了帷幕。

      開始,我就以閃電的速度戰(zhàn)勝了爸爸好幾個(gè)球?粗职謥砘乇寂芏硬蛔∫粋(gè)球的狼狽樣,我不免有些得意,心想:爸爸不過如此,“老江湖”只是徒有虛名而已了。

      但爸爸不甘示弱,連續(xù)發(fā)了好多“回旋球”,此時(shí)正在得意之時(shí)的我根本來不及防守。一分鐘的時(shí)間內(nèi),我竟丟了五分!比分一下子從零比六躥到了五比六。這令我恐慌不已。

      “乒乓!彪S著又一個(gè)乒乓球的落地,比分成六平。全場(chǎng)都屏息凝視著誰(shuí)會(huì)勝出。我絲毫不恐慌:前面是我疏忽了,哼,只要我用心,一定能打敗爸爸的!

      最后一個(gè)球“忽”地碰了一下乒乓球岸,從我身邊躥過去了。很明顯是我等待了。

      事后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“高源,這場(chǎng)乒乓球賽你就犯了一個(gè)等待的毛病。要記住,一個(gè)人的成功,不能整天坐在家里等幸運(yùn)女神的到來,天上不會(huì)掉餡餅。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人!”

      謝謝你爸爸,謝謝爸爸教給我的這個(gè)警句,“機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人!彼鼘(huì)讓我受用一生!

    初三作文 篇7

      花開花落何須問,勸爾東風(fēng)酒一杯。世事正如滄海水,早潮才去晚潮來。

      ——題記

      山林不向四季起誓,榮枯隨緣;海洋不對(duì)沙岸承諾,遇合即興。槿花晨開夕落,蜉蝣朝生暮死。人常言宇宙無(wú)限,而生命有期;ㄩ_花落之間,自有一份感動(dòng)長(zhǎng)在。

      一剎那的美麗

      夜幕將至,點(diǎn)點(diǎn)疏星爬上了靜寂的夜空,猶如黑暗里閃爍著的雙眼,見證著一個(gè)生命的一生。偌大的原野中,曇花正努力舒展著枝椏。雪白色的花瓣次第打開,相互簇?fù)碇,不聲不響的劃過冰涼的空氣,逐漸構(gòu)筑成一朵怒放著的花。四周沒有藍(lán)天、沒有白云,沒有一絲一毫溫暖的陽(yáng)光,只有浩瀚無(wú)垠的星空見證著這一切。而當(dāng)?shù)谝豢|晨光升起時(shí),怒放的花朵便迅速凋零,花瓣翻飛,只余落英。

      有花如曇空自憐,花飛花謝抵纏綿;寒月清光花墜淚,魂飛夢(mèng)斷又何堪。———曇花語(yǔ)

      數(shù)千年的守候

      “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”依水而建的江南小鎮(zhèn)不僅涵養(yǎng)出了溫婉如水的江南文化,更孕育了芬芳四溢的茉莉。若說牡丹是濃妝艷抹的傾國(guó)佳人,那么茉莉則是深處幽門的閨秀,不聲不響地在重重羅紗下散發(fā)著清香,用溫婉的笑容裝點(diǎn)著千百年來江南的夢(mèng)。

      有所不為,有所必為,但為此故,雖死不悔!岳蛘Z(yǔ)

      風(fēng)雪中的堅(jiān)守

      她是陸游筆下零落成泥后“只有香如故”的戰(zhàn)士,她是盧梅坡筆下勝雪一段香的冷美人,她是王冕筆下“朵朵花開淡墨痕”的墨梅。梅花從歷史的深處走來,一身幽幽的冷香已在數(shù)千年來的冬日里浸泡出了冰雪的味道。幾度飛花飄零,幾夕燈火闌珊,漫天風(fēng)雪吹走了春日里的勃勃生機(jī),卻依然擋不住那新生的信念。梅微笑著,虬結(jié)的枝干屹立在風(fēng)雪中,站成了一種堅(jiān)定的姿態(tài)。

      冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m!坊ㄕZ(yǔ)

      生命如花,花如生命,花開花落間自有一份別樣的感動(dòng),用一朵花開的時(shí)間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的永恒,感動(dòng),就在我們身邊。

    初三作文 篇8

      我曾有過不切實(shí)際的追求,也曾飽受敷衍的努帶來與成功的擦肩而過。因此,要問這世間最遙遠(yuǎn)的距離,我的回答便是:努力與成功的失之交臂。

      為什么這樣呢?大部分人都知道努力不一定成功,但努力一定不成功這個(gè)道理。很多人看來,努力了一大半,雖然沒成功,但也離成功不遠(yuǎn)了。其實(shí)不然,這努力了一大半?yún)s失敗了,對(duì)于正在前進(jìn)道路上的人來說,似乎又退到了原點(diǎn)。所以說這最遙遠(yuǎn)的距離莫過于努力與成功失之交臂。

      也許,很多人對(duì)這類事表示遺憾,很多人對(duì)這類人表示同情。前者我認(rèn)為沒有錯(cuò),后者我卻不認(rèn)同。作為一個(gè)從學(xué)霸級(jí)別淪落的學(xué)弱,我認(rèn)為與我相似的這類人不是沒有努力,而是不夠努力!從古至今,多少仁人志士努力拼搏。20xx年的感動(dòng)中國(guó)人物王大發(fā)堅(jiān)持努力了36年開鑿了100多米長(zhǎng)的穿山隧洞;世界記憶大師胡希勝苦練七年成大師;司再在忍受宮刑帶來的恥辱時(shí),堅(jiān)持努力了20年才完成了《史記》這部巨作。

      由此看來,努力與拼搏是相輔相成的。心急吃不了熱豆腐。在如今人潮如海的社會(huì)中,拼的不是聰明與天賦,而是在耐心地努力、堅(jiān)持下去而成為強(qiáng)者的人。古人說得好:“但行好事,莫問前程”,我們對(duì)于未知的前程,只能做好現(xiàn)在,其它的不應(yīng)該過問。

      《旬子》有說:“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨強(qiáng),上食黃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴無(wú)可寄者,月心躁也”。讀書何常不是這樣,只有一心一意把書讀,才有源頭活水來;當(dāng)面對(duì)別人的表?yè)P(yáng)與贊賞時(shí),不要浮躁,要心平氣和,要不忘初地繼續(xù)努力。

      亦有古人云:“天有不測(cè)風(fēng)云”,即使是這樣,你又怎能怪天?還是自不夠努力罷!那種敷衍而求取心理安慰的努力,到最后可能換來的是“爬得越高摔得越慘的結(jié)果。

      少年是我,我是少年。讓我們趁江山多嬌、青春亦無(wú)極限,意氣風(fēng)發(fā)起來,全力以赴,不要讓步之差成力最遙遠(yuǎn)的距離。