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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-30 14:47:03 二年級(jí) 我要投稿

    【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文錦集9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文錦集9篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      星期六,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸去公園秋游。

      秋天的公園景色真美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上翠綠的枝葉層層疊疊。公園里菊花開(kāi)了,金黃的菊花像小朋友的笑臉,火紅的美人嬌綻放了,像一個(gè)個(gè)火把。一棵棵高大的桂花樹(shù)開(kāi)滿了黃燦燦的桂花,秋風(fēng)吹過(guò),桂花飄落下來(lái),像給大地鋪上了金黃的地毯,還散發(fā)著淡淡的清香。我們來(lái)到了一個(gè)魚(yú)池邊,一群群五顏六色的魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游來(lái)游去。我買(mǎi)了一包魚(yú)食撒向水里,魚(yú)兒們都游到池邊搶食吃。

      秋天的景色真美呀!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      昨天我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥去洛陽(yáng)的一個(gè)社區(qū)里看房子,生活區(qū)里有一個(gè)大大的池塘,在那里我發(fā)現(xiàn)好多好多的蝌蚪。于是我和姥爺就爬在邊上仔細(xì)地觀察它們。

      通過(guò)我仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪全身黑黝黝的,特別光滑。它們的腦袋大大的,可愛(ài)極了。最有趣的是它們還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的尾巴,它們?cè)谒镉斡臼强课舶妥笥覕[動(dòng)的方法游來(lái)游去的。

      過(guò)了一會(huì)兒它們玩累了,它們就停下來(lái),你挨著我,我挨著你的進(jìn)行休息,就像是排著隊(duì)一樣,真是太有意思啦!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      大樹(shù)可以再次茂密,花兒也可以再次美麗.但是,童年卻是一去不回,記得小時(shí)候發(fā)生的一件事,至今還讓我哭笑不得。

      那是我8歲那年,那次我去奶奶家,爺爺釀了一瓶黃酒,把它裝在可樂(lè)瓶里。正巧,我那天渴得不行了,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)客廳的角落里有一瓶“可樂(lè)” ,我連忙拿起“可樂(lè)”喝了一大口!鞍!又苦又辣!”我大叫。這時(shí),我想起大人老是說(shuō)變質(zhì)的詞語(yǔ),而且變質(zhì)水是用來(lái)澆花的!我心里咯噔了一下,忙拿著“可樂(lè)”跑去問(wèn)爺爺:“爺爺,喝了這變質(zhì)可樂(lè),要不要緊?”

      爺爺一看,大吃一驚:“啊喲!”我還以為他驚的是我喝了變質(zhì)的 “可樂(lè)”呢!爺爺繼續(xù)說(shuō):“你有沒(méi)有感到頭暈?想不想睡覺(jué)?全身是否發(fā)熱?……”爺爺每說(shuō)一句,我就覺(jué)得是有點(diǎn)這樣,一開(kāi)始,我還以為是心理作用,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,變質(zhì)水喝了怎么會(huì)想睡覺(jué)?······”我分辯著,心里卻越來(lái)越害怕會(huì)不會(huì)出什么事情。可是,我說(shuō)著說(shuō)著,眼睛就想合攏,我努力睜開(kāi)雙眼,卻還是沒(méi)辦法睜開(kāi),如同到了夜晚十一點(diǎn)十二點(diǎn)的樣子,不知不覺(jué),就睡在沙發(fā)上了……

      過(guò)了不知多久,我醒來(lái)了,我問(wèn)爺爺:“我怎么睡著了?”

      爺爺這才把真相告訴我:“你喝的是我釀的黃酒,你喝后醉了,就在沙發(fā)上睡著了!

      “黃酒?那不是可樂(lè)嗎?”我又驚又奇,突然醒悟過(guò)來(lái),“哦,那是酒!怪不得那么苦!贝蠹叶夹α诵。

      從此以后,我一喝可樂(lè),就想起這件趣事,并不厭其煩地跟別人說(shuō)那一瓶黃酒的故事。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      從前,有一只小青蛙,它的頭圓圓的,身子小小的,頭上鼓著一對(duì)大眼睛。它生活在一口井里,每天都過(guò)著舒適的生活,但它一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè),每天望著藍(lán)天,心想:總有一天我要出去做一番大事。

      有一天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,不知道井里怎么多了一個(gè)水桶,好像有人在打水,小青蛙靈機(jī)一動(dòng),跳進(jìn)了水桶里,跟著水桶上去了,小青蛙上岸后,它看見(jiàn)了地面上的草、花和樹(shù),還有蝴蝶在飛呢!井里可沒(méi)有這么漂亮的東西,它高興的又蹦又跳。

      小青蛙自以為自己很了不起,于是就很驕傲,所以不管碰見(jiàn)誰(shuí),它都要在朋友面前表現(xiàn)一番。有一次,動(dòng)物們要舉行一次捉螞蚱比賽,小青蛙又是第一個(gè)捉到螞蚱,它更加驕傲了。過(guò)了不久,小青蛙和朋友們一起河邊去玩,碰到了一頭正在喝水的水牛,它的一個(gè)朋友忍不住說(shuō)道:“哇,好大的水牛!”小青蛙聽(tīng)后連忙說(shuō):“有什么了不起的,我也可以變得那么大!”說(shuō)完就使勁往肚子里鼓氣,把肚子鼓得圓圓的,“看我跟水牛差不多了吧!”小青蛙說(shuō),它的朋友聽(tīng)后哈哈大笑:“你還是那么小!”小青蛙不服氣,繼續(xù)往肚子里鼓氣,只聽(tīng)“砰”地一聲,它的肚子爆了。

      通過(guò)這個(gè)故事,我知道了我一定不能驕傲。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      用歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)無(wú)窮這兩個(gè)詞來(lái)形容我家是再好不過(guò)的了。我家不僅每天都充滿笑語(yǔ),而且我家還非常多才多藝呢。

      先說(shuō)爺爺吧!我的爺爺是從“清華大學(xué)”畢業(yè)的,所以爺爺對(duì)數(shù)字極為敏感。他為了讓數(shù)學(xué)比以前“更上一層樓”就每天都做“數(shù)獨(dú)”。爺爺現(xiàn)在“數(shù)獨(dú)”玩的天下無(wú)敵,好多大師級(jí)的“數(shù)獨(dú)”。都變成了爺爺?shù)男嚎朴螒。告訴你吧,我爺爺不僅會(huì)數(shù)學(xué),而且他還喜歡攝影呢!在家里只要那里被他經(jīng)過(guò),那不亂七八糟、翻天覆地,就怪了。而且上面堆得都是攝影用品。今年我爺爺去澳大利亞的時(shí)候差一點(diǎn)就被旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友誤認(rèn)成了一個(gè)“攝影師”了呢。我不僅有一個(gè)聰明無(wú)比的爺爺,我還有一個(gè)知識(shí)淵博的外公。

      說(shuō)起外公,它可不比爺爺差,他可是從“華師大”畢業(yè)的。而且當(dāng)過(guò)語(yǔ)文老師。我的外公也是個(gè)要求上進(jìn)的人,到現(xiàn)在他還在研究歷史、研究古文。每天都會(huì)專心致志地看書(shū),去仔細(xì)了解內(nèi)容,去深入地體會(huì)意思,還會(huì)毫無(wú)差錯(cuò)、富含深情地去背誦。以前古人最看重“琴棋書(shū)畫(huà)”我外公就完全符合。琴,外公會(huì)拉二胡,聲音時(shí)而清脆,時(shí)而洪亮。棋,外公會(huì)下象棋,在小區(qū)里沒(méi)一個(gè)老年人可以贏他,外公的棋藝和爺爺不分上下。書(shū),外公會(huì)寫(xiě)書(shū)法,以前他的作品登過(guò)報(bào)。畫(huà),外公也會(huì),他畫(huà)的水墨畫(huà)會(huì)讓你身臨其境。

      我還有動(dòng)作伶俐的媽媽、幽默風(fēng)趣的爸爸、動(dòng)手能力極強(qiáng)的外婆、一本正經(jīng)的奶奶。這就是我的家庭。

      我愛(ài)我家!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      講究衛(wèi)生拍手歌

      你拍一我拍一,

      講究衛(wèi)生要牢記。

      你拍二我拍二,

      黑黑的頭發(fā)扎小辮。

      你拍三我拍三,

      早晚洗臉好習(xí)慣。

      你拍四我拍四,

      勤洗澡來(lái)勤換衣。

      你拍五我拍五,

      漂亮的小手不要漱。

      你拍六我拍六,

      長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲不可留。

      你拍七我拍七,

      常擦玻璃常掃地。

      你拍八我拍八,

      記得早晚要刷牙。

      你拍九我拍九,

      飯前便后要洗手。

      你拍十我拍十,

      講究衛(wèi)生是大事!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      母愛(ài)是很偉大的,我們一定要珍惜這份愛(ài)。

      有一次,我還在上幼兒園,不小心跌倒了,頭上的血留個(gè)不停,幼兒園的衛(wèi)生室的'醫(yī)生幫我止過(guò)血后,就讓我媽媽送我去醫(yī)院,得知我沒(méi)事,媽媽?xiě)抑男慕K于放了下來(lái)。 還有一次,我在晚上7、8點(diǎn)左右開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象,媽媽很著急,趕快拿溫度計(jì)給我測(cè)測(cè),我的體溫在38攝氏度以上,我發(fā)燒了。媽媽趕緊帶我去兒童醫(yī)院,我們到了象房村門(mén)口,坐了305到了紅十字醫(yī)院門(mén)口,我們進(jìn)去了,可醫(yī)生說(shuō)現(xiàn)在不看兒科了。媽媽又背著我到紅十字醫(yī)院門(mén)口,我們好不容易才打上了的,上面有人,那人見(jiàn)我發(fā)燒連忙說(shuō):“你坐吧,我可以坐車(chē)回去”。我和媽媽連忙說(shuō)謝謝。終于到了兒童醫(yī)院我和媽媽一起去急診,醫(yī)生說(shuō)我要掛水,媽媽連忙拿藥帶我去二樓掛水,到了輸液室,我沒(méi)有哭,也沒(méi)有叫,我的媽媽帶我去搶位置,到了深夜,媽媽一直看著我,她生怕藥水沒(méi)有了,空氣住進(jìn)了會(huì)腫,所以媽媽瞇一會(huì)兒,看一會(huì)兒,等我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。

      那年我才4歲,可是這件事卻一直銘記在心中。 我愛(ài)你媽媽!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      我的哥哥叫雷泓智,他留著一頭精干利索的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛,身子又高又大,非常健康,他最喜歡穿黑色的小西裝,顯得很帥氣,美中不足的是嘴巴又厚又長(zhǎng),說(shuō)起話來(lái)口若懸河,滔滔不絕。因此,他的文彩很好。

      哥哥的性格很溫和。有一次,我在他房間里玩,我就看到哥哥新買(mǎi)的鋼筆,就拿起來(lái)看一看,一不小心,鋼筆掉在地下散架了,我心里有鬼:我弄壞了哥哥的鋼筆,哥哥肯定饒不了我,于是我趕緊把這些殘破東西藏到了床底下,剛想跑出去。這時(shí)哥哥回來(lái)了,徑直回到他房間,我看到后心里忐忑不安。只聽(tīng)到哥哥就問(wèn)我:“弟怎么了,是不是做了壞事情呀?”我斜著眼往床下看,心想:該不會(huì)露出馬腳了吧?果然哥哥沒(méi)過(guò)一會(huì)就看到了他的鋼筆。我暗想:哥哥該不會(huì)打我吧?哥哥說(shuō):“是你弄壞我的鋼筆嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次不要?jiǎng)游业臇|西就可以了。”

      哥哥還喜歡打羽毛球。他每次做起作業(yè),就和鄰居家的孩子切磋切磋。

      這、就是我的哥哥,牛吧!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

      我有一個(gè),就是長(zhǎng)大以后能夠當(dāng)一名合格的好。

      因?yàn)槲矣X(jué)得老師非常偉大,能夠教下一代許許多的知識(shí),讓他們懂得怎么做人;還能為學(xué)生、為學(xué)校、為人類(lèi)做出一些貢獻(xiàn)。

      書(shū)中把老師比作蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己;比作春蠶,春蠶到死絲方盡,終生,無(wú)怨無(wú)悔;比作園丁,讓百花齊放、萬(wàn)紫千紅。老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,被稱為人類(lèi)進(jìn)步的階梯;老師的職業(yè)是底下最光輝的職業(yè)。

      雖然做一名好老師很辛苦、很勞累,但是能為學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我還是會(huì)盡一切所能,爭(zhēng)做一名老師。我相信通過(guò)自己的不懈,不斷拼搏,總有一天,我會(huì)成真,實(shí)現(xiàn)我的心愿,展示我的才華。

      老師,多么悅耳的聲音!他能給學(xué)生們帶來(lái)、帶來(lái)、帶來(lái)。

      老師,是多么受人的尊敬和愛(ài)戴,如果沒(méi)有老師的辛勞,就不會(huì)有學(xué)生的希望和將來(lái)。有一句話叫做我愛(ài)日光和月光,但是我更愛(ài)老師的目光,他是多么耀眼,多么令人尊敬,就連八十歲的老人見(jiàn)了老師,也要喊一聲“老師”。

      所以,我非常想當(dāng)一名優(yōu)秀的,受人尊敬的好老師。

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