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    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

    時(shí)間:2021-07-01 14:19:58 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文合集6篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文合集6篇

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1

      一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年,我們即將面臨新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是小學(xué)中最重要的一年,緊張和壓力接連而至。

      心里極其不想上學(xué),可是鬧鐘已經(jīng)非常準(zhǔn)時(shí)的響了起來(lái)。這是開(kāi)學(xué)第一天,我不得不拖著懶散的身子,掙扎著起床。揉著眼睛,迷迷糊糊地幻想著暑假生活。媽媽丟給我一套又土又舊的衣服,十分嫌棄的看了一眼,又趴倒在床上。我麻利地穿上校服,低頭瞧了瞧,裙子已經(jīng)短了不少,還有點(diǎn)兒緊。不得不說(shuō),的確長(zhǎng)胖了不少,暑假生活哪會(huì)不長(zhǎng)胖呢?穿著這身變扭又緊身的衣服,按照以往上學(xué)的規(guī)律,洗漱,吃配方早餐,磨磨蹭蹭,拖拖拉拉地上學(xué)去了。

      不得已又睜著迷茫的雙眼,極不情愿的爬上四樓。我按以往的路線(xiàn),氣喘吁吁地走到四樓最右邊的教室。不對(duì),我好像走錯(cuò)了,又慌慌張張跑上六樓。爬到五樓時(shí),我的腿已經(jīng)軟綿綿的,像灌了鉛似的。好不容易爬上六樓,還得逐個(gè)挨個(gè)的找教室。唉,費(fèi)了好大勁兒,終于終于找到教室了。剛走進(jìn)教室,我的老同桌已經(jīng)伸著個(gè)脖子在向我招手了。剛放下書(shū)包,這個(gè)同桌已經(jīng)在我耳邊講了一堆廢話(huà),例如:你幾點(diǎn)起的?你為什么來(lái)這么晚?你的暑假作業(yè)寫(xiě)完了嗎?最討厭他在那兒講一堆的廢話(huà)等我回答,我使勁的捏他一下,終于閉嘴了。好不容易清靜一會(huì)兒,同桌又低聲跟我講:“你帶作業(yè)了嗎?”我就知道每次都不完成作業(yè)!“好同桌,快借我抄!”又用這個(gè)老套路,剛想回他一句,那個(gè)嚴(yán)肅又熟悉的面孔出現(xiàn)在教室里,空氣突然安靜了。我們的班主任發(fā)話(huà)了:“看來(lái)你們還沉浸在暑假歡樂(lè)里。俊闭l(shuí)都不敢講話(huà),大家都知道把班主任惹怒的后果是怎樣。

      之后,老樣子的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了,先是老師的講話(huà),后來(lái)說(shuō)是新學(xué)期宣言,在之后是要演節(jié)目,一切按流程進(jìn)行,在陸陸續(xù)續(xù)地跑向教室。上到教室里,老師講了很多新學(xué)期的目標(biāo),某種壓迫感占據(jù)我的頭腦,潛意識(shí)里提醒我要加油努力。

      總之,會(huì)有成堆成堆的作業(yè)迎面撲來(lái),加油,努力,迎接嶄新的六年級(jí)。

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2

      暑假終于都過(guò)去了,緊接著就是讀書(shū)了。六年級(jí),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到。 新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變。∫琅f還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還是老樣子。

      度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)暑假,終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。 看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)啊! 依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。

      我不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂(yōu)天了啊)不過(guò),還是不能太放松的。 開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦!

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3

      開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。

      開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。或許對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書(shū)本認(rèn)真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更是痛苦中的痛苦?罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲(chóng)一樣的.汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠(yuǎn)是忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4

      兩個(gè)月的暑假生活,如流水般從我們身邊流過(guò),一轉(zhuǎn)眼,我們開(kāi)學(xué)了。

      開(kāi)學(xué)后,我步入了六年級(jí)。六年級(jí)是小學(xué)中最高的年級(jí)。既然成為了六年級(jí)的學(xué)生,那我們的行為舉止也應(yīng)該再提高一個(gè)節(jié)。在六年級(jí),我把自己定位成低年級(jí)小弟弟小妹妹的好榜樣,定位成六年級(jí)的好學(xué)生,要努力學(xué)習(xí),溫故而知新。

      我要在我的小學(xué)生涯中的最后一年,做好充分的準(zhǔn)備,汲取更多的知識(shí),在畢業(yè)的時(shí)候,胸有成竹,信心滿(mǎn)滿(mǎn),堅(jiān)決不留下任何后悔、遺憾和悔恨,在小學(xué)生活中揮出輝煌的一筆,添上一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)。在多年以后再次回憶起我的小學(xué)生活時(shí),不留嘆息,而要覺(jué)得這幾年很充實(shí),讓我的夢(mèng)想從此飛揚(yáng)。

      步入六年級(jí),我的目標(biāo)有很多,第一個(gè)就是行為舉止要提高,給低年級(jí)的弟弟妹妹們,做個(gè)榜樣。

      第二點(diǎn),就是在課堂上我要用12分的努力,把耳朵豎起來(lái)認(rèn)真聽(tīng),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。平時(shí)我一直認(rèn)為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽(tīng)講,但步入六年級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師,腦子也要思考,不然,眼到心沒(méi)到還是不能做到認(rèn)真聽(tīng)講。

      第三點(diǎn),在學(xué)習(xí)上專(zhuān)心,首先要態(tài)度端正,以積極的態(tài)度迎接面對(duì)學(xué)習(xí)。進(jìn)入六年級(jí),我每天要以積極的、信心滿(mǎn)滿(mǎn)的態(tài)度進(jìn)入學(xué)校,面對(duì)同學(xué)、老師和學(xué)習(xí),只有良好的態(tài)度,才可以在學(xué)習(xí)上提高效率。

      開(kāi)學(xué),我升入了六年級(jí),目標(biāo)也定了,我就要向目標(biāo)努力,讓我的小學(xué)最后一年,多彩充實(shí)!

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5

      開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)校門(mén)。哇。嶄新的教學(xué)樓,出現(xiàn)找我的眼前。我走進(jìn)教室,里面的課桌整整齊齊。以前的教室簡(jiǎn)直沒(méi)法比。

      還有,一年級(jí)的弟弟妹妹陸續(xù)來(lái)報(bào)到。看到他們,我想到了第一天入學(xué)的我,如今我也上六年級(jí)了。我走到一年級(jí)門(mén)口,看到幾個(gè)新生哇哇大哭,老師忙得不可開(kāi)交。突然,一個(gè)老師說(shuō):123結(jié)果,小新生們想起了幼兒園的情景,異口同聲的說(shuō):小手背背。在門(mén)口的我,笑的我都快尿褲子了。

      我把新教學(xué)樓都轉(zhuǎn)了一圈,大的簡(jiǎn)直像一個(gè)迷宮一樣。它一共有四層,我們的教室在二樓,不算太高。走出來(lái),一眼望去,旁邊的幾棵樹(shù),樓頂?shù)膸字宦溲,把這棟教學(xué)樓裝點(diǎn)的更加完美,更加生動(dòng)。

      上課了,第一篇課文《山雨》,同學(xué)們用清脆的聲音朗讀著。窗外的小鳥(niǎo),落在樹(shù)枝上,也想聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們美妙的歌聲。下課了,大家還像往常一樣,吵吵鬧鬧、熙熙嚷嚷、嬉戲、玩耍。

      新學(xué)期,新氣象。新的一天,新的開(kāi)始,新的生活。

      同學(xué)們讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6

      哈哈,又開(kāi)學(xué)了。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去校園。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假假期生活一晃就過(guò)去了,雖說(shuō)暑假假期里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門(mén),到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開(kāi)學(xué)了,意味著又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了;開(kāi)學(xué)了,意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。

      踏入學(xué)校門(mén)口的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無(wú)比的激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見(jiàn)面了!踏上樓梯的那一刻,望著周?chē)膲Ρ谂c樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進(jìn)教室的一刻,我看見(jiàn)教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。

      不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。

      班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書(shū)。

      蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我下定決心要好好讀書(shū),讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),畢竟是最后一年了。

      夕陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

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