有關(guān)初二開學(xué)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的初二開學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二開學(xué)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無比感慨。
我終于明白了家里的好，家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張，很麼都好……不知道為什么，終覺得很辛苦很辛苦，一下子從小學(xué)的兩門功課“降到”了7門，這讓人怎么能夠吃得消？老師們的上課方式也很不習(xí)慣，總是有些能聽懂，有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來了。以前也不知道自己如此的沒用，什么都不會(huì)，什么都不懂。以前，總是覺得自己長大了，什么都懂了，什么都能干的來，什么都很強(qiáng)……哪里會(huì)知道？什么叫“山外有山，人外有人”？
直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生，他們每一個(gè)人的成績都比我好，我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一，從高高自傲的自己，不知從什么時(shí)候，變得自卑感很強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表自己的意見，什么都不敢……有誰可以理解到，一個(gè)曾經(jīng)是多么愛去舉手發(fā)言的人，變得想舉手但是又不敢舉是多么難受的事？
一切都是這樣了，學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張，什么都緊張，特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也只是無謂的覺得時(shí)間嘛，多得是！現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。
像是被什么束縛著自己，一切都改變了，什么都改變了，自己該怎么去面對(duì)？這煥然一新的生活？
就是這樣的，一直下去，懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……
這樣好嗎？
初二開學(xué)作文 篇2
開學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無比的興奮，無比的開心。
——題記
和同學(xué)親愛的同學(xué)見了面，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語又在耳邊響起。
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來臨了。
老師進(jìn)門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì)，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說：“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過過去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
我對(duì)物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結(jié)束了，這一天和同學(xué)和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。
初二開學(xué)作文 篇3
愉快的暑假生活很快就結(jié)束了，我們又要開學(xué)了。我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。聽說小學(xué)四年級(jí)是小學(xué)階段最重要的一年。我是既緊張又期待。
9月1日，開學(xué)第一天，我早早就起床了。把書包里的學(xué)習(xí)書籍和用品，重新的在整理和檢查一下，看有什么遺漏。然后穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，匆忙的吃過早飯。就來到了學(xué)校。學(xué)校和以前一樣還是那么整潔，而且綠樹蔥蔥。學(xué)校門口豎著一個(gè)紅色的大拱門，歡迎一年級(jí)學(xué)生入校的標(biāo)語歷歷在目。學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和很多老師都站在學(xué)校門口迎接我們。許多同學(xué)和我一樣興高采烈的奔向?qū)W校。我們見到老師馬上敬禮，并高聲喊道：“老師好!”老師們笑瞇瞇的望向我們，一個(gè)勁的點(diǎn)頭。我又回頭望向送我的媽媽，她那殷殷的目光也一直看著我。在這一刻，我忽地覺得心里好有責(zé)任，以前總是貪玩，被媽媽老師批評(píng)，這回一定要改正以前不好的習(xí)慣，全身心投入到四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中。一定要拿出一個(gè)優(yōu)秀的成績，加油!我暗暗給自己打氣。
今天，我們學(xué)校將舉行開學(xué)典禮，進(jìn)行二個(gè)活動(dòng)，第一項(xiàng)是歡迎一年級(jí)新生入校。第二項(xiàng)就是由我和我的同學(xué)們穿著漂亮的禮服，在學(xué)校的講臺(tái)上，升旗儀式結(jié)束后，手里拿著小紅旗，高聲唱響《歌唱祖國》。那一刻，我覺得特別驕傲和自豪。年初的突如其來的疫情，讓我們度過了一個(gè)不一樣的春節(jié)，經(jīng)歷了史上最長的寒假，和6月開學(xué)后最短的上課，然后再次正常的迎來新學(xué)期，讓我深深感到祖國強(qiáng)大，人民幸福、安康。我們今天才能在這里愉快、盡情的歌唱。
教育局領(lǐng)導(dǎo)也來到我們學(xué)校參加了這次開學(xué)典禮，并講了話，然后還和我們合影留念了呢。我在心里再一次給自己鼓勁和加油!我一定要好好努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長的期望，做最好的自己。
初二開學(xué)作文 篇4
生活中并不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話事高爾基先生說過的一句話。正是如此，在我們身邊處處都有美麗的事、人、物，只要你細(xì)心去留意。
這天，在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開學(xué)第一課》，隨著由韓康唱的主題曲——《開學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊，聽了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時(shí)，我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國的的眷念，與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然，去傾聽大自然，去感受野生動(dòng)物，去親身體驗(yàn)大自然。這是運(yùn)動(dòng)員姚明從在非洲大草原與動(dòng)物接近的感想，我想這也挺好的，人與動(dòng)物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的`動(dòng)物，是那么的栩栩如生，我們要想韓美老師一樣愛護(hù)小動(dòng)物�！拔覀兙蛻�(yīng)從小愛這個(gè)世界�！边@是韓美老師對(duì)我們的推薦。恩，從小愛這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美!
隨著音樂，節(jié)目慢慢進(jìn)入高潮。葉詩文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺(tái)，她們也是又遇到過困難，但她們也是克服了，就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想，登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?劉大成，一位普通的鄉(xiāng)村人，用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來說只是個(gè)普通的東西，到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂的樂器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣，運(yùn)用自我的智慧來創(chuàng)作許多不一樣的東西。
帆船冠軍徐莉佳她認(rèn)為幫忙人是一種美，正是這樣在5月29日當(dāng)天一名公交車駕駛員吳斌，在駕駛公交車時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂，在這么危急的狀況下，他忍住劇痛，把車子靠邊停好，做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng)，他一個(gè)普通人用自我的生命換來了二十幾個(gè)生存的期望，他是那么的偉大!
美，是心靈的美;美，是外在的美;美，是景色的美……美，無處不在!沒包括很多種美，只要你用心的去欣賞它的美，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美!
初二開學(xué)作文 篇5
今年九月一日，我觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》，里面主要講了孝、愛、禮、強(qiáng)，這四個(gè)字的故事。
先來講講孝吧！故事講的是在電視還憑票供應(yīng)的年代，鄭叔叔好不容易得到一張購電視機(jī)的票，買了一臺(tái)電視機(jī)，首先送到父母家里。兒子問：“爸爸，這臺(tái)電視機(jī)不是我們的嗎？為什么要給爺爺奶奶呢？”爸爸說：“我們?cè)谑赖臅r(shí)間比你爺爺奶奶在世的時(shí)間長，我們以后會(huì)看到原子彈電視�！庇幸惶欤嵤迨遒I了幾只龍蝦，他把蝦給兒子吃，兒子說：“爸爸，我比你在世長，以后我還會(huì)吃到原子彈蝦。”從中我明白了：父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，我們做什么事都要先想到父母，要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
愛的故事：秦勇原來是個(gè)歌手，因?yàn)樗膬鹤?歲被診出患重度感統(tǒng)失調(diào)證，為了照顧兒子，就放棄了自己喜愛的歌唱生涯。有一次，他教兒子學(xué)一個(gè)單詞，學(xué)了三個(gè)多小時(shí)，兒子還是不會(huì)。秦勇很生氣，舉起拳頭，卻轉(zhuǎn)身打在墻上，他告戒自己不能讓感情失控。從這個(gè)故事中我讀出了什么叫父愛如山，這種愛感天動(dòng)地。同時(shí)我也懂得了愛的力量，懂得了我們生活在這個(gè)世界上，如果每人都付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
禮的故事，蓉祖兒小時(shí)候很調(diào)皮，常和弟弟下雨到街上踩水坑，水濺到路人身上，看著路人狼狽的樣子，他們姐弟倆卻大笑不止。路人沒有計(jì)較。媽媽知道了，很生氣，說：“你們還小，現(xiàn)在做這種事路人不計(jì)較，但長大做這種事，就會(huì)被別人說沒教養(yǎng)。而一個(gè)有教養(yǎng)的人的好習(xí)慣是從小一點(diǎn)一滴的小事上逐步養(yǎng)成的”。從中我明白了，好習(xí)慣像小鳥的翅膀，會(huì)幫我們飛的更高、更遠(yuǎn)。
最后是強(qiáng)，一群孤兒，被送到北京學(xué)習(xí)武術(shù)，他們把教武術(shù)的老師當(dāng)阿爸。阿爸每天教他們武術(shù)。他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、不言放棄、勇敢面對(duì)。從中我明白做人要自強(qiáng)不息，做任何事情都不能因?yàn)橛欣щy而放棄，只有堅(jiān)持，只有鍥而不舍，才能戰(zhàn)勝一切困難，有所收獲。
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