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    七年級優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2021-07-11 10:34:03 初一 我要投稿

    有關(guān)七年級優(yōu)秀作文300字10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)七年級優(yōu)秀作文300字10篇

    七年級優(yōu)秀作文300字 篇1

      陽光是明媚的,讓人向往,而一束真正美麗值得贊賞的陽光都是經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮。

      它為了讓自己能給世界帶來更多的希望和溫暖,它和無情的風(fēng)雨再三地搏斗,在搏斗中往往也會(huì)受傷。但它堅(jiān)持不懈的態(tài)度和相信能勝利的決心最終還是戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,以溫暖的外表向我們訴說:“相信自己,堅(jiān)持不懈,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

      每一個(gè)人都向往陽光,陽光屬于每一個(gè)人。不管是好人還是壞人,它從不偏袒任何一個(gè)人,陽光的精神更是可貴。當(dāng)你面對陽光之時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)希望在前面;當(dāng)溫暖的陽光照耀在大地上時(shí),它告訴我們,今天又是美好的一天。

      每個(gè)人都能做得更好,只要你有陽光那種不怕挫折并去挑戰(zhàn)的精神,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。陽光屬于每一個(gè)人,把微笑送給了大地。

      陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!

    七年級優(yōu)秀作文300字 篇2

      這是我早就想讀的書,讀書推薦會(huì)上,簫瑤同學(xué)推薦了這本書,我就更加感興趣了。我才知道,原來一個(gè)飛行員,一名作家,這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖グ?诵跖謇,寫出這篇童話,是跟他的親密愛人有關(guān)。小王子與玫瑰花的關(guān)系,就像作者與愛人的關(guān)系。

      我先在咪咕閱讀上聽書,聽了劉燁的朗讀,哇,那效果真好。我喜歡聽那里的輕音樂,讓人心情愉悅,喜歡聽小王子的笑聲,是那么清脆悅耳。其實(shí)多數(shù)時(shí)候,小王子是憂傷的,又是那么讓人心疼,特別是當(dāng)他講到他的玫瑰花的時(shí)候。

      我聽完書之后,又看了一遍書,與朗讀的內(nèi)容一致。在這本書里,我重新認(rèn)識了“馴養(yǎng)”這種關(guān)系,當(dāng)我們馴養(yǎng)了一只狐貍,一棵玫瑰花的時(shí)候,其實(shí)我們也是被對方馴養(yǎng)了。

      “再見了,”狐貍說,“這就是我要送你的秘密,它很簡單:要用心去看這個(gè)世界,有時(shí)眼睛是看不見事物的實(shí)質(zhì)的!

      20xx年至今,我涉獵的書還有《聽竇桂梅老師講課》、《爺爺泡的茶》、《做一個(gè)書生校長》、《青鳥》、《簡。愛》、《青春的迷惘你怎樣走過》、《請帶我走》、《梁啟超傳》、《三個(gè)火槍手》、《山羊不吃天堂草》、《于漪語文教育論集》等。

      書海無邊,學(xué)無止境。閱讀是一輩子的事情。讓我們在閱讀中成長!

    七年級優(yōu)秀作文300字 篇3

      這場雨已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)下了半個(gè)月了。是的,半個(gè)月。從開始的那天直到今天,似乎從沒有中止。仿佛要將一切淹沒,不計(jì)代價(jià)。

      偶爾,停止哭泣的時(shí)候,卻流下最悲傷的文字。順著溪水的流淌,帶給海角天涯陌生的你。

      不曾奢望那些不屬于自己的雨季。只在某個(gè)角落里偷偷地哭泣,為你祈禱。恩求上天聆聽雨的訴說,一段難以抹平的感動(dòng)。

      雨水滴落指間,感到自己的存在。又在瞬間蒸發(fā),不見蹤影。

      跌倒在水中,任憑雨水的拍打,拍打著軀體。麻木得失去了愛與恨的記憶;蛟S這是對的。沒有感情的靈魂,再一次將自己緊緊地鎖住。自己懦弱地退卻,不敢做任何的掙扎。

      單薄的身體也已經(jīng)被撕得粉碎,散落滿地。一個(gè)人,雨中拼命地尋找自己的肢體。和一只流浪的野狗,在垃圾堆里翻找著事物也已經(jīng)沒有什么區(qū)別。

      自己像小時(shí)候拼湊積木似的拼湊現(xiàn)實(shí)的我。一個(gè)陌生的不屬于自己的自己。一樣被雨水沖刷著,似乎永遠(yuǎn)洗不凈靈魂的骯臟。

      恨著面前的自己,可卻只能打碎一面鏡子。剎那間,一切都開始變得虛幻。

      雨依舊下著,因?yàn)檫@是一個(gè)漫長的雨季。

    七年級優(yōu)秀作文300字 篇4

      那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開放在我心中的花,無比艷麗,誘人。

      幼兒園里特別快樂,幼兒園里特別熱鬧。我和小朋友在操場里玩大型玩具。

      當(dāng)我們玩滑旱冰的`時(shí)候,我們聽見了一個(gè)甜美的聲音,甜美的聲音就是我們教練老師的聲音唄。教練老師說:“你們快點(diǎn)走,我是大灰狼,我會(huì)追你們!庇袝r(shí)還會(huì)裝成小兔媽媽的聲音,還唱著:“小兔子乖乖,把門開開!碧貏e好玩。

      我們在操場上一起唱歌、跳舞、做運(yùn)動(dòng),可好玩了。我覺得最好玩的,我最喜歡的就是頭部運(yùn)動(dòng)。做頭部運(yùn)動(dòng),頭要向上、向下、向左、向右。有時(shí)候做得特別快的時(shí)候,我們都快暈了。所以我不能轉(zhuǎn)得特別快哦。

      我們在幼兒園里特別快樂,我特別喜歡上幼兒園。

    七年級優(yōu)秀作文300字 篇5

      夜深了,家家戶戶都關(guān)燈睡覺了。只有我的家里有些動(dòng)靜。你看呀:原來是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來。

      老大是一把直尺,在畫波浪線和畫直線時(shí)有用;老二和老三是三角尺,可以拼出各種度數(shù)的角;老四是半圓尺,在量度數(shù)時(shí)會(huì)用到它。

      它們各自都覺得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說:“我是最強(qiáng)的。我能花波浪線,你們能嗎?不能吧,要是有這個(gè)功能,你們不成怪物才怪呢!哈,哈哈!崩隙、老三在那插著腰說:“我們才不要你那個(gè)功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書的角。你們不行。所以我們?nèi)切植攀翘煜聼o敵的!”小四早就一萬個(gè)不同意了,現(xiàn)在更生氣說:“誰說你們強(qiáng)呀?你們呀,真是忘恩負(fù)義,要是沒有我,你們怎么會(huì)知道自己的度數(shù)呀?說來說去還是我強(qiáng)吧!”

      大家都說自己很強(qiáng),一直吵,還差點(diǎn)打了起來。幸好文具盒姐姐說了句話才能使這場面變化了:“你們都不要吵了,大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的!背咦觽兌紤M愧極了!

      這個(gè)故事告訴我們:要團(tuán)結(jié)不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了,就什么都做不好!

    七年級優(yōu)秀作文300字 篇6

      1. 開頭直奔主題也是一種寫法

      2. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑

      3. 反問句開頭吸引讀者

      4. 開頭直奔主題讓人一目了然

      5. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人

      6. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

      7. …對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合

      8. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

      9. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

      10. 充分運(yùn)用語言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)

      11. 簡要敘述前因進(jìn)行鋪墊

      12. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

      13. 將…改成…更合適些

      14. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)

      15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

      16. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

      17. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。

      18. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

      19. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

      20. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

    七年級優(yōu)秀作文300字 篇7

      媽媽,感謝您多年來對我的養(yǎng)育之恩,在此,我要對您說一聲:謝謝您,媽媽!您對我的品德方面是多么嚴(yán)格要求啊,記得我讀四年級的時(shí)候,您要帶我回家鄉(xiāng),車站上有很多人在等這趟車。汽車一到站,我立刻鉆進(jìn)了車?yán),找了個(gè)座位坐下來,因?yàn)槲覔?dān)心沒位坐,要站著。就在我自得其樂時(shí),您把我從座位上拉了起來,說:“要先人后己!”于是,我將座位讓給了別人,等到全部人都有了座位,才找個(gè)位子坐下來。是媽媽使我懂得了謙讓。您對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,對我課外知識的學(xué)習(xí)也沒放松。您每年暑假都要帶我去或遠(yuǎn)或近的地方旅游,使我增長見識。去年,您帶我去了云南,游覽了石林、大理、麗江。一路上,您一邊讓我觀賞,一邊為我講解。每次旅游我都有許都收獲。是您,讓我學(xué)會(huì)了欣賞,增長了見識。您是一個(gè)中學(xué)化學(xué)老師,不僅關(guān)心我,更關(guān)心你的學(xué)生。竟管您身體不舒服,仍然給學(xué)生講課,您還冒著風(fēng)雨送路遠(yuǎn)的學(xué)生回家您是那么地關(guān)心學(xué)生,以至顧不上吃飯,就給學(xué)生輔導(dǎo)功課…是您,讓我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人。在此,我想對媽媽您說一聲:“謝謝您,媽媽!”

    七年級優(yōu)秀作文300字 篇8

      人們常問:現(xiàn)在是什么時(shí)代?,我通常會(huì)回答:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。,那什么叫做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代?讓我和你慢慢講解。

      網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)可以與外界親密交留的電話;網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)可以與別人互動(dòng)的窗口;網(wǎng)絡(luò)還是生活的一部分,因?yàn)槊康酱罂冀Y(jié)束,同學(xué)們總是說回家玩電腦去嘍。òㄎ遥。爸爸下班后,還總是要打開電腦做客服。而媽媽那則用電腦中的購物賣命的搶購。

      在網(wǎng)絡(luò)中,時(shí)間總是比你快一步,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)好比一片宇宙,浩瀚無邊,但誘惑你去探索它。在網(wǎng)絡(luò)中,人常常會(huì)喪失理智,無法自拔,就像似被卷入宇宙中的黑洞中,難以逃脫。在網(wǎng)絡(luò)中,人的感情每時(shí)都在變化,時(shí)時(shí)匯報(bào)自己的狀況。

      網(wǎng)絡(luò)有利有弊,得看你的心態(tài)是否正確,能否在適量時(shí)停止,這是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的重要規(guī)矩,若無法達(dá)成這個(gè)條件,對身體也有很大的損害。

      網(wǎng)絡(luò)讓你和我零距離,讓地球縮小,讓地球充滿溫暖,讓我們對明天充滿希望。可見網(wǎng)絡(luò)正在進(jìn)步,時(shí)代也在進(jìn)步,這就是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代!

    七年級優(yōu)秀作文300字 篇9

      五彩繽紛的煙火,充滿硫磺的空氣,花花綠綠的糖紙把我?guī)нM(jìn)了甜蜜的世界,給了我無限的快樂

      今天是除夕夜,我們一家人圍坐在桌子邊,津津有味地吃著年夜飯。這時(shí),外面響起震耳欲聾的鞭炮聲和煙花聲,我放下筷子,拿起煙火,飛一般地沖進(jìn)家門。

      我高興地一連地放了好幾個(gè)煙火,比如:紅太陽,孔雀開屏,吉祥如意,天女散花……這些煙火都十分好看。我還點(diǎn)了一個(gè)我最喜歡“花中之花”,導(dǎo)火線“吱吱”地冒著火花,不一會(huì)兒,一朵美麗的菊花出現(xiàn)在天空上,它的顏色是那么讓人眼花繚亂,每一朵都那么讓人賞心悅目。

      放完焰火后,我和爸爸又到樓頂上的平臺接著放沖天炮。這種炮威力可大了,點(diǎn)燃了一個(gè)又一個(gè)向空中飛去,就像火箭離開地面沖向深空一樣精彩,美麗而又漂亮。

      我放完所有的沖天炮,就拿了把椅子坐在上面看夜景。整個(gè)城市上空宛如天女散花一樣紛呈別致,我仿佛進(jìn)入仙境。多美麗的夜空!多燦爛的夜晚啊!

      我?guī)е淇斓男那,度過了一個(gè)難忘的除夕之夜,我盼望來年再相會(huì)。

    七年級優(yōu)秀作文300字 篇10

      真情,實(shí)際上處處都有,只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn),便可以看到真情,真情,就在我們身邊。

      在陽光明媚的日子里,在一座小市場旁的地下車庫里,有一個(gè)小男孩竟在哪里賣藝,我 感到十分的同情,便掏出錢,給啦他,他越唱越起勁,突然,聽到了一個(gè)母親的聲音:“輝輝,你在哪?”那個(gè)賣藝的小孩向大家敬了一個(gè)躬,拿起錢,跑向那母親那邊,還邊跑邊加?jì)寢專倚闹蓄D時(shí)升起一絲怒火,心想:“小小年紀(jì),就學(xué)會(huì)賣藝騙錢啦,真是太可惡啦 !

      過了幾天,我又再次來到這個(gè)地下車庫,我買完東西,打算回家時(shí),但天有不料之云,外面竟下起啦傾盆大雨,我急壞啦,如果再不回家,晚上就要睡在這車庫里了。突然,我聽到一個(gè)熟悉的聲音,“大哥哥,你要雨傘嗎?”我反感的說了一句:“我不買,別找我!”他說:“你不用買,我們是愛心團(tuán)隊(duì),這里有雨傘外借,只要記得還回來就行啦。我半醒半疑的說:“哪有這種好事?”那個(gè)孩子拉起我的手,吧我?guī)У嚼惨粋(gè)小房間里,里面有許多雨傘。頓時(shí)我明白了小男孩為什么藥賣藝,為何要錢,為何如此開心?我全明白啦 ,這些都是無私的表現(xiàn),無私的奉獻(xiàn)啊。我摸摸的回家了。

      有許多人在尋找真情,但他們卻不知道真情其實(shí)就在自己的身邊 。

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