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    海底世界四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-12 16:02:59 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】海底世界四年級(jí)作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的海底世界四年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門(mén)】海底世界四年級(jí)作文3篇

    海底世界四年級(jí)作文 篇1

      在印度尼西亞旅游的一天,我們?nèi)チ饲u,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,是旅游的好去處。

      千島有很多玩的,有手搖船,有香蕉船,還有日落船……,琳瑯滿目。然而,令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。

      第二天早晨,陽(yáng)光如碎金般撒落在海面上,頓時(shí),大海醒來(lái)了。我們?cè)缭绲纳狭瞬A撏,?zhǔn)備一覽海底風(fēng)光。這時(shí),玻璃潛艇啟動(dòng),帶我們奔向神奇的海底世界。

      玻璃潛艇慢慢沉入海中,一幅海底的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的眼前,只見(jiàn)珊瑚披著美麗的花衣服,正在互相爭(zhēng)著選美比賽的冠軍呢!它們的形態(tài)各種各樣,有腦狀的,有扇形的,有小草樣的,還有樹(shù)枝形的……都在向我們招手呢!而它們的顏色更為豐富,有墨綠的,有金黃的,還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚(yú)兒在海底森林間穿梭,嬉戲打鬧著,真像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子。另一些小魚(yú)則藏在沙石、珊瑚中,它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣,真叫人分不清:這是小魚(yú),還是沙石、珊瑚呢?據(jù)說(shuō),這些保護(hù)色是為了幫助它們躲避大型魚(yú)類的捕殺。一些海底的石頭,就像一把把電鋸,鋸掉了珊瑚,把一些地方布置成了海底沙漠,而另一些海底石頭,成了龍蝦,螃蟹溫暖的家……

      我注意的看著,眼睛應(yīng)接不睱,看清楚了這棵珊瑚,又錯(cuò)過(guò)了那條小魚(yú)。一條魚(yú)兒一直在我們的潛艇邊徘徊,想弄清楚這到底是什么怪東西。無(wú)數(shù)的珊瑚迎風(fēng)招展,迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人!

      不久,玻璃潛艇浮出了水面,很快,我就站到了岸上。望著那平靜的海面,我心想:大海雖然美麗,但也有許多未解之謎。相信有一天,人們會(huì)真正的揭開(kāi)大海之謎。

    海底世界四年級(jí)作文 篇2

      暑假里,奶奶說(shuō)帶我到大連旅游,去游覽圣亞海底世界,我高興極了,這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩,我怎能不開(kāi)心呢?到了星海公園,大海就映入我們的眼簾,可真大呀!無(wú)邊無(wú)際。浪花一個(gè)接一個(gè)襲來(lái),拍打著海岸非常壯觀。但我來(lái)不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶,隨著人流慢慢地進(jìn)入海底。我真仿佛進(jìn)入了水晶宮,頭頂左右全是魚(yú),我好像也變成了魚(yú)。

      隨著它們游來(lái)游去,一會(huì)我們游到一群大鯊魚(yú)身邊,它們張著大嘴好像讓我到它肚子里去參觀,我謝絕了。我又游到一群小魚(yú)中間,這些小魚(yú)很熱情,都要和我親吻似的。再往前游,五顏六色的魚(yú)都來(lái)了,它們長(zhǎng)得各種各樣,有長(zhǎng)角的,有長(zhǎng)毛的,還有齜牙咧嘴 。爭(zhēng)先向我游來(lái),歡迎我這個(gè)客人。我也不知道都是什么魚(yú),我真想摸摸它們,可是隔著玻璃,我摸不到。最后我又游到了大烏龜?shù)纳磉叄烧娌粔蛞馑,頭都不抬只顧睡覺(jué)。走出了海洋館,我又看見(jiàn)了海豚表演,海豚非常聽(tīng)話讓它做什么它就做什么:唱歌、跳舞、拍皮球都會(huì),最后還跟游客握手、照相。游完了海底世界,我覺(jué)得全身都輕飄飄的',仿佛我真的變成了一條魚(yú),遨游在祖國(guó)的懷抱中。

    海底世界四年級(jí)作文 篇3

      “百聞一見(jiàn)!倍颊f(shuō)海底奧妙無(wú)窮,五。一長(zhǎng)假,我和一起去參觀了重慶興澳海底世界。

      從大門(mén)進(jìn)去,聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲,隨即映入眼簾是小型瀑布,從石壁上飛瀉而下,像銀色的白練,美麗極了!池水清澈見(jiàn)底,一群五顏六色的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。瀑布旁,有大水池,里面有幾只巨大的海龜,據(jù)說(shuō)龜背上可以睡人呢!這使我了《西游記》中的龜。海龜?shù)臍ず投瞧な沁B在兒,只露出腳、頭和尾巴,我用手地?fù)芩,它的頭、腳和尾巴都縮進(jìn)身體里邊,真有趣!海龜?shù)乃闹裼座Z的翅膀,不過(guò)羽毛。呀,海龜有公母之分,公的海龜尾巴長(zhǎng),母的海龜尾巴短。

      往前走,乘過(guò)電梯,便來(lái)到二樓。成千上萬(wàn)的珊瑚展面前,珊瑚形狀各異、顏色鮮艷:像綻開(kāi)的花朵,像分枝的鹿角,像花……真是千姿百態(tài)。最有趣的有三種:那像朵蘑菇的,叫蘑菇珊瑚;像只小手的,叫纖手珊瑚。仔細(xì)一看,千萬(wàn)只小手在動(dòng),在向游客們打招呼呢!更讓人意想居然有潔白無(wú)瑕的像圣誕樹(shù)的珊瑚,真是太美了!我情不自禁地歡呼。

      游覽完上層,又來(lái)到下層。映入眼簾長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道,像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進(jìn)去,隧道兩邊是八米高的水池,池子里有各樣的魚(yú):白鰭鯊魚(yú)、蒲扇魚(yú)、君子魚(yú),梭子魚(yú)……穿過(guò)玻璃隧道,潛入海底,更有身臨其境的。魚(yú)兒游來(lái)游去,能聽(tīng)到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察著魚(yú)。我?guī)追N魚(yú)有趣。金花魚(yú),像草,動(dòng)。我次見(jiàn)到它的,是草呢!后來(lái)發(fā)覺(jué)它動(dòng)了一下,又地游了,才它是魚(yú)。

      有飛行魚(yú),它的身體兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)鰭,尾巴小巧玲瓏,可朝下長(zhǎng)著七根針,從介紹欄中,我到那七根針是毒針。碰它,就有生命危險(xiǎn)。游的,可好看了,魚(yú)鰭拍打著兩邊的水,頭向前伸,尾巴拍打著后面的水,像小船在搖櫓。最文明君子魚(yú),同伴們?cè)鯓訝?zhēng)奪食物,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的游在一邊,一點(diǎn)兒也不慌張真稱得上是“君子”啊!最有頭腦的要數(shù)梭子魚(yú)了,它累了,就趴在別的魚(yú)背上睡覺(jué),醒了就附在鯊魚(yú)肚皮下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。網(wǎng)

      參觀群,又來(lái)到頂樓,我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛(ài)的海獅。我覺(jué)得最精彩的海獅表演的節(jié)目了。海獅全身黑得發(fā)亮,幾根黑黑的小胡子向上翹著。圓溜溜的大眼睛閃著光芒。海獅爬上臺(tái)子,向觀眾頻頻致敬。,用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海獅也為鼓掌。飼養(yǎng)員將球扔離四五米遠(yuǎn)的水里。海獅心領(lǐng)神會(huì),它潛入水中,迅速游到球下面,轉(zhuǎn)了幾圈,找準(zhǔn)位置后,用力一頂。球粘在了它的鼻子上,一動(dòng)不動(dòng)。太精彩了!后來(lái),海獅以一段活力四射的桑巴舞結(jié)束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明,但也偷懶,次表演都想訓(xùn)練師的食物鼓勵(lì),不然,你怎樣吹口哨,它一動(dòng)不動(dòng)。聰明、調(diào)皮、偷懶、能干的海獅,你讓我親眼精彩的表演,我真高興。

      海底世界真奇妙!次參觀海底世界,讓我了從未的海底動(dòng)物,還讓我增長(zhǎng)了海底知識(shí)。有機(jī)會(huì),你也去吧!

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