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    餐桌前的談話初一作文

    時(shí)間:2021-07-12 17:14:31 初一 我要投稿

    關(guān)于餐桌前的談話初一作文五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的餐桌前的談話初一作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于餐桌前的談話初一作文五篇

    餐桌前的談話初一作文 篇1

      我低下頭去,吃著可口的飯菜,聆聽(tīng)著別人對(duì)我的贊賞與祝福,驀地,在餐桌前談的起興的時(shí)候,我看見(jiàn)了薄荷,我想起了薄荷和這個(gè)餐桌的往事。

      那是在兩年前,薄荷剛搬進(jìn)家來(lái),便遇到了寒冬,整個(gè)家失去了溫暖的氣息,因?yàn)槲移谀┛嫉貌缓谩N覍⑺旁诹瞬妥郎,在餐桌前,它顯得小而無(wú)助,暗淡無(wú)活力。那次,父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視著我,溫和的問(wèn)我考差的原因。父親時(shí)而一言不發(fā)的看著我,時(shí)而憤怒的責(zé)備我,時(shí)而又無(wú)奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默,我則是無(wú)助的等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨,就像一株小小的薄荷。

      最終,父親開(kāi)口了!澳阒绬?薄荷在那個(gè)商家口中被稱(chēng)為“瘋狂的植物!薄拔也恢!蔽业统恋幕卮鸬!悄阒牢覀?yōu)槭裁唇o你買(mǎi)這盆薄荷嗎?’“不知道”。他依舊平靜,我依舊低迷。“一年之后你就知道了!”

      后來(lái),我們依舊坐在餐桌旁,“現(xiàn)在你懂了嗎?”爸爸問(wèn)道!氨『上补猓⑶宜喜寒!蔽艺f(shuō)。 “你還是沒(méi)懂”爸爸說(shuō)。我們?yōu)榱四阗I(mǎi)了這盆薄荷,你在那時(shí)心情不好,看什么都像看浮云,說(shuō)著他看了一眼薄荷,那葉片在光下舒展,我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心,崇尚光的心靈,盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說(shuō)。

      現(xiàn)在,我依舊看著那盆薄荷,猶如他那時(shí)看著我,我們注視著成長(zhǎng),有如他注視著我?赡芪覀兠慨(dāng)遇到風(fēng)雨的時(shí)候,都會(huì)有人替我們檔,低谷時(shí),總有人伸出雙手,而他,注視著我們,不求回報(bào)。

      海龍老師點(diǎn)評(píng):部編版語(yǔ)文七年級(jí)上第五單元寫(xiě)作中心是突出中心。

      一、作者在《餐桌前的談話》作文中,能夠借物抒情,借薄荷抒發(fā)人生道理,突出成長(zhǎng)過(guò)程中向上的主題,中心突出,突出自信的中心。

      二、構(gòu)思上選取薄荷這一意象構(gòu)思新穎,給讀者以思考和啟迪。

      三、能在敘述中運(yùn)用插敘的記敘方法,有很強(qiáng)駕馭文字的能力。

    餐桌前的談話初一作文 篇2

      "今天上課有沒(méi)有認(rèn)真?老師教了什么知識(shí)?有沒(méi)有聽(tīng)懂?學(xué)習(xí)有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題?和同學(xué)有沒(méi)有發(fā)生摩擦?"媽媽往我碗里夾塊排骨也不時(shí)望著我的眼睛,若有期待。聽(tīng)到這一連串的問(wèn)題,我的脊背頓時(shí)繃緊了,只能嗯嗯啊啊地企圖敷衍過(guò)去,然而,爸爸作為媽媽的右臂兼忠實(shí)擁護(hù)者,在洞察了我的做法后,沒(méi)有讓我得逞,反而,嚴(yán)肅地放下筷子等待我的回答,周?chē)材Y(jié)了緊張的氣息。我覺(jué)得呼吸開(kāi)始?jí)阂制饋?lái)。

      不記得什么時(shí)候起,吃飯變成我每天最害怕面對(duì)的任務(wù),甚至眉開(kāi)眼笑的和朋友游戲時(shí)突然聽(tīng)到家人喊我吃飯時(shí),本來(lái)溢滿(mǎn)歡快的笑容也瞬間僵在臉上。腦中還朦朧地記得父母一邊輪流往我碗里堆好吃的,一邊笑瞇瞇地聽(tīng)我唱?jiǎng)倢W(xué)會(huì)的兒歌,朦朧地記得那雙寵溺的眼神,朦朧地記得那其樂(lè)融融的歡聲笑語(yǔ)。然而,游走地年華如同窗外流逝的微風(fēng),我不知不覺(jué)中甚至忘了那回憶什么時(shí)候變得稀薄而朦朧。是從什么時(shí)候開(kāi)始,讓我把吃飯當(dāng)成是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗的呢?是爸媽聚在餐桌邊一起討論誰(shuí)誰(shuí)家女兒琴棋書(shū)畫(huà)的時(shí)候,是他們用筷子點(diǎn)著餐桌告訴我誰(shuí)誰(shuí)家的兒子文理通殺的.時(shí)候;是他們將餐桌拍的驚天響大聲斥責(zé)我成績(jī)不見(jiàn)起色的時(shí)候……不得不說(shuō),爸媽可以和雙簧演員媲美的口才每次都能利用吃飯的時(shí)間在餐桌上將我殺個(gè)片甲不留。

      餐桌前的一家子此刻成了兩方準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)的軍隊(duì),當(dāng)然,我即使有個(gè)盟友姐姐,也抵不過(guò)爸媽千軍萬(wàn)馬個(gè)“完美到無(wú)可挑剔地別人家的孩子”。一頓飯吃的我和姐姐垂頭喪氣,也根本沒(méi)有一絲其樂(lè)融融而言。我不得不說(shuō),隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng),我會(huì)的兒歌也越來(lái)越多,可在餐桌邊表演的機(jī)會(huì)卻越來(lái)越少,餐桌前的一家子,缺少了更多談笑風(fēng)生的愉悅,急促鼓點(diǎn)下的生活,使餐桌前的我們?nèi)鄙倭烁嗟拈e適。我想說(shuō),家人每一個(gè)愛(ài)的關(guān)懷,我都能體會(huì)到,餐桌前的一家子,也許有時(shí),無(wú)盡的嘮叨也是父母對(duì)我和姐姐關(guān)愛(ài)的方式,無(wú)論以怎樣的方式,只要我們一家人永遠(yuǎn)這樣聚在一起,我就幸福。餐桌前的一家子,構(gòu)成愛(ài)的一份子。

    餐桌前的談話初一作文 篇3

      一天晚上,我、爸爸和媽媽正在吃飯,我一邊吃著美味的食物,一邊聽(tīng)大人們講身邊的事情。

      忽然,媽媽幫我?jiàn)A了一個(gè)我不喜歡吃的東西。我把菜又夾給了媽媽?zhuān)⒄f(shuō):“媽媽?zhuān)也灰。?/p>

      坐在一旁的爸爸生氣地說(shuō):“你現(xiàn)在什么都不要吃以后你怎么去外面讀書(shū)呀!”

      “為什么?”

      “你現(xiàn)在什么都不要吃以后你也會(huì)什么都不要吃,而且別的地方的菜都不會(huì)合你的口味的,什么辣椒、老鼠、蛇你不是都不要吃嗎?”爸爸說(shuō)。

      “可以去黑龍江嗎?”我好奇地問(wèn)。

      “那里很少有海魚(yú)!卑职执舐曊f(shuō),“如果有海魚(yú)也是很不新鮮的,你不可能要吃!卑职滞A送#^續(xù)說(shuō):“因?yàn)槟沁叺聂~(yú)都要從這里運(yùn)過(guò)去,多遠(yuǎn)啊!所以不會(huì)很新鮮。”

      我不甘心地又問(wèn)起了媽媽?zhuān)骸澳俏胰ジ=▎h!”“那邊有吃老鼠和蛇的!眿寢屟柿丝谕倌,繼續(xù)說(shuō),“因?yàn)槟沁吿鞖庖埠軣!蔽覈樍艘惶,又?duì)爸爸說(shuō):“那我去四川總行了吧!”

      爸爸突然哈哈大笑起來(lái):“就你,別跟我開(kāi)玩笑了,那邊可是專(zhuān)門(mén)吃辣的,你會(huì)吃辣嗎?”爸爸又說(shuō):“哦,對(duì)了你以前不是很會(huì)吃辣嗎?現(xiàn)在怎么不會(huì)了?”

      “這個(gè)嗎?是因?yàn)橐郧拔以诟砂帜棠碳抑荒艹岳钡,我只能那么吃了,F(xiàn)在我自己家里很少吃辣,所以我就不吃了嘛!”我解釋說(shuō)。我又說(shuō):“只是不知道以后我該吃什么了!”

      媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“所以,你現(xiàn)在必須要不挑食偏食才行!甭(tīng)了爸爸、媽媽地話,我以后不該再挑食了。

    餐桌前的談話初一作文 篇4

      我的爸爸是一位盡職盡責(zé)的辦公室經(jīng)理,卻是一位不稱(chēng)職的爸爸。他只要一工作,什么事都拋到腦后。所以他常常出差,當(dāng)然也很少陪我,更不用說(shuō)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。我的一切事情,就連開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都是媽媽一個(gè)人包了。為此,媽媽經(jīng)常批評(píng)他,他總用“工作太忙”來(lái)解釋。

      記得有一次,天氣很冷,媽媽上班去了。窗外北風(fēng)呼呼地刮著,我害怕一個(gè)人在家,堅(jiān)決要跟爸爸一起去上班,爸爸給我做了好半天的思想工作,我就是不同意。爸爸拿我沒(méi)辦法,只好帶著我一起去上班。一進(jìn)辦公室,爸爸拿了幾本連環(huán)畫(huà)給我坐在軟沙發(fā)上看,就開(kāi)始忙自己的事情了。起先我看得很起勁兒。后來(lái),看到一個(gè)又一個(gè)的人找爸爸,我聽(tīng)著他們的談話,覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有,就趁爸爸不注意悄悄地出門(mén)去,我去到潭亮阿姨的辦公室,潭亮阿姨幫我找一臺(tái)電腦玩游戲,我開(kāi)始玩游戲了。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)玩了兩個(gè)多小時(shí)了,下班的時(shí)間早到了,可是始終不見(jiàn)爸爸來(lái)找我。我和潭亮阿姨去到爸爸的辦公室,沒(méi)有人,不知道他去了哪里,潭亮阿姨就先帶我去吃飯,然后就把我送回家。

      后來(lái),聽(tīng)說(shuō)爸爸回到辦公室,看到桌子上花花綠綠的書(shū),才想起了我。他急得滿(mǎn)頭大汗,樓上樓下找了好幾遍都沒(méi)找到。后來(lái),他到處打電話,問(wèn)了好多人,幾經(jīng)周折才找到了我?吹桨职帜鞘肿銦o(wú)措的樣子,我才知道爸爸是多么的愛(ài)我,但為了工作,他有那么粗心的忽略了我。

      還有一次,天下著瓢潑大雨,媽媽做好了飯菜,就和媽媽左等右等,總看不到爸爸的身影。過(guò)了好半天,一個(gè)電話打來(lái),我去接電話,是爸爸,我和媽媽相視而笑。但又聽(tīng)到爸爸說(shuō):“我正在出差,不回去吃飯了,你和媽媽吃吧!蔽液苌鷼,爸爸的話沒(méi)說(shuō)完,我就把電話掛了。走到飯桌前吃飯,可是飯菜都涼了,只有重新熱了。

      我的爸爸是這樣的,你們的爸爸是怎樣的?

    餐桌前的談話初一作文 篇5

      秋陽(yáng)如殘紅,慘慘戚戚地染紅了半邊天,那慘烈的絢紅晚霞,正如我心中的傷口。可又不免思緒萬(wàn)千,我坐在書(shū)桌前,斟酌著剛才吃飯時(shí)談話的內(nèi)容。

      我拖著疲憊的身子,恍惚地踏進(jìn)家門(mén)。很顯然放桌上是精心準(zhǔn)備過(guò)的菜肴,我不由得的問(wèn)起母親:“媽今天是有什么日子嗎?”“哦,沒(méi)什么就是慶祝一下,你地理成績(jī)進(jìn)步了!鳖D時(shí)我心里莫名涌上一股海浪,沖垮了我所有想放棄的念頭。一次次的失敗,使我對(duì)自己愈加失望。

      開(kāi)飯了,我們?nèi)胰藝诓妥狼,氣氛莫名有些尷尬。于是我開(kāi)口了:“你們說(shuō),一個(gè)人有了夢(mèng)想該不該去努力實(shí)現(xiàn)?”“當(dāng)然了,不然人生還有什么價(jià)值?”姐姐回答道。“可要是那件事是不可能完成的,為什么還要不自量力的去追逐呢?”頓時(shí),餐桌上的氣氛沉寂了,姐姐也低頭不語(yǔ)。

      許久,父親拍拍我的肩膀,笑了笑說(shuō):“夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)人的目標(biāo),更是一種信仰。這種信仰可以讓你漸漸長(zhǎng)大,思想變得成熟。也許在你付出巨大努力時(shí),換來(lái)的更多會(huì)是失望,但它也會(huì)讓你在深淵中開(kāi)出一朵花來(lái),人生的意義不就是如此嗎?”

      頓時(shí),我恍然大悟,在經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)星期的努力。我的數(shù)學(xué)成績(jī)依舊沒(méi)有提高,而我的寫(xiě)作水平似乎也在倒退。我也失望過(guò),逃避過(guò),可這又能代表什么呢?

      我終于明白失敗與夢(mèng)想之間的對(duì)立面了,成長(zhǎng)的路上,必然要用淚水與汗水去澆灌夢(mèng)想。這也許是在餐桌前的談話中領(lǐng)悟到的吧。

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