【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有您在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被您壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而您卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前,你總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,你只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來,是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是一個(gè)什么樣的我:您的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨,才有了小草的成長(zhǎng),因?yàn)橛辛丝諝,才有了小草的呼吸聲,因(yàn)橛辛四,一顆種子,讓我從而感受到自己在慢慢的成長(zhǎng)。
在學(xué)校的一個(gè)小角落,在家里那了一顆了不起眼的小種子,把這一顆小生命小心翼翼的放在手心上,我看著這一顆十分弱小的小種子,仿佛看見當(dāng)初的我,無知的。在一年級(jí)中老師引領(lǐng)我大搜一條路。想一盞燈,引我通向人生的第一課。
我想一位小老師,為小種子上課,而小種子竟然在偷偷地從堅(jiān)硬的土地下鉆了出,我看著小種子那十分嫩的樣子,就像我從前在老師的引領(lǐng),走的慢慢的高了。
每當(dāng)在風(fēng)雨的天氣,我都是十分擔(dān)心那小豆芽怎么樣,頂?shù)倪^去嗎,可是每當(dāng)我看著小豆芽在風(fēng)雨折磨下,沒有輕易的放棄了自己的生命,而是使自己在風(fēng)雨折磨下一步步的成長(zhǎng),看著這堅(jiān)持不懈的小豆芽使回想了自己,在自己遇到麻煩的時(shí)候,我都想過放棄時(shí)候,可是我每當(dāng)想放棄時(shí),我都會(huì)摸著我的心問自己我甘心放棄嗎,可是每當(dāng)?shù)慕Y(jié)果都是不甘心,而我也是在許許多多的麻煩的折磨中想小豆芽在一步步的成長(zhǎng)。
就在我每天為小豆芽放照料啊,,,,,而小豆芽從小種子變成了一顆頂天立地的大樹,我摸著大樹的葉子,就像我摸得不是葉子,而是大樹成長(zhǎng)的見證,看著這棵大樹仿佛是現(xiàn)在的我,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我以今不是小朋友了是快升初中的六年級(jí)了,回想我要一步步的腳印,是多么堅(jiān)苦,可是那就是成長(zhǎng),回想一年級(jí)就像一顆小種子,在慢慢變成小豆芽變成大樹
原來小豆芽在成長(zhǎng)我也一樣。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
我是我們學(xué)校里的大隊(duì)委,是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,可是這又是為什么呢?
記得因?yàn)槠谀┛荚嚨氖д`,我的人氣在學(xué)校里掉落了許多,老師對(duì)我投來異樣的目光,同學(xué)們更是對(duì)我置之不理。我的徒弟H也對(duì)我做出鄙視的手勢(shì)。一天下午放學(xué),我走在放學(xué)的路上,只見H看到我一路跑來,對(duì)我說:“Z,最近成績(jī)有點(diǎn)下降呀!”說著豎起了中指。我看見了更是憤憤不平,對(duì)他說:“沒有,我的學(xué)習(xí)一直很好。謝謝你的關(guān)心”“哦?是嗎?”他一邊說一邊走了。
第二天早上,我在班上考了一百分。中午,H又問我:“是不是又沒考好呀?”我拿起我的'100分,放在他的眼前,H狂妄的眼神瞬間消失了,有裝模做樣的恭維我,這難道不是諷刺嗎?
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)遇到不順心,看開一切,心胸寬廣,面對(duì)一切。
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情,長(zhǎng)大的男孩和女孩,內(nèi)心真的不同了。
今天下午,我邀請(qǐng)我的好朋友L(女孩)來我家寫作業(yè),(我是男的),到了以后,她不僅不寫作業(yè),還打擾我寫作業(yè)。這是我非常生氣,找我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該學(xué)習(xí),但她不,反而玩了起來。我所有的作業(yè)都寫完了,她還沒寫完。他的作業(yè)并不和我差多少?
過了一會(huì)兒,她又玩上了泥。而我在看她的手機(jī),一不小心,我碰到了她的發(fā)表的她玩泥的作品,她氣的一把奪過了手機(jī)。以前我看她的手機(jī),她是不會(huì)發(fā)這么大火的。這我也很奇怪。
一會(huì)兒,她又說去她家玩,我只好答應(yīng),可是他家里卻又幾個(gè)小姑娘在等著她玩手機(jī),這是我最忍耐不了的。我拿起一本書坐在沙發(fā)上看書。沒過多久,她們的笑聲越來越大,我只好偷偷的走了;氐郊依铮氫撉俚臅r(shí)候,我才想到:我們不是以前的我們了,我們長(zhǎng)大了。各有各的想法了,為什么每次考試她比我考得好,難道是背著我偷偷復(fù)習(xí)?我們只好等只以后再見了。
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