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    初三遐想作文

    時(shí)間:2021-07-18 17:16:09 初三 我要投稿

    初三遐想作文匯編十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初三遐想作文10篇,歡迎大家分享。

    初三遐想作文匯編十篇

    初三遐想作文 篇1

      成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的人生過程,很多人對(duì)這個(gè)定義有誤區(qū),因?yàn)樗麄儗⑺斫鉃槌砷L(zhǎng)是一個(gè)人由小變大的過程,是身體上的長(zhǎng)大,如果你也這樣樣理解,那我可以明確地告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了,很多人會(huì)問:為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槌砷L(zhǎng)是指人在不同階段思想和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)不斷成熟和豐富的過程。那下面我來(lái)談?wù)勎业慕?jīng)歷。

      坐在星空下,仰望著天空上每一顆在眨眼睛的星星,我想起了我的夢(mèng)想,說(shuō)起我的夢(mèng)想,其實(shí)我有好多夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名老師,一名教書育人的老師,我希望我能教很多很多的學(xué)生,并和他們做朋友,我要用我的真誠(chéng)去感化他們并用我的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育他們,我要教他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?huì),如何在社會(huì)這個(gè)大家庭中生存,讓他們成為綜合能力強(qiáng)的人,成為對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人,成為國(guó)家的棟梁和社會(huì)的精英;我還想做一名演員,將好看的戲劇帶給大家,讓那些對(duì)家庭,社會(huì)和環(huán)境失望的人重新成為對(duì)未來(lái)充滿期待和憧憬的人;我更想成為一名歌唱家,讓那些對(duì)生活失去希望的人重新燃起對(duì)生活的信心;可是,漸漸我明白了,那些令人崇拜的人并不是那么好當(dāng)?shù)模紫,一名成功的老師在教書育人的同時(shí),要面臨來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校和自身的精神壓力和心理負(fù)擔(dān);演員和歌唱家每次都會(huì)經(jīng)過“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的苦練才能成功,這些無(wú)一不需要堅(jiān)持不懈的精神?所以,我明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義,而這又何嘗不是一種成長(zhǎng)呢?

      我至今仍然清晰的記得,那次考試我的科學(xué)成績(jī)考了29分,我用緩慢的動(dòng)作把東西裝進(jìn)書包里,書包里盡管東西不多,但我仍裝了很長(zhǎng)時(shí)間,出了校門,發(fā)現(xiàn)來(lái)接我的是我的姥爺,他在前面推著車子,而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行,每一步都邁得極為沉重,我也在編著怎樣和媽媽說(shuō)的“臺(tái)詞”,最后,到了家里,我直接告訴了媽媽我的成績(jī),準(zhǔn)備接受來(lái)自媽媽的懲罰,但結(jié)果恰恰相反,我的臺(tái)詞沒用上,我的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!”我那時(shí)雖小,但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思,于是,當(dāng)我拿著100分的答卷站在媽媽面前時(shí),她說(shuō)我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),于是在我的腦海中便已有了成長(zhǎng)的定義,成長(zhǎng)是我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

      成長(zhǎng)是指人在不同階段思想和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的不斷成熟和豐富的過程,是你學(xué)會(huì)了什么,所以,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)吧!

    初三遐想作文 篇2

      夏夜,我獨(dú)自一人坐在鄉(xiāng)間的田埂邊上沐浴著如水的月光,仰望星空,天幕如同黑絲絨;繁星點(diǎn)點(diǎn),它們頑皮地眨著眼睛,好奇地打量著我。風(fēng)將我的發(fā)絲輕輕挑起,田間的蟬鳴和蛐蛐兒聲此起彼伏,在我的心上奏著潺湲的樂章,也將我的思緒帶向遠(yuǎn)方……

      人們常說(shuō),人死后會(huì)變成天上的星星,其中一顆應(yīng)該是老外婆幻化而成的吧?那是一個(gè)悶熱無(wú)比的夜晚,母親沉重地走了過來(lái),顫抖地說(shuō):“你—老外婆走了,再也——不回來(lái)了!蔽倚念^狠狠一震,待我反應(yīng)過來(lái),已是淚流滿面……我只知道,那幾天我的世界失去了顏色,我的心仿佛被人生生地剜了出去,我獨(dú)自一人躲在墻角啜泣不止。

      上小學(xué)前的夏日,是我記憶中最美好的一段時(shí)光。

      清晨,天際剛露出魚肚白,老外婆那雙溫暖但又布滿皺紋的手輕牽著我走進(jìn)田間采摘青菜。我一路上蹦跳著,與天邊的月牙兒招手,與小蟲兒嬉戲,路邊小草尖上的露珠隨著我與老外婆的笑聲翻滾、滴落……

      傍晚,西邊的一抹晚霞極不情愿的退到遠(yuǎn)山身后,暮靄四合,蛐蛐兒開始在草間彈奏小夜曲,老外婆一邊給我喂飯,一邊撥弄著我的小手指:“一、二、三…啊!好乖!”天性頑皮的我有時(shí)會(huì)搶過飯勺,把飯往老外婆的嘴里塞:“一、二、三……。±贤馄藕霉!”

      深夜,月兒低垂,星星也輕瞇雙眼,老外婆一邊輕搖蒲扇,一邊輕輕地哼著:“小花貓不要叫,小狗兒不要鬧,小鳥不飛也不叫,寶寶要睡覺……”清風(fēng),兒歌,漸漸的,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      老外婆在午后常會(huì)緊緊拉著我的手,在燦爛的陽(yáng)光下走上那斑駁的青石板路,來(lái)到村中的祠堂。這里是全村娛樂的地方,自然少不了販賣小吃食的商販。我最愛吃的便是蒿粱餃粑,一口下去,滿嘴都是芝麻、紅糖的濃香,那時(shí),我總能大老遠(yuǎn)地聞到香味,然后撒開老外婆的手,邁著小短腿一顛一顛地向前跑去。老外婆總會(huì)在后面笑著說(shuō)“慢點(diǎn)兒,小心啊!”等到餃粑出鍋時(shí),老外婆總是牽著我走到最前面說(shuō):“來(lái)!先給我這寶貝曾外孫女來(lái)一個(gè)!边@時(shí),我總會(huì)眼巴巴地望著老外婆手中的蒿粱餃粑?衫贤馄趴倳(huì)把手高舉過我的頭頂:“叫我什么呀?”“老外婆!——”“什么呀?”“老—外—婆!”我撇著嘴,眼淚便在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨就要掉下來(lái)。老外婆見我這樣,連忙拉近我,把甜糯香軟熱乎的吃食交到我手中。這時(shí),我便會(huì)“噗哧”一聲笑出聲來(lái),老外婆也跟著我笑,笑聲在空中久久縈繞繞著,不愿散去。

      老外婆還喜歡在夏夜帶著我來(lái)到田埂邊,鋪上一席草席,月光如水,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我一邊翻滾,一邊聽她給我講她小時(shí)候的趣事。有一次,老外婆講著講著便停了下來(lái),我好奇地看著她,她一把將我拉入懷中,輕刮我的鼻尖,一本正經(jīng)地問:“如果有一天,我不見了,你怎么辦啊?”我一聽她這么說(shuō),便哭了起來(lái),用小手抓著她的衣角,大叫:“你不要走啊!不準(zhǔn)你走!你走了,我就不跟你玩了!”她連忙收起臉上悲喜交加的神色,笑著對(duì)我說(shuō):“好,我不走,別哭了。∥覀?nèi)プ轿灮鹣x!”我一聽,馬上搶過老外婆手中的紗網(wǎng),向田間撲去。在那點(diǎn)點(diǎn)銀白、靈動(dòng)的光芒中,我又一次看見老外婆臉上浮現(xiàn)出一抹苦澀的笑容。只是那時(shí)我的太貪玩,并未理會(huì),今日想來(lái),只能黯然神傷。

      微風(fēng)將我扯回了現(xiàn)實(shí)。我看向四周,再也找不到那抹熟悉的身影了!一切只能在夢(mèng)中浮現(xiàn)了!我輕嘆一聲,撫上臉頰,已是濕熱一片,我嘴角擠出一抹苦澀的笑容,想要說(shuō)些什么,但千言萬(wàn)語(yǔ),最終卻只化作了一句:“老外婆,我回來(lái)了,不遲吧?”

      又一次仰望天際,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光依舊,一片澄澈。我輕閉雙眼,放縱自己的遐想,在那浩翰星海中,我仿佛又看見了那一抹熟悉的身影,她一如往日微笑地看著我,只這樣靜靜地看著我……

      耳邊,蛐蛐兒聲悠悠……

    初三遐想作文 篇3

      夜空,是那么寧?kù)o;星星,是那么可愛;明月,是那么皎潔。迎著涼爽的晚風(fēng),我在星空下踽踽獨(dú)行,思緒也慢慢散開,散開……

      這一天,我興高采烈地拿著課本去給學(xué)生上課,一進(jìn)教室,就聽到全班學(xué)生親切的叫到:“楊老師好!”我微笑著回答學(xué)生:“同學(xué)們好!”接著,我問道:”同學(xué)們,你們都有夢(mèng)想嗎?”學(xué)生爭(zhēng)先恐后的回答:

      “老師,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生!”

      “老師,我的夢(mèng)想是成為一名現(xiàn)代化農(nóng)民!”

      “老師,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后我就成了你!”

      ……

      學(xué)生的回答讓我感到欣慰,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng)想,而一個(gè)有夢(mèng)想的人,也是一個(gè)幸福的人。他們會(huì)為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。

      此刻,站在自己夢(mèng)想的講臺(tái)上,我異常激動(dòng)。自我上學(xué)起,我就喜歡老師,喜歡老師的溫文爾雅,喜歡老師的循循善誘。于是,我有了一個(gè)美麗的夢(mèng)——教師夢(mèng)。為了這個(gè)純真而偉大的夢(mèng)想,我努力拼搏。教室里,總有我挑燈學(xué)習(xí)的身影;舞臺(tái)上,總有我激情演講的.聲音。我努力的鍛煉自己,提升自己,我要成為一名幸福的教師。今天,當(dāng)我把“長(zhǎng)大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我無(wú)法抑制內(nèi)心的喜悅,激動(dòng)的淚水在心里翻騰。學(xué)生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化,他們默默地望著我,就如我當(dāng)年望著自己那位美麗的啟蒙老師,明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道,此時(shí)此刻,能在這里和他們相遇,我是多么的開心,就好比他們第一天上學(xué),老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。我整理了一下心情,開始上課。這節(jié)課,我講的很認(rèn)真,學(xué)生也聽得很認(rèn)真。

      “叮鈴鈴……”下課鈴響了。不,原來(lái)是一位騎自行車的人路過。

      星空依然那么寧?kù)o,而我的心卻無(wú)法平靜。我多么希望剛才的情景是真的,我想成為一名教師,我期待那平凡的三尺講臺(tái),我期待看到那些純潔無(wú)暇的目光。盡管很多人都說(shuō)選擇了老師,就選擇了清貧。但我認(rèn)為只有精神的富有,才是真正的富有。而老師就是精神財(cái)富的擁有者。我愿意像我的老師一樣,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,教他們知識(shí),教他們做人。讓每一個(gè)學(xué)生都開心學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

      當(dāng)然,我更清楚的知道,光有夢(mèng)想是不夠的,我還得奮力前行。盡管這條路很漫長(zhǎng),甚至荊棘重重,但我也會(huì)義無(wú)反顧。因?yàn),我喜歡老師,喜歡做一名幸福的老師。

    初三遐想作文 篇4

      炎熱的夏夜,星光燦爛,聽不見那煩人的蟬鳴。我和她躺在草地上。夏夜的微風(fēng)輕輕的拂過我們的臉頰,涼涼的。烏黑的頭發(fā)披散在草地上,風(fēng)將他它們輕輕帶起,糾纏在一起,不分彼此,就像我們兩個(gè)之間的友誼一樣……

      我轉(zhuǎn)過頭看著她,她的眼中倒映著那浩瀚的星空,濃密而微卷的睫毛在星光的照耀下投下兩道扇形的陰影,隨著呼吸,似乎如蝶羽一樣輕輕顫動(dòng)。嘴唇薄薄的,一笑就露出來(lái)一對(duì)小酒窩。我想,她變了很多。她比我大,但是卻很膽小,跟人講話都怯生生的。但是現(xiàn)在她再也不是那個(gè)被欺負(fù)躲在我背后默默的哭,還需要我去保護(hù)她安慰她的那個(gè)小女孩了。我多么想回到那個(gè)時(shí)候,我站在她面前保護(hù)她不讓她被人欺負(fù)。但是我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,她變成了大姐姐,會(huì)保護(hù)我了,但是現(xiàn)在就快要分開了。想著想著,淚就順著臉頰滑了下來(lái)。

      “明天就要走了,對(duì)嗎?”她將頭輕輕歪過來(lái)問我,眼中帶著疑惑的眼神。

      我不敢直視她,轉(zhuǎn)過頭去,急忙拭干淚水“嗯,明天去報(bào)到”,我悶悶的回答道。

      “好啦,不要不開心了。不就是分開了嘛?”

      “什么叫‘不就是分開了’這很重要啊,我們?cè)谝黄鹜娑及四炅耍也挪灰湍惴珠_!蔽以僖矇阂植蛔⌒闹械谋瘋瑩湓谒膽牙锎罂奁饋(lái)。

      “好了,乖,咋們不哭了。明天你就要走了,我們今天要開開心心的好嗎?瞧,天上的星星多亮啊。南天上的那三顆星整齊的排列著,不就是“獵戶”的腰嗎?今天看的格外清晰呢。他們左右兩方的兩顆星就是他們的肩膀,還有那兩顆就是“獵戶”的腿。還記得有哪些?”

      “嗯,那是仙女座星云,那個(gè)是室女座,還有那個(gè)是大熊星座,和雙子!

      我沉默了一會(huì)又問“你會(huì)忘記我們的夢(mèng)想嗎?”

      “怎么會(huì)呢?”她將手舉起來(lái),動(dòng)來(lái)動(dòng)去,指尖靈活的彎曲,做出一個(gè)個(gè)手影,在璀璨的星空映襯之下,顯得格外迷人。

      “你不會(huì)忘吧”

      “絕對(duì)不會(huì)”

      “我不信,拉鉤”

      “哎呀,你都這么大了還這么喜歡小孩子的東西!

      雖然她都這么說(shuō)了但是還是和我拉了勾。

      “你說(shuō)我們?nèi)绻覀冮L(zhǎng)大后去了太空我們會(huì)看到什么,還能看到我們這嗎?”我躺在她的懷里,用手繞著她的秀發(fā),問道。

      “當(dāng)然不能,但是我們可以看到中國(guó),像一只大公雞一樣。但是我們可以漫游太空,看到一些我們?cè)诘厍蛏峡床坏降臇|西,遠(yuǎn)離了地球,我們就沒有地心引力,走路的時(shí)候就更飄在空中一樣,我們還可以帶好多花的種子去,帶他們一起漫游太空,再回去種下,一定能開出比他原本更加更美麗的花,我們還可以在飛船上看到更多我們現(xiàn)在看不見的星座,甚至星云!

      “啊,那我現(xiàn)在希望我們兩快一點(diǎn)長(zhǎng)大,那樣就可以看到你所說(shuō)的景象了。”

      “對(duì)啊,所以你現(xiàn)在不要傷心了,都說(shuō)了。短暫的分離只為了更久的相遇,我們就算分開我們的友誼還是不會(huì)變的。

      “嗯,我們的友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)變!

      在璀璨的夜空下,兩個(gè)女孩躺在草地上,風(fēng)吹散了他們的頭發(fā),吹干了我們的眼淚和分別的憂愁。

      如果你往草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你就可以看到。兩個(gè)女孩在草地上躺著,互相傾訴著,對(duì)未來(lái)的遐想……

    初三遐想作文 篇5

      啊,秋天真美,一片片落葉飄飄而下?墒,大家卻說(shuō),春天才是最美的。別急,神奇的文字萬(wàn)花筒就來(lái)滿足大家的這個(gè)小小愿望吧!很快,四季輪回,春天來(lái)到了!夏有烈日,秋有落葉,冬有白雪。那春有什么?

      春有四絕。這四絕是春姑娘送給大家的禮物。奇花。話說(shuō),春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開的季節(jié)。對(duì),沒錯(cuò)。果園里,樹上一朵朵粉紅的桃花悄然怒放。而樹枝,就是它們的舞臺(tái)。它們?cè)谶@寬大的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞姿,好像一曲春天的芭蕾。當(dāng)然,這春天,肯定少不了它的使者——迎春花。瞧,她來(lái)了!她穿著金黃色的裙子,笑瞇瞇的來(lái)迎接著美麗的春天。人們看到她,就好像有一股暖流涌上心頭,沒錯(cuò),這是春的溫暖。再看花園里的紫丁香,露出了燦爛的笑臉,也在迎接春的到來(lái)。

      異樹。光有花的點(diǎn)綴是不行的,還需要樹的襯托。樹枝上,一片片嫩綠的新葉,迫不及待地鉆出,可愛極了!小樹啊,你在春風(fēng)里輕輕的搖,搖綠了樹梢,搖紅了花苞,小鳥也忍不住在你的枝丫間建下了溫暖的巢。哦,這是春的氣氛。春雨。春雨貴如油,春雨喚醒了春天,春雨是位慈祥的媽媽,更是大地的乳汁。只要是它來(lái)過的地方,都變得生機(jī)勃勃,春意盎然。灑在小河上,小河上的冰溶化了!落在田園里,小草綠了,桃花紅了,油菜花黃了!花一副美麗的風(fēng)景畫。這都春雨的功勞。薄霧。

      早晨,太陽(yáng)冉冉升起,薄霧輕輕飄起,如仙鏡一般。傍晚,薄霧散去了,晚霞漸漸升起來(lái)了!它仿佛是太陽(yáng)的最后一絲美,也是人們對(duì)夕陽(yáng)的向往之情吧?當(dāng)殘陽(yáng)的最后一縷余暉射在嘉陵江上,當(dāng)黎明的東方升起第一縷曙光時(shí),這就表明,春來(lái)了!因?yàn)榇禾炀驮诓贿h(yuǎn)處,也許就在明天。這,就是春天的四絕,奇花、異樹、春雨、薄霧。就是這四絕,幻化成了一首美好的春天暢想曲。

    初三遐想作文 篇6

      從絕望中尋找希望,人生終將輝煌

      ————題記

      即使信念長(zhǎng)不成古樹,我不惋惜于千百次播種。

      即使承諾再也不能回首,我不遺憾于千百次等待。

      即使花朵結(jié)不成果實(shí),我不悔恨于千百次凋謝。

      因?yàn)槲蚁嘈,豈能盡如人意?但求無(wú)愧我心,無(wú)愧無(wú)悔才是人生。

      也許是少年壯志不言愁的年齡,也許是初生牛犢不怕虎的沖動(dòng),所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語(yǔ)。因?yàn)槟晟伲暂p狂;因?yàn)殂露,所以無(wú)畏;因?yàn)榧冋,所以無(wú)罪;因?yàn)榍啻,所以珍貴,因?yàn)橹挥信,才能飛向自己的夢(mèng)想。

      初三的生活,有歡有悲,有喜有淚。有時(shí)凝望著飛翔的小鳥,總讓我羨慕不已,多么希望自己也擁有一雙矯健的羽翼,展開翅膀,在天空中自由地飛翔。

      曾幾何時(shí),面對(duì)著面前珠穆朗瑪峰似的書籍,無(wú)邊無(wú)際的卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子到底何時(shí)才是盡頭?

      曾幾何時(shí),回首不堪的過去,面對(duì)殘酷的現(xiàn)在,幻想未知的將來(lái),唉!究竟哪里才有屬于自己的人生坐標(biāo)?

      九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮斗,才有收獲,生命之花也會(huì)因此而芳香四溢。

      窗外依舊星光點(diǎn)點(diǎn),光陰依舊飛逝如箭;叵肫饋(lái),初三的生活平淡而又充實(shí)。奮斗吧,來(lái)年中考勝利的鐘聲一定會(huì)敲響!

    初三遐想作文 篇7

      寧夜。爸爸在看新聞聯(lián)播,嘴里不住感嘆世事無(wú)常;媽媽在算一整天的開銷,連帶估算明天賣菜的花費(fèi);弟弟坐在電腦前打CF,鏡片上反射著激動(dòng)人心的戰(zhàn)況;姐姐在捧著MP5看韓劇,為那個(gè)屋塔房王世子笑的拍床鋪。我,坐在桌前,靜靜地寫著一切,并仔細(xì)認(rèn)真地看著從中性筆中流出來(lái)的文字——它們將記錄我的青春。屋外燈火通明,屋里意興闌珊!獙懺谇懊娴脑捗慨(dāng)被繁重的課業(yè)壓得喘不過來(lái)氣的時(shí)候,就愛伏在窗前看星星。一閃一閃,像年輕少女臉頰上淡淡的雀斑,在她的巧笑倩兮里若隱若現(xiàn),朦朧的輕云是她的面紗。我沖著它們微笑,它們卻像不諳世事的孩童,迷茫地眨眨眼睛。星空,是另一番天地;仡^望,是臺(tái)燈下的書桌。直直的光線籠罩著它,淡淡的色調(diào),緘默不語(yǔ),像一個(gè)陷阱,一個(gè)溫柔鄉(xiāng)。我淺盈盈地笑著,笑晚風(fēng)也有這興致來(lái)聽與我這無(wú)聊至極的想法。這樣的夜晚,恐又是我閑聊的好時(shí)機(jī)了吧。我相信每個(gè)女孩心中都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于“他”的夢(mèng)。盡管知道自己相貌平平,不夠出色,卻還是死死地心存幻想,仿佛那是一根漂浮在“生活之!钡木让静荩瑤汶x開倦怠與平庸。于是你開始為這場(chǎng)邂逅做準(zhǔn)備:把皮膚弄白皙一點(diǎn),把頭發(fā)梳服帖一點(diǎn),把指甲修白凈一點(diǎn)。你甚至想好了他是怎樣的,邂逅的場(chǎng)景又是如何,一切準(zhǔn)備就緒,就像一個(gè)蓋著蓋頭,穿著喜服坐在閨房里的新娘,即將出嫁,在紅紅的蓋頭下想象著未來(lái)的幸福生活,不禁笑出聲來(lái)。可惜,少了”他“,一切準(zhǔn)備都只是白費(fèi),在他人眼里甚至是可笑的,而同命運(yùn)的人會(huì)在你身上看到隱藏的對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與寂寥。這就是作為女孩——天生是幻想者的悲哀。于是,又開始在一個(gè)個(gè)青春故事中尋找他的身影,瘋狂尋找,貪婪享受,存在于你那狹小的思想空間的少年慰藉著你枯槁的心。我也是這樣的故事尋著這樣一位少年的。他叫孟文川,生活在上個(gè)世紀(jì),我向往的世紀(jì)末,男女青澀的時(shí)期。他有挺挺的鼻梁,英俊的面龐,愛打籃球,愛好文學(xué)。時(shí)而狂野,時(shí)而文靜,會(huì)去尋找自己的所愛;會(huì)主動(dòng)分擔(dān)她的憂愁;會(huì)主動(dòng)握住她的手,然后滿臉羞紅;會(huì)承諾多年以后和她一起隱居山林;會(huì)幽默地哄她開心;會(huì)在玩“假結(jié)婚”時(shí)心里說(shuō)一萬(wàn)個(gè)“愿意”。

      盡管他是青澀的。從不親口對(duì)她說(shuō)“喜歡”,也從不對(duì)她說(shuō)“放棄”。他們之間像是隔了一層薄薄的紗窗紙,透過它能看到對(duì)方大半清晰的面龐,卻不愿意捅破,然后相擁,告訴她,她對(duì)自己有多么重要。我很享受這樣的過程。孟文川不沖動(dòng),趙非也不輕佻,明明把對(duì)方看得那么重要,卻只通過一些語(yǔ)意朦朧的話來(lái)體現(xiàn)。盡管雙方心里都明白,卻不真正確定這份感情,有時(shí)也會(huì)怕他(她)隨風(fēng)逝去,消失,無(wú)影。

      李眉舒對(duì)孟文川的喜歡一直掩藏在沈子巖對(duì)她的強(qiáng)烈追求中,我曾在后來(lái)考慮過這個(gè)可能性,卻還是被她的智慧、大度打敗了。很難想象有這樣一位女生縱然知道自己喜歡的男生不喜歡自己,也還是不露聲色地對(duì)他喜歡的女生微笑,還撮合他們。人都說(shuō)女人心最愛嫉妒橫刀奪愛的人,但這句話在李眉舒身上是不適用的。因?yàn)樗皇瞧胀ǖ呐,她孤傲,她有才情,她眼光高,她已?jīng)不屬于這個(gè)簡(jiǎn)單的世界了,她是清新脫俗的李清照傳人。她深諳孟文川的性格,所以沒有死纏爛打,也沒有冷漠待之,依然是好朋友。并寬容的接受一切孟文川對(duì)她和沈子巖的撮合。她會(huì)把一切相思寄托在詩(shī)詞里,在某夜喝醉酒后吐出真話,紅酒是她撕下偽裝的工具。

      一捧功名成無(wú)用,薄衣難任相思重。

      她是如此寂寞,以至于獨(dú)坐閨中寫著這些傷春悲秋的詩(shī)句。

      我沒想到這樣的結(jié)局,卻又覺得有些悲傷,也有些小美好。正如作者所說(shuō):“我只希望他能對(duì)趙非好!笨墒怯窒褡ゲ坏矫衔拇ㄒ粯,若即若離。作者這樣說(shuō),不過是希望那些自己希望的卻沒有發(fā)生的美好能夠讓趙非得到——她大半精力或是經(jīng)歷都用在了這個(gè)人物身上。就像無(wú)處傾吐的我們?cè)跁@飳ふ摇八币粯。此時(shí)的我們與作者緊密聯(lián)系在一起,聽彼此的呼吸和心跳。

      我沒想到趙非會(huì)說(shuō)不出“愿意”來(lái),僅僅是“假結(jié)婚”而已,心里卻有那么多顧忌。若是在小時(shí)候,一定會(huì)脫口而出,那時(shí)的她多么單純,以為被打敗的爸爸死了,會(huì)因?yàn)橥婢呷嗆囆∪吮蛔驳苟鵁o(wú)所顧忌地傻笑半天;我沒想到孟文川居然沒下塘撈那個(gè)印,那是他的至愛對(duì)他的考驗(yàn),他沒有理由拒絕。我沒想到太多,因?yàn)槲沂且粋(gè)那么任性和渴望保護(hù)的人,我喜歡他,他也喜歡我,那我一定會(huì)說(shuō)出來(lái),卻不一定要事情有怎樣的發(fā)展。青春經(jīng)不起等待,已經(jīng)錯(cuò)過兩年,如果再等,將會(huì)變成兩個(gè)世界,毫不干預(yù),老死不相往來(lái)。( )

      這樣的結(jié)局,意猶未盡。這便是撰筆者的好處了:主人公的命運(yùn)掌握在自己手里,即使寫不完整,心里也有后續(xù)的大概流程,空留讀者悲傷嘆息。

      作者說(shuō):“我很樂意你忽視我的名字,而看到文字本身的美!痹绞侨绱苏f(shuō),越是記得她的名字:張曉玲。上百度去查,是個(gè)多義詞,十幾個(gè)詞條,單單沒有她的。她在這個(gè)信息化的時(shí)代里,消失了,像一條漏網(wǎng)之魚,讓人懷疑她是否真的來(lái)過,而唯一的憑據(jù)就是這本書——《此岸彼岸》,像它的作者一樣那么沉默。

      我的一生會(huì)看過很多書,它也不過只是一極不起眼的小插曲,記得一陣子,可能忘了一輩子。但我仍感謝她帶給我的感動(dòng),感謝她曾經(jīng)帶給我一個(gè)鮮活的“他”,在我的記憶里淺淺的存在。

    初三遐想作文 篇8

      初三了。

      在不知不覺中,我已經(jīng)在這個(gè)熟悉而又呆板的學(xué)校中度過了三年。

      一個(gè)人漫步在校園中,不覺想起了三年中的往事,每一件都令人刻骨銘心。

      初一

      剛進(jìn)初中的那會(huì)兒,童心未泯。整天就知道玩,誰(shuí)知道班里竟有小間諜,把我上課說(shuō)話,看小說(shuō)等一系列罪行通通“發(fā)”給班主任,娘押,我可慘了,老班就把我和同桌一起狠狠地訓(xùn)了一頓,(這個(gè)小間諜,要是讓本小姐發(fā)現(xiàn),不吧你揍死才怪)。為這件事,本小姐還傷心了一上午呢!

      初二

      本班換了個(gè)老班,剛來(lái)的第一天就看他不順眼,果不其然,老班第一天就不給我面子,就因?yàn)槲易鐾曜鳂I(yè)早早交上去了,竟然說(shuō)我不認(rèn)真(天下哪有著道理呀)。從那以后,我見了他就躲者走。一天上課我在那認(rèn)真的看書(一動(dòng)不動(dòng)),他見了,竟說(shuō)我在睡覺。同胞們你說(shuō)我冤枉不冤枉呀!

      初三

      初三的老班還算不錯(cuò)(是我一同學(xué)他媽),就是上了初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,老師經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的事批評(píng)我。第一次考試我考了第一,可到第二次考試我卻退到第七,老班狠狠地批了我一頓,慘哪!

      馬上就要中考了,將會(huì)是什么結(jié)局哪?我不知。

    初三遐想作文 篇9

      如果是你,你希望住在什么樣的環(huán)境里?是鄉(xiāng)村、城市,或是住在一個(gè)神秘的世外桃源,還是……

      如果是我自己,那我哪都想去,哪都光顧一下,因?yàn)檫@些地方各有各的特點(diǎn),各有各的美。因此我開始了一場(chǎng)在星空下遐想的旅途。

      旅途第一站——鄉(xiāng)村

      一個(gè)農(nóng)村小院兒,院子里有一棵高大挺拔的桂花樹、一群小雞小鴨、一條或兩條小狗,還有一些花花草草……桂花樹下,有一張桌子、幾個(gè)石凳、一家人坐在上面吃吃飯,老人們安靜的下棋、聊聊天,小雞小鴨在院子里為我們演唱著美妙的歌曲,這畫面真是美極了!每天清晨,坐在院子里,嗅到滿院的花香,小狗依偎在我身旁,任由我撫摸它那柔順的皮毛,這是多么愜意!無(wú)聊了,出門和伙伴們玩玩,太陽(yáng)快下山了,就到家中,伴著日落,一家人坐在院子里的石凳上邊吃飯邊聊天,知道夜幕降臨。

      旅途第二站——城市

      在城市里,一幢幢高樓大廈拔地而起,一座座精美的建筑映入眼簾,一條條街道熱熱鬧鬧。放假了,和小伙伴們買賣零食,逛逛公園,去奶茶店喝喝奶茶。這樣的感覺真是酷斃了。

      城市里的生活是那么的自在快活!

      城市繁榮昌盛的生活剛剛過去,我又開始了旅途的第三站——我心心向往的世外桃源。

      一條清澈見底的小溪環(huán)繞著一座木屋,木屋后面有一個(gè)小橋,走過小橋就是一片草坪,草坪周圍是石子路,石子路旁邊種滿了桃花,桃花一年四季都開著。房子兩旁種滿了各種各樣的花,華麗散發(fā)出迷人的香味,引來(lái)許多的鳥兒、蝴蝶、蜜蜂。早上起來(lái),就可以聽見小鳥清脆的歌聲,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。

      我在腦海里不知勾勒多少幅美麗的圖畫,但是這幅世外桃源是我認(rèn)為最美的一幅。

      通過這次旅途,我看到了鄉(xiāng)村的美,也體會(huì)到了城市的繁華,還感受到了世外桃源舒適的生活,雖然我的旅途結(jié)束了,但是新的開始卻剛剛開始。

    初三遐想作文 篇10

      有的時(shí)候,我真的不知道自己每天過著的究竟是怎樣的生活。只要遇到有一定難度的事或不想做的事就喜歡往明天推。真的,有時(shí)候看著鏡子問我自己,究竟我有多少個(gè)明天可以往后推。

      明日復(fù)明日,明天的我究竟過的是怎樣的生活,明天的我又將會(huì)是怎樣的一個(gè)人。

      假如,明天的我是一家公司的白領(lǐng),如果那時(shí)候的我依然習(xí)慣明日復(fù)明日,總有一天,我一定會(huì)被公司淘汰,我一定會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,我一定也會(huì)被這個(gè)世界所厭棄。我想,沒有人愿意接受一個(gè)相信“明日復(fù)明日,明日何其多!钡娜耍@個(gè)世界也不需要這樣的一個(gè)人。那么,這樣一個(gè)明天的我,究竟還有什么資本值得驕傲,還有什么資本值得炫耀。是因?yàn)槲沂且粋(gè)被世界所厭棄的人而驕傲嗎?不,如果是這樣,我寧愿不再有明天,因?yàn)槲也幌氡皇澜缢鶇挆墶?/p>

      假如,明天的我是公司的老板,或許我每天的生活都過得很充實(shí)。每天工作繁忙,應(yīng)酬極多,這樣的我根本沒有辦法陪伴父母。父母總是會(huì)問我什么時(shí)候能夠有時(shí)間回家陪他們吃一頓完整的飯。但幾乎每次的回答都一樣,明天吧!多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字給爸媽臉上帶來(lái)笑容。真到了吃飯時(shí),卻又因?yàn)楣ぷ,不能回家吃飯。于是這樣,明日復(fù)明日,沒有一次實(shí)現(xiàn)過我對(duì)父母的承諾。如果明天真的是這樣,那我寧愿自己不是有錢人,也不愿意父母因?yàn)槲业木壒识杏X到寂寞、孤單和失落。

      假如,明天的我是一個(gè)流浪市井的乞丐,那時(shí)候的我生活又是怎樣的呢?或許每天都吃不飽穿不暖,成天生活在垃圾堆里,已經(jīng)雜亂的頭發(fā)一成不變的服裝又臟又臭,蒼蠅追隨著我,蝴蝶亂離著我,我的存在已經(jīng)變得不再重要。我不在使父母的乖乖女,我只是一個(gè)惹人討厭的乞丐,那么臭,那么臟。如果這就是明天的我,那么現(xiàn)在的我是否還要繼續(xù)頹廢,是否還要繼續(xù)過明日復(fù)明日,明日何其多的日子呢?不,我不要永遠(yuǎn)生活在最下流的社會(huì)里,如果不能夠改變什么,那樣的話我寧愿我的世界不再有明天。

      假如,明天……不,假如沒有明天。假如今天就是世界末日,我們的夢(mèng)想都不能夠再丟到明天去實(shí)現(xiàn),那么我們不能夠在依靠明天,我們的世界已經(jīng)沒有了明天,那要怎樣,要放棄去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?不,我們不能放棄,我們反而應(yīng)該趁著這所剩無(wú)幾的時(shí)間盡量去做自己最想做的事,不要讓自己有遺憾。

      正如今天的我們一直相信有無(wú)數(shù)的明天。其實(shí),明天,沒有期限;明天,無(wú)法預(yù)知;明天的事,我們也都無(wú)法預(yù)料。每一個(gè)民田,對(duì)我們來(lái)說(shuō),意味著我們又浪費(fèi)了一天的生命,再仔細(xì)想想,在過去的這一天里,我們都做了些什么,有沒有什么收獲,有沒有什么遺憾。所以,對(duì)明天的遐想,我們不能夠只往好的方面想,我們需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)靠自己的努力去取得真正的成功。

      明天啊明天,我們的明天是永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)知的最近的未來(lái)。

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