【必備】日記四年級(jí)作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的日記四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
日記四年級(jí)作文 篇1
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí),比我大四歲的表哥來作客,不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他哇哇直叫,簡(jiǎn)直可以說坐立不安。后來,媽媽不知從哪本書上找來個(gè)偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
從此,我就更加的愛仙人掌了。每當(dāng)我看見了那一條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力,我就暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個(gè)頑強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
日記四年級(jí)作文 篇2
原先,我不喜歡寫日記,對(duì)寫作也毫無興趣,直到那次,我才真正喜愛上日記。
那天,我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué),這時(shí)我剛交上的朋友王迎春對(duì)我說:“寫日記是我們新岡小學(xué)的一大特色,長(zhǎng)期堅(jiān)持,有很多的好處……”“寫日記還有很多好處?”當(dāng)時(shí)我很驚訝。“當(dāng)然!勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力,還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時(shí),藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫好日記的知識(shí),還介紹了作家們寫日記的事。我聽著聽著,對(duì)日記感生了興趣。
哎!說來也怪!當(dāng)時(shí)我寫起日記時(shí)就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。從此,我對(duì)寫日記的喜愛一發(fā)不可收拾。在我煩惱時(shí),我就盡情在日記中傾訴自己的不快;在我高興時(shí),我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫日記,使我從中悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)持練筆,熟能生巧,越寫思路越寬,越寫腦子越靈。
一本日記,是把平時(shí)生活中閃光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能帶給我無限的樂趣。
日記四年級(jí)作文 篇3
《泡綠豆》
20xx年xx月xx日
這幾天,班上的幾位同學(xué)拿來了幾盆小綠豆。我就開始了觀察綠豆的“行程”了。
第一天,我好奇地走過去看,綠油油、胖嘟嘟的小綠豆和原來一樣,還是無動(dòng)于衷,過了兩節(jié)課,我再去看去觀察,發(fā)現(xiàn)小綠豆的外套“縮水”了,而且小綠豆的外套皺巴巴的,像老奶奶的皺紋一樣。下午,當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)小綠豆好像已經(jīng)開始有點(diǎn)“熱”了。放學(xué)時(shí),我依然在想:“小綠豆呀小綠豆,我希望低能快快長(zhǎng)大呀!”
《小綠豆“破殼”》
20xx年xx月xx日
今天,小綠豆順利“破殼”了,小豆豆終于“破殼”了呀。小豆豆破了殼,露出了短短的“小尾巴”,有了“小尾巴”的小豆豆像一只活潑的小蝌蚪,可愛極了!有的小豆豆不光長(zhǎng)出了“小尾巴”,還脫關(guān)身上的衣服,可調(diào)皮了!我真希望我們的小豆豆一直這樣健康快樂、有趣地活下去,也希望它能給我們帶來更多歡樂。
《小豆豆成長(zhǎng)記》
20xx年xx月xx日
小豆豆越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越健康。小豆豆逐漸長(zhǎng)出了小葉子,小豆豆越長(zhǎng)越高,一陣風(fēng)吹過,它就對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭、彎彎腰。看著小綠豆健康地一天一天的快樂長(zhǎng)大,我不由得高興起來。
經(jīng)過幾天的仔細(xì)觀察,我覺得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)的生命力,我也要向它一樣,努力的學(xué)習(xí)、快樂地長(zhǎng)大。
日記四年級(jí)作文 篇4
今天,美術(shù)課上老師讓我們大家看關(guān)于動(dòng)物的錄像,下次的美術(shù)課我們要畫這些動(dòng)物,同學(xué)們可高興了。
錄像開始了,伴著優(yōu)美的音樂出現(xiàn)了一條小蛇,一看我就心里有底了, 下次一定畫蛇,這有什么新鮮呢?我當(dāng)時(shí)還沒想完,只見蛇很快地向前蠕動(dòng),原來前邊有一個(gè)大蛋,太好了,從電視里、畫報(bào)上看到過很多蛇,可是蛇吃蛋從來沒看見過,今天可大飽眼福了。
只見蛇用它那柔軟的`身體把這個(gè)大蛋一圈一圈地緊緊盤上,再把這蛋放到嘴邊,同學(xué)們一看都驚呆了,這個(gè)蛋比蛇的頭要大三倍,這條蛇又怎么來吃呢?當(dāng)時(shí)有的同學(xué)說:“一會(huì)蛇要把蛋摔碎的,它準(zhǔn)是要喝湯!蓖瑢W(xué)的話還沒說完,只見那蛇把嘴張得跟蛋一樣大,把整個(gè)蛋吞了下去,它的喉囊鼓鼓的,蛇使勁地伸脖子,不一會(huì)兒的工夫,只見喉囊慢慢縮小,又過了一會(huì)兒蛇把蛋皮全吐了出來,蛇把比它的頭大三倍的蛋吞吃了。
接著老師講解說,蛇是沒有牙齒的,它吃東西全靠喉囊。
今天上了這節(jié)美術(shù)課后,我明白了,觀察事物是學(xué)好美術(shù)的第一步。下次的美術(shù)課我就畫“蛇盤蛋”。
日記四年級(jí)作文 篇5
前不久,母親買回來了一株桂花,我們小心翼翼地把它栽在花盆里,給它澆上了水。
栽上以后,我就每天觀察它的變化。沒過幾天,桂花活了。因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天,山上樹木的樹葉都變黃了,沙沙地從樹上慢慢地落下來,就好像一只只美麗的蝴蝶,而我們家的桂花,還是那么的嬌嫩,綠油油的葉子也沒有掉一片,還一天比一天長(zhǎng)得更蔥綠。
過了半個(gè)月,我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上,父親正在給我講作業(yè),忽然他聞到了一股桂花的香氣,父親大叫道:“兒子,桂花開了!”這時(shí),我走到桂花跟前,開始觀察桂花的樣子,桂花的花瓣小小的,花開得卻密密麻麻,香氣十足,花瓣的顏色是白里帶著點(diǎn)黃,真漂亮呀!
我愛我家的桂花。
日記四年級(jí)作文 篇6
昨天,冉老師通知我們讓我們今天把自己的養(yǎng)的蠶帶到學(xué)校去,和同學(xué)們一起觀察。
現(xiàn)在我只剩下大毛、二毛和三毛了,因?yàn)槔蠋熀茉缫郧熬妥屛医o張蕾一只蠶,可是她一直沒來拿,我懷疑她一定是忘記了。昨天,她終于來了,恐怕是怕今天會(huì)被冉老師訓(xùn)吧。我把經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的考慮,把我的四毛給了張蕾,因?yàn)樗钕矚g獨(dú)來獨(dú)往,我想一個(gè)人生活可能會(huì)比其它幾只單獨(dú)生活要好一些,至少它不會(huì)因?yàn)樗寄钏耐槎廊グ伞F鋵?shí),從內(nèi)心來講,我真的不想把它們中的任何一個(gè)送給別人,畢竟我已經(jīng)養(yǎng)了它們半個(gè)多月了,對(duì)它們還是很有感情的?蓻]辦法,這是冉老師的命令,不得不服從啊,我只好戀戀不舍地把我的四毛送給了張蕾。
今天早上我把我的三毛帶去了,我一直把它當(dāng)成了我的四毛,沒當(dāng)同學(xué)問我的,我給這只可愛的蠶寶寶取的美名是什么的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地回答:“是四毛!笨苫氐郊依镂也虐l(fā)現(xiàn),這原來是我的三毛。我把蠶寶寶帶到班上,班里的同學(xué)看了都說我的蠶寶寶好像豬兒蟲,又大又胖。我也去看的別的同學(xué)養(yǎng)的蠶,他們的都小得可憐?磥砦业男量噙是沒有白費(fèi),我真的是盡心盡力地在照顧它們。通過我和同桌的仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)了蠶是怎么排泄分糞便的,它先從尾巴里擠出糞便的一個(gè)頭,接下來它不停地?fù)u尾巴,這樣就把糞便給搖了出來,看起來,它們排完糞便都輕松多了。
放學(xué)回到家,我把我的蠶寶寶都放在了一起,大毛、二毛一定是很想三毛了,一看見三毛就爬到了它的身上。大毛已經(jīng)有筷子頭那么粗了,身長(zhǎng)估計(jì)有4.5厘米了;二毛比大毛微微瘦一點(diǎn)兒,不過長(zhǎng)度跟大毛可是不相上下。盡管它們差別不大,我還是有辨認(rèn)它們的方法,每個(gè)蠶寶寶的尾巴上都有個(gè)好像針一樣的東西,大毛的“針”比二毛的長(zhǎng)一些,大毛戴的“黑眼鏡”的顏色比二毛戴的要淺一些。它們有一個(gè)共同的愛好,就是做祈禱的動(dòng)作。三毛最好人,因?yàn)樗念伾菧\灰色的,吃東西的時(shí)候也表現(xiàn)的比較斯文。我還發(fā)現(xiàn)每只蠶寶寶身體的第四節(jié)兩側(cè)都有一個(gè)好像耳朵一樣的東西,不知道是什么。另外,它們吃過的桑葉上有很多亮亮的絲,還有幾片葉子都被它們的絲連起來了,恐怕它們?cè)诰毩?xí)吐絲吧。
我多么希望能盡快看到它們吐絲啊,可我有怕它們吐絲,因?yàn)檫@樣的話,我就永遠(yuǎn)見不到我那可愛的蠶寶寶了。人們都說“春蠶到死絲方盡”,也就是說,蠶寶寶吐了絲以后就死了。那樣我會(huì)難過的。
日記四年級(jí)作文 篇7
20xx年 X月X日 天晴
今天是冬至,奶奶一早就從市場(chǎng)買好菜回來,奶奶買了糯米粉,準(zhǔn)備自己做湯圓。我自告奮勇地說:“奶奶,我來幫你!”奶奶說:“好啊!”
奶奶將一袋糯米粉倒到盆里,我卷起袖子正準(zhǔn)備幫忙,奶奶說:“等等,奶奶還得先煮些紅蘿卜,我們來做紅色的湯圓!”“好耶!”我歡呼道。我?guī)湍棠虒⒓t蘿卜洗干凈,奶奶把紅蘿卜切成一片一片薄薄的,放入高壓鍋煮。不一會(huì)兒,紅蘿卜就煮熟變軟了,奶奶將紅蘿卜全部倒入盆里和糯米粉混合在一起,加了一點(diǎn)兒糖和水。奶奶說:“好了,攪拌勻了,就可以搓湯圓嘍!”我開心地將手伸入盆中揉糯米團(tuán),軟軟的,真有趣!終于揉好糯米團(tuán),奶奶和我一起搓起湯圓來。我們將揉好的湯圓放入滾燙的開水。湯圓因?yàn)槿噙M(jìn)了紅蘿卜,所以呈粉紅色,特別誘人。當(dāng)一鍋滾燙的粉紅湯圓煮熟時(shí),真是讓人垂涎三尺啊!
今天和奶奶做湯圓真開心!
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