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    荷花二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-07-18 20:05:08 二年級(jí) 我要投稿

    精選荷花二年級(jí)作文300字4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的荷花二年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選荷花二年級(jí)作文300字4篇

    荷花二年級(jí)作文300字 篇1

      大家都知道荷花是出于污泥而不染的,而我們學(xué)校前就有一個(gè)蓮湖,里面的荷花美極了!

      走進(jìn)蓮湖邊,里面的荷花可多了。有白的,粉紅的,紫的,顏色可好看啦!那些荷花白的高雅,紅的鮮艷,紫的清淡……再看看那些荷葉,有的墨綠的,有的淡綠的,有的鮮綠的。不管什么顏色,都是很好看,從近到遠(yuǎn),和藍(lán)天相接。有的像個(gè)碧綠的大圓盤。荷花有各種各樣的姿態(tài);有的像仙女下凡似的,花都開得很燦爛,打開了自己的舞裙,隨著輕風(fēng)翩翩起舞;有的開了兩三片花瓣,露出著淡黃色的花心;有的還是花骨朵,還穿綠色的衣裳。你們知道嗎?荷花身上沒有一處不具有用。荷花可以給人家欣賞,發(fā)出一絲絲香味,讓人消除疲勞,又能結(jié)出蓮子來(lái)當(dāng)藥材,荷花的底下還藏著香甜可口的蓮藕。我們橋頭的蓮湖有300畝這么大,每天都有許多老老少少在蓮湖邊做運(yùn)動(dòng)。如果你來(lái)到橋頭,沒去到蓮湖就等于沒有來(lái)到橋頭。

      荷花是我們橋頭的象征,我永遠(yuǎn)愛你。

    荷花二年級(jí)作文300字 篇2

      夏天的傍晚,我和姑姑去荷花池邊玩,剛進(jìn)荷花池,一眼望去,滿池的荷花,幽香隨風(fēng)飄蕩。

      “接天蓮葉無(wú)窮碧”,碧綠的荷葉一個(gè)接一個(gè)重重疊疊組成了一面綠色的銅墻鐵壁,荷花卻能脫穎而出。

      “映日荷花別樣紅”,走進(jìn)荷花池,荷花千姿百態(tài),粉紅的荷花在旭日的映照下,顯得更加美麗動(dòng)人了,一朵朵荷花像一位位舞蹈家,亭亭玉立的站立在綠色的舞臺(tái)上,翩翩起舞。又像一位位英姿颯爽的戰(zhàn)士,在草原上保衛(wèi)邊疆,又像一位位少女在風(fēng)中羞紅了臉。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱會(huì),美妙極了。

      荷花比百合優(yōu)雅,比竹子虛心……它還有自身的一個(gè)有點(diǎn)就是出淤泥而不染,四周的環(huán)境這么惡劣,到處是淤泥,可是荷花還是優(yōu)雅的綻開了,以自己的品質(zhì)博得人們的喜愛,我仍要學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。

      雖然天漸漸黑了起來(lái),但華燈初上,荷花池旁賞花的人越來(lái)越多,人們被荷花的幽香陶醉了,我也醉了……

    荷花二年級(jí)作文300字 篇3

      每當(dāng)我讀到楊萬(wàn)里詩(shī)人寫的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩(shī)時(shí),我不禁想起小舒家的一池荷花。

      走進(jìn)他家花園,首先映入眼簾的就是那一池的荷花。你瞧,那又圓又大的荷葉,有的沖得老高,就像一把綠色的涼傘;有的葉子浮在水面,就想長(zhǎng)大的綠浮萍;還有新發(fā)出來(lái)的荷葉,才露出尖尖角呢!小動(dòng)物們可喜歡這兒的荷葉,螞蟻跑來(lái)把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng),蜻蜓飛來(lái)把它當(dāng)做停機(jī)坪,小魚游過來(lái)把它當(dāng)成涼傘。下雨了,葉面上的水珠晶瑩剔透,就像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在搖籃里打滾。荷葉挨挨擠擠、親密無(wú)間,像是幾個(gè)好朋友在說悄悄話呢。

      荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。有的含苞欲放,飽脹的好像馬上要破裂似的。有的還是花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩的。還有的花全展開了,就像一盞圓盤似的臺(tái)燈。仔細(xì)地看,它那粉紅的花瓣有很多,就像一把把勺子圍在一塊兒;ㄈ镏虚g有個(gè)黃黃的.、小小的蓮蓬。那里面的蓮子,可是我最喜歡吃的了。風(fēng)兒一吹,花兒好像在翩翩起舞。散發(fā)出陣陣香味,沁人心脾。

      荷花全身都是寶,荷葉可以泡茶,蓮子可以吃,蓮藕可以做菜吃。想著想著,我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。

    荷花二年級(jí)作文300字 篇4

      五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,F(xiàn)在已經(jīng)是七月了,荷花應(yīng)該是全盛時(shí)期了。

      我來(lái)到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi),每一片荷葉,都像一個(gè)碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽(yáng)光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

      我邁著飛快的步子來(lái)到橋上,想和荷花靠近一點(diǎn)兒,聞著一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

      一朵朵荷花千姿百態(tài),白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

      一些早開的荷花已經(jīng)開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來(lái),露出原來(lái)被包裹在里面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃,無(wú)精打采地垂了下來(lái),但它也挺驕傲,因?yàn)樗呀?jīng)孕育出了蓮子。

      在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫卷。大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)。

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