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    讀書(shū)故事三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-19 19:07:41 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】讀書(shū)故事三年級(jí)作文三篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)故事三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】讀書(shū)故事三年級(jí)作文三篇

    讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇1

      我有一本《少年百科知識(shí)問(wèn)答》,是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書(shū)。

      莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,

      這本書(shū)封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫(huà)著九個(gè)打著“?”號(hào)的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫(huà)有一只裝著鯨的盒子和一只小鼠。

      這本書(shū)的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。

      這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”;解答的問(wèn)題,就像是“臺(tái)詞”;每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書(shū)時(shí),就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。

      這本書(shū)還幫了我不少忙呢!有一回,我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō):“獵豹是世界上短跑最的動(dòng)物,它的瞬間速度為每小時(shí)150公里,他們誰(shuí)也不相信,說(shuō)我是“吹牛大王”。回家后,我在書(shū)柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識(shí)問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于獵豹的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說(shuō)法,他們都夸我知識(shí)豐富。前幾天聽(tīng)媽媽給姥姥打電話,祝姥姥和姥爺重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!什么叫重陽(yáng)節(jié)呢?我就打開(kāi)《少年百科知識(shí)問(wèn)答》尋找答案,重陽(yáng)節(jié)農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。當(dāng)我說(shuō)給姥姥聽(tīng)時(shí),姥姥非常驚訝的夸我真棒!

      《少年百科知識(shí)問(wèn)答》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)是精神的糧食!蔽覀円斡浢说慕陶d!

    讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇2

      又要訂《當(dāng)代小學(xué)生》了,我激動(dòng)萬(wàn)分。

      記得第一次看這本書(shū)的是在哥哥家,當(dāng)時(shí)我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人,可在哥哥家時(shí)。我要玩電腦,哥哥卻不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一邊,隨便拿了一本《當(dāng)代小學(xué)生》給我說(shuō):“你不要玩了,我要寫(xiě)作業(yè)。”看到哥哥這么認(rèn)真,我只好靜靜的看書(shū),沒(méi)想到越看越好看,連哥哥說(shuō)話我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

      我喜歡這本書(shū)已經(jīng)達(dá)到“走火入魔”的程度了。(老媽說(shuō)的話)有一次,媽媽讓我買(mǎi)味精,我不去,可媽媽說(shuō)不去不行。由于我腦子里只想看書(shū)的緣故,我竟買(mǎi)了洗衣粉。做飯時(shí),媽媽朝我喊:“鄭凱,洗衣粉能做飯嗎?”我只好拍一下腦袋說(shuō):“對(duì)不起老媽。下次一定買(mǎi)對(duì)。”

      《當(dāng)代小學(xué)生》交給我很多知識(shí),如:沖奶粉讓我知道了媽媽的辛苦,一直蝴蝶飛起來(lái)讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。

      我喜歡讀書(shū),更喜歡讀《當(dāng)代小學(xué)生》。

    讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇3

      讀書(shū)是每一個(gè)人,幾乎要接觸的`一件事,但每個(gè)人讀書(shū)的態(tài)度就有所不同,我讀書(shū)的態(tài)度是有時(shí)和圇吞棗,有時(shí)能細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)。

      請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我平時(shí)讀書(shū)囫圇吞棗的故事吧。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式時(shí),我只記住了公式,沒(méi)去領(lǐng)會(huì)公式的來(lái)由,結(jié)果在一次考試中,有一道題要寫(xiě)長(zhǎng)方形公式的來(lái)由,最后,我思考了許久,還是沒(méi)寫(xiě)出來(lái),考試成績(jī)出來(lái)后,我只考了85分,那時(shí),我很后悔,為什么在老師和我們理解公式來(lái)由的時(shí)候,我不去細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)呢?后來(lái),我問(wèn)了老師,弄懂了長(zhǎng)方形公式的意義。

      平日里我讀書(shū)也有細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)的時(shí)候。記得有一次,老師給我們上語(yǔ)文課時(shí),其中“浮想聯(lián)翩”一詞,老師只是讀了,沒(méi)說(shuō)其意思,我下課后,馬上去問(wèn)了老師這詞怎么解,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我讀書(shū)能“細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)”。

      讀書(shū)的收獲可多啦:我學(xué)會(huì)了做人的哲理,學(xué)會(huì)了生字詞,計(jì)算公式,英語(yǔ)單詞,科學(xué)原理……記得有一次,我到公園去散步,突然看見(jiàn)有人隨便采摘花草,我急忙跑過(guò)去說(shuō):“請(qǐng)快停下來(lái)!”他們聽(tīng)了,贊揚(yáng)我說(shuō):“真是一個(gè)好學(xué)生!”

      書(shū),還真是讓人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。

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