小草四年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小草四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小草四年級(jí)作文 篇1
走在校園的小道上，扎堆的小嫩草吸引了我的眼球。我向前望去，小草一片一片的，幾乎遍布了校園的每個(gè)角落。我不禁想：是什么東西支撐著她，使她變得這么頑強(qiáng)?后來我讀懂了她，正是因?yàn)樗闹杏幸还蓪?duì)生活充滿希望的力量在支撐著她，使她頑強(qiáng)的活下去，哪怕是在巖石的強(qiáng)烈阻擊下。
看到她，我就想到了她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，就想到了詩人白居易對(duì)她頑強(qiáng)生命力的贊美：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭娴氖沁@樣啊!每到萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，她便會(huì)勇敢的鉆出來向人們報(bào)告：“春天來了!”頑強(qiáng)的她對(duì)待挫折時(shí)，始終面帶著微笑，在暴風(fēng)雨中歌唱。
有人說：“春天是大自然的靈魂�！笨晌覅s要說：“這小草是春的靈魂�！睕]有了小草，春便沒有了生機(jī)，沒有了綠的希望。于是我便哼起了那首被人們稱為“草的訴語”的歌：“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍布天涯海角。春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹綠;陽光啊陽光，你把我照耀;河流啊山川，你哺育了我;大地啊母親，把我緊緊擁抱…”
草是平凡的，但又是偉大的。她們的籽隨風(fēng)飄落，落在哪里就會(huì)在哪里生根發(fā)芽，這樣一代又一代，生生不息。這不宛然象征了今天奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上的老師們嗎?他們?yōu)榱伺嘤乱淮�，辛勤工作，勞苦功高。他們雖然只在小小的三尺的講臺(tái)上工作，默默奉獻(xiàn)，但他們是偉大的，他們?yōu)榱伺嘤覀冞@些民族的春花而努力付出著。有人是這樣描寫老師的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覜]有華麗的語言，我只想對(duì)天底下所有的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”老師，您就像小草一樣平凡而偉大，我們會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
小草四年級(jí)作文 篇2
我是一棵小草，名叫艾米。
我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現(xiàn)在，河堤還是老樣子：河面上飄浮著垃圾，臭氣熏天；不遠(yuǎn)處的工廠向河里排放著污水；河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類做的事。
一天，我睡得正香，小伙伴葉蘭把我吵醒：“艾米，你看！你看呀！”我順著葉蘭指的方向向遠(yuǎn)處望去：幾個(gè)人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子，向這邊走來。原來他們是來整理環(huán)境的。
不幾天，河里的水慢慢變清澈了，小魚、小蝦、螃蟹在河里快活地游來游去；我的根旁立著一個(gè)“大鐵扇”---告示牌，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”；新的伙伴（草）自由而生；河邊不僅有楊柳，又增添了楓樹、銀杏樹......遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠洋，一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了！“艾米，你笑什么？柳菲姐姐推推我，我睜開眼一看，眼前的景象消失了，“原來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”我大呼，“什么夢(mèng)��？”姐妹們湊過來，我看著大家發(fā)黃的臉龐，一頭扎進(jìn)柳菲姐姐的懷里，大哭起來。我多么希望剛才的一切是真的�。�
人類啊，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！你們可知道，破壞環(huán)境，最終害苦的還是自己呀！
小草四年級(jí)作文 篇3
第一天，接到了唐心湉送給我的小草種子，回到家心情很開心。我就和媽媽把它打開，按照說明來做。第一步，先把種子拿出來，原來是只綠色的小豬;第二步把它放進(jìn)水里浸泡一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)之的把它拿來出來�？墒俏也徽J(rèn)識(shí)鐘，媽媽說長(zhǎng)針再次指到十時(shí)就是一個(gè)小時(shí)了。然后我就等著鐘轉(zhuǎn)，等到長(zhǎng)針指到十二時(shí)我才想起把小豬從水里拿出來，然后媽媽就讓我放在桌上不要?jiǎng)恿恕?/p>
第二天，媽媽偷偷地把種子移到窗臺(tái)上曬了，居然我沒發(fā)現(xiàn)。
第三天，我發(fā)現(xiàn)種子長(zhǎng)出來一點(diǎn)點(diǎn)白白的細(xì)芽。
第四天，我發(fā)現(xiàn)了憤怒小鳥豬長(zhǎng)出了五根綠芽，還有許多白芽，很是開心。
第五天，我還沒觀察小草等第六天早晨起床時(shí)想起小草，發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)的很高很高，哎呀，怎么一天不見長(zhǎng)了這么高呀，真讓人驚訝也。
第七天，昨天天氣沒有太陽，不知道小草長(zhǎng)得什么樣了，早上起來一看，哇，小草長(zhǎng)得好高好多呀，都成了草叢了，再過幾天就能剪啦。
第九天，又是一天沒見小草，小草又長(zhǎng)得好高啦，我可以幫它剪發(fā)型啦，我想把它剪成心形和半月形，可是我剪不來，最后剪成這樣不知是什么形。
第十三天，又過了幾天，小草又長(zhǎng)高了，這次不剪了，我用星期六手工課多的粉泥做了個(gè)蝴蝶結(jié)給小草戴上，瞧，多漂亮呀。
小草四年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校旁邊，有一間老房子，房子的邊上有一張小凳子，房子里住著一位上了年紀(jì)的老人，。最吸引人的，要數(shù)圍繞著老房子的那片碧綠的小草坪了。
由于離學(xué)校近，草坪自然變成了一二年級(jí)小朋友的天然“足球場(chǎng)”。一個(gè)周末的下午，我放學(xué)從這里走過，看見一大群小朋友正在踢足球。足球在草坪上翻滾，小朋友在草坪上飛奔，他們你爭(zhēng)我搶，有時(shí)帶球，有時(shí)傳球，有時(shí)射門，玩得不亦樂乎。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)老人手拿報(bào)紙，正靜靜地坐在小凳子上，他沒有阻止小朋友踩踏草地，也沒有看著報(bào)紙，他的目光一直追隨著小朋友的身影，臉上帶著滿足的笑容。一直到太陽下山，小朋友們才收拾好背包，勾肩搭背、有說有笑地回家。
金色的晚霞鋪滿天邊，老人收起了報(bào)紙，拄著拐杖站起來。只見他吃力地提起凳子旁的灑水壺，一步步緩緩地向草坪走去。來到草坪上，他慢慢地蹲下身子，放下灑水壺，用他那粗糙的'大手，把小草一棵一棵地扶起來，然后拎起灑水壺給小草們澆水。細(xì)細(xì)的小水珠像一顆顆珍珠落在草坪上。老人不斷重復(fù)著同樣的動(dòng)作。當(dāng)最后一抹晚霞消失在天際的時(shí)候，老人才依依不舍地回到了他的老房子。
第二天早上，我特地路過那片小草坪。昨晚被踩踏過的小草已經(jīng)重新站立，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。老人靜靜坐在小凳子上看著報(bào)紙。太陽初升，柔和的陽光照在老人臉上、照在草坪上，一切都顯得那么安靜、祥和、美好。
我心里突然涌起一種莫名的感動(dòng)。人類有生命，動(dòng)物有生命，花草也有生命。而愛，讓生命延續(xù)，讓生命變得更加美好。
小草四年級(jí)作文 篇5
小草，它把世界裝扮得更加美麗了，也為世界添了一份綠色！
春天，春姑娘來到了人間。柳樹妹妹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，垂大了小河；迎春花告訴人們春天來了；松樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣，筆直的站在那里，保護(hù)著花園。此時(shí)小草是那么平凡。小草的平凡，讓鮮花變得那么爭(zhēng)奇斗艷。
夏天，夏叔叔趕走了溫柔的春姑娘。炎熱覆蓋了整個(gè)城市。鮮花低下了頭；知了在樹上不停地叫著；小狗在樹下吐著舌頭；此時(shí)小草更加翠綠了，挺著腰，直直的站在那兒。
秋天，秋姐姐來了。果園熱鬧了！柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上；葡萄五光十色；石榴笑的露出了紅紅的牙齒；此時(shí)，小草還那樣頑強(qiáng)的站著，為秋天添了一道光彩！
寒冬，冬爺爺悄悄的來了。大雪覆蓋著大地，到處白茫茫的；像是整個(gè)城市都蓋上了一層白色的棉被，靜悄悄的小草也悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
小草是我們的朋友，我們不僅不能小看著小草！還應(yīng)該尊敬它，學(xué)習(xí)小草的精神！
小草四年級(jí)作文 篇6
我是一棵小草，在狂風(fēng)暴雨中用不向困難低頭。
我是一棵小草，在烈日炙烤時(shí)艱難的存活。
我是一棵小草，被無情的踐踏下，勇敢地挺直了腰。
我是一棵小草，在冰天雪地的折磨后，重新生根發(fā)芽。
我是一棵小草，在被連根拔起，又被無情的拋棄后，能尋找土地重新生根發(fā)芽。
我是一棵小草，只是為人們?cè)鎏韺氋F的綠色，把風(fēng)沙阻擋在千里之外，為了地球的長(zhǎng)壽。
小草四年級(jí)作文 篇7
如果我是一棵小草，我會(huì)放下沉重的書包，到大自然的懷抱中盡情地生長(zhǎng)。如果我是一棵小草，我會(huì)盡自己最大的能力為人們帶來片刻的歡樂。
春天到了，萬物從沉睡中蘇醒。一陣春雨過后，春姑娘從遠(yuǎn)方給我捎來了嫩黃色的裙子，我在這童話般的氣息中搖擺、生長(zhǎng)。
夏天，我和兄弟姐妹們?cè)缫验L(zhǎng)得很蔥郁。太陽公公撫摸著我們，哄著我們睡一個(gè)舒服的午覺。晚上，三三兩兩的人躺在我的身上乘涼，他們沉重的身軀壓著我；一群頑皮的小孩兒在我身上嬉戲，他們稚嫩的腳丫踩著我�？吹饺藗兪娣谋砬楹秃⒆觽冮_心的笑臉，我心里樂滋滋的，開心得直想笑。
幾陣秋風(fēng)，樹葉漸漸地落了，我也漸漸地枯黃。也許生命走到盡頭了吧，我想。但是我一點(diǎn)兒也不傷心，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我的根還在，明年春天一定還能蘇醒。
冬天，溫柔的冬姑娘給我們蓋上了雪白的棉被，來溫暖我們渺小而又善良的心窩。
如果我是一棵一年四季都無比快樂的小草，那該多好�。�
小草四年級(jí)作文 篇8
粉妝玉砌的隆冬過去了，生機(jī)勃勃的春天又重新回到了人們的身邊。花兒露出了笑臉，鳥兒在枝頭上歡樂的歌唱，大樹又抽出了新芽，小草也鉆出了地面……所有一切的一切都在為春姑娘的到來而盡情的歡歌。整個(gè)大地充滿了勃勃生機(jī)。
我喜歡這陽光明媚、勃勃生機(jī)的春天，但我更喜歡春天里蔥蘢的小草。在我的屋子后面有一大塊綠油油、毛茸茸的草地。春風(fēng)姑娘喚醒了小草們，它們鉆出了地面，伸個(gè)懶腰，揉揉惺忪的睡眼，兩只炯炯有神的大眼睛不住地張望著，看著這個(gè)美麗、新奇的世界。微微的春風(fēng)拂過，小草跳起歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺……給孩子們的歡樂增添了幾分神秘的色彩。這時(shí)，你如果看上幾分鐘，你一定會(huì)心曠神怡，流連忘返。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。竟然突如其來的下起了雨。我特別擔(dān)心那些小草，默默地為它們祈禱著，希望它們平安無事。雨過天晴以后，我趕緊跑到后面看那些可憐的小草。啊！小草一個(gè)個(gè)的耷拉著腦袋，有的趴在地上，有的奄奄一息了，有的還在做最后的掙扎。我難受極了，真替可憐的小草悲傷。我呆呆的怔在了那里……又過了幾分鐘，我又看見了另一幅畫面：小草們又重新挺起了胸膛，又重新挺起了腰桿！盡管臉上的淚珠還晶瑩透亮！它們驕傲地望著我,仿佛在說：
風(fēng)雨是襲擊不到我們的！“這時(shí)，我的心情無比激動(dòng)。心里不由自主的說：”太偉大了，太不可思議了!
小草啊，你雖然沒有鮮花那樣的張揚(yáng)，也沒有白楊那么挺拔，但是你有自己獨(dú)特的一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的意志！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！惫湃藢�(duì)小草有多么高的評(píng)價(jià)呀！他的這種的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的意志，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
小草四年級(jí)作文 篇9
星期六，我去了姥姥家，那里剛剛蓋了新房子，地下全是磚頭瓦塊，但卻讓我看見了堅(jiān)強(qiáng)的小草。
真是想不到，小草居然如此頑強(qiáng)。我來到院子里一看，咦？一塊磚怎么高出了地面。我掀起來一看，哇塞！小草，怎么可能？小草居然能有如此強(qiáng)大的生命力，能把磚塊掀起！
它們幾棵小草勇敢地冒出，不怕石塊的碾壓，用力將比它們重?cái)?shù)百倍的東西挪開。
來到家后，我打開電腦，查詢了關(guān)于小草和野花生命的資料，原來它們對(duì)生活有著很大的向往，在雨中開花，在風(fēng)中傲然挺立。
原來小草具有這樣堅(jiān)貞不屈的生命。
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