四年級(jí)敘事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇1
自從我得了一副跳棋后，全家便為此熱鬧了起來(lái)。每天下午做完作業(yè)后都要下兩盤，吃完飯休息時(shí)也要?dú)杀P過(guò)過(guò)癮。
自從領(lǐng)教了老爸和老媽的“等距離跳”之后，我的水平突飛猛進(jìn)，自己也摸索出一套方法來(lái)。以前跟老爸下時(shí)，老爸棋子都很快進(jìn)入了老窩，弄得干著急。現(xiàn)在，我的棋子已紛紛歸隊(duì)，而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信，請(qǐng)看下面的兩輪惡戰(zhàn)。
第一輪戰(zhàn)斗打得輕輕松松。開(kāi)局時(shí)，我穩(wěn)妥的開(kāi)始“搭橋”。別看我前面的幾個(gè)棋子氣勢(shì)磅礴，好像要大干一場(chǎng)似的，其實(shí)這是我的老招法，看著子多，只不過(guò)搭了一座橋而已，只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快，又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了，等我的橋和老爸的橋接通后，搭橋結(jié)束的號(hào)角就吹響了，我的“過(guò)橋號(hào)”也吹響了。隨著號(hào)角聲，第一個(gè)準(zhǔn)備“過(guò)橋”的棋子順利到達(dá)了對(duì)面的老窩，又順勢(shì)擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了，思考了好一番，才趕緊集中兵力，欲重搭一座小橋，好與大橋相連。我又靈活地拆了橋，又借助了他的棋跳入老窩，第一局就這么贏了。
第二輪，我的橋還沒(méi)造好，老爸就鬼使神差的為我搭了一個(gè)跳臺(tái)，這個(gè)跳臺(tái)只能讓我跳，他卻不能利用。于是，我的搭橋計(jì)劃提前收工，早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚，卻什么也說(shuō)不出，我諷刺到：“這可不是當(dāng)年的老爸喲！”
現(xiàn)在，我最大的愿望就是下贏厲害的老媽，這樣我就是家里的跳棋第一人了。
四年級(jí)敘事作文 篇2
赤日炎炎似火燒，今年夏天特別熱！
在這樣一個(gè)不動(dòng)也大汗淋漓的時(shí)節(jié)，我最大的愿望莫過(guò)于泡在水里，縱享絲滑了。這不，老爸禁不住我的軟磨硬泡，終于帶我去了“海立方”水世界。
一到海立方，我就倒吸了一口冷氣——落差巨大、七拐八彎的龐大裝置，“深海龍卷風(fēng)”、“眼鏡蛇之吻”、“翻江倒�！边@些恐怖的名字，都讓人不寒而栗。頓時(shí)，我額頭冒汗：“老爸，你這哪是讓人來(lái)涼快的，根本就是加熱嘛！”“別急啊，等你把這些大家伙都征服了，就‘晶晶亮，透心涼’了。”老爸倒是淡定。好吧，既來(lái)之，則安之，我心一橫，跟著他在“魔幻漩渦”前排起了隊(duì)。
趁著排隊(duì)的功夫，我打量起這個(gè)20米高的“怪物”：人登上樓梯后，會(huì)從一個(gè)幾乎垂直的管道中直落到巨大漩渦里，隨即又順著另一個(gè)完全垂直的`管道沖向水中�！鞍�！這可怎么玩啊？”我花容失色�！皼](méi)關(guān)系，記住老爸的秘籍，身體向前略傾。傳女不傳男哦�！苯苹睦习挚偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻才亮出殺手锏。
終于輪到我們了，我哆哆嗦嗦地坐上像大游泳圈的皮筏子，緊緊拉住兩邊的把手，有一種上了賊船的感覺(jué)�！百康亍币幌拢笥斡救�(dòng)了，我嚇得丟掉了呼吸！隨即，我眼前一黑，恐怖的失重感涌遍全身——我們進(jìn)入了深不見(jiàn)底的第一條管道。我驚恐不已，恨不得立即長(zhǎng)出翅膀逃離這里。可這不現(xiàn)實(shí)啊，怎么辦？怎么辦？對(duì)了，身體前傾！老爸的囑咐在耳旁響起，我趕緊調(diào)整姿勢(shì)，迅速把身體向前壓，果然，心里踏實(shí)了很多。
仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬，終于，眼前一亮——我們從第一個(gè)管道安全地出來(lái)了！可還沒(méi)讓我體會(huì)到春天的美好，回轉(zhuǎn)的大游泳圈又把已經(jīng)眩暈不已的我?guī)氲搅说诙䝼�(gè)管道。
這是魂飛魄散的兩秒鐘，這是生無(wú)可戀的兩秒鐘。不！這是戰(zhàn)勝自我的兩秒鐘。我把把手攥地牢牢的，緊閉雙眼，繼續(xù)保持下壓的姿態(tài)，與游泳圈化為一體，在管道中輾轉(zhuǎn)騰挪�！班亍保S著一聲巨響，清爽的水花跳到了我的睫毛上、鼻尖上，似乎在叫醒我。我聳著肩，睜開(kāi)眼，一臉壞笑的老爸?jǐn)D進(jìn)了我的眼眶，“怎么樣？找到透心涼的感覺(jué)了嗎？”再看看周圍的人，個(gè)個(gè)掩不住的興奮。我呢，沒(méi)錯(cuò)，我成功挑戰(zhàn)了恐懼極限！
就這樣，恐懼被留在了管道里。我拽著老爸就往下一個(gè)目標(biāo)跑去：“快點(diǎn)，還要排那么長(zhǎng)的隊(duì)，你還玩不玩了？”耳邊飄來(lái)老爸的笑聲……
四年級(jí)敘事作文 篇3
今天下午，我們上班隊(duì)課的時(shí)候，老師說(shuō)今天要來(lái)舉行一個(gè)掰手腕比賽。老師話音剛落。哦耶，哦耶……同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑臉
首先。老師選了代表男生隊(duì)的黃山峰。老師還叫我們女生自行推薦班里最有力氣的女生來(lái)代表女生隊(duì)。我們異口同聲并指著億妍說(shuō)：“蔡億妍，億妍�！蔽铱匆�(jiàn)億妍的表情非常驚訝。仿佛在想：為什么是我呢？但她還是上去了。帶著女生們的期望上去的。
預(yù)備GO！老師一聲，讓她（他）們倆開(kāi)始激情的戰(zhàn)斗了！她（他）們的眼睛各自都瞪著對(duì)方，瞪得大大的。最后，也是我們最期待的時(shí)刻了！億妍，億妍…。億妍勝利了！�。∨兑�。
接著到了到了第二場(chǎng)比賽了。選手是楊倩，德霖。他（她）們倆的勝負(fù)很快就戰(zhàn)斗了。結(jié)果是德霖贏了��！
第三場(chǎng)是最好看的一場(chǎng)比賽了。
預(yù)備GO！本來(lái)啊，旭龍快要被黃趾超給掰下去的。這是，我看見(jiàn)旭龍?jiān)谝е约旱淖�，憋紅了臉，使出了吃奶的力氣把趾超的手給掰回來(lái)。終于，趾超也忍不住，使出了九牛二虎之力。但是，最后還是輸了。但是他還是有付出的。不過(guò)，旭龍贏了之后，我們也真的很高興。
最后，放學(xué)了，我們結(jié)束了這一場(chǎng)友誼之賽。
今天真開(kāi)心呀！感謝這節(jié)課呀�。�
【四年級(jí)敘事作文3篇】相關(guān)文章：