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    七年級(jí)寒假作文

    時(shí)間:2021-07-27 15:18:20 初一 我要投稿

    【精華】七年級(jí)寒假作文匯總五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)寒假作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    七年級(jí)寒假作文 篇1

      故宮,又叫做紫禁城,有紫氣東來(lái)卻又禁止外人進(jìn)入的意思。撫摸著那城門上的金色門釘,慢慢走進(jìn)這高墻中的故宮,仿佛走近了時(shí)光隧道一樣。

      琉璃磚瓦、朱紅色的石柱,金碧輝煌的大殿,這里就是以前皇帝居住過的地方。上至皇帝的龍椅,金鑾殿上的“正大光明”,下至一草一木,無(wú)不像在訴說著那些過去的人和事。金水橋上,腳下的斑駁是歷史遺留的痕跡,太和殿外面的一對(duì)獅子依然為所謂的“龍脈”鎮(zhèn)守著。沿著中軸線前行,走出太和殿,走過中和殿、保和殿和乾清門,就來(lái)到乾清宮。乾清宮是皇帝的寢宮,是故宮內(nèi)廷正殿,內(nèi)廷后三宮之一。在乾清宮的正殿中央擺放著一個(gè)金色的寶座,寶座后面是一個(gè)屏風(fēng),屏風(fēng)的兩邊是兩根通天的金柱子。

      往前走就是御花園,這里就是皇帝妃子們?nèi)粘P菹⑼鏄返牡胤。各式各樣的石子鋪滿地上,古柏藤蘿皆有幾百年的歷史,雖然有鐵柱支架固定,但依然充裕茂盛。一邊走一邊欣賞,十分有趣。

      故宮實(shí)在是太大了,這里有許多的'宮殿閣樓,儲(chǔ)秀宮,咸福宮,永壽宮,鐘粹宮等等,大大小小一共9999間半的房子。如果一個(gè)剛出生的小孩把這里的每一間房子都住一遍,那么這個(gè)小孩就已經(jīng)是27歲了。

      故宮是逛不完的,故宮的故事也是聽不完的。這里有太多太多塵封的往事了,有空你也來(lái)傾聽一下故宮的聲音。

    七年級(jí)寒假作文 篇2

      去年寒假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來(lái)到池塘邊,,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會(huì)兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

      我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒有動(dòng)靜,我扯起魚竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會(huì)兒,魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長(zhǎng)的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)!

    七年級(jí)寒假作文 篇3

      放寒假嘍!本以為這個(gè)寒假,舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒想到他打電話來(lái)說:“今年沒時(shí)光,下次吧!庇质窍麓,唉,沒辦法,只能呆在家里度過這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假了。為了不使寒假過于無(wú)聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語(yǔ)文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)光看課外書、玩電腦,開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想寒假無(wú)聊的期望。唉,只能靠課外書來(lái)打發(fā)時(shí)光了。還好,舅舅給我買了好的書。

      一天下午,我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過兩個(gè)男生不屈不撓的追查,最后明白了真相:李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結(jié),陪她走過生命中看得見的最后幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼寒假結(jié)束了。回首那段時(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

    七年級(jí)寒假作文 篇4

      寒假里我經(jīng)歷了許多事,有傷心的事,有難過的事,有開心的事……這些事把我的寒假裝點(diǎn)得絢麗多彩?晌矣洃涀钌畹模是那件事。

      那是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽突然說:“我現(xiàn)在幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)你期待已久的心愿——買一輛自行車,高不高興?”“太棒了,我真高興!”我又蹦又跳,高興地喊著。

      過了一會(huì)兒,我和媽媽便來(lái)到了自行車專賣店,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的精挑細(xì)選才找到了一輛很漂亮的粉紅色的自行車,“媽媽,選好了,就買這輛!眿寢尨饝(yīng)了,買下了這輛粉紅色的自行車。我很高興,可是又有一個(gè)難題浮現(xiàn)在我的腦海里,我還不會(huì)騎呢,買回來(lái)又不會(huì)騎,就像一個(gè)裝飾品,豈不是很浪費(fèi)?這可怎么辦呀?現(xiàn)在,我只有一個(gè)選擇,就是學(xué)騎自行車?墒俏覐膩(lái)就膽小如鼠,不過看在新自行車的份上,學(xué)吧!

      我小心翼翼地在座板上坐好,心中真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,剛要把腳抬起來(lái),車子突然向旁邊一歪,我趕緊把腳撐在地上,才沒有摔倒,我又試了幾次才學(xué)會(huì)了上車,可難題還在后頭呢,怎樣騎?不如先試試,不一會(huì)兒,便搖晃起來(lái),晃呀、晃呀地摔倒了,我努力地站了起來(lái),拍了拍身上的灰塵,心中埋怨:“哎,我是學(xué)不會(huì)的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過來(lái)慈祥地對(duì)我說:“加油,寶貝,媽媽永遠(yuǎn)支持你!不要灰心,慢慢來(lái),做什么事都不會(huì)一下子就學(xué)會(huì)的!眿寢屵@番話使我更有信心了,我扶起了車子,又重新坐了上去,無(wú)論多少次的摔倒都不能阻擋我學(xué)會(huì)自行車的決心!終于,功夫不負(fù)有心人,我覺得我能控制住“龍頭”了,摔倒的次數(shù)越來(lái)越少,過了一會(huì)兒,我可以騎的很遠(yuǎn)也不摔倒!拔覍W(xué)會(huì)了!”我大聲尖叫,媽媽也夸我說:“女兒真棒,一下子就學(xué)會(huì)騎車了。”我心里像吃了蜜一樣甜。

      這次我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,也懂得了只有堅(jiān)持不懈,才能成功的道理,這不是一舉兩得嗎?

    七年級(jí)寒假作文 篇5

      天色漸漸暗了下來(lái),凜冽的寒風(fēng)似一把把鋒利割刀刮得我的臉生疼。望著川流不息的車輛,我卻深深掛念著一個(gè)人——我的姐姐。她是我爸爸從朋友那里請(qǐng)來(lái)的“姐姐”,上了初中以后,她就是我的老師了,幫助我學(xué)習(xí),也成了我們家的“一員”。因?yàn)閭(gè)子比我矮,所以我便把她當(dāng)做同齡人看待,和她一起聊天、看電視、吃零食······

      有你相伴,我不會(huì)感到寂寞.

      放學(xué)后,你總是在車站等我,然后帶我去買蛋糕。雖然這里冰天雪地,但我的心里卻生起一股暖意。和你在一起,我會(huì)感到溫暖。以前,我的數(shù)學(xué)大概都可以說是“紅燈”。爸爸,媽媽急的到處幫我到老師家補(bǔ)習(xí),買練習(xí)做,請(qǐng)家教等但是不管用,你卻每晚陪伴我一起做數(shù)學(xué),我做不會(huì)的題,你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會(huì)為止。到了期末考試,有你的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八十分。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。

      有你相伴,我會(huì)逐漸增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

      “她讓我轉(zhuǎn)告你”我一聽到“她”,似乎中了什么魔法,整個(gè)人都精神了!八f什么了?”媽媽見我這個(gè)樣子,笑得都說不出話,終于,在我的催促下說出來(lái)了,“她說她很想你”。無(wú)疑,這是世界上最美好的聲音。謝謝你對(duì)我支持,安慰和在學(xué)習(xí)上的幫助我親愛的姐姐。

      有你相伴,真好!

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