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    六年級軍訓(xùn)作文300字

    時間:2021-08-01 16:36:11 六年級 我要投稿

    六年級軍訓(xùn)作文300字四篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級軍訓(xùn)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級軍訓(xùn)作文300字四篇

    六年級軍訓(xùn)作文300字 篇1

      當(dāng)我們帶著欣喜開始軍訓(xùn)的第一天,迎接我們的便是這群可敬的教官。短短五天,教官們雖沒教給我們豐富的知識,也沒傳授什么寶貴的經(jīng)驗,但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神,磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們吃苦的精神,加強了我們的組織紀律性,這比我們學(xué)到任何書本知識都更值得銘記于心。

      剛才的會操表演已充分地展現(xiàn)了我們經(jīng)過軍訓(xùn)而獲得的碩果。一張張精神飽滿的臉,一聲聲洪亮的口號,一個個整齊有力的動作都是軍訓(xùn)的成果。還有集體意識,拼搏精神,堅韌的毅力和戰(zhàn)勝自己的勇氣……這些都是我們參加這次軍訓(xùn)可喜的收獲。軍訓(xùn),將成為我們美好的回憶,永遠伴隨著我們走過未來的人生之路。

      烈日下的汗水已經(jīng)揮去了,難熬的站立軍姿不會有了,埋怨辛苦的嘆息聲也將成為過去。軍訓(xùn)中有倒下的,但更多的是站到最后,做到最好的。而許多在軍訓(xùn)中爭當(dāng)軍訓(xùn)標兵而不當(dāng)軍訓(xùn)逃兵的同學(xué),是在教官的鼓勵下完成了五天艱苦的軍訓(xùn)。這一切都得感謝我們的教官。在軍訓(xùn)即將劃上一個圓滿的句號時,我們會記下教官們訓(xùn)練時的嚴厲和休息時的歡笑。最后請允許我代表高一年級全體參加軍訓(xùn)的同學(xué),再對我們的教官們說一聲:“謝謝!謝謝你們!親愛的`教官,你們辛苦了!”

    六年級軍訓(xùn)作文300字 篇2

      軍訓(xùn)的第二天到了,去軍訓(xùn)時,同學(xué)們可不想第一天那樣興奮,一個個都無精打采,因為第一天的軍訓(xùn)時我們感到又累又熱

      上午的軍訓(xùn)就不說了,就連稍息、立正、左、右、后的基本功!

      下午的軍訓(xùn)就像魔鬼式訓(xùn)練一般,只練齊步走,我所在的小組是第一組,也就是一個現(xiàn)齊步走,等于做示范的,我們大概一二、一二地走了五、六趟,才能休息,而且只能在烈日炎炎下原地休息。讓我意想不到的事,第三組,竟然走了十幾趟,可想而知,他們的組的人員一定很累,但這又是他們的不認真造就的!

      單組齊步走結(jié)束了,開始進行整體齊步走了。

      真艱難。

      我們跟著教官的口令走,一二、一二、一二、一二,這串?dāng)?shù)字縈繞在我的耳畔,久久不能散去。

      可以喝口水了!

      耶,我們班叫了起來,立即去樹蔭下喝水,也在樹蔭下偷了一會兒懶(規(guī)定不能在陰涼處休息),回去繼續(xù)練習(xí)。

      鈴聲響了起來,我們都以為會結(jié)束了,而教官說:必須把‘立正’、‘稍息’等今天上午練的站姿標準地做上三遍才能回教室!

      終于標準地做完了,教官幽默地說:目標——教室。!

    六年級軍訓(xùn)作文300字 篇3

      六年級的軍訓(xùn)其實沒我想的那么可怕:太陽高高的掛在頭頂,汗流浹背的我們筆直的站著,兇猛的教官沖我們大吼……軍訓(xùn)的時候很涼快,沒有一絲熱意,教官并不兇,反而很溫柔。

      在這一天中,我雖然不熱,但是卻很累,一個動作站不好就得保持好幾分鐘。今天,一共學(xué)習(xí)了五種動作:站立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、稍息和向后轉(zhuǎn)。

      上午,天氣有點令人頭暈,許多人去樹下休息。上午先學(xué)習(xí)站立:腳成八字步,背挺直,不能端肩,頭向上抬。稍息時中心要踩在右腳上,腳心到腳的三分之一處踩下令一只腳。上午就這么不明不白的過去了,一天也過去了一半。

      上午耗費的體力由午飯來補償。

      由于中午吃得很飽,下午精力很旺盛,沒有一個人請假去休息。下午學(xué)習(xí)了向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。

      軍訓(xùn)的第一天雖然很累,但是很充實,明天我還要軍訓(xùn)!

    六年級軍訓(xùn)作文300字 篇4

      這一周,我們?nèi)チ饲粑闯赡耆怂刭|(zhì)教育實踐基地。那里的課程十分有意思,令人回味無窮。那里的作息時間與在校友很大的區(qū)別,一節(jié)課要幾個小時。我就說說當(dāng)中我最喜歡的一課,陶泥課的全過程吧!

      我們排著整齊劃一的隊伍進了教室,做陶泥工藝品。我們一進入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學(xué)的眼中流露出想做陶泥的渴望,當(dāng)然,我也在內(nèi)。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發(fā)和怎樣用陶泥做物……

      我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀,我這捏一下,那捏一下,可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑瞇瞇的臉和同學(xué)們一個個快要做好的工藝品,心急如焚!我一直在那想要做什么?突然,我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍,頓時我靈機一動,心想:我何不做一把槍?說做就做,我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優(yōu)秀,我心中的欣喜度直線上升,無比滿足。

      在這節(jié)課中,我的手變得更靈巧,變得更自信,以后這種活動多一些就好了!

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