愛(ài)心五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心五年級(jí)作文1
今天是朝陽(yáng)開(kāi)心媽媽俱樂(lè)部組織的一場(chǎng)向太陽(yáng)村兒童籌集善款義賣(mài)活動(dòng)的日子，我很愿意參加這樣的活動(dòng)，早早地來(lái)到了ABC四樓集合。
9點(diǎn)鐘義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，參加義賣(mài)的同學(xué)們都開(kāi)心不已，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。雖然我剛剛成為義工，第一次參加義賣(mài)活動(dòng)，但我也對(duì)這次活動(dòng)充滿了期待。
同學(xué)們領(lǐng)到了鮮花，義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。我們的義賣(mài)場(chǎng)地就在新瑪特門(mén)前，在過(guò)地下通道的時(shí)候，我分別向三位叔叔推銷(xiāo)了手里的玫瑰花，可是他們都沒(méi)有買(mǎi)。我都有些泄氣了，但是一想到太陽(yáng)村需要幫助的小朋友們，我就又充滿了力量。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到新瑪特門(mén)前了。這里真是人山人海熱鬧非凡啊。我選擇了一處比較寬闊的地方開(kāi)始向過(guò)往的行人推銷(xiāo)玫瑰花。過(guò)路的叔叔阿姨知道了我是一名小義工，是為太陽(yáng)村的孩子籌集善款義賣(mài)后，都很支持我，紛紛買(mǎi)花獻(xiàn)了愛(ài)心。有了大家的愛(ài)心支持，我的七支玫瑰花很快就賣(mài)光了。
感謝“媽媽團(tuán)”組織了這次令人難忘而又有意義的活動(dòng)，這不僅使我鍛煉了自己，也考驗(yàn)了我的交際能力。感謝買(mǎi)花的叔叔阿姨，是你們讓我懂得了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”。我還要謝謝爸爸媽媽對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。
愛(ài)心五年級(jí)作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，微風(fēng)徐徐，江面上停著幾架漁船。
20xx年6月中旬，炎熱的夏天，灼熱的夏天，迫使人們總想到江中去游泳。
有兩個(gè)天真可愛(ài)的小孩正在岸上玩耍，一不小心一個(gè)趔趄，滾進(jìn)了江水中�！熬热税�！有人落水了”小孩的父母淚流滿面，生怕自己的孩子就這樣沒(méi)了。
就在這時(shí)，幾名大學(xué)生組成了人梯，可是人不夠，人們紛紛來(lái)幫忙，正在這時(shí)，已經(jīng)救了一個(gè)小孩，正要救第二個(gè)小孩的時(shí)候，由于人們體力不支和暗流，人梯散了，11名大學(xué)生落水，頓時(shí)叫喊聲一片。
這是，夏泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕到，他們一邊給水中的大學(xué)身丟游泳圈，一邊跳入水中營(yíng)救大學(xué)生其中劉為大學(xué)生被救了下來(lái)，另外兩位大學(xué)生被送往醫(yī)院，而另外兩名大學(xué)生和那個(gè)小孩卻消失在了江水中。
舍己為人的一顆愛(ài)心，縱使每個(gè)人都有，也不會(huì)合理運(yùn)用，總是把生與生命放在第一位，這樣的人無(wú)論什么時(shí)候也體會(huì)不到救人的快樂(lè)與欣慰，只有把生死拋在腦后的人，才可以體會(huì)到救人的快樂(lè)與欣慰。正如我想到的，那三個(gè)人一定很快樂(lè)，因?yàn)樗麄凅w會(huì)到了救人的快樂(lè)與欣慰，無(wú)論成不成功，至少我做了，我擁有了一顆舍己救人的愛(ài)心……
愛(ài)心五年級(jí)作文3
愛(ài)心馬克杯、愛(ài)心杯架、愛(ài)心抱枕……，這是我的店，一個(gè)充滿愛(ài)心的店。我就是“愛(ài)心小鋪”的老板。
這里的東西都是獨(dú)一無(wú)二的，是我從各個(gè)城市買(mǎi)來(lái)的最?lèi)?ài)。我非常樂(lè)意把它拿出來(lái)，分享給每一個(gè)客人，當(dāng)大家看到愛(ài)心時(shí)，會(huì)很開(kāi)心的笑了，而且會(huì)想到我這個(gè)可愛(ài)的老板喔！
這間店，是為了紀(jì)念一個(gè)曾經(jīng)陪我，卻傷害我很深的人。那時(shí)候，我深深的痛恨著他，因?yàn)樗辉俚膫ξ�，讓我掉入絕望的深淵。
那段低迷的歲月，我走過(guò)、我痛過(guò)、我愛(ài)過(guò)，所以我更懂得珍惜。雖然有時(shí)看到路上的情侶，牽著手，開(kāi)心的笑著時(shí)，心里面悶悶的�？墒�，把怨怒加諸在無(wú)辜的他人身上，那我只會(huì)更難過(guò)。
所以，我開(kāi)了這間小店，目的只是要圓一個(gè)夢(mèng)，讓每對(duì)情侶長(zhǎng)久的夢(mèng)，所以現(xiàn)在我釋?xiě)蚜恕７炊x謝他，曾經(jīng)陪著我度過(guò)那甜蜜的日子了呢。
我希望每對(duì)情侶，都能來(lái)我的店逛逛，買(mǎi)個(gè)小東西回去，長(zhǎng)長(zhǎng)久久在一起！
如果你們來(lái)我的愛(ài)心小鋪買(mǎi)東西，只要買(mǎi)一個(gè)，我就會(huì)送你另一個(gè)和那個(gè)小東西配對(duì)的物品，所以如果你身邊沒(méi)有人陪，沒(méi)關(guān)系，帶回去等待，等待那個(gè)愿意陪你的人！
愛(ài)心五年級(jí)作文4
雨“沙沙沙，沙沙沙”的下著。我在車(chē)站焦急的等車(chē)，今天的人很多，車(chē)站快站滿了人，過(guò)了半小時(shí)，公共汽車(chē)終于來(lái)了，車(chē)門(mén)一打開(kāi)，大家一擁而上，我那矮小的個(gè)頭與廋落的的身體，在人群中怎么也擠不上去，突然，一個(gè)人推了我一把，借這一推，我終于抓住了公共汽車(chē)的欄桿，我終于上車(chē)了，上車(chē)后，我一扭頭，看到車(chē)下有個(gè)雙手拄拐的殘疾叔叔，他正沖我笑呢!他正想上車(chē)，不料，車(chē)門(mén)關(guān)了，司機(jī)讓他等下一班公共汽車(chē)，他只得向車(chē)站走去，朦朧中，我看到了他被雨水淋濕的衣服。
過(guò)了幾個(gè)站，我終于找到了一個(gè)位置，坐下下來(lái)，從書(shū)包里拿出一本有趣的課外讀物，津津有味的讀起來(lái)，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)售票員阿姨喊道：“哪個(gè)乘客愿意讓一個(gè)位置給那個(gè)老奶奶�！蔽野牙夏棠谭龅轿业奈恢蒙�。讓她坐下。旁邊的叔叔阿姨都說(shuō)我尊老愛(ài)老，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，感到非常開(kāi)心、快樂(lè)
愛(ài)心五年級(jí)作文5
今天，我和顧楚爾、吳昊陽(yáng)、沈樂(lè)瑤等好多班級(jí)里的小朋友到世茂廣場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)。
我們賣(mài)的是茶葉，你們知道茶葉是哪兒來(lái)的嗎？這里還有一個(gè)感人的故事呢！
原來(lái)，在新昌的山區(qū)里，有許多兒童會(huì)因?yàn)樨毨Ф畈黄饡?shū)，瑤瑤就是其中的一位，我們經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，知道瑤瑤家庭情況特殊所以導(dǎo)致家里很窮，而瑤瑤又是一個(gè)很優(yōu)秀的小女孩兒，所以大家經(jīng)過(guò)商量決定每年拿出一點(diǎn)兒自己的零花錢(qián)，組成了一個(gè)愛(ài)心小組，每年給瑤瑤送去一些學(xué)習(xí)用品和生活費(fèi)�，幀幍臓敔敽芨袆�(dòng)，總是要送一些自家種的茶葉給我們，而這些珍貴的茶葉我們都舍不得喝，把茶葉包裝成小袋小袋的，再進(jìn)行義賣(mài)，義賣(mài)獲得的收入就可以為瑤瑤多捐一些東西了。
開(kāi)始的時(shí)候，我們跑到東跑到西，像無(wú)頭蒼蠅似的，還是賣(mài)不出去，行人根本不知道是怎么回事。后來(lái)我們賣(mài)出了經(jīng)驗(yàn)，媽媽說(shuō)：“你看，在橋上有這么多人，一定能賣(mài)不少�！惫�，橋上人來(lái)人往，行人看著我們的宣傳海報(bào)，也被瑤瑤的故事感動(dòng)了，紛紛慷慨解囊，茶葉一下子就賣(mài)完了。
最后，還剩一包茶葉，我們留作紀(jì)念，吳昊陽(yáng)爸爸這個(gè)財(cái)政大臣數(shù)了數(shù)，賣(mài)了八百多元呢！哇！今天可真是個(gè)大豐收�。�
愛(ài)心五年級(jí)作文6
有愛(ài)心的人再壞也壞不到哪兒去。臭美是美，助人為樂(lè)是美，愛(ài)心也是一種美。美無(wú)處不在。
那天晚上，學(xué)習(xí)班結(jié)束以后，我吵著讓媽媽帶我去買(mǎi)飲料，媽媽吵不過(guò)我，只好成為我的手下敗將。在飲料店門(mén)口，我看見(jiàn)了一位可憐的乞丐。我立刻嘰嘰喳喳如同小鳥(niǎo)向“鳥(niǎo)媽媽匯報(bào)去”�？粗麄円贿吶ベI(mǎi)飲料，真是一陣心酸，我決定把買(mǎi)飲料剩下的錢(qián)給他們，（因?yàn)轱嬃鲜且呀?jīng)買(mǎi)了的，如果把飲料給他們也沒(méi)用處。）
我走了過(guò)去把錢(qián)給了他，我才發(fā)現(xiàn)，那位可乞丐的推車(chē)?yán)镞�有一個(gè)孩子，他躺在推車(chē)?yán)�，上面只蒙著布，衣服特別大，穿起來(lái)特像企鵝，顯然是他爸爸的。他伸出粗糙的手，那是一只為兒子籌備醫(yī)藥費(fèi)而不辭辛勞的手。他眼里飽含著激動(dòng)地淚花，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你們真是好心人，我太感謝你們這些好心人了！”我忠心祝愿“企鵝寶寶”能夠早日康復(fù)！
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。祝愿他們能夠度過(guò)人生最艱難的時(shí)刻�！逼蜇び泻糜袎�，行為有真有假，人時(shí)好時(shí)壞，但是對(duì)待可憐的人，總是以真誠(chéng)的心對(duì)待。有愛(ài)心的再壞也壞不到哪兒去！
愛(ài)心五年級(jí)作文7
“大甩賣(mài)啦大甩賣(mài)啦！”唉？五（7）班怎么不務(wù)正業(yè)來(lái)到操場(chǎng)上叫賣(mài)啊？原來(lái)，今天是學(xué)校的愛(ài)心義賣(mài)義演義拍活動(dòng)舉行�；顒�(dòng)在星期五下午1：30才開(kāi)始，可是才到11：30，就已經(jīng)有班級(jí)在叫賣(mài)了，我們班的同學(xué)也蠢蠢欲動(dòng)的，想去購(gòu)物。
在這個(gè)特殊的日子里，操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)人的錢(qián)包里，一定也裝了不少的錢(qián)。我活動(dòng)剛剛開(kāi)始時(shí)，我和樂(lè)文在一二年級(jí)的店鋪旁逛，突然，我看見(jiàn)，一個(gè)小朋友撿到了50元錢(qián)，他拿著那不屬于他自己的50元錢(qián)，站在原地愣了半天，他應(yīng)該是在想：是該把這錢(qián)交到老師那里呢？還是占為己有��？幾分鐘后，我還是一直盯著他，之后看見(jiàn)他望望四周，沒(méi)人注意到他，他便把那50塊錢(qián)快速的塞進(jìn)了自己的口袋，之后便提心吊膽地離開(kāi)了，我看著他的背影，真是失望。
后來(lái)，我又在二（6）班店鋪的門(mén)口，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩拾到了100元錢(qián)，她也像那個(gè)小男孩一樣看看四周，但是，她是把那100塊錢(qián)攥在手里，而不是塞在自己的口袋里，之后，她把那錢(qián)交到了她媽媽那里，讓她媽媽幫她交到班主任那里，她想做好事不留。我要向這位小妹妹學(xué)習(xí)拾金不昧的品格。
愛(ài)心五年級(jí)作文8
愛(ài)心是沙漠里的一泓泉水，帶來(lái)了生存的希望。愛(ài)心是夜空中的一首飄蕩的歌謠，帶來(lái)了心靈的慰藉。愛(ài)心是炎夏中的清風(fēng)撫平了煩惱的心靈。
那天，陳老師走上來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“5月12四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震，有近9萬(wàn)人死亡，大量房屋倒塌，所以我們明天要舉行一場(chǎng)捐款活動(dòng)，支援災(zāi)區(qū)小朋友”。
那天放學(xué)，我飛快地回到了家拿起電話和媽媽商量捐錢(qián)的事情。剛放下電話，我就從柜子里取出卡，像風(fēng)一樣的跑進(jìn)了銀行。隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍，我心急如焚想，怎么這么慢呀！蝸牛爬也比它快。終于輪到我了，我從銀行里取出了500元，便極快地回家了。
第二天，我生怕弄丟了錢(qián)，索性就捏在手上，因?yàn)樘o張了，把錢(qián)搞得皺巴巴的，熱呼呼的，好像要融化了似的。我剛到學(xué)校，老師就笑瞇瞇地說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始捐款，就從閆玙開(kāi)始吧！”我一個(gè)箭步跨上去，毫不猶豫地塞進(jìn)了箱子里，才舒了一口氣。
晚上，捐款這件事像一場(chǎng)電影一樣在我的腦海里回放：只要我們平時(shí)少買(mǎi)一包零食，少買(mǎi)一件玩具，省下一元、二元、甚至一角、二角都能讓災(zāi)區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)，與痛苦遠(yuǎn)離一點(diǎn)。 我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)心五年級(jí)作文9
我家有一個(gè)“愛(ài)心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)十分可愛(ài)——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō)：“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)？”我弟弟二話不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
回到家，我媽媽問(wèn)他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來(lái)？”我立刻跑出來(lái)，笑著說(shuō)：“你是不是上課在講話被老師留下來(lái)啦？”他聽(tīng)了，說(shuō)：“我看你才會(huì)這樣，我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí)，所以這么晚才回來(lái)。”我有點(diǎn)疑惑，又問(wèn)：“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著說(shuō)：“這不是你們老師說(shuō)的，樂(lè)于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。
還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車(chē)。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，這不是我們應(yīng)該做的嗎？”
你們說(shuō)他是不是我家的“愛(ài)心小天使”呀！
愛(ài)心五年級(jí)作文10
今天下午，我們學(xué)校的操場(chǎng)變成了一個(gè)熱鬧的書(shū)市，每個(gè)人都在買(mǎi)書(shū)。這是怎么一回事？哦！
原來(lái)是同學(xué)們期盼著的。等待著的一年一度圖書(shū)愛(ài)心久賣(mài)活動(dòng)。我是班上的大嗓門(mén)兒，所以老師讓我當(dāng)了推銷(xiāo)員，我喊了兩聲，感到喉嚨有點(diǎn)渴，但我想起市場(chǎng)上的人，她們?cè)谔?yáng)底下，一喊就是一整天。我可不能這么差勁。我清了清嗓子，喊得更賣(mài)力了，可沒(méi)多少人來(lái)買(mǎi)。
我靈機(jī)一動(dòng)。我不能去外面賣(mài)嗎？我馬上動(dòng)手在操場(chǎng)上一圈圈地兜售起來(lái)，可只賣(mài)了幾本書(shū)，不行，我得來(lái)個(gè)詭計(jì)。我拿起書(shū)，一邊看一邊說(shuō)“快來(lái)買(mǎi)呀，十元送一本，真正便宜貨”。果然有人來(lái)買(mǎi)了，我粗著脖子紅著臉，喊得更起勁了，不光我一個(gè)人，還有很多同學(xué)也在喊，有“快來(lái)買(mǎi)呀”，“十元一本書(shū)一次抽獎(jiǎng)”等。
時(shí)間不多了，老師宣布停止，促銷(xiāo)員“下班了”，買(mǎi)書(shū)的人挑了自己喜歡的書(shū)也高興地“回家了”，吆喝聲久久回蕩在操場(chǎng)上。多么有意思的一次活動(dòng)呀！
愛(ài)心五年級(jí)作文11
每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)心，關(guān)心別人，快樂(lè)自己，我就有這樣的體會(huì)。
我們班的夏良潔同學(xué)，是我的好朋友、是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她的父親不幸遭了車(chē)禍，治病花往了很多錢(qián)，現(xiàn)在仍然癱在床上，不能勞動(dòng)，所以家里很貧困。
我們班同學(xué)都很關(guān)心她，經(jīng)常給她物質(zhì)上的幫助。當(dāng)然，我也不例外。
有一次我想：夏良潔她們家那么貧困，她的媽媽一定很少給她買(mǎi)衣服，我的衣服那么多，就送給她幾件吧！于是第二天，我拿了一些厚衣服，裝在一個(gè)袋子里。早自習(xí)，夏良潔來(lái)了，我就把東西往她座位上一放，然后趴在她耳邊小聲說(shuō)：“夏良潔，這是我送給你的衣服，你一定要收下，這是我的一點(diǎn)心意�！毕牧紳嵞弥路�，激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，她牢牢地握住我的手，眼中閃爍著淚花，我的內(nèi)心中也多了一份難以名狀的感動(dòng)。��！幫助別人，多么快樂(lè)呀！真像那首歌中唱到的`：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
以后，我要多幫助別人，為別人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
愛(ài)心五年級(jí)作文12
一頭黑短發(fā)，一雙咪咪眼，個(gè)子不高，卻擁有樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。他就是我們班的付笛諾同學(xué)。
“誰(shuí)還沒(méi)有調(diào)羹？”第一個(gè)吃完飯的付笛諾同學(xué)馬上喊了起來(lái)�！拔遥 薄拔�！”一只只手舉了起來(lái)�！�1，2，3……20個(gè)�！备兜阎Z趕緊跑下樓梯，沖著食堂飛奔而去。我們的教室在五樓，等付笛諾回來(lái)時(shí)腦門(mén)上已布滿了許多珍珠般大小的汗珠，但他顧不得擦汗，第一時(shí)間把調(diào)羹分發(fā)給同學(xué)們，讓這些同學(xué)盡快吃上午飯。
“付笛諾，借我一張餐巾紙。”不管是誰(shuí)，付笛諾都會(huì)毫不猶豫地抽出餐巾紙遞過(guò)去。
開(kāi)學(xué)需要搬新書(shū)，當(dāng)老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意去搬書(shū)？”付笛諾的手會(huì)舉得高高的，生怕老師看不到。被老師點(diǎn)到名后，他會(huì)立即沖向多功能會(huì)堂，一刻都不會(huì)停留。每回搬書(shū)，總要跑好幾趟才能搬完，這樣一趟一趟地來(lái)回跑，汗水早就濕透了他的衣服，可他總是毫無(wú)怨言，每回搬書(shū)都是那么積極，為同學(xué)們熱情地服務(wù)著。
……
只要我們用心去尋找，相信我們的周?chē)窀兜阎Z這樣的愛(ài)心大使還有很多。
愛(ài)心五年級(jí)作文13
我的爺爺是一位農(nóng)民。當(dāng)了多年的會(huì)計(jì)，已經(jīng)將近70歲了。
爺爺是一個(gè)勤勞的人。他很早起床到田里去干活，晚上總是天暗下來(lái)才背著鋤頭回家。我看他一天到晚總有做不完的事。
我的爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽長(zhǎng)期在外做生意。爺爺對(duì)我的學(xué)習(xí)要求可高啦！開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，爺爺總是默默地翻我的作業(yè)本，像個(gè)督導(dǎo)似的。每次考試總要問(wèn)我考幾分，為什么考不到滿分？記得三年級(jí)的時(shí)候，我參加了數(shù)奧競(jìng)賽，每天晚上，我和爺爺一起討論數(shù)奧題目，有時(shí)為了弄明白一個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤。那次數(shù)奧，我終于得了一等獎(jiǎng)，博得爺爺眉開(kāi)眼笑！
爺爺不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我的生活。每天吃飯他都是把好吃的菜放到我面前，自己吃剩菜。我實(shí)在看不下去，就說(shuō)：“爺爺你吃�！彼偸钦f(shuō)：“你快吃，我又不會(huì)大了。”
我為有這樣的爺爺而感到自豪，我愛(ài)我的爺爺！
愛(ài)心五年級(jí)作文14
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇并把它先給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
黑溜溜的眼睛，柔順的長(zhǎng)發(fā)，滿帶微笑的面容——這就是您親愛(ài)的老師。
在講臺(tái)上，您為我們和顏悅色地講課，用豐富的知識(shí)澆灌我們的心田。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。您用一個(gè)有一個(gè)由淺入深的問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)我們的思維，并提高了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。
印象最深刻的還有一件事：小幾年級(jí)時(shí)我在課間玩耍時(shí)，一不小心卡倒在地，摔傷了半個(gè)臉，您看到，立刻把我送到附近的校醫(yī)室，溫柔的問(wèn)我臉痛不痛，還不停鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)，我沒(méi)吱聲但是鼻子很酸微微落下淚。
有時(shí)上課，您雖然嚴(yán)格，但是我們很清楚，這都是為了我們能好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。一次期末考試前，我有些緊張，可當(dāng)看見(jiàn)了您的微笑，我變緩解了壓力，頓時(shí)信心百倍，考出了理想的成績(jī)，您還時(shí)常為落下課的學(xué)生們補(bǔ)課，對(duì)考試失利的同學(xué)給予鼓勵(lì)，您的關(guān)心無(wú)微不至。
在燈光下，您在為我們大家批改作業(yè)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。在燈光下，您在為了我們準(zhǔn)備下一節(jié)課程，備課時(shí)常累垮您的身體。
您——親愛(ài)的老師，畢業(yè)了，您仍讓我難以忘懷，師心如母，愛(ài)心如醇……
愛(ài)心五年級(jí)作文15
今天,外面下著雨。一只小貓蜷縮著身子在雨中“喵喵”的叫著，真可憐。但是，它那可憐的叫聲并沒(méi)有打動(dòng)匆匆走過(guò)的人們。小貓的叫聲越來(lái)越稀疏了, 越來(lái)越?jīng)]有力氣了，它馬上就要死了。這時(shí)，一位年輕的媽媽和一個(gè)小女孩各自舉著一把傘走了過(guò)來(lái)。小女孩唱著歌，頭上扎著一個(gè)漂亮的，粉紅色的蝴蝶結(jié)。當(dāng)小女孩看到了那只奄奄一息的小貓時(shí)，停止了腳步和歌聲。目光盯著小貓遲遲不肯移動(dòng)。這時(shí)，***媽催促道：“快走呀，怎么還不走？”小女孩乞求地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@只小貓一定是生病了，真可憐，我們應(yīng)該把它帶回家去，我們不能眼睜睜地看著小貓死去！”。年輕的媽媽說(shuō)：“不行，貓身上有細(xì)菌，會(huì)給你帶來(lái)疾病。快走吧” 。這時(shí)，小貓發(fā)出了一聲凄慘的叫聲，媽媽和小女孩仿佛都聽(tīng)到了小貓的叫聲, 小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。媽媽看了看小貓說(shuō)：“這只貓是挺可憐的，我女兒還真有愛(ài)心，好吧就把這只貓帶回家吧，不過(guò)你要好好伺候它，還要經(jīng)常給他洗澡�！毙∨⒄f(shuō)：“嗯�！北鹆诵∝�，母女倆消失在風(fēng)雨中。
我望著他們母女倆遠(yuǎn)去的方向,心里不由得產(chǎn)生無(wú)比的敬佩。
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