友誼三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的友誼三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
友誼三年級(jí)作文1
一天清晨，森林里非常熱鬧，原來(lái)，森林里要舉行跑步比賽。
參賽者有：小狗皮皮、小兔子蹦蹦、烏龜慢慢等等。比賽開(kāi)始了只聽(tīng)裁判員小猴子皮皮嘭的一聲開(kāi)槍了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛出去，觀眾們?cè)谝慌詤群爸?/p>
小狗皮皮領(lǐng)先了，小兔子蹦蹦也不甘示弱，小馬快快也在盡力追趕。忽然，只聽(tīng)咚的一聲，烏龜慢慢摔了個(gè)四腳朝天，運(yùn)動(dòng)員們都跑過(guò)去親切地問(wèn)候：小烏龜，你沒(méi)事吧？我沒(méi)事，烏龜慢慢地說(shuō)。運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)進(jìn)行著比賽，終于比賽結(jié)束了，裁判員皮皮開(kāi)始宣布結(jié)果了，只聽(tīng)皮皮大叫道：獲得第一名的是小兔子蹦蹦。于是，其他的小動(dòng)物們都跑過(guò)來(lái)向小兔子表示祝賀。就這樣，緊張而又愉快的一天結(jié)束了。
這個(gè)比賽，讓大家深深地領(lǐng)悟到了一句話：與朋友們相處，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
友誼三年級(jí)作文2
那個(gè)陰雨綿綿的下午，我一直在等待小雨的安慰，但直到回家，她沒(méi)有和我說(shuō)話。我上了QQ，質(zhì)問(wèn)她，你為什么不安慰我？她卻說(shuō)，我憑什么安慰你？你是一個(gè)霸道的人，而不是我的朋友！
我失望地下了線，淚水在紅紅的眼眶里打轉(zhuǎn)。第二天，我?guī)е鴾I痕去上學(xué)，小萌看見(jiàn)了，說(shuō)：“小琪，對(duì)不起，其實(shí)，梔子真的很美麗！
”我冷漠地說(shuō)：“我已經(jīng)沒(méi)有朋友了，你還來(lái)嘲笑我！
”小萌并不生氣，她說(shuō)：“其實(shí)，我可以做你的好朋友！
”我驚訝了，但臉色很快恢復(fù)了正�！昂冒伞！狈艑W(xué)時(shí)，她送我回了家，雖然這樣，但我依然消除不了對(duì)她的恨�；亓思�，我用鑰匙打開(kāi)郵箱，發(fā)現(xiàn)郵箱里有一封信：親愛(ài)的小琪：你好！
我知道你還在生我的氣，我理解你，每人都有自己的愛(ài)好，我喜歡茉莉，你喜歡梔子，這很正常，每個(gè)人的愛(ài)好都不同。所以，我向你道歉。你永遠(yuǎn)的朋友小萌看完信，我的淚不由自主地流下來(lái)，任它打在信上。
友誼三年級(jí)作文3
在那么任性，更加珍惜友誼。友誼就像一盞明燈，為我們照亮前方的路，是我們的生活豐富多彩，如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，那么生活就會(huì)想一口枯井，了無(wú)生趣……
陳毅是我的好朋友，我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架。
有一天，我正生氣時(shí)，陳毅走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“家誼，這道題……”陳毅還沒(méi)有說(shuō)完�！澳阕约喝ハ�，別來(lái)煩我�！薄凹艺x你怎么了，脾氣這么不好？”“用不著你管我�！蔽曳浅Ｉ鷼獾恼f(shuō)道。 “好吧，”陳毅無(wú)可奈何地說(shuō)，“我去問(wèn)別人了。”后來(lái)，我氣消了，我想：“我剛才為什么對(duì)陳毅發(fā)那么大的氣，我現(xiàn)在應(yīng)該去向陳毅道歉。”我走到陳毅前面說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該對(duì)你發(fā)那么大的火�！薄皼](méi)事！”從此我們的友誼更深了。我不在那么任性，更加珍惜友誼。
友誼三年級(jí)作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我怒氣沖沖地走在學(xué)校的走廊上。是什么事使平時(shí)開(kāi)朗樂(lè)觀的我生氣了？
原來(lái)，是我和好朋友政宇吵架了。那天中午，輪到我這一小組打掃值日。我邊哼著小曲一邊拖地，還使用了“旋轉(zhuǎn)拖地法”。政宇是勞動(dòng)委員，他負(fù)責(zé)管理中午打掃衛(wèi)生的值日生們。我一這么拖地，他就說(shuō)了：“你干嘛這樣拖？不好好打掃，竟然在這兒玩起來(lái)了。抄第26課《魚(yú)游到了紙上！》”我剛想說(shuō)：“我怎么了？這樣拖不是更干凈嗎？”可是一想到他是勞動(dòng)委員，我又把話咽了回去。
一個(gè)下午，我的心情都很沉重�！罢畈皇俏液门笥褑�？他怎么可以這樣對(duì)我！”我心里憤憤不平地想著，“干脆和他絕交算了�！�
當(dāng)我抄了一半時(shí)，政宇從我背后冒了出來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“中午我太過(guò)分了。你就當(dāng)是個(gè)小玩笑吧！”“一點(diǎn)都不好笑！”我從位子上一躍而起，打算抓他。但他是長(zhǎng)跑冠軍，我哪里追得上他呀，只得在后面邊笑邊喊：“有種別跑！”
政宇的這個(gè)小玩笑，使我心中的友誼之花盛開(kāi)得更加美麗！
友誼三年級(jí)作文5
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐。我拿著漂亮的燕子風(fēng)箏，歡快地向?yàn)I河公園走去。
到了公園門(mén)口，童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽為了化解我們同桌之間的矛盾，才約好在這一天一起來(lái)放風(fēng)箏的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，童君昊舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏軸。看他往上拋的同時(shí)，我趕緊拿著線往前跑，可是風(fēng)箏摔了下來(lái)，又放了幾次也沒(méi)有飛起來(lái)，我很沮喪。媽媽說(shuō)我們沒(méi)有配合好。
總結(jié)了教訓(xùn)，我的燕子風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，漸漸地，飛過(guò)了樹(shù)梢，高過(guò)了塔頂，最后只看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。
風(fēng)變小了，我趕緊把線往回收。就在這時(shí)，童君昊一腳把線踩斷了，風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上。我生氣地責(zé)怪童君昊，他連聲道歉。我突然意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，老師經(jīng)常教育我們要寬容、大度和理解別人，我連忙不好意思地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，一會(huì)兒把線結(jié)好就行了。
我們?cè)俅畏棚w了燕子風(fēng)箏，看它在空中自由翱翔、翩翩起舞，又似乎點(diǎn)著頭對(duì)我們說(shuō)：“你們都是好孩子，同學(xué)之間不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較。”
友誼三年級(jí)作文6
友誼讓你快樂(lè) ；友誼讓你幸福 ；友誼讓你回味無(wú)窮……
什么是友誼 ？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)纏繞我很久了 ，現(xiàn)在我終于知道了……
友誼既不是在幼兒園一起和稀泥的玩伴 ，也不是在小學(xué)操場(chǎng)上一起瘋跑的伙伴 ，而是和你朝夕相伴最知心的朋友。
當(dāng)你在期末考試前 ，發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶尺子 ，你的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了你像熱鍋上的螞蟻 ，問(wèn)清原因時(shí)，她回到座位上 ，只聽(tīng)“ 啪 ” 的一聲 ，她的尺子變成了兩半，遞過(guò)來(lái)了其中的另一半 ， “ 謝謝 ”與“ 不客氣 ”也被傳了過(guò)去。瞧 ，這就是友誼 ！
當(dāng)你在雨天放學(xué)時(shí)因?yàn)闆](méi)有帶雨傘而發(fā)愁時(shí) ，你的同學(xué)走了過(guò)來(lái) ：“ 沒(méi)帶雨傘嗎 ？我們一起走吧 ！ ”“ 謝謝。 ”不客氣 �！鼻� ，這就是友誼 ！
友誼是陽(yáng)光 ，照耀著我們 ；友誼是春雨 ，滋潤(rùn)著我們 ；友誼是春風(fēng) ，吹拂著我們……
瞧 ，這就是友誼 ！友誼是人生最好的珍寶之一 ！
友誼三年級(jí)作文7
“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！币粋�(gè)好的朋友甚至能夠陪伴你一生，不為別的，只為兩人之間的感情。
朋友，在你危難的時(shí)候，他能夠給予你幫助；朋友，在你傷心的時(shí)候，他能夠安慰你使你心情好轉(zhuǎn)起來(lái)；朋友，在你高興時(shí)，他能夠和你共同分享喜悅；朋友，在你無(wú)論遇到什么事情的時(shí)候，他都能夠與你共同分擔(dān)，共患難，共進(jìn)退。也許他并沒(méi)有為你做出什么大事，但他能夠把作業(yè)給你抄，為你放風(fēng)，有什么好吃的第一時(shí)間想到你，想到與你共同分享。他能夠?yàn)榱四愫蛣e人斗爭(zhēng)，他能夠?yàn)榱四愫屠蠋熭^勁，他能夠?yàn)榱四悴活櫛蝗说某爸S。友誼，永遠(yuǎn)都是這么的神奇與美好。
一個(gè)小小的巧克力餅，也許不能表現(xiàn)出不一般，但她代表著友誼。一句普通的安慰，也許不能表現(xiàn)出他的巧舌如簧，但它代表著真誠(chéng)。友誼，真的就是這么的美好。
一句調(diào)笑，一句安慰，一句氣話，一句笑話，都能夠表現(xiàn)出朋友的真誠(chéng)和對(duì)你的感情。
友誼，永遠(yuǎn)都這么的美好。
友誼三年級(jí)作文8
一次放學(xué)，我的錢(qián)丟了。所以不能搭公交車(chē)回家了，正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走回家的時(shí)候，金錚過(guò)來(lái)了。問(wèn)我怎么了，我把這件事情的來(lái)朧去脈，都詳細(xì)的告訴了他。金錚聽(tīng)完以后，就對(duì)我說(shuō)：“不能讓你自己走回家，如果你走到家的時(shí)候，天已經(jīng)像半夜那樣深了。你還會(huì)有精神寫(xiě)作業(yè)嗎？你應(yīng)該知道，如果作業(yè)完不成，是要受批評(píng)的，而且老師還會(huì)讓你把作業(yè)雙倍補(bǔ)完。這樣一來(lái)，你不就更慘了嗎?“等等，讓我再想想，一定還有別些辦法�！苯疱P認(rèn)真思考著，他想來(lái)想去，終于，在2分鐘以后，想出了一個(gè)辦法。
金錚二話不說(shuō)，急匆匆地跑回家。我正在焦急的等著......大約過(guò)了兩分鐘，金錚又急匆匆的回來(lái)了，他喘了一口氣，把手里的錢(qián)交給了我，說(shuō)：“這些......錢(qián)......給你，以后......要把......放好......再丟了......你家人......不會(huì)......饒了......你的。當(dāng)時(shí)，我被她深深地感動(dòng)了......
友誼三年級(jí)作文9
她曾經(jīng)一直以為她們是最好的朋友。她們可以毫無(wú)顧忌的開(kāi)玩笑，可以一起不顧形象的打鬧，可以通過(guò)一個(gè)眼神了解彼此的想法，可以沒(méi)有秘密，可以不分彼此，可以為對(duì)方做出一切。
放寒假了，兩人分開(kāi)了。一開(kāi)始，她們通信，她們電話聯(lián)系，她們偶爾還是會(huì)相見(jiàn)。她以為彼此都還記得，都還是對(duì)方生命中最重要的人。
開(kāi)學(xué)后，她們又相聚了，只是兩人不再一起玩了。她們有時(shí)還會(huì)在樓道相見(jiàn)，卻沒(méi)有太激動(dòng)，總是點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手就算打了招呼。她還是相信心中有著彼此。
又過(guò)了一個(gè)寒假，她們更加淡漠了。她有了很鐵的朋友，她也有了新的知己。兩個(gè)人還是朋友，卻淡了太多。她還是覺(jué)得都還放不下對(duì)方。
終于，她發(fā)現(xiàn)了，很多事過(guò)去了就再回不來(lái)了，曾經(jīng)最好的朋友再見(jiàn)時(shí)也許面貌不變，但很多情感都已變了，再也尋不回了，只有回憶可以追溯。是的，尋不回了。對(duì)啊，什么時(shí)候開(kāi)始，遇見(jiàn)了開(kāi)心的事沒(méi)有再想到她；悲傷的事也忘記了她，好吃的好玩的也是想著和別的人分享。呵呵，原來(lái)，一切早就變了，她一直放不下的只是那些記憶罷了。原來(lái)，自己真的是個(gè)喜新厭舊的人。原來(lái)，自己根本不配和她做朋友。原來(lái)，做朋友也要有資格。
友誼三年級(jí)作文10
默望著照片上的一張張笑顏，我有想起了一份份純真的友誼……——題記
仰首眺望著遠(yuǎn)處那片云霞�？粗粗季w有御風(fēng)而行。
不知道友誼是否被你們遺忘在了時(shí)空的邊角，又或者似我這般，離開(kāi)了小學(xué)兩年，卻久久不能釋?xiě)�。說(shuō)好的，以后時(shí)常聯(lián)系，但始終杳無(wú)音信。我，也始終按不下那顆綠色的按鈕…因?yàn)榕聲?huì)聽(tīng)見(jiàn)“喂，你是誰(shuí)啊”怕希望越大，失望越大。
不論你們有沒(méi)有忘記，我始終記得一份份友誼。像病入骨髓的人，已滲入骨中，刻入心中……
友誼像水，你總會(huì)想要觸摸它的溫度，想知道有沒(méi)有冷透。深入其間，又能感到它的澄澈。友誼像MEDOC紅酒，輕品，覺(jué)得它不是那么甜，再品，其間的甜醇就流入心房，為一顆干涸的心，送上甜美的清流。
時(shí)光若水，奔流不復(fù)。
陽(yáng)光有絲灼熱，可卻止不住我向友誼邁去的小徑。鞋上有一滴液體，低下身去，想拭去那水，有一滴液體從嘴角劃落，竟然又落淚了…
我真的好想念你們，想念那友誼，想念在懵懂歲月中相伴執(zhí)手的你們……
天邊，那抹悠云向著曙光行進(jìn)……
友誼三年級(jí)作文11
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家，一起復(fù)習(xí)功課，有時(shí)候復(fù)習(xí)完了，我就不回家了，就在他家吃.住�？墒怯幸惶�，我和陳明因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架，從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。
那天，我和他一起去少年宮上課，到了那里，我和陳明又分在一組了，我很高興。上課了，老師讓我們每一個(gè)人做一只精致的小木船，還要選出第一名。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我做好了，同學(xué)們也陸續(xù)的做好了。最后，我得了第一名，我高興的跳了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“太好了，我的第一名了！”
放學(xué)后，我和陳明一起走著，走著走著，他向我借我做的小木船，我就借給了他。他一不小心，把小木船帥在了地上，我哭著要他賠，我一推他，他又把小木船踩壞了，我什么也沒(méi)說(shuō)，哭著就跑了。
過(guò)了幾天，我在收拾東西的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)盒子，里面有一只精致的小木船，還有一封信，信上是這樣寫(xiě)的：趙煦，對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的小木船摔在地上，這是我花了很多心血才做成的，請(qǐng)你收下。
陳明，是我錯(cuò)了，是我應(yīng)該向你道歉才對(duì)，那天我不應(yīng)該放那么大的火，陳明，對(duì)不起，是我不好，我錯(cuò)了……
友誼三年級(jí)作文12
螞蟻們預(yù)測(cè)到要有大雨的到來(lái)，螞蟻們商量著要趁大雨來(lái)之前把城堡鞏固好，士兵們開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)，螞蟻王后在宮殿里焦急著，因?yàn)樗幌胨某潜け淮笏疀_毀。
可是還沒(méi)等城堡鞏固好，大雨就提前到來(lái)了，“這可怎么辦是好?我們會(huì)被淹死的。”螞蟻們吵嚷著。大雨越下越大，就在螞蟻城堡快被吞沒(méi)的時(shí)候，一個(gè)龐然大物擋在了螞蟻們的上空，為它們遮雨。
會(huì)是誰(shuí)呢?原來(lái)是大黑熊，大黑熊鄰居在幫螞蟻們遮擋大雨，還有小兔和小鹿，小猴也跑來(lái)了，大家都在一起幫助螞蟻們修補(bǔ)城堡。大家共同努力，再加上朋友們的幫忙，不一會(huì)城堡就修好了。
大雨也停止了，天空溫暖的陽(yáng)光照下來(lái)，彩虹出現(xiàn)了，螞蟻們仰望著朋友說(shuō)：“謝謝……謝謝你們的幫助，是你們救了我們整個(gè)家族的命。”
動(dòng)物們笑笑說(shuō)：“不用謝，因?yàn)槲覀兪桥笥寻?”天空上的彩虹彎出了漂亮的弧度，那是在微笑。
友誼三年級(jí)作文13
如果說(shuō)我是天上的月亮，那么朋友便是閃爍的星星。如果說(shuō)我是盛開(kāi)的花朵，那么朋友便是辛勤的蜜蜂如果說(shuō)我是懸崖里頑強(qiáng)的`小草。那么朋友便是縫隙中求生的石頭。
哦，朋友！也許是在我哭泣時(shí)遞過(guò)來(lái)的肩膀；也許是在我難過(guò)時(shí)安靜聽(tīng)我訴說(shuō)的人；也許是在我受傷時(shí)為我上藥的女孩；也許是在我高興時(shí)陪我開(kāi)懷大笑的你……
朋友，為我們默默付出，不求回報(bào)。他們只希望等到有一天，他們累了，難受了，痛苦了，我們還在他們的身邊。一起笑，一起哭，一起難受，一起痛……
朋友不是絆腳石，是送我們到頂峰的山石，朋友不是萬(wàn)能的，他不能給我摘星星，捕鯊魚(yú)，但它能夠陪我看動(dòng)畫(huà)，寫(xiě)日記……
“朋友”，是一種神圣的職業(yè)，他們?nèi)缤焓�，突然降落在我們身邊，帶給我們歡樂(lè)，卻不知何時(shí)，它們又飛走了，飛到我們不知道的地方去了……
朋友，也許會(huì)“小氣”，也許會(huì)“妒忌”，但我們也一樣，別因?yàn)橐患∈露[翻，要知道，退一步總會(huì)海闊天空了的嘛……
記�。赫湎Ш团笥言谝黄鸬拿糠�，每秒……
友誼三年級(jí)作文14
我們班集體就像一個(gè)溫馨的大家庭，時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。不過(guò)同學(xué)之間日日相處，難免會(huì)發(fā)生一些意想不到的事。下面就說(shuō)說(shuō)我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事。
我和李涵菲是好朋友。有一次，她的活動(dòng)鉛筆丟了，第二天我碰巧帶了一支和她一樣的活動(dòng)鉛筆，她看到后就懷疑是我拿了她的那支筆。下課后她找到我說(shuō)：“你的那支筆是從哪里來(lái)的？”我說(shuō)：“是我媽媽給我買(mǎi)的。”她說(shuō)：“不可能，我剛弄丟筆，你怎么就有和我一樣的筆？一定是你拿了我的筆！”“我……我……”我當(dāng)時(shí)也氣壞了，有口難辯，不知道該怎么說(shuō)。李涵菲看我不說(shuō)話生氣地走開(kāi)了。
幾天后的一次大掃除，我在放掃帚的地方發(fā)現(xiàn)了李涵菲丟的那支活動(dòng)鉛筆，李涵菲不好意思地說(shuō)：“我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”從此我們倆更要好了。
這就是我和同學(xué)之間的其中一件小事，它也體現(xiàn)了同學(xué)之間難能寶貴的友誼。
友誼三年級(jí)作文15
夕陽(yáng)昏昏如云，
秋風(fēng)蕭瑟如歌，
灰色的世界里，
我們各走天涯，后會(huì)無(wú)期。
友誼的破碎，
你華麗的轉(zhuǎn)身，
卻錯(cuò)過(guò)我眼中的陰霾。
友誼的背板，
我像是被人在身后刺中了心，
心碎的聲音，那么清晰，
我顫抖的雙手里，
灑下了淚滴，
一滴一滴掉的很仔細(xì)！
友誼，友誼，
多么不堪一擊；
友誼，友誼，
謊言多么痛心�。�
你騙的好真心，
我信的好真心；
你演的夠逼真，
我傷的夠唯美。
為什么要騙我？
為什么要演戲？
對(duì)于你的謊言，
我并不想拆穿，
拆穿未免讓你太狼狽！
我的心真的好痛！
想說(shuō)不能說(shuō)出口，
壓抑在我心中，
我裝糊涂，
裝到某天真的糊涂，
對(duì)你裝糊涂，
也是一種藝術(shù)。
友誼，友誼
都沒(méi)付出真心！
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