【必備】秋游三年級作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的秋游三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游三年級作文 篇1
秋高氣爽，天高云淡，今天老師帶我們 去鶴齡泉公園秋游，到了那里，首先映入眼簾的是 教堂，教堂的頂端有一個特別醒目的十字架，老師 帶 我們進去了。里面有一個大大的水池，這就是鶴齡泉的水庫，水庫周圍，綠樹成蔭。
再看，那青青的草，綠綠的樹，十分美麗。不僅如此，那里的空氣還 十分清新，張大嘴巴，吸上一口，讓人神清氣爽，心曠神怡，啊，這真是大自然所賜！我們在草坪上休息，我躺在草地上，看著藍藍的天，白白的云，多么愜意呀！然后我們開始吃飯了。我?guī)Я?餅干、薯條和飲料與同學共享我?guī)?的.美餐。然后我們又去游樂場玩。同學們有的玩滑梯，有的玩蕩秋千，還有的玩健身器。同學們玩得很開心。一開始，我踩上去差點摔跤了 ，我馬上 扶了 把手。迪第二次，我穩(wěn)穩(wěn)地站在踏板上，腳一下一下地踩，真是太好玩了。
時間過得真塊，一晃就到了 1點鐘，我們依依不舍地離開了 鶴齡泉公園。
秋游三年級作文 篇2
盼啊，盼啊，終于盼到了星期五，這一天我們要去秋游。同學們一到學校，都一蹦三尺高，有很多同學都說，昨天是5點鐘起床的，一直看著手機等著江老師發(fā)信息說去不去，江老師終于發(fā)信息了，說去。
一路上，我們坐著大巴車來到了園博園，首先，我們一路上看到了許多五顏六色的花朵，和一動不動的小草。走著走著，我們到了文明館，里面有許多的文物，我們來到了農(nóng)村生活的地方，里面有許多罐子和茅草屋，參觀了一會兒，我們又來到了第二樓，我和劉宇晨一起去西洋銀器里去參觀，有很多的銀器，比如化妝盒、煙盒、刀、盒子等。后來我們又到了一個很特別的一個地方，里面有很多彩色的石頭，還有一些用石頭拼出的圖案，比如西游記……
最顯眼的是中間有一個非常非常大的石桌子，上面有很多盆子，盆子里有很多美食，我先以為是真的美食，后來仔細一看，全都是用用一些形狀各異、顏色不同的石頭組成的。
中午了，同學們拿出午餐吃。吃完午餐我們準備去童趣樂園玩，可是時間不夠了，我們只好依依不舍的回家了。
我真希望可以去童趣樂園啊。
秋游三年級作文 篇3
金秋颯爽，桂子飄香。今天我們迎來了學校組織的秋游活動。我們在老師的帶領(lǐng)下，坐上了大巴士浩浩蕩蕩的來到了六合北部著名的礦藏景區(qū)——冶山。
下了車，我們集合隊伍，先到了景區(qū)礦藏博物館。博物館里有著數(shù)不勝數(shù)的動物化石，礦物化石及各色雨花石，我最喜歡看那些動物化石。瞧，一只高大威武的大劍龍像個巨人似的盤踞的展廳的中央�？�，小游客們排著隊依次與這個“大家伙”合影留念呢。
出了展廳，我們接著來到了山腳下�！把�，這也能叫臺階嗎，這明明是天梯呀”，幾個同學看著通往山頂?shù)呐_階竊竊私語道。我也有一些畏難的情緒，有點不想上去。在導游的動員下，只好硬著頭皮上了，我們走了好一會兒，終于成功登上山頂�？粗较旅利惖木吧m然我還是上氣不接下氣，但是我終于理解了什么叫做“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意思。確實，要想欣賞美麗的景色，要想品嘗甜美的果實，不經(jīng)歷痛苦與磨難怎么可能做到?
我們在山頂休息了一會兒，導游大聲宣布，我們要下山了。在大伙兒“痛苦的哀嚎”聲中，我們顫顫巍巍的下了山。
最后，我還去了著名的地質(zhì)公園——石柱林，參觀了四合農(nóng)民畫，當然也體驗了一下農(nóng)民畫的創(chuàng)作。
真是愉快與充實的一天呀。
秋游三年級作文 篇4
今天是十月二十二日，令人期待已久的秋游活動已經(jīng)來到了，我心花怒放，想象著瓜果飄香的果園，彷佛已經(jīng)來到了果園。
在路上，同學們有說有笑，有的同學追跑打鬧，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。
不知不覺，我們已經(jīng)來到了果園，我立刻被果園里的風景迷住了——玉米捋下自己的“胡子”，露出了粒粒金黃的珍珠，蘋果也綻開了紅撲撲的笑臉……
開始采摘了，我走進長滿高高秸稈兒的玉米地里，精心挑選了八個皮是綠色的，而且手輕輕一掐玉米粒，就能流出濃濃的粘液的玉米。然后，我摘了兩個紅撲撲的蘋果，和兩個黃澄澄的梨。
吃過午飯，我含著眼淚，戀戀不舍地回到學校。通過這次秋游，我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，正如那首詩所說——
鋤禾日當午，
汗滴和下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
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