江蘇高考滿分作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的江蘇高考滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
江蘇高考滿分作文1
《莊子·齊物論》里風(fēng)吹萬(wàn)竅,聲音各異,有嗚咽聲,有的像鬼哭狼嚎,也有動(dòng)聽(tīng)的沉吟,“吹萬(wàn)不同”,可風(fēng)一停,就沒(méi)了聲音,死氣沉沉。這自由的風(fēng)來(lái)得真好。一如自由的說(shuō)話,別人無(wú)話可說(shuō)處,你依然有話要說(shuō),也許是個(gè)性的彰顯,也許是人來(lái)瘋,也許是不相信皇帝真穿了新裝的質(zhì)疑,又或者,是創(chuàng)新意識(shí)的靈光一現(xiàn)。有多少?gòu)堁牢枳Φ牧眍?lèi),也就有多少“老魚(yú)跳波瘦蛟舞”的詩(shī)意,斷不可少了這份自由。
別人無(wú)話可說(shuō),或許后知后覺(jué),不及你聰明;蛟S是大家畏懼權(quán)威,如童話故事里看皇帝的新裝,心知肚明,不愿發(fā)聲,裝糊涂。我們這個(gè)民族,似乎尤為喜歡沉默為金、韜光養(yǎng)晦。按阿城說(shuō)法,大概老莊孔孟中的哲學(xué),都是老人做的哲學(xué),我們后人講究少年老成,與此有關(guān)。那么,若為真理而發(fā)問(wèn),乃至質(zhì)疑,這種個(gè)性的彰顯,就是不畏權(quán)威,是“吾愛(ài)吾師,但吾更愛(ài)真理的”的執(zhí)著。但是,若一味為問(wèn)而問(wèn),為說(shuō)而說(shuō),彰顯個(gè)性,便成了張揚(yáng)個(gè)性,是叛逆,是青春荷爾蒙的旺盛,是刷存在感,標(biāo)新立異。這樣的人,如今多了去,網(wǎng)絡(luò)上隨處可見(jiàn)暴跳如雷的鍵盤(pán)俠。許多講座提問(wèn)環(huán)節(jié),多有怪異的問(wèn)題,言之無(wú)物,不知所云,卻賺足了眼球。
可我們不會(huì)因噎廢食,依然寬以待之,由他們各抒己見(jiàn),因?yàn),不把渠道堵死,才?huì)有精彩之語(yǔ),才有創(chuàng)新之見(jiàn)。
而創(chuàng)新之人,有時(shí)也是彰顯個(gè)性之人。創(chuàng)新意識(shí),有時(shí)也閃現(xiàn)在愣頭青的張揚(yáng)里。今日之彰顯,是他日的獨(dú)樹(shù)一幟;今日之叛逆,是明日的'不落窠臼。木心說(shuō):“凡是偉大的,都是叛逆的。”
就像黃遵憲寫(xiě)詩(shī):“我手寫(xiě)我口,古豈能拘牽!彼膭(chuàng)新,難免遭人譏諷,可他不在乎。昔日義玄禪師,別人講的他不這樣講,越發(fā)顯得他是野狐禪,被罵得掃地出門(mén),好不凄慘。正所謂“一路行遍天下,無(wú)人識(shí)得,盡皆起謗”。后開(kāi)臨濟(jì)一宗,法脈延續(xù)最久。當(dāng)年馬云四處游說(shuō),描繪網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的愿景,也四處碰壁,看上去更像是一個(gè)歪瓜裂棗的笑話。一以貫之不易,獨(dú)辟蹊徑真難。他們的個(gè)性、叛逆,是創(chuàng)新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另類(lèi)罷了。所以,呼喚創(chuàng)新,不妨從尊重個(gè)性,甚至尊重一個(gè)偏見(jiàn)開(kāi)始。錢(qián)鐘書(shū)在《論偏見(jiàn)》里說(shuō),假如我們不能懷挾偏見(jiàn),隨時(shí)隨地必須得客觀公平、正經(jīng)嚴(yán)肅,那就像造屋只有客廳,沒(méi)有臥室,又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)頭前的姿態(tài)。羅素也說(shuō)“須知參差多態(tài),乃是幸福的本源”。千人一面,時(shí)刻保持一種姿態(tài)真讓人膩味!都t樓夢(mèng)》里晴雯被攆出賈府,王夫人回賈母似有若無(wú)的疑問(wèn)時(shí),說(shuō):“有本事的人難免吊歪!蹦憧,有本事和吊歪,創(chuàng)新和個(gè)性,總是如影隨形。那么,何必繃著個(gè)臉呢?
可是,我們看見(jiàn)多少中規(guī)中矩的標(biāo)準(zhǔn),扼殺了個(gè)性,也扼殺了創(chuàng)新。王國(guó)維在《人間詞話》里說(shuō):社會(huì)上之習(xí)慣,殺許多之善人;文學(xué)上之習(xí)慣,殺許多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所謂的規(guī)矩,少有創(chuàng)見(jiàn),沒(méi)有創(chuàng)新,察言觀色,人云亦云。龔自珍詩(shī)說(shuō)“不拘一格降人才”,這詩(shī)現(xiàn)在依舊不會(huì)過(guò)時(shí)。有人曾批評(píng)如今的年輕人暮氣沉沉,沒(méi)有朝氣,批評(píng)得對(duì),可是,什么環(huán)境促使年輕人特有的蓬勃朝氣日漸稀薄,更值得商榷。否則,未來(lái)的年輕人依舊暮氣沉沉。 《一代宗師》有句臺(tái)詞我很喜歡。八卦掌掌門(mén)人年事已高,承諾退隱,說(shuō):“年輕人要出頭,總要給他個(gè)機(jī)會(huì)不是?”世界是屬于年輕人的,年輕人要出頭,不妨就給他們個(gè)機(jī)會(huì)吧,彰顯個(gè)性,銳意創(chuàng)新,由他們?cè)旆礊橥跞ァ?/p>
江蘇高考滿分作文2
牧羊人湯姆所有的羊群都是純白的,非常純粹,如同一大團(tuán)白云。所以極厭惡其中的一頭黑羊,老想除掉它。后來(lái)天降大雪,白色的羊群散布在大雪中根本無(wú)法找到。最后是借助那頭黑羊,使得湯姆的羊群失而復(fù)得。
由此,湯姆明白了一個(gè)道理,純粹固然不錯(cuò),但和諧共生更加美好。
事實(shí)也是如此。物各有性,各有其美。老虎易怒,猴子急躁,綿羊溫順,但這就是它們的特性。植物就更有意思了,沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,連同樣的物都不是一成不變,更何況是迥然不同的物性?
物性如此,人性亦然!蹲髠鳌氛f(shuō),人心不同,各如其面。人心何所想,當(dāng)然與其性相關(guān)。如果要尊重人性,就要學(xué)會(huì)寬容,不要妄想統(tǒng)一思想,思想是無(wú)法統(tǒng)一的。
但問(wèn)題來(lái)了,無(wú)法統(tǒng)一思想的人,究竟該如何相處呢?
一種是尺碼相同,志同道合,這屬于“加”。愿景和使命相同的人碰撞在一起,形成共同的價(jià)值觀,最終生命被點(diǎn)燃。
但要命的是同類(lèi)相差無(wú)幾,量的累積很難產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。蘿卜燒蘿卜還是蘿卜,蘿卜燒肉就不同了。異類(lèi)的介入會(huì)打破某種淺層次滑行的平衡,產(chǎn)生奇妙的變化。殼中的沙礫,成為晶瑩的珍珠,水汽中的塵埃,化為久旱的甘霖。美國(guó)西廷·布爾說(shuō)得好:“人和人之間是不同的,這不是一件壞事,蒼鷹不必變成烏鴉才有和平”。
另一種是和而不同,各美其美,這屬于“融”。
從哲學(xué)本體論意義來(lái)說(shuō),“和”是天道運(yùn)行的規(guī)律!独献印氛f(shuō):“萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),沖氣以為和。”
從哲學(xué)價(jià)值論層面來(lái)說(shuō),“和”是人道追求的境界。《禮記》曰:“和也者,天下之達(dá)道也。”和則立、則生、則順、則達(dá)、則盛。
從哲學(xué)方法論角度說(shuō),“和”是處世行事的基本準(zhǔn)則!墩撜Z(yǔ)》曰:“君子和而不同!敝挥性谧裱椭C適度原則的基礎(chǔ)上生動(dòng)活潑地發(fā)展,才能長(zhǎng)久立足于世。
即便從生物學(xué)上來(lái)說(shuō),互利共生也是生態(tài)系統(tǒng)中最重要的種間關(guān)系。兩種生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存。藻類(lèi)跟真菌共生、鱷魚(yú)和牙簽鳥(niǎo)共生、犀牛和犀牛鳥(niǎo)共生。
和而不同,要求我們?nèi)祟?lèi),一是必須要以開(kāi)放的、寬容的心接納人事萬(wàn)物;二是按適合于自身的特性選取并豐富自己。三是追求在多元化的環(huán)境中和諧成長(zhǎng),立己達(dá)人。
即便是鐵板一塊的整體,都要尋找一個(gè)異類(lèi)來(lái)調(diào)和。很多跨國(guó)大企業(yè)的董事會(huì)中,都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)唱反調(diào)的人,唯有這樣一個(gè)人時(shí)時(shí)處處作梗,才能促使決策的準(zhǔn)確深入英明。
新東方徐小平說(shuō):“對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),如果你有一個(gè)3~4人的核心團(tuán)隊(duì),有一個(gè)人老在唱反調(diào),這是企業(yè)大幸!
道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗缪葜愵?lèi),調(diào)和著你,反駁著你,警醒著你,也推動(dòng)者你,如大樹(shù)上的啄木鳥(niǎo),它既是醫(yī)生,也是一個(gè)饑餓的人。但始終與你共存共生。
但第三個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了,和會(huì)不會(huì)失去自我?“和”只是調(diào)和,不是徹底融化,進(jìn)而失去自我,而是要始終清醒地保持著自己特性。你可以站在中國(guó)看世界,你也可以站在世界看中國(guó),但你必須是中國(guó),越是民族的,就越是世界的。
鹽和入水是鹽水。鹽水和入鴨是鹽水鴨。不管你如何融入群體,你都要始終為自己代鹽,各美其美,美美與共!
【江蘇高考滿分作文2篇】相關(guān)文章:
1.江蘇高考滿分作文