初二的生活作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的初二的生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二的生活作文 篇1
我們是凡人,所以,我們的生活是平凡的。我們不曾擁有“富二代”的瀟灑,也不曾擁有首席CEO的尊貴,更別說(shuō)神話中的神仙了。我們擁有的,只有白開(kāi)水般無(wú)味的生活。然而,在白開(kāi)水般無(wú)謂的生活中,卻很難品味出個(gè)酸甜苦辣。讓我們用心,去傾聽(tīng)生活的旋律。
早晨,睜開(kāi)朦朧的眼睛,輕輕的拉開(kāi)那面紗,深深的呼吸新鮮的空氣,這便是一天生活的開(kāi)始。
走在繁忙的大街上,看著人們匆匆忙忙擦肩而過(guò)的身影,想到自己孤身一人,心里難免會(huì)有幾分寂寞。但是,人生在世,誰(shuí)都避免不了孤獨(dú)。
孤獨(dú)是每一個(gè)生命物種和每一生命的生存情態(tài),孤獨(dú)感是每一智慧生命生存的基本享受。而且,孤獨(dú)可能會(huì)是我們的頭腦更清醒,讓我們重新審視自己的人生和未來(lái)。
每天,在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境中,用著用了n年的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),是我們最討厭的生活。但是,又有什么辦法呢?誰(shuí)讓我們是學(xué)生!我們最討厭聽(tīng)到語(yǔ)文老師口中的“知之為知之”,數(shù)學(xué)老師嘴里的“x的平方y(tǒng)加y的平方”生物老師嘴中的“人的消化腺……”以及英語(yǔ)老師嘴里的“情態(tài)動(dòng)詞后面加……”我們討厭那些聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去都聽(tīng)不明白的知識(shí),討厭硬被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,也討厭自己的命運(yùn)被成績(jī)分?jǐn)?shù)所操控著,更討厭生活的反反復(fù)復(fù)?缮睿褪沁@樣,常常會(huì)給你出其不意的打擊。讓你在失落中感動(dòng),悲傷中得到安慰。而的,是對(duì)生活的理解。苦澀中帶著些甜……
觸摸每個(gè)心靈的那扇窗,忽然發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)承受了太多以前我們所不能承受的東西,徘徊在過(guò)去的光陰里的時(shí)候,往日的紛擾困惑似乎回味起來(lái)是那么的有味道。同時(shí),對(duì)未來(lái)的執(zhí)著還是令我們向往。每一個(gè)過(guò)程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去,這是我們活的勇氣的見(jiàn)證!
然而,生活不僅僅是在烏云下哭泣,的是在鮮花和藍(lán)天下微笑。放學(xué)了,回首望望,是同學(xué)和你說(shuō)再見(jiàn);考試沒(méi),別沮喪,有朋友的無(wú)限支持,在風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么?!生活不一定是順順利利的,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)坎坷?不要悲傷,不要心急,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨!仔細(xì)觀察你的生活,必定能品味出最特別的味道!
初二的生活作文 篇2
獨(dú)自一人寂寞著,覺(jué)得自己走得好匆忙,為了最終的目標(biāo)而狂奔著,卻忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。也許,我真的需要一些時(shí)間,去回味一下初一的生活。記憶追溯過(guò)去: 初一的生活是緊張的,或許是因?yàn)椴贿m應(yīng)的緣故。早上伴著星星起床,而晚上跟隨月亮回家,用“披星戴月”來(lái)形容一點(diǎn)不夸張。我也突然感到了時(shí)間消逝得如此迅速,以至于我沒(méi)有辦法去挽留,它將我拋棄得那么遠(yuǎn)。
初一的生活是新鮮的,新的事物擺放在眼前,并不熟悉的同學(xué)成為了同窗,一切都那么富有新鮮感。新的課程,新的老師,使我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣有增無(wú)減。
初一的生活是快樂(lè)的,和那么活潑的同齡人談天說(shuō)地,互相調(diào)侃,這是我的最?lèi)?ài)。那下課十分鐘亦是我們最不“安定”的時(shí)間段,步入中學(xué)才知道,中學(xué)校園里也有笑聲。
初一的生活是酸澀的,開(kāi)學(xué)的第一周,便有幸被老師點(diǎn)名,并接受政治教育,由于我頂嘴,罪加一等,在班上罰站一天。這件事就像烙印一樣在我的欣賞,久久揮之不去。那時(shí)我還希冀著:這是我第一次,也是最后一次被老師批評(píng)。可是我沒(méi)有做到。
憶起初一生活,才覺(jué)得那時(shí)候的.幸福。而那過(guò)去的一切早已無(wú)了蹤影,沒(méi)有留下什么痕跡,只留下讓我回味的余地,那的確是我,也是大家遺失的美好。
既然初一已逝去,那就應(yīng)該珍惜初二的生活,珍惜與朋友,老師在一起的分分秒秒。而我就像一個(gè)圓形,匆匆地走著,如果這樣,我寧愿做一個(gè)殘缺的圓。
初二的生活作文 篇3
初中,多么耀眼的一個(gè)字眼,現(xiàn)在的我們,耳邊就不斷的浮現(xiàn)著那些永遠(yuǎn)也說(shuō)不停的話,一晃原來(lái)已經(jīng)初三了,學(xué)習(xí)時(shí)間的緊張讓我們的壓力很大,才發(fā)現(xiàn),最開(kāi)心的時(shí)候還是和朋友在一起。
有人說(shuō),今生的一次牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓,今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾千次回眸,那么我想,我跟你們的相遇一定經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧,否則你們?cè)趺磁阄叶冗^(guò)生活,卻不如,我的生活因?yàn)橛辛四銈兌錆M陽(yáng)光。
夏日,追尋每個(gè)足跡,不管是不是真實(shí),不管是不是可靠,有你們,便會(huì)心滿意足的微笑,便會(huì)忘記所有的憂傷,一前一后,一左一右,對(duì)我足夠,不需承諾,溫暖的手,陪到最后,不需什么過(guò)多的解釋?zhuān)膊槐刈瞿切┧^的說(shuō)法,沒(méi)必要,我們依然快樂(lè)陽(yáng)光。
你說(shuō)你是誰(shuí),你說(shuō)你來(lái)自哪里,你說(shuō)你為什么和我一起瘋狂。
她說(shuō)她是她,她說(shuō)她來(lái)自現(xiàn)實(shí),她說(shuō)她愿意和我一起瘋狂。
我說(shuō)你說(shuō)我在舊城黎觸摸不到的那一縷陽(yáng)光。
她說(shuō)她會(huì)讓我的生活充滿陽(yáng)光,因?yàn)橛兴凇?/p>
有過(guò)很多個(gè)夏天,卻沒(méi)大有幾個(gè)能在我的腦海中永存,從前,我的世界很安靜,現(xiàn)在,有你們,一直支撐著我,給我快樂(lè),給我幸福,給我陽(yáng)光,可以讓我釋放學(xué)習(xí)中的壓力。
如果這一切是夢(mèng)境,如果這一切不是真的,那么我愿意重來(lái),但我慶幸的是,這個(gè)世界上沒(méi)有如果,所以我可以大聲的說(shuō):有你們,我的生活充滿陽(yáng)光,我們還有太多的快樂(lè)要延續(xù)下去。
初二的生活作文 篇4
時(shí)間如流水般逝去,我們從幼兒園來(lái)到小學(xué),度過(guò)了小學(xué)來(lái)到了中學(xué),結(jié)束了初一,開(kāi)始了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松,周末放假可以有時(shí)間看看書(shū),和同學(xué)一起出去玩。但現(xiàn)實(shí)卻是完全不同的,在這一學(xué)期,數(shù)學(xué)定理更深?yuàn)W了,英語(yǔ)課文更長(zhǎng)了,單詞更多了,語(yǔ)文文言文更拗口了,教科書(shū)一本比一本更厚了,而且還多了一門(mén)物理。一下課我要么埋在一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題里,要么背英語(yǔ)課文,背語(yǔ)文古詩(shī)。初二事情很多,一會(huì)兒要組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),一會(huì)兒要寫(xiě)小組總結(jié),一會(huì)兒要檢查清潔。每天作業(yè)很多,當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌!
初二的壓力多么大!初二是初中最重要的學(xué)習(xí)階段老師的期待,同學(xué)的支持,家長(zhǎng)的希望,四面八方的壓力接踵而至,讓我不得不對(duì)學(xué)習(xí)更上學(xué),有付出總會(huì)有收獲,在做不完的事情中,我也在不斷進(jìn)步,知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在吸收,能力一點(diǎn)點(diǎn)在提高。同學(xué)們羨慕的眼神,父母欣慰的笑容都成了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
上了初二,我們也長(zhǎng)大了,許多事我都能獨(dú)自完成:衣服自己洗,飯自己做,房間自己整理……
初二就像是一個(gè)岔路卡,選擇堅(jiān)持之路,是走向幸福的生活,選擇放棄之路,是走向痛苦的生活。初二剛剛開(kāi)始,以后的路還很長(zhǎng),會(huì)比現(xiàn)在更難走,但不管困難多大,我也要為以后了過(guò)上自己想要的生活而堅(jiān)持。
初二的生活作文 篇5
上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,我想著寒假做點(diǎn)什么呢?很多人放假前都在思考這個(gè)問(wèn)題吧!有的人打算出去旅游看看風(fēng)景,有的人想著假期預(yù)習(xí)新課,還有的人干脆想在家里玩一個(gè)假期…而我打算在假期里出去打工,親身體驗(yàn)一下社會(huì)生活。
放假的第一天,大家都出去玩了,而我在馬路邊到處搜集招聘信息。最后,在一家餐廳找到了工作。
回到家跟父母說(shuō)了這件事,父母表現(xiàn)出了擔(dān)憂,但我不以為然。我想當(dāng)然地認(rèn)為,餐廳工作不就是端個(gè)盤(pán)子洗個(gè)碗么,能有什么難。
結(jié)果,在餐廳工作了一天之后,我就泄氣了。原來(lái)打工真的沒(méi)有我想象的那么容易。我什么都不懂,很多事情不會(huì)做,甚至連招呼客人都張不開(kāi)嘴,不會(huì)表達(dá)。我心想,算了,放棄吧。但仔細(xì)想想,既然我下定決心要鍛煉自己,那就要堅(jiān)持下去啊!于是我向大家請(qǐng)教,學(xué)習(xí)做事,學(xué)習(xí)怎么和別人相處。慢慢地,我學(xué)會(huì)了很多東西,工作逐漸得心應(yīng)手了。
經(jīng)過(guò)這次特殊的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了很多,也領(lǐng)悟到了很多道理。我體會(huì)了父母賺錢(qián)的不易,體會(huì)了生活的艱辛。人生只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)。這次寶貴的人生經(jīng)歷將幫助我更加積極地面對(duì)今后的人生。(指導(dǎo)教師:姜瑩瑩)
初二的生活作文 篇6
課余生活,我為你喝彩,你的歡樂(lè),讓我享受,你其中的知識(shí),讓我吸收!}記
畫(huà)一般的課余生活,并不像想象的那么無(wú)聊,反而覺(jué)得異常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣,使我的生活多姿多彩。
踢球,玩電腦,郊游,打籃球,下棋,看書(shū),探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩!其中我最喜歡的是看書(shū)。只要在學(xué)校有空閑時(shí)間,我都會(huì)把它們花在看書(shū)上,都會(huì)成為我看書(shū)的好時(shí)光。常常,我都會(huì)隨手拿起一本書(shū),翻閱一陣。所以我沒(méi)少挨同學(xué)的吵:別看了,我們?nèi)ネ姘!別看了,該回家了!別看了……
我愛(ài)看的書(shū)種類(lèi)很多,有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛(ài)發(fā)明,我愛(ài)探險(xiǎn),我要成為科學(xué)家,為人類(lèi)做巨大的貢獻(xiàn)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”通過(guò)讀書(shū),我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,體會(huì)了更多人的聰明才智,還知道了很多做人的原則,欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書(shū)的時(shí)候,我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),讀熟背會(huì),增加我的寫(xiě)作能力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
課余生活,我為你喝彩,你充實(shí)了我,是我不再感到無(wú)聊,不再感到無(wú)所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…
初二的生活作文 篇7
生活因瞬間的燦爛而美麗星劃過(guò)夜空,雖然短暫,但它卻夜空增添一絲光彩;煙花升上夜空后,徇麗綻放,雖然,但它卻得到了人們的贊賞。生活中,太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,但這足夠我們用一生追憶!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春歸。”母親,我們那個(gè)偉大的媽媽?zhuān)谖覀兟L(zhǎng)大的同時(shí),她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們,你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫(huà)面呢?你記得媽媽所做的一切嗎?十月懷胎,在手術(shù)臺(tái)上,媽媽將你產(chǎn)下,因此,你誕生,可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的,你知道嗎?
這是因幸福而綻放的燦爛之花,她是偉大的;生病時(shí),媽媽背著你到醫(yī)院,那個(gè)背影,你還記得嗎?生活中的一切,都看到了母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài),而這朵關(guān)愛(ài)之花是永遠(yuǎn)燦爛,永不凋零的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,我們那可愛(ài)的老師,也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。然而,這根蠟燭越燃燒就越明亮;她們也像酒一樣,年份越久,就越香醇。拿著粉筆,在黑板上,書(shū)寫(xiě)的背影,為學(xué)生補(bǔ)課的畫(huà)面;在夜深人靜,批改作業(yè)的時(shí)候;我們都看到了,老師那辛勤地付出,而這正是為了祖國(guó)的下一代,為我們撐起一片樹(shù)陰。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
身在初二,與朋友相處的時(shí)間尤多,在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前,大家并肩作戰(zhàn),共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰,彼此的勉勵(lì),我們要加油,為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼,永不過(guò)時(shí),燦爛永久。劉翔獲得冠軍時(shí);中國(guó)獲得20xx年舉辦的主權(quán)時(shí);那個(gè)畫(huà)面,哪個(gè)瞬間,是多么美麗!流星與煙花,只是那美麗的代表。在自己的人生長(zhǎng)河中,只要擁有感恩之心,堅(jiān)持不懈,即可成就自己燦爛的一生。
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