關(guān)于初一消防作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初一消防作文6篇，歡迎大家分享。
初一消防作文 篇1
星期二早上第一節(jié)下課鈴響了，是早操時(shí)間，可同學(xué)們卻沒(méi)有排隊(duì)做操，怎么回事？每個(gè)人都手拿一塊毛巾，捂著口鼻的。哦！原來(lái)是學(xué)校在進(jìn)行一次消防演練。
隨著警報(bào)的拉響，我們從教室出發(fā)了，原來(lái)我們都嬉皮笑臉的，一點(diǎn)都沒(méi)有危機(jī)感，毛巾雖然已經(jīng)弄濕了，可也隨便放在嘴邊，捂也沒(méi)有捂嚴(yán)實(shí)。可當(dāng)我跑出教室，走廊上的濃煙把我嚇著了，走廊上到處彌漫著黃色的濃煙，有點(diǎn)嗆鼻。同學(xué)們也都慌亂起來(lái)了，耳邊的腳步聲開(kāi)始急促起來(lái)了，我彎腰向前，開(kāi)始走樓梯了，煙霧越來(lái)越大，我的眼前被濃霧籠罩著，一點(diǎn)都看不見(jiàn)了，下臺(tái)階也只得憑感覺(jué)去邁步，我的手扶著墻，眼睛開(kāi)始留淚了，鼻子被嗆的很難受，喉嚨也被嗆著了，呼吸開(kāi)始困難起來(lái)，我從來(lái)都沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，我很害怕，雖然只有一層的樓梯，我卻似乎走不下去了，腿都有些軟了。我覺(jué)得生命受到了威脅，真的很害怕。這時(shí)我耳邊想起了周老師的話語(yǔ)：“人要彎腰，毛巾要捂住口鼻，手要盡可能扶著墻。”按照老師的指導(dǎo)，在哆哆嗦嗦中，扶著墻我終于摸索著走完了臺(tái)階，跑到了操場(chǎng)上。煙霧還籠罩著教學(xué)樓，我已經(jīng)跑到了安全地帶——操場(chǎng)，可以呼吸著新鮮的空氣了。
這次消防演練，讓我真正體會(huì)到了災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的那份痛苦和無(wú)奈的感覺(jué)。就是小小的煙霧，都讓我覺(jué)得承受不了。讓我覺(jué)得生命真的很脆弱，我們能在和平安寧的環(huán)境下，讀書(shū)，生活，是一件多么幸福的事情。我們要好好珍惜生命，珍惜時(shí)間，要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓自己活得更加光彩有力。
初一消防作文 篇2
今天早上第一節(jié)課剛上沒(méi)多久，一個(gè)突如其來(lái)的火警聲從廣播里響起。心里驚動(dòng)了一下，恐懼感來(lái)臨，想到“今天，可能就要消防演練了吧�！崩蠋煱淹瑢W(xué)們領(lǐng)出教室，快速地奔忙下去，似乎一場(chǎng)火災(zāi)就要來(lái)臨了。
到了操場(chǎng)，各個(gè)班有秩序地站好了。下面由領(lǐng)導(dǎo)介紹本次活動(dòng)的嘉賓。我們和四、五年級(jí)的四班被分在一起。教練說(shuō)自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練，不過(guò)他說(shuō)了也沒(méi)用，因?yàn)槲覀兏静恢涝谀睦铩?/p>
野馬教練教了我們一個(gè)繞口令：一、二、三，把腰彎；四五六，找濕布；七八九，捂鼻孔。教練還讓我們分開(kāi)練習(xí)，我們都覺(jué)得很有趣。
教練分別發(fā)給了我們火警標(biāo)志的牌，讓我們拿著認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。教練還把兩位小朋友請(qǐng)出來(lái)一起表演節(jié)目，屁股一扭一扭的，可笑極了，我們都非常喜歡這位教練。
玩得差不多了，該看“跳樓”節(jié)目了。首先出場(chǎng)的是野馬教練，他那敏捷的身手，不一會(huì)兒就已經(jīng)到了地面。許多人都去躍躍欲試，好像很好玩的樣子。
之后，領(lǐng)導(dǎo)還帶我們參觀了消防車，許多同學(xué)都一擁而上，拼命地?fù)頂D，有一個(gè)小朋友還被擠到了。
聽(tīng)到一聲“消防演練活動(dòng)至此結(jié)束”，之后，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)了許多安全意識(shí)。
這一次，領(lǐng)導(dǎo)仿佛給我們上了一堂安全意識(shí)火災(zāi)來(lái)臨的課，我的收獲真大��！
初一消防作文 篇3
那次我們學(xué)校舉辦了一次火災(zāi)的逃生演練。時(shí)至今日，我依然記憶猶新。
“嗚、嗚、嗚......”火警響了起來(lái)。同學(xué)們并沒(méi)有驚慌，而是拿出事先準(zhǔn)備的毛巾，迅速?zèng)_出教室，就這樣消防演練開(kāi)始了。
下樓后，所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。大家有秩序的排好隊(duì)，點(diǎn)好人數(shù)后，負(fù)責(zé)安全的邱副主任出現(xiàn)在主席臺(tái)上，他說(shuō)：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報(bào)到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒(méi)有說(shuō)話，非常成功，以后每學(xué)期都要演練一次，來(lái)增加我們的安全防范知識(shí)。”臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這時(shí)有兩位消防員叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)臺(tái)下的同學(xué)講解滅火器的使用方法，并給我們演示了一次。個(gè)子高的叔叔推著手推車，手推車?yán)镉幸恍┘�、一個(gè)打火機(jī)以及一些油；另一名叔叔則手拿一瓶滅火器，推著車的叔叔用打火機(jī)點(diǎn)燃紙，又火上澆油，火便如脫韁的馬群，迅速燃燒起來(lái)。一股刺鼻的味道橫沖直撞地往我們的肺里鉆，站在前面的同學(xué)被嗆得彎下腰，有的同學(xué)還咳嗽起來(lái)。然后叔叔拔出保險(xiǎn)拴，將左手放在滅火器的上頭，將右手放在滅火器的下方，然后上下?lián)e均，再大力一按，一團(tuán)白色的煙霧噴了出來(lái)。白白的就像棉花糖，也像一只可愛(ài)的小綿羊，更像雨神請(qǐng)來(lái)的烏云，下了一場(chǎng)雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的，目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。演示完后，消防員叔叔又給我們講解了方法，最后又讓我們演練了一遍。我們班的同學(xué)都做得很好，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，心里都是美滋滋的'。
演示完后，張副校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，她說(shuō)：“生活中，火奪走了許多人的生命，新聞也常常有這樣的報(bào)道。火是人民日常生活中必不可少的，也是最危險(xiǎn)的敵人。一根電線，一支煙頭……都有可能造成一場(chǎng)火滅，所以我們要安全用火的同時(shí)也要加強(qiáng)消防知識(shí)�！�
這次的演練讓我明白了：生命只有一次，要好好的珍惜。
初一消防作文 篇4
為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，11月6日下午，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
下午3點(diǎn)整，坐在觀眾席上的我突然聽(tīng)到一陣急促的警報(bào)聲，隨后，緊急集合哨在校園內(nèi)響起，一時(shí)間，幾棟教學(xué)樓前煙霧彌漫，空氣中充滿了熏鼻的硝煙味。五年級(jí)的哥哥姐姐們紛紛捂住口鼻、貓著腰，在短短幾分鐘內(nèi)從各自的班級(jí)迅速而有序地“逃出”，并向指定的的安全地點(diǎn)--操場(chǎng)疏散，得到了指導(dǎo)員叔叔的表?yè)P(yáng)。
隨后，消防員叔叔還給我們介紹了不少消防常識(shí)。激動(dòng)人心的消防知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)過(guò)后，消防員叔叔還給我們展示一分鐘穿戴消防戰(zhàn)斗服。當(dāng)指導(dǎo)員叔叔按下計(jì)時(shí)器，消防員叔叔迅速穿上鞋子，然后輕輕一躍，一下子把背帶褲套到了肩上，緊接著他把頭盔往頭上一扣，又聽(tīng)到“嗖”的一聲，厚重的衣服已經(jīng)穿上身，系好腰帶，整裝待發(fā)。當(dāng)主持人宣布所用時(shí)間為21秒時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。真是太不可思議了，簡(jiǎn)直就是神速呀!這讓我深深地感受到“爭(zhēng)分奪秒”的含義。火場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，每分每秒都倍加珍貴，每分每秒都是在和災(zāi)難抗?fàn)�，和死神抗�(fàn)?消防員叔叔為了保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全是多么的不容易!
火災(zāi)安全隱患是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)點(diǎn)小火星都極有可能造成一場(chǎng)大火災(zāi)。作為一名小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法，比如：身上著火時(shí)，就地打滾即可把火撲滅，保持鎮(zhèn)靜、明辨方向、迅速逃離……同時(shí)還要牢記火警電話“119”。
火，它是光明的溫暖的，但也是冷酷無(wú)情的。同學(xué)們，我們行動(dòng)起來(lái)吧，加強(qiáng)防火意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生，讓我們的生活處處有陽(yáng)光，讓我們的家庭更溫暖快樂(lè)!
初一消防作文 篇5
俗話說(shuō)，“水火無(wú)情”。的確，火災(zāi)是可怕的。翻開(kāi)報(bào)紙，就能找到火災(zāi)事故的報(bào)道。而且，幾乎每場(chǎng)火災(zāi)都有人員傷亡，幾乎每場(chǎng)火災(zāi)都會(huì)造成當(dāng)?shù)氐目只拧＝裉�，我們就�?lái)談?wù)劇跋腊踩边@一話題。
周末去爬山的時(shí)候，看見(jiàn)山路邊都豎著“十年難栽一棵樹(shù)，烈火能毀千畝林”的告示牌；小區(qū)樓道p火車站等公共場(chǎng)所都
安有防火門(mén)、防火栓和滅火器等預(yù)防火災(zāi)的措施；學(xué)校、賓館中都畫(huà)有消防安全示意圖和逃生圖……可見(jiàn)，火災(zāi)是可怕的，也是不可避免的。
消防安全很重要，不過(guò)，我們也要盡量避免火災(zāi)發(fā)生，比如：吸完煙要把煙頭掐滅后扔進(jìn)垃圾桶，少放煙花爆竹，少接近火種等。
有這樣一個(gè)事故：一幢大樓發(fā)生了火災(zāi)，因?yàn)榛饛南氯�，所以大家都往上跑。火燒得越�?lái)越大，有些人慌不擇路，竟選擇跳樓逃生。
所以，我們還要學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的逃生方法：在遇到火災(zāi)時(shí)，不能坐電梯，要從樓梯或安全通道逃生，切記不能反回火場(chǎng)取回一些貴重物品，自己的安全最重要。如果火從下往上燃，就要找一個(gè)有窗子的房間，關(guān)上門(mén)，用打濕的衣異物或被子堵住門(mén)縫。然后找一些鮮艷的東西，在窗邊揮舞。如果有電話，要撥打火警電話“119”。
遇到火災(zāi)時(shí)，不但不能驚慌，而且要做一些有必要的安全措施�！盁熿F”是火災(zāi)的鐵哥們，哪里有火災(zāi)，哪里就有它，它的力量可不同小凱：如果吸入過(guò)多，就有生命危險(xiǎn)。為了有效避免它，我們也要做一些安全防范工作：用水把衣物等布制品打濕，捂住口鼻，盡量俯下身子，就可以了。
最后，希望大家反對(duì)火災(zāi)，讓火災(zāi)帶來(lái)的傷害成為歷史。
初一消防作文 篇6
那天早上，班主任徐老師宣布了一件非常重要的事——下午要進(jìn)行消防演練！雖然只是演練，但那是我第一次參加，不知道要怎么做，會(huì)很可怕嗎？會(huì)真的著火嗎？我的疑問(wèn)越多，心里就越像打鼓似的怦怦直跳，忐忑不安。
下午，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，拿著自己準(zhǔn)備好的小毛巾，一個(gè)個(gè)像餓得前胸貼后背的老虎似的，蓄勢(shì)待發(fā)�？粗麄冞@么“淡定”，我也只好假裝自己不緊張似的。心想，我就一直捂好口鼻，等鈴聲一響，我就馬上沖出去！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鐘聲響了起來(lái)，我急忙沖出教室。可看到蜂擁而至的同學(xué)，突然想起老師交代的話——如果發(fā)生災(zāi)難時(shí)，大家都著急沖出去，不但會(huì)造成擁擠增加逃生的時(shí)間，還可能造成事故，引起更多的災(zāi)難！于是趕緊不往前擠，給前面的的同學(xué)讓出通道。沖去教室，只見(jiàn)樓道里早已都是各班的學(xué)生——有的同學(xué)貓著身子，快步下樓梯；有的拿著小毛巾，捂著口鼻。
那時(shí)我才二年級(jí)，正好樓道里就有一顆正散發(fā)著紅色氣體的煙霧彈。那應(yīng)該是模仿著火時(shí)候的煙霧吧？我心里想著。只見(jiàn)紅色的煙霧就像客邁拉一樣兇狠地朝我撲來(lái)，把我嚇壞了，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝著另一條路使勁跑。一路上有許多嗆鼻的煙霧跟著我們，我一時(shí)大意吸了一口，頓時(shí)被嗆得大聲咳嗽了起來(lái)。
終于，跑到了操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一些同學(xué)比我早到了，他們十之七八都在咳嗽。我凝視著充斥著紅色煙霧的校園，內(nèi)心久久不能平靜。僅僅是一次演練就這么可怕，那么，真實(shí)的火災(zāi)呢？我們一定要增強(qiáng)自己的安全意識(shí)呀！
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