精選我的二年級(jí)作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的二年級(jí)作文 篇1
我家里養(yǎng)了一只調(diào)皮搗蛋的小土狗,它叫歐弟。
它的外形很普通。它有一雙圓溜溜的、棕黑色的小眼睛。它的鼻子和嘴唇是粉紅色的,嘴唇像涂了粉紅色的口紅一樣。它的毛是棕色和白色的。它有一對(duì)垂著的耳朵,一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng),它的耳朵就會(huì)豎起來。還有它那尾巴,每天都翹得搞搞的。
歐弟吃東西的時(shí)候真有趣。它吃東西的時(shí)候很自私,我把狗糧放在它的面前,它會(huì)用雙腳捂著食物津津有味地吃著。本來我想摸一下它的。可是它呢,以為我要搶它的東西,就對(duì)著我又叫又咬。它吃完了狗糧后顯得非常自在,四腳朝天躺著,學(xué)我睡覺的樣子休息。
它的性格就是調(diào)皮。有一次我上學(xué)忘帶英語書了,把書放在椅子上,不知怎么地,它從籠子里跑了出來,把我的英語書角啃得很爛,還把奶奶的一些書也肯啃壞了,結(jié)果奶奶回到家,看到家里這么亂,把這個(gè)“小壞蛋”狠狠地打了一頓。你說它調(diào)皮不調(diào)皮?
雖然它有點(diǎn)調(diào)皮,但是我還是喜歡它。
我的二年級(jí)作文 篇2
我眼中的校園是一個(gè)即美麗又溫暖的家。
我的校園有悠久的歷史文化,它始建于1905年是豐南第一所小學(xué),今天我給大家介紹一下這個(gè)包容著我的喜怒哀樂見證我成長的家。 一走進(jìn)大門,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大操場,操場中間的西側(cè)有一座升旗臺(tái),高高的旗桿直立著,頂端紅紅的國棋隨風(fēng)飄揚(yáng),在升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)精致的主席臺(tái),每一項(xiàng)大型活動(dòng)都以這里為中心展開的,它雖然小,但可以將操場盡收眼底,離開主席臺(tái),來到了寬大的操場上,有塑膠跑道和籃球場還有許多的活動(dòng)器械,一放學(xué),操場上人山人海,有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂乎,操場上洋溢著孩子們歡快的笑聲。在操場上東南角有一棵大樹,春天,它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天,綠樹成蔭,我們躲在下面乘涼。秋天,我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天,它脫掉了華麗的衣裳,讓陽光盡情的'灑在我身上。。∥铱蓯鄣男@,溫暖的家。
我的二年級(jí)作文 篇3
在我的家里有個(gè)玩具角落,堆滿了爸爸媽媽給我買的玩具,仔細(xì)看看,種類還真不少,期中我最喜歡的是遙控汽車。
這款遙控汽車的窗戶、天窗都是是黑色的,從外面看不到里面,顯得很神秘;車的尾部有一個(gè)尾翼裝飾,特別酷;車前有兩盞燈,在遙控汽車跑動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出一閃一閃的光,晚上特別好看;和遙控汽車一起的還有一個(gè)遙控手柄,它有一根長長的天線,還有兩個(gè)控制按鈕,天線用來發(fā)送電磁波,按鈕用來控制遙控汽車的前、后、左、右四個(gè)方向,有了它,我就可以“指揮”遙控汽車了。
我的遙控汽車也很受朋友們的喜歡,有時(shí)我會(huì)帶著它跟朋友們玩“人追車”的游戲,它在我的手里變得特別靈活,朋友們幾乎都追不上它,每到這個(gè)時(shí)候,朋友們都露出佩服的表情,我心里美滋滋的。
我的二年級(jí)作文 篇4
我很喜歡跳舞,因此,我家的書柜上放著我的很多的榮譽(yù)證書。
我喜歡跳舞,爸爸,媽媽都很支持我,在上幼兒園時(shí)學(xué)習(xí)的民族舞,上小學(xué)后學(xué)習(xí)拉丁舞,我還在中國內(nèi)蒙古“舞之戀”杯第八屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞全國公開賽L幼兒六人組中榮獲二等獎(jiǎng),有時(shí)我也覺得跳 舞太苦了太累了,不想學(xué)了,但是經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)讓我又自信起來。
我愛跳舞,在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中使我得到很多快樂。
我的二年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是桃江,是一個(gè)山清水秀、鳥語花香、特別美麗的地方。一江資江水滋潤了我們的大地,我很喜歡我的故鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)有非常多的山,其中我最喜歡的是浮邱山。浮邱山大約高750米。那里的山非常雄偉壯麗,還有的奇形怪狀。浮邱山頂上還有一座寺廟。據(jù)說這座廟已有上千年的歷史,寺廟里有一位菩薩,傳說這菩薩很靈驗(yàn),所以來廟里許愿拜佛的人也特別多。
我們家鄉(xiāng)的美女很多,所以人們都稱呼我們這里是“美人窩”。傳說是因?yàn)楹攘死薏璧木壒,女孩子才?huì)水靈靈的。對(duì)了!接下來我就給大家講講擂茶的由來。東漢初年,伏特將軍馬援,奉命出征武陵,途經(jīng)烏頭村,瘟疫流行,將士們都病倒了。村中有一位老奶奶便把祖?zhèn)髅胤窖兄瞥衫薏枳寣⑹總兎。過幾天后將士們都康復(fù)了,瘟疫也沒有了。從此擂茶就廣為流傳。直到現(xiàn)在擂茶已經(jīng)成為我們生活的習(xí)俗,幾乎家家戶戶都會(huì)做,我特別愛喝我奶奶做的擂茶,特別好喝。
我們家鄉(xiāng)滿山遍野都是竹子,一片片綠色的竹子像一片片綠色的海洋,所以又叫“竹!。
這就是我美麗的桃江,是一座風(fēng)景如畫的城市。
我的二年級(jí)作文 篇6
它雖然不是什么名貴的花,也不是名貴的草,但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。
冬天剛過,春天到來,小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手,在向我招手,我真開心。這個(gè)小草卻是我生命中最能使我開心的植物,在春天里,小草是可愛,純潔的。
夏天到了,小草逐漸長大了,它搖著小腦袋,好像在向人們微笑,讓我覺得它好像有感情,在夏天里,小草長的雖然不起眼,但是卻是最頑強(qiáng)的植物。
秋天到了,小草已經(jīng)發(fā)黃了,它好像哭著對(duì)我們說:“再見了”。我看見這情節(jié)也感到無比傷心,看著小草的黃葉子,我狠下心來摘回去,每天用水澆灌,可是還是沒能讓它們存活下來,我感到好傷心,秋天的小草是難過的、可憐的。
冬天到了,小草被積雪覆蓋了,我看不見它們, 我好想變成一張大鋪蓋,把它們都蓋起來,讓它們不要消失,但是,這只是我的癡心妄想罷了。永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)愿望,冬天的雪是令我生氣的,為什么,因?yàn)樗w住了我喜歡的植物,但同時(shí)我也為小草感到高興,因?yàn)樗谌碎g已經(jīng)逛了一圈,已經(jīng)知道個(gè)大概。
一年四季,花花草昌在悲傷、離別的時(shí)候,就像生離死別一樣痛苦,有句詩說:“野火燒不心盡,春風(fēng)吹又生,說的就是小草,希望小草能夠像這首詩一樣堅(jiān)強(qiáng)。
我的二年級(jí)作文 篇7
熾熱的陽光灑落在她的發(fā)間,甜甜的微笑再次浮現(xiàn)在我眼前。
——題記
她干凈利落的說話方式讓她成為一名廣播員;她飄逸工整的字體讓人賞心悅目;她嬰兒肥般黝黑的臉龐總是讓我記憶深刻。
學(xué)校里的校園生活
每周三下午的第五節(jié)課是我們放松的時(shí)候。我們倆不愿呆在死氣沉沉的教室里悶頭背書,所以我們決定去操場散步。暑假里我們學(xué)校的操場鋪上了塑膠跑道,這里不僅僅是我們揮灑汗水的地方,更是我們友誼的見證者。
我們就一直繞著操場散步,一路上有說不完的話。我們會(huì)聊一些生活趣事,有時(shí)逗的我倆捧腹大笑。她的笑很有感染力,能把我從傷感的氣氛中拉回來。微風(fēng)吹過她的頭發(fā),這是一個(gè)愛笑而充滿魅力的女孩兒!
自信樂觀的她
其實(shí)最吸引我的是她的自信與樂觀。她不愿把自己的負(fù)面情緒帶給大家,總是自己一個(gè)人默默承受。她的數(shù)學(xué)不是特別好,但她從不泄氣。她知道,成功是奮斗出來的。每次數(shù)學(xué)考試過后,她都會(huì)主動(dòng)來找我分析試卷錯(cuò)題。就連吃飯排隊(duì)時(shí)她也不忘來對(duì)我說:“你今天要幫我分析錯(cuò)題哦。我還有幾道題不會(huì),你一會(huì)兒吃快點(diǎn),早點(diǎn)回班教我好么?”她真誠的雙眼總能深深地打動(dòng)我。每次我都會(huì)不厭其煩的教她。有時(shí)候碰到難題,給她講好幾遍她還處于懵懵懂懂的狀態(tài),我有些想放棄了?墒撬是不肯罷休,她對(duì)我說:“你再給我講一遍,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!”她很樂觀,我很欣賞她。在這之后的一次大型月考,她果然成績提高了十來分,看到成績后的她露出了自信的微笑。我知道,這是她努力的結(jié)果。
她身上吸引我的不僅僅是百看不厭的笑容,更是她面對(duì)她的天敵——數(shù)學(xué)題時(shí)所表現(xiàn)出來的自信。這就是我眼中最有魅力的平凡女生。
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