有關(guān)桃花三年級(jí)作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的桃花三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
桃花三年級(jí)作文 篇1
又是一年春風(fēng)到，今天真是個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚，我、書彥、釗坤和瑞瑤在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到花溪賞桃花。一到那里，一陣沁人心脾的香味把我吸引了過(guò)去，原 來(lái)是報(bào)春的使者——桃花散發(fā)出的香味呢！那桃花遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭上燃燒；近看像一個(gè)個(gè)女孩仰著漂亮的臉蛋嬌氣地望著你。（比喻、擬人使文章更生動(dòng)、 吸引人。）
桃樹的樹干粗粗的，是棕褐色的，摸上去像屋頂上的瓦片，很粗糙。
俗話說(shuō)“鮮花也要綠葉托”，桃樹的葉子狹長(zhǎng)尖尖的，把桃花襯托得更動(dòng)人。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那嬌小的嫩葉似乎是一個(gè)個(gè)小孩在向你點(diǎn)頭，那樣子簡(jiǎn)直比舞蹈更迷人。
桃花有白色、粉色、大紅色、朱紅色，五彩繽紛，美麗極了。它有五個(gè)花瓣，形狀呈五角形，看上去似乎和五角星一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃樹頓時(shí)落英繽紛，就像下起了“桃花雨”。俗話說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”。想到這里，看著飄落的桃花花瓣也就不那么悲傷了。
桃花清香撲鼻、令人陶醉。我陶醉在這醉人的香味中，忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著大紅的衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞，不光是我一朵，一樹的桃花都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈，靜靜站在那兒，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早采蜜的快樂(lè)，小鳥停在枝頭上，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是桃花我是在看桃花呢！
桃花三年級(jí)作文 篇2
今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，媽媽決定帶我去吼山看桃花。
上路了，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑。終于到了吼山，我們剛一踏入吼山風(fēng)景區(qū)就聞到一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，香味指引著我們來(lái)到一片桃樹林下，一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼簾密密麻麻的，太陽(yáng)照射下來(lái)，粉色白色的桃花給原本土黃色的大地鋪上了一層粉紅色的紗，仿佛給正在午睡的大地蓋上紗布。有的桃花含苞待放，好像這一刻或下一刻都會(huì)欣然怒放；有的桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個(gè)個(gè)穿著粉色或白色的高高在上的女王；有的桃花正在努力綻放，這時(shí)，它展開了一片花瓣，那時(shí)，就展開兩片花瓣，為城市綻放自己的美。鳥在枝頭歡樂(lè)地歌唱，像在贊美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀請(qǐng)雍容華貴的桃花跳舞。在這么好的天氣里觀賞桃花，是一件多么愜意的事�。�
�。√一ㄔ瓉�(lái)是那么美，真是百聞不如一見��！
桃花三年級(jí)作文 篇3
作者在晚年時(shí)，曾拒絕同劉裕的宋政權(quán)使用，他不滿黑暗的政治現(xiàn)實(shí)初中，對(duì)戰(zhàn)亂贊成的災(zāi)禍的農(nóng)民的苦難有一定的感受，同時(shí)棄官司后勃十年的農(nóng)村生活，因此，他對(duì)更多的了解，理解他們追求理想社會(huì)的愿望，所以寫這篇文章寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了農(nóng)民的要求和愿望。
他在兩個(gè)方面很好地表現(xiàn)了桃花源的平靜、自由，人人安居樂(lè)業(yè)。
第一就是桃花源的景色，作者只用六個(gè)字就把桃花源的景色都概括出來(lái)了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘里有肥美的魚和干凈的水；而桑竹則是可以養(yǎng)蠶的桑樹和可以做家具的竹子。只有六個(gè)字，就將桃花源的衣食住行都概括了。后面也介紹了一點(diǎn)桃花源的景，詳略得當(dāng)，值得鑒賞。
與外面世界不同的，除了景色之外，還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點(diǎn)：當(dāng)桃花源的人看見漁人時(shí)，并沒(méi)有像外面的人一樣有猜疑的心理，而是問(wèn)清楚了來(lái)由，便邀還家，設(shè)酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺，戰(zhàn)亂多多，形成了鮮明的對(duì)比。
每個(gè)人心里都有一個(gè)世外桃源，雖然作者描繪的這個(gè)桃花源是虛構(gòu)的，但我相信一定有這美好的地方。
桃花三年級(jí)作文 篇4
我們小區(qū)的`小花園里，有各種各樣的花。有出淤泥而不染的荷花，有高貴的玫瑰……但是我最喜歡的還是純潔的桃花。
每棵桃樹大約有4—8米高，樹皮有些粗糙，有著不太粗的樹干，近看，葉子的邊有些小小的鋸齒，葉子大約有8——12厘米�；▎紊�，先葉開放，樹枝枝丫伸向空中，像一把小傘。
桃花有很多種顏色，有玫紅色、淺粉色……花瓣有單瓣、五瓣……有些開的遲，有些開的早，所以桃樹上總有一些含苞待放的花苞。好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，有些好像馬上綻放似的。每朵都不甘示弱。一蔟接著一蔟，一團(tuán)連著一團(tuán)。
桃花不但美麗，而且還有一股醉人香味，花香味引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶，它們辛勤地采蜜，忽搞忽低，忽飛忽落。構(gòu)成了一幅絕妙的桃花鬧春的風(fēng)景圖。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花迫不及待的和風(fēng)婆婆共舞�；ǖ闹虚g有一些像繡花針一樣的花蕊�？刹灰】此鼈儯嫌谢ǚ郏鄯浒堰@些花粉傳播給雌性花，花謝以后 ，就可以長(zhǎng)出小桃子了。
桃花不但美麗，其生命力也很頑強(qiáng)，不論是房前屋后，還是馬路兩旁，只要能種樹的地方它都能活。每到春天來(lái)臨時(shí)，它們就盡情的綻放，真不愧是“人面不知何處去，桃花依然笑春風(fēng)�！�
我喜歡桃花，不單單是喜歡它的美麗，還喜歡它那頑強(qiáng)的精神。
桃花三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡桃花了！每年春節(jié)，我都會(huì)去桃園看桃花。
一進(jìn)桃園，我就陶醉在這里了。這里桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅。幾棵高大挺拔的柳樹像士兵一樣守住桃園。春姑娘姍姍來(lái)到人間，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
桃花有的潔白如玉，有的鮮紅似火，美麗的桃花綻開著笑臉歡迎我們的到來(lái)呢！我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花。穿著五彩繽紛的衣裳，站在明媚綺麗的春光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，小草探出頭來(lái)，在為我加油。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：跳的好，跳的好！風(fēng)過(guò)了，我靜靜地站在那。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我服裝大賽拿了一等獎(jiǎng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè)……
桃花是我最喜愛(ài)的一種花，我尤其愛(ài)春天里的桃花！
桃花三年級(jí)作文 篇6
初春，正是桃花盛開的季節(jié)。
童年時(shí)代，我特別喜歡花兒，家里的陽(yáng)臺(tái)都變成花兒的天下了，可我最喜歡的是長(zhǎng)在樹上的桃花。
雖然他冬天樹上是光禿禿的樹干，只有春天才開出美麗的花瓣，但我還是非常的愛(ài)它。
院里有兩棵樹，媽媽在兩棵樹的中間搭了一個(gè)秋千，我最喜歡在春天末期蕩秋千了，因?yàn)榇禾炷┢诘臅r(shí)候，桃花就會(huì)像一群小仙子一樣落下來(lái)，就像下的桃花雨一樣。我還愛(ài)用桃花瓣泡身子，泡完后身上還會(huì)有一股淡淡的清香，晚上也會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。
可我上小學(xué)時(shí)，我們搬到了武陟，雖然武陟也有桃花，而且每年春天我們還會(huì)一起做桃花香包，但媽媽說(shuō)，這里的桃花再香，也沒(méi)有家鄉(xiāng)的桃花香。
所以我又想起了小時(shí)候的桃花雨和那淡淡的清香。
桃花三年級(jí)作文 篇7
白白的晨霧，輕輕地從窗外飄過(guò)。
姐姐掀開棉被，從床上坐起來(lái)，深呼吸了幾口氣，說(shuō)：“院子里的桃花開了�！�
“我不信，哪有這么靈的鼻子？”我說(shuō)。
沒(méi)想到，推開窗戶一看，淡淡的晨霧中，果然露出一樹粉紅的彩霞，桃花真的開了。
“��！真漂亮�！蔽冶牬罅搜劬�，興奮的推推姐姐：“你怎么聞得到花香呢？”
“我沒(méi)有說(shuō)聞到花香，”姐姐笑著說(shuō)，“不過(guò)，我聽得到�！�
“花開的聲音怎么聽得到呢？”我問(wèn)。
“跟我來(lái)聽聽�！苯憬闵衩氐恼f(shuō)。
我們披上外衣，手牽手走到桃花樹下，薄霧中隱隱約約地傳出了一陣嗡嗡的聲音。原來(lái)姐姐聽到了蜜蜂采花蜜的聲音，就知道桃花開了。
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