小學(xué)六年級(jí)假文盲作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)假文盲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文1
假文盲是一幅具有強(qiáng)大家對(duì)文盲都不陌生,就是不識(shí)字的人,但假文盲又是怎么回事呢?
今天我就在書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)寒冷的早晨,一群人在排隊(duì)等車,他們身穿厚厚的大衣,正面無(wú)表情的站在那。但是在這群人旁邊,正好豎著一塊牌子“母子上車處”,后面正站著一位瘦弱的母子。母親只穿了單薄的一件衣服,孩子在她手里瑟瑟發(fā)抖,但這些人卻對(duì)這母子倆視而不見(jiàn)。
看了這幅漫畫(huà),我感受很深,這些人真的是文盲嗎?不是,很顯然,他們是受過(guò)教育的。但他們只為了能更快的到達(dá)目的地,卻毫不顧母子倆的感受,甚至對(duì)她們視而不見(jiàn)。不知道這些人心里到底羞愧嗎?
在我們身邊這樣的“假文盲”也有很多:在一些公共場(chǎng)合,有些人肆無(wú)忌憚的抽煙,不顧別人的感受;在大馬路旁,很多人對(duì)禁止吐痰的標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn);還有人在小草上隨意踐踏,但誰(shuí)又知道小草心里會(huì)怎么想呢?
人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的,可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?我想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一點(diǎn)自私,讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球,讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛(ài)。。
這個(gè)真實(shí)的揭露了在現(xiàn)實(shí)生活中人們不道德的行為。
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文2
風(fēng),像一把無(wú)形的利刃,不斷地,不斷地朝人們的臉狠狠地扎去,我看《假文盲》作文。母子上車處的護(hù)欄旁,一位母親,一位神圣而偉大的母親,將孩子的臉往自己的懷里慢慢地挪移。她的臉上,不在泛起紅光,取而代之的,是蒼白消瘦的臉,也許,她沒(méi)時(shí)間吃飯,匆匆忙忙地便抱著孩子來(lái)了,希望能早點(diǎn)上車,所以眼里一直閃爍著幾分急躁。那個(gè)小家伙,在媽媽?xiě)牙镆膊话卜,一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,是不是瞅瞅,抽出那些等待著上車的叔叔們。
一個(gè)人從遠(yuǎn)處走來(lái),目光在“母子上車處”那幾個(gè)醒目的大字上停留了片刻,又在那普通上車處那人山人海的隊(duì)伍前停留了片刻。長(zhǎng)嘆一聲:“哎,人又那么多,還是得到母子上車處去,否則待會(huì)兒就回不了家了。”
他走到那里,完全不理會(huì)母子的處境,直接排到了第一,F(xiàn)在,可以清楚地看見(jiàn)他了:花哨的領(lǐng)帶,擦得發(fā)亮了的皮鞋,手指上,集美閃閃發(fā)亮地金戒指,與路邊的點(diǎn)點(diǎn)燈光相互輝印,小學(xué)六年級(jí)作文《我看《假文盲》作文》。一陣寒風(fēng)吹過(guò),他不自然的縮了縮脖子。啊,真冷!
風(fēng),越刮越大,那張印著招工的廣告已經(jīng)被吹得飛起,白白的,好像一只初學(xué)飛行的雛鳥(niǎo),在刺骨寒風(fēng)里只是一陣微風(fēng),就能將它吹得東倒西歪。
“滴—”一聲刺耳的車?guó)Q,給寒冷的車站帶來(lái)了一絲溫暖。別人都上了車,很明顯,車已經(jīng)嚴(yán)重超載,售貨員阻止了正要邁上去的婦女,“對(duì)不起,車上已經(jīng)滿了!北阍贌o(wú)他話,車,像離弦的箭似的,飛了出去。直到,直到消失在她的視野里,借著燈光看到了,看到了一滴晶瑩的淚珠,慢慢從臉上劃過(guò),只留下淡淡的淚痕,和那被寒風(fēng)刺得,刺得奪目的那張臉……
將一切的偽裝拋棄,我們看到了一顆顆心,不管是年輕的,衰老的,還是健康的,生病的,都是那么真實(shí)。那么,請(qǐng)你找回屬于自己的那顆心吧!不要讓世界上再有假文盲,更不要讓世界充滿冷漠與無(wú)情。
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文3
文明是最好的美德,可一幅漫畫(huà)的圖案卻和文明恰恰相反,這究竟是怎樣一幅漫畫(huà)呢?
一個(gè)高高的牌子上寫(xiě)著:母子上車處。而下面緊接著站了四個(gè)強(qiáng)壯的男子,對(duì)牌子視而不見(jiàn)。而一邊卻有一個(gè)母子等車,四個(gè)男子竟像“假文盲”一樣不管不問(wèn)!
仔細(xì)看:四個(gè)男子中第一個(gè)悠閑著把手插入口袋,擺出一個(gè)大老板的架子;第二個(gè)則對(duì)母子厭煩地閉上眼睛;第三個(gè)歪著嘴,似乎站在這里是理所當(dāng)然的;第四個(gè)斜著眼,似乎有點(diǎn)兒想幫母子又不好意思的樣子。
這還是文明嗎?四個(gè)男子真的沒(méi)看見(jiàn)嗎?我真想對(duì)他們說(shuō):“你們身強(qiáng)力壯,真的不覺(jué)可恥嗎?真的沒(méi)有一點(diǎn)兒公德心,沒(méi)有一點(diǎn)想幫幫那母子的心嗎?
是啊,誰(shuí)看了這幅漫畫(huà)都會(huì)覺(jué)得那四個(gè)男子很可恥,不講公德。但咱們生活中真的沒(méi)有那些損人利己、自私的人嗎?
在人行道上,你見(jiàn)過(guò)占道經(jīng)營(yíng)的商業(yè),只為了自己利益的人嗎?在垃圾筒邊,你見(jiàn)過(guò)有人為了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎?在樹(shù)林里,你見(jiàn)過(guò)有人為了取樂(lè)而把樹(shù)皮剝下的人嗎?
是啊,在咱們生活中就沒(méi)有“假文盲”的現(xiàn)象嗎?那種可恥的行為誰(shuí)看了不生氣?可為什么有那么多愛(ài)占小便宜、自私、為了自己的利益而損人利己的人呢?
假如有一天每個(gè)人都成了“假文盲”,那么那些占小便宜的人會(huì)怎么想呢?
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文4
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺或幽默性圖畫(huà),是畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺,批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。著名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》就是一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)讓人看了很生氣的景象。在一個(gè)車站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫(xiě)著“母子上車處”五個(gè)大字,但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯,虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢,冷漠的望著前方,對(duì)縮在一旁的一對(duì)真正的母子毫不理會(huì),不屑一顧。
這不是唯一的一件“假文盲”事件,生活中的“假文盲”無(wú)處不在。比如,因?yàn)樵袐D來(lái)坐公交車,司機(jī)用廣播說(shuō):“請(qǐng)給孕婦讓座!倍丝蛥s全員無(wú)動(dòng)于衷。還有一次,一位老人乘車,司機(jī)也用廣播說(shuō):“請(qǐng)給老、弱、病、殘讓座……”而乘客卻只是瞥了他一眼,然后各干各的。
對(duì)于這兩起事件我感到非常氣憤,對(duì)于這些知識(shí)高道德低的人們,我覺(jué)得生活中不需要他們。而應(yīng)該需要不僅知識(shí)高,更重要的是道德高尚的人,這樣世界才會(huì)和平,全社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文5
《假文盲》這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武的作品,這是一幅具有幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)。
《假文盲》上畫(huà)了在某站臺(tái)上工作人員專門設(shè)了一個(gè)“母子上車處”并安放了一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車處”五個(gè)大字。這是為了宏揚(yáng)社會(huì)美德,為領(lǐng)著孩子的婦女上車方便所專門設(shè)的。但是有一些人為了自己上車方便而不知羞恥地站在母子上車處,于是,便出現(xiàn)了在母子上車處排起長(zhǎng)隊(duì)等車的男人,而把一位身抱孩子的婦女?dāng)D出了本該母子所站的地方。難道他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?看他們的身著打扮,他們有的像干部,有的像軍人,有的像學(xué)者,有的像醫(yī)生。他們不可能不認(rèn)識(shí)牌子上的字,他們又不是老弱病殘,可他們卻心安理得的站在母子上車處,對(duì)那個(gè)母子視若無(wú)睹。這幅畫(huà)表現(xiàn)出了作者對(duì)當(dāng)今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。
想想在當(dāng)今社會(huì)里這類事情常有發(fā)生,比如有人在公共場(chǎng)所吸煙,而許多禁止在公共場(chǎng)所吸煙的標(biāo)語(yǔ)對(duì)吸煙人毫無(wú)作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過(guò);在公共場(chǎng)所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。
這種種不良行為讓我心中燃起了憤怒的火花,咱們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點(diǎn)。咱們要從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人,這樣世界才會(huì)更加美麗多彩。
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文6
假文盲?,大家一定有所不知吧!
其實(shí),假文盲就是我們身邊那些雖然識(shí)字,卻裝著不識(shí)字,做一些沒(méi)有修養(yǎng)的人,就叫做假文盲。
大家一定做過(guò)車吧!在這個(gè)寒冷的動(dòng)天,我就看見(jiàn)了四個(gè)假文盲做得不道德的一幕。
我剛上車,就看見(jiàn)四個(gè)大男人竟然站在了母子上車處,而一個(gè)抱著孩子并且衣衫襤褸的母親卻被擠在了外面。
我頓時(shí)心里變得惱火起來(lái)。只見(jiàn)那四個(gè)人的穿衣與長(zhǎng)相一點(diǎn)也不像一個(gè)不識(shí)字的人。第一個(gè)人穿得整整齊齊,還帶著領(lǐng)帶,就像一個(gè)彬彬有禮的紳士。但他卻連那個(gè)弱小的母親瞧都不瞧,沒(méi)有絲毫的憐憫之情。依然站在那里。第二個(gè)熱門長(zhǎng)的很高,戴的還是軍人的帽子。一般軍人都是尊老愛(ài)幼的,但他卻也把那個(gè)母親毫不留情的擠出了母子上車處。第三個(gè)竟然是教授,他一定知識(shí)淵博,否則怎么會(huì)帶著一副眼鏡呢?
第四個(gè)卻是個(gè)醫(yī)生,皮鞋閃閃的發(fā)亮,一副很大度的樣子,而且也帶著口罩,但他卻也做了假文盲。
在生活之中,也有著很多這樣的假文盲。比如,在廣場(chǎng)上,有著告示牌:小草微微笑,請(qǐng)你別踩它?墒牵械娜司谷黄壬先,一點(diǎn)也不同情小草,這種行為是多么的不良!我們要多多做一些好事,堅(jiān)決不能當(dāng)上假文盲。
希望大家要在生活之中,多留心,做一些很道德的行為,大家千萬(wàn)不要也當(dāng)當(dāng)上假文盲哦!
假文盲哦!
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文7
今天,我看了漫畫(huà)家華君武的作品,真是感慨萬(wàn)千。在寫(xiě)著“母子上車處”的牌子旁邊,柵欄里卻站許多高大、冷漠的男人,而抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊,無(wú)奈的張望著。難道這些男人都是文盲嗎?不!絕不是。他們只是無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便的不文明行為。
是。≡诂F(xiàn)在的社會(huì)中,的確有不少這樣的人。比如:在草坪里,明明立著一塊牌子,上面清清楚楚的寫(xiě)著“不要亂踏草坪”六個(gè)大字?墒怯行┤诉是在里面走啊,跑啊,都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫(xiě)著“不要隨地吐痰”,可是有些人還是隨地吐痰,不講文明......像這樣的例子還有很多,這不正像漫畫(huà)家華君武的作品里的人一樣嗎?
在這幅漫畫(huà)里,我覺(jué)得這些男人都太自私了,都只顧自己的利益,而不管別人。這位抱著孩子的女人也太懦弱了,她應(yīng)該勇敢一些,上前跟那些男人講道理,讓他們知道自己的行為是不對(duì)的,應(yīng)該多為別人著想。車站管理處的人員也有不對(duì)的地方,他們?cè)诹⑦@個(gè)牌子的時(shí)候,就應(yīng)該想到會(huì)有許多假文盲在著里上車。而他們卻不派人在這里管理,還讓這些假文盲在這里排隊(duì)。
我想,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那世界就完了,所以,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,時(shí)刻為他人著想。
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文8
著名畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅《假文盲》,強(qiáng)烈的諷刺了那些在生活中不尊守社會(huì)公德的人。畫(huà)中是在一個(gè)車站上車的鏡頭:為了一些母子上車的方便,設(shè)了一個(gè)“母子上車處”,但某些人卻像是沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字——“母子上車處”。事不關(guān)己地從這個(gè)為母子專設(shè)的上車處走上車,把真正的母子擠到了一旁。而這些人并非真正的文盲,只是為了自己的方便,去違反社會(huì)公德。
在日常生活中,這樣的例子也是數(shù)不勝數(shù),而這樣的“假文盲”也是到處可見(jiàn)。
為何每天清潔工從早到晚不停的打掃?是因?yàn)榻稚系睦嗵唷T诼愤叺膹V告牌上,垃圾箱上,還有電視上,都有許許多多的公益廣告讓我們保護(hù)環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾。這些,我相信每個(gè)人都見(jiàn)到過(guò),但真正做到的人并不多。
為何因車禍而傷亡的人數(shù)那么多?是因?yàn)樵S多人都不遵守交通規(guī)則。路口旁、馬路邊都有一些十分顯眼的警告牌,十字路口的紅綠燈也是一個(gè)最為明顯的警告牌。但這些處處可見(jiàn)的警告,對(duì)那些為了自己方便而不顧一切的人,不會(huì)有任何好的效果。這些人不就是名副其實(shí)的假文盲?!
“不知者不為罪”,但這些不守公德的人是不知嗎?
遵守社會(huì)公德,對(duì)我們有百利而無(wú)一害!
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文9
看了華文武先生的漫畫(huà),我深受震撼,要說(shuō)為何而震撼,這就得說(shuō)到那個(gè)母子上車處。
這幅漫畫(huà)上,有個(gè)車站,車站的一邊有個(gè)母子上車處,我原以為會(huì)是許多的.母親們站在一起談天說(shuō)地等公交,可是那沒(méi)有母親的身影,更沒(méi)有孩子的喧鬧,只有四個(gè)“公子哥”在那里閉目養(yǎng)神。看到了這里終于解決了我的疑問(wèn),因?yàn)槲拿な莻(gè)不好的稱號(hào),可是為什么還是有人要假裝呢?看到第一個(gè)挺著“腐敗肚”的經(jīng)理、第二個(gè)高大的軍X、第三個(gè)精明的商人、第四個(gè)胖胖的護(hù)士只是為了沾一點(diǎn)小便宜,而壞了自己的名聲不理文盲的這個(gè)壞稱號(hào),把一個(gè)弱小的還抱著孩子的婦女?dāng)D到一邊,自己獨(dú)霸這母子上車處,僅僅是上車快而已。
生活中也有許許多多這樣的人,如:前面就有一個(gè)垃圾桶,而且旁邊還立著個(gè)牌子,寫(xiě)著不要亂丟垃圾,但有人還是把垃圾丟在地上。有的草坪綠油油的,上面立著牌子寫(xiě)著:請(qǐng)不要踩草坪,小草也是會(huì)哭的。但有些人還是不顧上面寫(xiě)的什么,踩在上面。許多人到長(zhǎng)城、故宮啊等一些名勝古跡處去游玩,上面明明規(guī)定不準(zhǔn)到處亂寫(xiě)亂畫(huà),可是到了最后在上面亂刻些字,破壞了古跡面貌。這些人都是我們現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲,華老先生諷刺的好!
讀了這篇文章,我認(rèn)為在生活中一定要打擊這些假文盲者。在生活中如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文10
假文盲?頭一次看到這個(gè)標(biāo)題,我還有些不解。在看過(guò)華軍武的漫畫(huà)假文盲之后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我的思緒飛揚(yáng)了……一位包著頭巾的母親抱著一個(gè)孩子,那對(duì)母子被四個(gè)青年擠到了一邊。站在第一個(gè)是有錢的人,總不會(huì)連著幾個(gè)字都不認(rèn)得吧?自己悠閑著,可是卻讓那位母親著急著,這比把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上還要?dú)埲獭U驹诘诙䝼(gè)的高高的男子,閉著眼睛,不知道在想些什么。他穿著皮大襖,好像若無(wú)其事似的?你的熟視無(wú)睹,會(huì)引起多少人的憤怒!第三個(gè)男子戴著眼鏡,看樣子是個(gè)知識(shí)分子。那么,母子上車處那么幾個(gè)大字,就是三歲小孩也認(rèn)識(shí),為什么一個(gè)知識(shí)分子就不認(rèn)得?不是因?yàn)樗俏拿ぃ且驗(yàn)樗莻(gè)假文盲!知識(shí)分子的道德觀應(yīng)該比任何人都要強(qiáng)!最后一個(gè)男子戴著一個(gè)口罩,他瞥了一眼那對(duì)母子,隨即又看了看前方。他是名醫(yī)生吧!救人治病是每一位醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生,應(yīng)該是一個(gè)無(wú)私的人!
其實(shí),我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有請(qǐng)勿破壞花草樹(shù)木?墒,在樹(shù)上的刻字現(xiàn)象依然存在……都表明這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了私利而變成的假文盲!
為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此多的假文盲?為什么你們就不可以為他人著想,而不要為了自己的私利,成為一個(gè)沒(méi)有道德的人!
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文11
今天,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一眼就望見(jiàn)了著名漫畫(huà)家化君武先生的漫畫(huà)——《假文盲》覺(jué)得十分氣憤:畫(huà)上畫(huà)著四個(gè)大男人閉著眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個(gè)手抱孩子的瘦小婦女?dāng)D到了站外的一邊,全然不顧這對(duì)母子的感受。
“母子上車處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車,不必在大車站擁擠,可卻讓這四位“文盲”占了便宜。看了這幅畫(huà),我不禁浮想聯(lián)翩:公共汽車上,一位年過(guò)八旬的老奶奶上了車,卻無(wú)“立足之地”。為什么呢?因?yàn),車上的“老弱病殘”專座早已被幾個(gè)二三十歲、身強(qiáng)力壯的年青人占去;草坪上明明豎著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子,可有些家長(zhǎng)為了圖開(kāi)心,竟帶著自己的孩子在草坪上玩,致命小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎?不,不是的,他們都是“道德文盲”,無(wú)視社會(huì)公德。他們圣弱小者沒(méi)有半點(diǎn)憐憫之心,這種人雖然有知識(shí),但在道德方面卻是那么的低下。他們應(yīng)該遭到人們的唾棄。
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,刻三字經(jīng)里就有這么一段:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。”這些都是古代很典型的例子。我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)。我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族精神。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng),不該像這些人給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)“抹黑。”
我認(rèn)為這種人應(yīng)該重新學(xué)習(xí)社會(huì)公德,一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每一個(gè)公民身上。所以,我們應(yīng)該從身邊的小事一點(diǎn)一滴的做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明人!
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文12
看了這副圖畫(huà)之后,我深深地被他們的所作所為觸動(dòng)著。對(duì)他們的行為感到可恥,感到可悲。這就是我們生存的社會(huì)嗎?
他們是為了自己的利益,不想花時(shí)間等車,這里人少,就好上車了,但是他們有沒(méi)有想過(guò),這樣,會(huì)給那些母子帶來(lái)多少不便和危險(xiǎn),為了自己的利益,不顧別人的安危,只顧自己,他們還有臉做龍的傳人嗎?
我認(rèn)為,這些人表面是文盲,但內(nèi)心不是文盲,他們,有的是軍人,卻一點(diǎn)也不遵紀(jì)守法,沒(méi)有一點(diǎn)軍人的風(fēng)度,把中國(guó)軍人的臉都丟盡了;有的是醫(yī)生,是救死扶傷的,但是卻怎樣給別人安全感都不知道,還做什莫醫(yī)生?哪個(gè)干部不是整天受到別人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)?可是到頭來(lái)卻“不知道”怎樣關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人。他們這樣做,不僅會(huì)給那些母子帶來(lái)不便和危險(xiǎn),但這是輕的,更嚴(yán)重的事會(huì)把中國(guó)人的尊嚴(yán)丟了,讓外國(guó)人還以為咱們中國(guó)人都是不識(shí)中國(guó)自己國(guó)家的文字,讓中國(guó)在世界一點(diǎn)地位都沒(méi)有,更別想成為世界強(qiáng)國(guó)。就是因?yàn)橛辛诉@些個(gè)“假文盲”,中國(guó)是一個(gè)具有50xx年文明的古老國(guó)家,可這些人卻給這個(gè)國(guó)家的臉上抹黑,讓每一個(gè)中國(guó)人都無(wú)法忍受!
我非常希望這個(gè)漫畫(huà)不是真的,而是漫畫(huà)家編造出來(lái)的,但這已是不可避免的事實(shí)。我不希望這類事再出現(xiàn)在我們中國(guó)!
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文13
今天,我看了一幅變相諷刺社會(huì)風(fēng)氣的漫畫(huà),真是感慨萬(wàn)千。下面我就來(lái)和大家講一講吧!
畫(huà)面一轉(zhuǎn),在一個(gè)車站內(nèi),就在寫(xiě)著“母子上車處”的牌子旁邊,柵欄里卻站許多高大且面無(wú)表情的男人,他們有的裹著大棉襖,有的穿著大皮靴,有的是醫(yī)生,有的是商人,唯一相同的是,他們都沒(méi)有公德心。
風(fēng)冷酷無(wú)情的吹著,一個(gè)抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊,無(wú)奈的張望著,她穿的很單薄,雙手緊緊抱著懷中的孩子,她是如此憤怒而又畏懼啊!她敢走上前斥責(zé)男人們嗎?男人們會(huì)打她吧。
可是,難道這些男人都是文盲嗎?他們都是看不見(jiàn)嗎?他們看不到牌子上的字嗎?不!絕不是。他們只是無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便,簡(jiǎn)稱,自私自利。
是!在現(xiàn)在的社會(huì)中,的確有不少這樣的人。比如:在草坪里,明明立著一塊牌子,上面清清楚楚的寫(xiě)著“不要亂踏草坪”六個(gè)大字?墒怯行┤诉是在里面走啊,跑啊,都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫(xiě)著“不要隨地吐痰”,可是有些人還是隨地吐痰,不講文明......像這樣的例子還有很多,逐漸的司空見(jiàn)慣,習(xí)以為常,這不正像漫畫(huà)里的人一樣嗎?
在這幅漫畫(huà)里,我認(rèn)為男人們都太自私了,都只顧自己的利益,而不管別人,更不為別人著想。這位抱著孩子的女人也太懦弱了,她應(yīng)該勇敢一些,上前跟那些男人講道理,讓他們知道自己的行為是不對(duì)的,應(yīng)該多為別人著想。也許,車站管理處的人員也有不對(duì)的地方,他們?cè)诹⑦@個(gè)牌子的時(shí)候,就應(yīng)該想到會(huì)有許多假文盲在著里上車。而他們卻不派人在這里管理,反而十分松懈。
簡(jiǎn)言而之,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那這個(gè)世界還有什么指望呢?又怎樣會(huì)越來(lái)越好呢?又會(huì)有多少人吃“啞巴虧”呢?放任不管的話,遲早也會(huì)發(fā)生在我們身上。所以,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,時(shí)刻為他人著想,做一個(gè)講文明,知法懂法,尊老愛(ài)幼的好公民,好同志。這樣世界才會(huì)越來(lái)越好!
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文14
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上,我準(zhǔn)備乘公交車去市圖書(shū)館買書(shū)。來(lái)到候車站,那里早擠滿了人,我只好默默地站在隊(duì)尾,一邊跺著腳一邊翹首等待。
等車時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)右前方的“母子上車處”有一支特殊的隊(duì)伍,竟是由幾個(gè)大男人組成的。第一位裹著嶄新的毛呢大衣,腳蹬一雙锃亮的皮鞋,挺著將軍肚,一副大老板的傲慢;第二位的身份更是令我驚詫,只見(jiàn)他身穿軍大衣,頭戴綠棉帽,筆直的站姿顯示出一名軍人的風(fēng)范;第三位穿著厚厚的棉襖,故意壓低帽檐,一副熟視無(wú)睹的樣子,似乎是一個(gè)退休的老干部,不想因此事受牽連;第四位捂著大口罩,耳朵里塞著耳機(jī),閉著眼輕搖著腦袋,一副自我陶醉的神態(tài)。
我正被此情景厭惡時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一對(duì)母子正焦急地在指示牌下面站著。只見(jiàn)那位母親包著頭巾,單薄的外套和一雙布鞋顯然無(wú)法遮擋這冷冽的寒風(fēng),瑟瑟發(fā)抖的身體一直緊緊地?fù)е鴳阎械暮⒆。她一邊看著指示牌一邊無(wú)助地望著這支奇特的隊(duì)伍,難道這些人不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)赫然大字嗎?難道這些人是文盲嗎?
看到這些假文盲,我感到義憤填膺。我們常說(shuō):“與人方便,與己方便”,但是捫心自問(wèn),我們真正做到了嗎?我想我們做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)該視這些假文盲為恥辱,不被一時(shí)的自私小利迷惑了雙眼,從自身做起,從小事做起,真正做一個(gè)遵守社會(huì)公德的文明市民!
小學(xué)六年級(jí)假文盲作文15
主要意思是:坐巴士的地方,有一處母子上車處,有孩子的母親可以優(yōu)先上車,不怕沒(méi)位子坐。但是母子上車處球被四個(gè)身強(qiáng)體壯的男人霸占了,把一對(duì)母子擠在了圍欄外面。“母子上車處”這幾個(gè)大字,他們似乎沒(méi)有看到。第一個(gè)人身穿大衣,還穿著一對(duì)皮鞋,看起來(lái)想一個(gè)有知識(shí)和當(dāng)官的人,但他對(duì)旁邊的母子裝作若無(wú)其事的樣子。第二個(gè)人也穿著大衣,兩手插進(jìn)衣兜里,瞇著眼睛,裝作什么也沒(méi)看到。第三個(gè)人戴著一副眼鏡,穿著羽絨服,像是一個(gè)博士,卻連基本的品德都沒(méi)有。最后一個(gè)人戴著口罩,心不在焉的,應(yīng)該是個(gè)一聲,他們整天都說(shuō)病人是上帝,但連位子也不讓一讓。
這雖然是幾十年前的漫畫(huà)了,但是現(xiàn)在也有“假文盲”的現(xiàn)象。比如在世博會(huì)的時(shí)候,有一個(gè)殘疾人綠色通道,有一個(gè)老人雙腳癱瘓,坐著輪椅,原本只用一個(gè)人推著就行了,但是卻跟著浩浩蕩蕩的十幾個(gè)人,這外國(guó)記者被拍下來(lái)了。我感到十分丟臉,中國(guó)人竟然那么貪小便宜。
還有一次在座公交車的時(shí)候,車上明明貼著寫(xiě)著“不準(zhǔn)抽煙!”的牌子,但還是有一些人裝作沒(méi)有看到,放肆地抽起煙來(lái)。明明寫(xiě)著“不準(zhǔn)踩踏!”的牌子,偏偏有人為了一點(diǎn)時(shí)間,無(wú)視這些字!
在社會(huì)上,有許多壞風(fēng)氣,我們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。我們要努力起來(lái),不要做一個(gè)“假文盲”,明天一定會(huì)更美好!
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