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    過(guò)馬路二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-03 09:08:47 二年級(jí) 我要投稿

    過(guò)馬路二年級(jí)作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的過(guò)馬路二年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    過(guò)馬路二年級(jí)作文7篇

    過(guò)馬路二年級(jí)作文1

      清晨,風(fēng)和日麗。太陽(yáng)公公露出笑臉來(lái)。小明剛起床,再穿好衣,洗臉、刷牙、穿鞋,準(zhǔn)備背起書(shū)包去上學(xué)。

      小明高高興興地走到了馬路邊,看見(jiàn)馬路上車(chē)水馬龍,小明一看時(shí)間,來(lái)不及了,快遲到了!小明說(shuō):“來(lái)不及了,只好跑過(guò)去了!毙∶髡f(shuō)完了,趕緊跑過(guò)去。

      可是,來(lái)了一輛紅色的汽車(chē),他看見(jiàn)小明馬路中間的小明,可是來(lái)不及剎車(chē)了,結(jié)果撞到了小明,司機(jī)叔叔趕快把送小明送去了醫(yī)院。

      小明的媽媽知道了,傷心得哭了起來(lái)。

      通過(guò)這件事我懂得了,如果不走斑馬線就可能會(huì)造成小明那樣的后果,所以我們要走斑馬線。

    過(guò)馬路二年級(jí)作文2

      時(shí)間:一個(gè)快樂(lè)的星期天上午

      地點(diǎn):馬路邊(去圖書(shū)館、公園)

      人物:盲人叔叔(戴著墨鏡、拄著拐杖)

      干什么:小明扶盲人叔叔 過(guò)馬路

      一個(gè)快樂(lè)的星期天上午,天氣晴朗。藍(lán)天飄著朵朵白云,我去圖書(shū)館看書(shū)。去圖書(shū)館要過(guò)馬路,我正要過(guò)馬路的時(shí)候,我看見(jiàn)旁邊有一位戴著墨鏡、拄著拐杖的叔叔也正要過(guò)馬路。然后我心里想:馬路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往的,多么危險(xiǎn)啊……于是我對(duì)旁邊的.叔叔說(shuō):“叔叔,我扶你過(guò)馬路吧?”叔叔笑著說(shuō):“好孩子,你真懂事。”剛說(shuō)完我就扶著盲人叔叔過(guò)馬路。我和盲人叔叔過(guò)了馬路,然后我和盲人叔叔說(shuō)再見(jiàn)。然后我就飛快地跑到圖書(shū)館看書(shū)。讓我們伸出雙手來(lái)幫助需要幫助的人們,讓世界充滿陽(yáng)光,充滿愛(ài)。

    過(guò)馬路二年級(jí)作文3

      有一天,媽媽帶著我去對(duì)面的超市里買(mǎi)生活用品?墒,到對(duì)面的超市是要過(guò)馬路的,我最怕過(guò)馬路了,因?yàn)轳R路上有許多車(chē)子來(lái)來(lái)往往的開(kāi)來(lái)開(kāi)去。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,連忙安慰道:“放心吧,瞧那里不是有紅綠燈嘛!當(dāng)紅燈亮的時(shí)候,車(chē)子就停下來(lái),讓我們這些行人可以順利的通過(guò)馬路了,當(dāng)綠燈亮的時(shí)候車(chē)子就又開(kāi)始行駛”。我聽(tīng)了,放心多了,耐心地等待著紅燈亮。呀,紅燈亮了,我終于可以過(guò)去了。當(dāng)我再次回頭瞧那紅綠燈的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那紅燈雖然亮著,可是有些車(chē)仍在行駛,我準(zhǔn)備等學(xué)期開(kāi)始了,我就去問(wèn)老師好解這個(gè)謎團(tuán)。

    過(guò)馬路二年級(jí)作文4

      開(kāi)學(xué)的一天,我穿著鮮艷的校服和戴著深紅的紅領(lǐng)巾上學(xué)。

      在馬路上,我看了看手表,!7:27分了!快遲到了!我抬頭望,紅燈呀!我可故不著那么多了,橫沖直撞地過(guò)馬路。

      忽然,有人叫我:“小朋友,現(xiàn)在是紅燈!”“我快遲到了!”“你要命還是要不遲到?”“這……”我被警察說(shuō)服了,只好說(shuō):“我以后再也不沖紅燈了!”

      雖然我遲到了,但心里卻甜滋滋的。

      這件事我真難忘。

    過(guò)馬路二年級(jí)作文5

      放學(xué)后,冬冬走在回家的路上。馬路上的車(chē)可真多呀,有公共汽車(chē),小轎車(chē),摩托車(chē)。真是川流不息,車(chē)水馬龍。

      突然,冬冬看見(jiàn)一位老奶奶拿著拐杖在斑馬線上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“太危險(xiǎn)了。”冬冬趕快跑過(guò)去,問(wèn):“老奶奶,您需要幫助嗎?”

      老奶奶說(shuō):“我是個(gè)盲人,我想去對(duì)面書(shū)店去給我孫子買(mǎi)本書(shū)!

      冬冬說(shuō):“那我扶您去,好嗎?”

      奶奶說(shuō):“好呀,謝謝你!

      冬冬就扶著老奶奶過(guò)了過(guò)路。

      周?chē)娜丝匆?jiàn)了,都夸冬冬是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。連司機(jī)叔叔也從車(chē)窗伸出了大拇指。

    過(guò)馬路二年級(jí)作文6

      一天放學(xué)后,小蘭,小剛和小紅高高興興的背著書(shū)包放學(xué)了,正在這個(gè)時(shí)候,他們遇見(jiàn)了一位老爺爺拄著拐杖,他很想過(guò)馬路,就連忙上前,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您年紀(jì)大了,過(guò)馬路不方便,我們扶您過(guò)馬路吧!”老爺爺聽(tīng)了連連點(diǎn)頭?墒牵飞系钠(chē)來(lái)來(lái)往往,等了好多時(shí)間也過(guò)不去,小蘭想了一個(gè)辦法,她從書(shū)包里取出一張紙和一根棍子,在紙上寫(xiě)一個(gè)“讓”字,再用膠水把紙和棍子粘住,把牌子舉在手中,司機(jī)看見(jiàn)了,連忙停下了車(chē)子,就這樣,他們終于過(guò)了馬路。

    過(guò)馬路二年級(jí)作文7

      今天,我和爸爸、媽媽從姑姑家回來(lái),在過(guò)馬路時(shí),我沒(méi)看見(jiàn)前面來(lái)了一輛車(chē),往前走了一小步,差一點(diǎn)和汽車(chē)撞倒一起,我被爸爸打了兩個(gè)耳光,爸爸讓我想了半天,我終于想通了:“爸爸、媽媽都是為我擔(dān)心,為我著急。我以后過(guò)馬路時(shí)要看車(chē),另外干什么事情要看前看后,什么事都要注意,而且我還要聽(tīng)爸爸、媽媽的話,不再讓爸爸、媽媽為我著急,為我擔(dān)心!

      小朋友們,你們以后也要注意,別犯這種錯(cuò)誤,讓我們成為一個(gè)懂事的孩子吧!

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