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    期中考試的作文

    時(shí)間:2021-09-20 12:34:32 中考 我要投稿

    【精選】期中考試的作文十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的期中考試的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】期中考試的作文十篇

    期中考試的作文 篇1

      剛剛結(jié)束的期中考,像一場(chǎng)噩夢(mèng)一樣,在腦海中揮之不去。但現(xiàn)在我卻面臨著新的問(wèn)題,這樣的成績(jī)?cè)撛趺聪虬謰尳淮。這已經(jīng)不是第一次了,為什么每次都會(huì)考砸?我不是怕他們罵我,只是不想讓他們失望,他們把所有的希望都寄托在我身上,而我呢?

      我反反復(fù)復(fù)的思考著,究竟要怎么面對(duì)?真希望今天不是雙休日,這樣就不必回家,也不用告訴爸媽了。

      該來(lái)的總會(huì)來(lái),該面對(duì)的還是得面對(duì)。

      飯桌上,我一語(yǔ)不發(fā),媽媽忙著為我?jiàn)A菜,還不停的對(duì)我說(shuō)要多吃點(diǎn),我心里很是感動(dòng)?粗謰尩男δ,我真的不想去普哦壞他們的心情。最后還是爸爸先開(kāi)了口:“期中考試成績(jī)出來(lái)了嗎?”我看了眼爸爸,應(yīng)了聲:“恩”“考的怎么樣?”“恩,不太好!薄啊蔽倚奶摰目粗职,他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),繼續(xù)吃著飯。等到我準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)時(shí),他叫住我,說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下吧。”我跟著爸爸走進(jìn)臥室,爸爸坐在書(shū)桌前,對(duì)我說(shuō):“分析過(guò)原因嗎?”“恩!薄澳蔷秃谩!卑职謳е稽c(diǎn)點(diǎn)欣慰的語(yǔ)氣說(shuō)道!懊魈煸缟虾臀乙黄鹑ヅ懿桨?”“啊?”我感到驚訝,怎么會(huì)叫我陪她一起去跑步呢?但我看著爸爸堅(jiān)定的眼神,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第二天一大早,我便早早準(zhǔn)備好了。爸爸似乎感到很驚訝。我只是覺(jué)得考試考不好,如果連這一點(diǎn)都做不好的話(huà),那還真是夠差勁的。一路上,我都跟在爸爸身后,沉默不語(yǔ)。經(jīng)過(guò)小橋的時(shí)候,爸爸突然停下來(lái),望著橋下的小河,我呆呆的站在一旁,不知他到底是什么用意。“看見(jiàn)那清澈的流水了嗎?”爸爸盯著小河問(wèn)!芭!薄爸浪麨槭裁磿(huì)一直這么清澈透明嗎?”“因?yàn)樗恢痹谙蚯傲鲃?dòng)啊!薄岸,爸爸只想告訴你,別放棄,只要不斷前行,就不會(huì)變成‘一潭死水’。”我笑了,“爸,我明白了,謝謝你!蔽肄D(zhuǎn)身向前跑去,爸爸在后面叫我慢點(diǎn),可我不愿回頭,我終于明白了。

      這個(gè)雙休日,我過(guò)得特別有意義。

    期中考試的作文 篇2

      期中考試過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,上一次英語(yǔ)考100分,這次只考了97分,數(shù)學(xué)上一次考了97分,我這次只考90分,還好,語(yǔ)文這次考得還比較滿(mǎn)意。

      考試英語(yǔ)的時(shí)候,我覺(jué)得很容易,半小時(shí)就做完了,也沒(méi)有仔細(xì)檢查就交卷了,真是粗心大意,驕傲自滿(mǎn)丟了三分。數(shù)學(xué)是我平時(shí)上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,考卷最后兩道題不會(huì)做,現(xiàn)在想起來(lái)特別后 悔。

      以后我一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,不再驕傲自滿(mǎn),粗心大意,爭(zhēng)取把落下的成績(jī)盡快補(bǔ)回來(lái)。

    期中考試的作文 篇3

      期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

      就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

      第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),將他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話(huà),我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99·9999%的將握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結(jié)果吧!

      我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難。

    期中考試的作文 篇4

      女兒還是喜歡跟我吐露心聲的。

      前天晚上從井上回來(lái),看到女兒正在寫(xiě)作業(yè),我走了過(guò)去。女兒立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我順勢(shì)坐在旁邊的一個(gè)小凳子上。

      女兒輕拍我的胸口,說(shuō):“下周就要期中考試了!

      “考唄,又不是沒(méi)考過(guò),就當(dāng)平常的作業(yè)就行了!蔽胰魺o(wú)其事的回答道。

      “我這次《語(yǔ)文》感覺(jué)很輕松,《數(shù)學(xué)》也可以,就是《英語(yǔ)》感覺(jué)有點(diǎn)難!

      “《英語(yǔ)》怎么了?是聽(tīng)力上失分嗎?”我知道女兒前幾次在聽(tīng)力上失分較多,她自己也說(shuō)聽(tīng)不懂。

      “不光是聽(tīng)力、語(yǔ)法、寫(xiě)作什么的,心里都沒(méi)有底。”

      “那也沒(méi)事,我們以后在《英語(yǔ)》上多下些功夫。以前你的《語(yǔ)文》感覺(jué)難度大,我們經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在見(jiàn)效了,以后我們?cè)凇队⒄Z(yǔ)》上再用點(diǎn)心!

      “那學(xué)習(xí)其它科目的時(shí)間不少了呀?”

      “所以要平衡時(shí)間,根據(jù)我們的需要分配,不能讓每一門(mén)成績(jī)落下來(lái)。”

      女兒又如數(shù)家珍地把其它科目的情況說(shuō)了出來(lái):“《歷史》我感覺(jué)能考高分,《生物》也可以,《政治》好多事弄不懂!

      “《政治》中的好多問(wèn)題連大人都搞不懂,你就按書(shū)上的要求背就行了。怎么沒(méi)說(shuō)《地理》呢?”

      “《地理》難度也大,很多記不住!

      “我怎么沒(méi)把我學(xué)《地理》的興趣遺傳給你呢,我學(xué)《地理》的時(shí)候感覺(jué)很輕松,我那時(shí)候?qū)W一遍不需要復(fù)習(xí),但是我的《歷史》不行,年代記不住!

      “我的《歷史》還可以!

      “不管怎么樣,把考試當(dāng)作正常的作業(yè)就行了。趕快復(fù)習(xí)吧!

      女兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán),平常的每一次作業(yè)她都認(rèn)真對(duì)待,更別說(shuō)考試了。作為家長(zhǎng),我不能再給她壓力,希望她能有一個(gè)輕松快樂(lè)的童年。

      女兒經(jīng)常向我傾訴她們的同學(xué)的變化、老師的忙碌,甚至學(xué)校的一花一草一木。有這樣一個(gè)女兒,怎我能不感覺(jué)到幸福嗎?

    期中考試的作文 篇5

      最近比較煩,比較煩比較煩。這幾天這首歌曲一直在我的耳畔纏繞。沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)的煩惱竟像一個(gè)魔掌似的緊緊地抓住了我,我忙去求醫(yī),拿著檢驗(yàn)報(bào)告--考試前綜合癥,不禁黯然淚下……

      周末我早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完了,正準(zhǔn)備去玩,誰(shuí)知媽媽走了過(guò)來(lái)把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽回家;氐郊乙豢--爸爸早就擺好了陣勢(shì),緊繃著臉,眉毛成了倒八字,錛偘舌獈吧嗒地抽著煙,更可怕的是-右手還拿著一張?jiān)嚲怼2挥孟氡阒欢ㄊ亲屛易鲱}了。錛傉廡餑慊岵換?锛偘职执舐暤睾暗。我拿過(guò)試卷看了看,都是一些什么應(yīng)用題,填空,判斷,偏難題。。。我愣住了,心想:到底從哪弄來(lái)這些錛偲鋪怙絸,如果沒(méi)有數(shù)學(xué),只有語(yǔ)文多好呀!真的,連王老師都說(shuō)我寫(xiě)作文有素質(zhì),有水平富有想象力。。。錛偤擼∥醫(yī)裉煬褪且扌弈閼飧霰磕源D闈魄聘舯謖虐⒁碳業(yè)畝釉謔∈興孛璞熱械昧斯誥褂芯司思業(yè)謀斫悖誥油跚。。。锛倠寢屵B珠帶炮似的說(shuō)了一通。我小聲嘟囔著:錛偩橢欄以鎏矸襯眨斡鋅燉種?锛偛涣线@句話(huà)被爸爸聽(tīng)到了,他生氣極了,順手把桌上的報(bào)紙撕了個(gè)粉碎。我越發(fā)得感覺(jué)到不寒而栗,只得腳底抹油--溜之大吉。哎,真是煩透了!我只好怏怏不樂(lè)地去寫(xiě)。

      在家里的煩惱數(shù)不勝數(shù),在學(xué)校更是不計(jì)其數(shù)了!

    期中考試的作文 篇6

      期中考試如約而至,我胸有成竹充滿(mǎn)斗志,周一的英語(yǔ)考試已經(jīng)拿下了100分。雖然我很有信心,可還是要嚴(yán)陣以待,要把好每一關(guān),才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

      周五早上,我很早就起了床,洗漱、早餐過(guò)后,我穿上干凈整齊的衣服,背上我的斜挎包,迎著冬日的朝陽(yáng),意氣風(fēng)發(fā)地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,大部分同學(xué)都已經(jīng)坐在教室里復(fù)習(xí),我趕緊坐下來(lái),拿出語(yǔ)文書(shū),把趙老師說(shuō)的重點(diǎn)又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。不一會(huì)兒,趙老師就走了進(jìn)來(lái),再三叮囑我們要認(rèn)真答題,把握好時(shí)間。兩位監(jiān)考老師來(lái)了,拿到試卷后,我把題仔細(xì)地瀏覽了一遍,嗯,不算特別難。叮鈴鈴!一陣悅耳的鈴聲響起,考試正式開(kāi)始。

      我認(rèn)真地做了起來(lái),前面的基礎(chǔ)知識(shí)題一切順利,到了最后的閱讀理解,我有點(diǎn)猶豫,不過(guò),憑我自己的理解,把題完整地答上了。作文是寫(xiě)爸爸或媽媽?zhuān)@可難不倒我,我寫(xiě)的博文和《我有一個(gè) 透視眼 媽媽》和《我的百變老爸》曾經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表。我看了一眼表,還有一個(gè)多小時(shí),時(shí)間很充裕。構(gòu)思了一會(huì)兒,就開(kāi)始動(dòng)筆,有了四年的寫(xiě)作積累,我感覺(jué)才思泉涌,好詞好句一個(gè)接一個(gè)從腦子里蹦了出來(lái),半個(gè)多小時(shí),我就把作文寫(xiě)完了,又從頭到尾檢查了一遍,OK!大功告成。叮鈴鈴!交卷時(shí)間到,我滿(mǎn)懷信心地把試卷交給了老師,下午的數(shù)學(xué)我就更成竹在胸了。

      我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不錯(cuò),數(shù)學(xué)考試也是最有把握的?荚嚽笆昼姡罾蠋煼浅UJ(rèn)真地領(lǐng)著我們把書(shū)上的概念又重新復(fù)習(xí)了一遍,還帶著我們做了深呼吸,這下大家都不緊張了。卷子發(fā)下來(lái)了,我邊讀題邊思考邊計(jì)算,做題的速度飛快,把媽媽交待我慢點(diǎn)答題的忠告拋在了腦后。

      哈哈!這些題的形式以前都做過(guò),難不倒我,二十多分鐘,我就把卷子做完了。李老師說(shuō)至少要檢查三遍,我就在演草紙上一遍一遍的檢查起來(lái),幾遍下來(lái),我檢查出了三道錯(cuò)題,要是這些題沒(méi)檢查出來(lái)的話(huà),我也就能考八十多分,真是太險(xiǎn)了。檢查完后,我把答案抄在一張紙上,交上卷子,等李老師來(lái)對(duì)答案。李老師每說(shuō)出一個(gè)答案,我的心都提到嗓子眼兒,當(dāng)李老師念完最后一個(gè)數(shù)時(shí),班里很多同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),包括我在內(nèi),因?yàn)槲业拇鸢负屠罾蠋熞粯,真是太好了!又一個(gè)100分拿下。

      期中考試,是對(duì)半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測(cè)。自從上了五年級(jí),預(yù)習(xí)、作業(yè)、復(fù)習(xí)都由我自己來(lái)做,媽媽從來(lái)都沒(méi)有管過(guò),正是因?yàn)檫@樣,我才要更加努力地學(xué)習(xí),把自己的學(xué)習(xí)成果在這一次考試上展現(xiàn)出來(lái),證明我已經(jīng)能獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。我想,能輕松自如地應(yīng)對(duì)考試,訣竅就在于認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做作業(yè)、自主預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí),有了這些,我們就一定能考出好成績(jī)。

    期中考試的作文 篇7

      今天是期中考試,考完試后,大家急急忙忙對(duì)答案。可謂“幾家歡喜幾家愁”。大家都說(shuō)這次考試會(huì)“涼涼”,可考試認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查就不會(huì)“涼涼”。

      第二科是數(shù)學(xué),是最艱巨的挑戰(zhàn)。因?yàn)。它在語(yǔ)文后,語(yǔ)文已經(jīng)耗費(fèi)了些許腦細(xì)胞,而英語(yǔ)又有中午休息的時(shí)間。因此,數(shù)學(xué)最不容易拿高分。我知道如此,便在做題時(shí)一個(gè)字一個(gè)字的看,把關(guān)鍵點(diǎn)全部批畫(huà)出來(lái)。做完卷后,我汲取上一次的經(jīng)驗(yàn),每一道題都要仔細(xì)檢查。上一次期中考試,由于沒(méi)認(rèn)真檢查,錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題。我們都覺(jué)得這次數(shù)學(xué)并不難,可由于不難,就得更加細(xì)致,不能掉以輕心。這時(shí)拼得只有“認(rèn)真”二字。我總愛(ài)在心里算,于是這次檢查就選擇落在紙上算,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),用心算連“14加17”這樣的題都會(huì)算出21來(lái)。我能動(dòng)筆的題就動(dòng)筆。我每做一道題,就會(huì)把這一道題的所有的關(guān)鍵詞再批畫(huà)一遍。然后再換一種方法做這道題。我發(fā)現(xiàn)這種方式很有意義。比如說(shuō),除法用方程式解一遍。我也會(huì)把所有的關(guān)鍵詞再次批畫(huà)。這次考試,我就因此少扣了三分,一開(kāi)始我把面積看成了周長(zhǎng)。在檢查方程時(shí),我會(huì)把未知數(shù)再次代入原式,進(jìn)行二次計(jì)算。不要以為簡(jiǎn)單就可以全對(duì),不仔細(xì),高分就免談。考試沒(méi)有寶典,沒(méi)有捷徑,只有做題時(shí)的認(rèn)真,以及檢查時(shí)的仔細(xì)。

      有態(tài)度就可以做好一切。就像王鵬鳴期中模擬語(yǔ)文考了班級(jí)第六,不是別的,就是認(rèn)真。你認(rèn)真仔細(xì),你再怎么想考差,是不太可能的。記住,只要認(rèn)真,就不會(huì)“涼涼”。

    期中考試的作文 篇8

      暑假來(lái)臨,我和同學(xué)們還有我們的.爸爸媽媽相約去鹽城游玩,去看看國(guó)家保護(hù)動(dòng)物“四不像”—麋鹿,順便一下濕地的美麗風(fēng)光。就在我們?cè)跐竦毓珗@游玩的時(shí)候,卻發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情。

      那時(shí)我們來(lái)到了水上項(xiàng)目處,這里有許多好玩的項(xiàng)目:水上木桶,直跨木橋,拉繩木船…貪玩的我怎么能放過(guò)呢?我拉著費(fèi)爸就朝著拉繩木船上走去。

      費(fèi)爸坐在船頭,我坐在船尾。我剛抓著繩子坐上船去,費(fèi)爸就迫不及待的蹬了一腳。眨眼間,小船像離弦的箭一樣沖出去了半米?蛇@時(shí)候我的手卻還抓在繩子上呢!水面上,我大半個(gè)身子露在船外,剩下小半個(gè)繩子死死地貼住小船。水下的小魚(yú)吐了幾個(gè)泡泡,似乎在叫我趕緊掉下去。水面的荷花開(kāi)著正盛,那綻放的荷花好像一張張笑臉在囂張的嘲笑我。

      周?chē)o得出奇,似乎連圍觀(guān)群眾“砰砰”的心跳聲都能聽(tīng)得一清二楚。而作為當(dāng)事人的我心里更是十五個(gè)吊桶打水—七上八下,忐忑不安。岸上,老爸通紅的臉和我煞白的臉形成鮮明的對(duì)比。

      “怎么辦?”我在心里問(wèn)自己。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,但我始終沒(méi)有自救方案。隨著我懸在水面的身體越來(lái)越多,我也越發(fā)的緊張起來(lái),豆大的汗珠排成了一列,“滴答滴答”一滴滴地紛紛落到水里,漾起了一圈圈“緊張”的波紋。忽然,不知道哪位好心人伸出了援手,在岸邊喊道:“快放掉繩子,把頭縮回來(lái)”。當(dāng)時(shí)我的大腦已經(jīng)容不得我思考了,本著“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”的想法,我艱難的把頭縮了回來(lái),再放掉繩子。終于,我脫離了險(xiǎn)境,我的小心臟恢復(fù)了正常,岸上的人也為我長(zhǎng)輸了一口氣。

      現(xiàn)在回想起那驚心動(dòng)魄的一瞬間,我還心有余悸!

    期中考試的作文 篇9

      迎接我們的是挑戰(zhàn)。

      可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰(zhàn)?

      在這剩下的短暫的日子中,努力奮斗!

      有的人不曾感到時(shí)間的緊迫,仍然,仍然在不經(jīng)意地安排自己的生活。為何,為何他們會(huì)這樣呢?是不是,是不是到了最后才會(huì)努力,可是,可是那時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有奮發(fā)的精神了。

      同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谶@僅有的,可數(shù)的天數(shù)里,努力吧!

    期中考試的作文 篇10

      “十天,九天,八天,七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近,我為了取得好成績(jī),決不浪費(fèi)時(shí)間,只要一有空閑,就拿著書(shū)來(lái)讀,拿閱讀訓(xùn)練題來(lái)做,把睡覺(jué)時(shí)間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來(lái)復(fù)習(xí).

      半期考試近在咫尺,首先是語(yǔ)文,我在前幾天,把書(shū)看了個(gè)遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說(shuō)這樣但我還是很緊張。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,第一題就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”——糟糕,我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了,怎么辦,我眼看著時(shí)間分分過(guò)去了,沒(méi)辦法了,先做其他題,當(dāng)我做到改句子這題時(shí),我暗自高興,這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容,可是復(fù)習(xí)了很多便的,我快速做完這題,接下來(lái)的幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我做到“請(qǐng)歸納文章的主要內(nèi)容”這題時(shí),我又給難住了,心想:前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來(lái)還要讀通不通順,意思對(duì)不對(duì),這讓我花了好長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間只剩30分鐘了,我還要寫(xiě)呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時(shí)我終于把寫(xiě)完了。

      語(yǔ)文考試結(jié)束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、是固然重要的,但基礎(chǔ)知識(shí)也不能放松,要全面地復(fù)習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真,這樣才能取得好的成績(jī)。

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