有關(guān)六年級(jí)記事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)記事作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)記事作文 篇1
在小時(shí)候，在我的內(nèi)心中，是那么的純真，那么的單純，自以為世上的事物都是美好；但從那天起，更多的是恐懼，后悔，害怕。在哪炎熱的夏天，我的心卻如掉進(jìn)冰水中，怎么也走不出那失去親人的陰影。
在寒假的一天，我剛起床刷牙時(shí)，卻見到媽媽和爸爸愁眉苦臉的樣子，心中疑惑不已:他們是怎么了？我洗漱完了后，就穿了一件大紅色的衣服，打算出去和同學(xué)玩。但是一出門就迎來(lái)了我這生中有史以來(lái)的第一巴掌和我父親的怒吼：“死丫頭，你給我把這衣服換了�！蔽乙活^霧水我爸爸平時(shí)對(duì)我可是很慈祥的，如今卻……怎當(dāng)我思緒混亂時(shí)，媽媽嘆了口氣說(shuō);誒，不要怪你爸爸，他是遇上痛苦的事情了�！y道是爸爸被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了？’我著急地問(wèn)，只見媽媽搖了搖頭：‘你姑姑去世了’‘什么’我聽了身子軟在了地上，不忍淚珠紛紛落地�！�，這不是真的。我在做夢(mèng)，對(duì)嗎？’我上前抓著媽媽問(wèn)，一邊瘋了似的撕爛身上的衣物。然后不顧一切的沖進(jìn)房間里去，抱著枕頭安慰自己;沒(méi)事的，沒(méi)事的，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，醒了就沒(méi)事了……可我一閉上眼，就涌起姑姑的樣子：穿著一件黃色的衣服，一雙水鞋，布滿了皺紋……可是那一切的一切，已都成了灰，再也摸不著了；那曾經(jīng)熟悉的微笑，再也不復(fù)存在了；那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也隨著她的消失額消失了 。她在的時(shí)候，我沒(méi)好好愛(ài)她，現(xiàn)在對(duì)于她的死我卻無(wú)能為力。 我沖出房門，把媽爸緊緊抱住，生怕我的爸爸媽媽也會(huì)離開我似的，眼上忽然流出了幸福的淚水……
在你愛(ài)的人還在的時(shí)候，不要讓他們傷心，不要在他們離去時(shí)才覺(jué)悟！
六年級(jí)記事作文 篇2
每逢重大節(jié)日或者活動(dòng)慶典，我們總是能從電視或各大媒體上看到莊嚴(yán)的升旗儀式；每逢周一，我們總是莊嚴(yán)肅穆地站鮮艷的五星紅旗下面，看著它迎著朝陽(yáng)冉冉升起；每逢我們看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，耳畔回蕩著雄渾激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候，洶涌澎湃的愛(ài)國(guó)熱情便在心中蕩漾……
我做難忘的一次升旗儀式，亦是我第一次參加的升旗儀式。那是在20xx年的冬天的.北京。
朦朦朧朧的記憶中的那時(shí)候，天空還是灰暗的，迎著冷冽的風(fēng)，來(lái)北京旅行的我與爺爺奶奶還是毫不猶豫地向天安門廣場(chǎng)走去。
儀式還沒(méi)開始，廣場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多人了。宛如人的海洋。
過(guò)了一會(huì)兒，雄渾激昂的音樂(lè)奏響，我循聲望去，一堆身著軍裝，步伐一致的大哥哥向升旗臺(tái)走來(lái)。爺爺看著他們挺拔的英姿（好吧，我承認(rèn)我腦殘了。），不禁感慨道：“別看他們這么神氣，其實(shí)可是‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功’喲�！蔽也幻魉缘赝驙敔�，他彎下腰來(lái)對(duì)我說(shuō)：“他們啊，為了練出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，每個(gè)人都是甘愿受苦的呢——脖子向前傾的睡覺(jué)不準(zhǔn)用枕頭，腿不直的要綁著，腰不直的要在背后插根棍子……（感謝練習(xí)冊(cè)！！)”爺爺還在滔滔不絕的講著他的軍旅故事，我已無(wú)心再聽，在旁邊暗自發(fā)笑�，F(xiàn)在回想起來(lái)，他們的生活是多么艱苦��！
隨著太陽(yáng)漸漸升起，鮮艷的五星紅旗也徐徐上升。洶涌澎湃的愛(ài)國(guó)情懷再次涌上我的心頭。是不是，每一面迎著朝陽(yáng)升起的國(guó)旗，背后都有屬于它自己的故事呢。
六年級(jí)記事作文 篇3
數(shù)學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，完全就像學(xué)天書一樣那么難懂，要想學(xué)好這門課，簡(jiǎn)直就比唐僧到西天取經(jīng)還要難上千萬(wàn)倍�。�
小的時(shí)候，因?yàn)橹恢蜡偼妫瑓s忘了學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)根本就沒(méi)有打好，所以現(xiàn)在才無(wú)比后悔�？上�，無(wú)論我怎么長(zhǎng)吁短嘆，荏苒的時(shí)光都不能倒轉(zhuǎn)了。
如今，已經(jīng)讀六年級(jí)的我，只要一聽到“數(shù)學(xué)”二字不僅頭就大，而且特別想睡覺(jué)。但是，一向要求嚴(yán)厲的老師是肯定不讓在課堂上睡覺(jué)的。這樣，在許多男生吵哄哄的時(shí)候，我也偶爾加入到讓老師十分頭疼的“兩耳不聞讀書事，一心吵鬧過(guò)今朝”的行列。
每當(dāng)看到吳老師拿著數(shù)學(xué)測(cè)試卷走進(jìn)教室的時(shí)候，我緊張的心跳聲就自然而然地更加劇烈起來(lái)。有時(shí)候，明明先前還是聽得似乎懂一些的，但沒(méi)過(guò)多久就照樣如墜五里霧之中了。
說(shuō)實(shí)話，我并不想長(zhǎng)大，也總是埋怨發(fā)明數(shù)學(xué)的那個(gè)人�？墒�，只要是在校讀書的人，這一生有誰(shuí)又能夠躲得了學(xué)數(shù)學(xué)的無(wú)窮無(wú)盡的煩惱呢？萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，大人們都紛紛說(shuō)，如果我們不學(xué)好數(shù)學(xué)就賺不了錢，因此必須學(xué)好這門功課。
要知道，自己數(shù)學(xué)成績(jī)差，僅僅怪父母不管好自己是沒(méi)用的。
就因?yàn)閿?shù)學(xué)這科，媽媽每次都對(duì)我嘮嘮叨叨的，恨死了。其實(shí)，我哪里又不想努力呀？既然是讀書人，誰(shuí)又不渴望自己也遇到“金榜題名時(shí)”那種最燦爛的笑容？
唉！這樣煩惱不休的日子，究竟什么時(shí)候才算走到盡頭？
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