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    初三暑假作文

    時(shí)間:2021-09-25 12:39:24 初三 我要投稿

    關(guān)于初三暑假作文合集6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初三暑假作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于初三暑假作文合集6篇

    初三暑假作文 篇1

      朋友,當(dāng)那漫天的雨珠以數(shù)以萬(wàn)計(jì)的姿態(tài)向你傾瀉而來(lái)之時(shí),你可嘗試過(guò)靜靜地站在雨中聆聽雨水打落在地上的聲音?每一滴的落下,都是不一樣的符號(hào),當(dāng)你靜默著,靜默著,傘沿的串串雨珠,有了色彩。

      一把陳舊的花雨傘被老人滄桑的收緊握著,遞到剛從公車上下來(lái)的老伴手里,老伴的臂彎里有一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩,扎著的小辮因沾了雨水而垂下來(lái),面頰上也有了些許雨水,但她開心地笑著,細(xì)小的手?jǐn)堉棠痰难,那雙大大的眼睛里飽含著滿足。

      這樣的眼神,好熟悉。

      那一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨,大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),身邊的同學(xué)都把自己小小的身軀藏進(jìn)了家長(zhǎng)寬大的雨衣下回了家。我知道,父親不會(huì)來(lái)的,因?yàn)樗麖膩?lái)沒有在下雨天給我送過(guò)傘,也不許媽媽給我送,而正當(dāng)我準(zhǔn)備從書包中拿出作業(yè)本沖進(jìn)雨中時(shí),他出現(xiàn)了。雨和淚水在我眼中匯聚,我睜不開眼睛了,他為我穿好媽媽的紅色雨鞋,披上媽媽的紅色雨衣,我只看到,身邊的雨,成了暖暖的紅色。

      撐著傘,不知不覺已走到那個(gè)十字路口,紅燈亮著,對(duì)岸那個(gè)身穿黑色雨衣的叔叔在雨中揮動(dòng)臂膀,仿佛在指揮著一首雨中的歌,雨水順著雨衣流淌著。

      這樣的雨衣,好熟悉。

      父親也有一件這樣的雨衣,每逢下雨,他總要穿上的。父親是一個(gè)駐村指導(dǎo)員,那些刮臺(tái)風(fēng)的日子里,他一整天都身著黑色不知疲倦地在許多危房之間來(lái)回穿梭。我知道,那一片美麗的藍(lán)天,是他為我們撐起。我能看到,那些雨水都因他而成了美麗的寶藍(lán)色。

      走著,雨越來(lái)越大,路邊的積水變深,順著地勢(shì)流淌下來(lái),那是一條只有雨天時(shí)候才存在的小河,一條屬于孩子們的小河,河上飄著些不知名的葉,微微抬頭才知兩旁的也都如蝶般飄落了不少。

      這樣的落葉,好熟悉。

      老家門前的那棵梨樹確也有過(guò)這樣的風(fēng)采,那些葉子可謂真正意義上的“化作春泥”了。因?yàn)槔霞议T口沒有灌溉水泥,每至雨天,凹凼里積了水,我總能看到上面飄著幾張經(jīng)過(guò)雨水洗禮的葉子,爺爺養(yǎng)的小鴨子也喜歡在其中嘻戲……不過(guò),那是以前了。下過(guò)的雨早已化作我的心潮,在我心中澎湃,那些雨啊,在那一瞬,都成了土地的黃色。

      雨停了,而心中的雨卻開始淅淅,那一彎虹不知何時(shí)懸掛在了藍(lán)天之上,讓那雨中的人兒不禁嘆雨之多彩且多情。

    初三暑假作文 篇2

      連著幾天陰沉沉,今天亦如是。

      我家被不見邊際的樹擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),各種各樣的樹展現(xiàn)著各自的風(fēng)采,將最美的綠色呈現(xiàn)出來(lái)。在淡白色天空的襯托下,在附近菜園的范圍中,變成了夢(mèng)幻般的淡青色,恍若人間仙境。

      大雨瀕臨之際,樹上的蟬“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,實(shí)在叫人心煩意亂。大雨的到來(lái),蟬兒們仿佛受到了驚嚇,都默不作聲。甚至,我聽的到有一些蟬被雨淋落的聲音。

      終于,暑假的第一場(chǎng)大雨在雷聲的伴隨下接踵而來(lái)。它不像春雨有著少女般的害羞情懷,也不像秋雨那樣枯燥無(wú)味,更不像冬雨般無(wú)情瘋狂,而是有著特殊的直爽豪放,自己的專屬味道。

      我喜歡夏雨,最直接的原因是可以穿著單薄的衣服站在雨中而不用擔(dān)心是否會(huì)著涼。本想趁孤身一人在家,單獨(dú)在雨中享受那種獨(dú)特的感覺,不需要任何隔閡。但又想,即使是一個(gè)人,傻傻的站在雨中,不免有些做作和矯情;蛟S配上一把傘,應(yīng)該不會(huì)抑制住我此時(shí)激昂的心情吧?

      站在庭院,細(xì)細(xì)的用心享受雨水拍打雨傘與之發(fā)出的摩擦聲。也許更像一首曲子,一首很有旋律、很動(dòng)聽的曲子。像一股甘泉,直接涌進(jìn)滄桑的心田,好甜!好舒服!我竟驚訝于這是雨滴拍打雨傘所產(chǎn)生的?

      走累了,坐在屋檐下。這里雖是個(gè)可以擋雨的地方,卻管不了風(fēng)的肆意,不過(guò)這正是我想要的效果。記得那次電視里一個(gè)溫馨的情節(jié):外面下著傾盆大雨,簡(jiǎn)陋的小木屋里的家人笑得是那樣開心。從那以后我就決定,等我長(zhǎng)大了,哪天我也一定要搭一座一樣的小木屋,體會(huì)這種安全溫暖的喜悅。此時(shí)的我竟把頭伸出屋檐,面朝天,迎來(lái)幾滴寶珠,猛地伸回頭,嬉皮笑臉。這時(shí)候,我感覺我只是個(gè)孩子。心中那種期待小木屋的安全溫暖消失殆盡,也許是玩心太重的我這個(gè)不知天高地厚的毛丫頭一時(shí)的不屑吧!

      雙手托腮,望向天空,一大片白中帶黑、黑中帶白地云從頭頂將要飄過(guò)。我知道它們有一個(gè)好聽的名字,叫烏云。也是第一次發(fā)現(xiàn)它們的行蹤竟也如此之快,快到讓我能清楚的體會(huì)歲月滄桑和時(shí)間的流逝。一只燕子從我眼前飛走,仿佛要飛上那片烏云,雖然那是可望不可及,看它一點(diǎn)一點(diǎn)變小,變成一個(gè)黑點(diǎn),最后消失。我見過(guò)最宏觀的就是波瀾壯闊的大海,但這眼前的大烏云不亞于它,仿佛能吞噬萬(wàn)物。那只燕子帶著我的希望飛走了。倘若是昨天,我憧憬的一定是天上的七仙女,可現(xiàn)在我想的,是遠(yuǎn)在天涯的那位大哥哥,不知道你在工作繁忙之際,是否也看到這片烏云與這只燕子?

      轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn),雨天供你欣賞的,絕非只有雨,至少還有烏云。

    初三暑假作文 篇3

      暑假期間,我和小區(qū)里的朋友一起玩耍,大家商討著該怎么好好的利用假期玩?zhèn)痛快。我們打了籃球,踢了足球,拼了桌球,滾了保齡球。初三暑假日記500字 上學(xué)時(shí)向往的都做了,可是還覺得不過(guò)癮。于是我們決定玩電腦去。

      一開始我們玩cs,幾個(gè)人聯(lián)機(jī),狂打上幾個(gè)小時(shí),但遭到家長(zhǎng)們強(qiáng)烈反對(duì)。無(wú)奈之下,我們便又另謀出路了。

      “看電影吧?”一個(gè)男孩提出。

      “悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導(dǎo)·自演的原創(chuàng)電影。”

      大家拍手稱快。

      大家很快地分工合作,寫劇本的,做道具的,準(zhǔn)備設(shè)備的,像模像樣。然后我們就開始拍攝電影了,劇本不長(zhǎng),只有4頁(yè),拍出來(lái)也只有5分鐘吧。我們足足花了2個(gè)小時(shí)才將全劇拍攝完畢。

      這只是電影的雛形,還得經(jīng)過(guò)合成才能成電影。因?yàn)槲覀儾捎玫膱?chǎng)景式(專業(yè)吧)。這個(gè)編輯的過(guò)程可難了,從配音到特技效果,最后合成,整整花了一天時(shí)間。直到深夜,電影終于出爐了。小演員們累了一天都昏睡過(guò)去了,我把電影上傳到網(wǎng)上之后也睡了。

      第二天,起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)12點(diǎn)多了。打開電腦,瘋狂的訊息涌來(lái),一開始還以為電腦中病毒了。仔細(xì)一看,原來(lái)是我們的“粉絲”們。

      原來(lái),我們的電影視頻在短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)被瀏覽了兩千多次,還被挖到了視頻網(wǎng)首頁(yè)。我們幾個(gè)一下愣住了,開心得之后的事也記不得了,因?yàn)榭吹阶约旱碾娪耙曨l被大家承認(rèn)真的很高興。而網(wǎng)友們留下的評(píng)論更讓我們感到了成就感。

      從此以后,我變懂得了如何更好地利用網(wǎng)絡(luò),我沒有被網(wǎng)絡(luò)征服,反而網(wǎng)絡(luò)被我征服了。

    初三暑假作文 篇4

      要上高中了,我在假期要做到勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,注意加強(qiáng)自理能力。 下面是我制定的暑假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      1.拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)問題,在沒有任何壓力的情況下享受其中的樂趣,去挖掘并體會(huì)數(shù)學(xué)中的美。

      2.多儲(chǔ)備知識(shí),具體從兩個(gè)方面做起,一是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)初中有關(guān)知識(shí),比如:分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何部分等都是高中學(xué)習(xí)中常用的知識(shí);二是關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

      3、真閱讀高一數(shù)學(xué)課本,仔細(xì)揣摩字里行間所蘊(yùn)涵的玄機(jī),最好能帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲。同時(shí)從整體上把握高一數(shù)學(xué)上學(xué)期主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提前認(rèn)識(shí),彼此之間不再陌生,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。在此提醒對(duì)數(shù)學(xué)尤其對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽感興趣的同學(xué),利用高一開學(xué)前這一個(gè)月的時(shí)間多研究一些有關(guān)競(jìng)賽的相關(guān)書籍,多積累一些競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí),為你的高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。

    初三暑假作文 篇5

      櫥窗里播著她愛的歌,鏡子里反射出林承的身影,一個(gè)女生親密地挽著他的臂,徐兮,是她。

      陶洛霖成績(jī)好,說(shuō)是談戀愛也沒幾個(gè)人相信,更何況是早戀。徐兮與林承的戀情,在學(xué)校里傳開,就差老師那兒了,陶洛霖莫名其妙變成了小三。

      那個(gè)星期五,陶洛霖約了他,在他喜歡的餐廳。林承只是低著頭吃飯,陶洛霖怔怔的看著他

      “林承,你跟徐兮在交往啊!

      “沒有,吃飯!

      “你最近……·“

      一陣清脆的鈴聲打斷了她的話,林承看了看,嘴角掛起一個(gè)好看的弧度,出去接電話。

      飯店前的楊梓西看見林承嘴角的弧度,問道

      “女朋友啊“

      林承做了個(gè)噓的手勢(shì)

      “嗯,好,我去找你。“

      楊梓西往飯店里看了看,陶洛霖正對(duì)著滿桌的飯菜發(fā)呆。林承進(jìn)去,拿起包,走了,留下一臉氣憤的陶洛霖。陶洛霖冷笑一聲,把筷子憤怒的一扔,清脆的聲音讓她心煩不已。拿著自己的包,向著相反的方向走去。她拿出手機(jī),撥了那個(gè)在第一位的電話號(hào)碼,電話久久不通。她一直撥打,眼里閃著淚,通了,那邊是林承不耐煩的聲音

      “什么事“

      吵鬧聲并未出乎她的意料,那句話,她久久不能開口

      “喂,喂,到底什么事啊“

      他幾乎是怒吼的聲音

      “林承,我覺得你不愛我了,我們,分手吧!

      她立刻掛掉電話,如果林承還在乎她,還在乎他們的感情,他一定會(huì)打電話來(lái)吧,只要等著就可以了,他一定會(huì)的.。

      她蹲在他家門口,靜靜的夜掩埋了另一個(gè)在角落里的人。陣陣涼風(fēng)吹來(lái),吹不干她臉上的淚,她把頭埋在臂彎里,凌亂的發(fā)絲,紅紅的眼眶讓他握緊了拳頭。刺耳的喇叭聲把她從悲痛中叫醒,她站起身,緊緊地盯著從車?yán)锍鰜?lái)的人。徐兮抬著林承從車?yán)锍鰜?lái),她的眼淚更止不住了,門口,徐兮看著她,有些呆呆的

      “同學(xué),你是……··“

      啪,一個(gè)紅紅的印記印在徐兮臉上,陶洛霖強(qiáng)忍住淚,哽咽著說(shuō)

      “我是他同學(xué),你不知道他有女朋友嗎?“

      “可是他說(shuō)他和他女朋友分了!

      徐兮捂著臉,有些委屈的說(shuō)

      “分了啊,我知道了!

      她低著頭,回去了。淚,再也忍不住,原來(lái),他一點(diǎn)也不在乎啊。從一開始就錯(cuò)了啊,真不該抱著希望,好笨,希望越大,失望越大,我會(huì)忘記你的,林承。

    初三暑假作文 篇6

      經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來(lái)了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō),不能再做jay最瘋狂的fans。

      以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒在一起了……雖然說(shuō)書中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱、火辣!我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說(shuō),如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng)、激奮、逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!早聽說(shuō)jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò),當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假?嵬噶耍》偶倭,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假。看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡(jiǎn)單!世間萬(wàn)物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學(xué)得有勁。

      學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),而是開學(xué)的學(xué),感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:

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