六年級(jí)童年作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)童年作文 篇1
在雪花飄飄的記憶世界里，童年的記憶永遠(yuǎn)是最甜美得，那里有數(shù)也數(shù)不清的樂(lè)事、趣事……有些事，因?yàn)槿说谋灸�，已�?jīng)記不清了，但是在猶如雪花般的記憶碎片中，這件趣事至今讓我忍俊不禁。
20xx年的冬天對(duì)于江南小城的人們是特別的。那天，我和外婆正在玩耍。忽然，外婆驚嘆的發(fā)出了聲音，好奇的我便問(wèn)外婆：“外婆，外婆，你怎么了？外婆拉著我的手來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)我說(shuō)：“寶貝你看，下大雪了！”當(dāng)時(shí)年幼的我不明白，馬上想打開(kāi)窗戶接住雪花，可雪花飄落到我的手中，就化作了一些水。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，宛如一群小精靈飛下來(lái)?yè)肀Т蟮�。“我都這把年紀(jì)了還是頭一回看到這么大的雪。”外婆喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著。我忍不住探求雪花的奧秘，便拉著外婆的衣袖說(shuō)：“外婆，我們?nèi)ザ蜒┤税�！�?/p>
樓下可比樓上看雪更為漂亮，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我和外婆三下五除二，把雪人的頭和身子對(duì)了出來(lái)，在那了兩顆黑豆做雪人的眼睛，又拿了胡蘿卜做雪人的鼻子和嘴巴，我舍不得雪人留在樓下，就把雪人放在臉盆里帶回了家。
回到家里，我看著滿臉微笑的雪人，心里卻滿是擔(dān)心。我想，這么冷的天，我們都穿了毛衣和羽絨服，雪人也應(yīng)該會(huì)很冷吧！“于是，我讓外婆拿出我的小毛衣和外套，小心翼翼地幫小雪人穿上�？粗⊙┤舜┲潞屯馓住５业男睦飬s是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我又想：雪人畢竟是雪人，那么雪人的體溫就一定比人低。我用自己的小手摸摸雪人。��！刺骨的冰冷，我在慌忙中將雪人搬到火爐旁取暖，希望火爐能給雪人增添一份溫暖，看著熊熊燃燒的火焰，我也就安心地睡覺(jué)去了。
第二天，我便興致勃勃地來(lái)到火爐旁看雪人。怎么回事？小雪人不見(jiàn)了。臉盆里只剩下一大盆水和我為雪人穿上的毛衣和外套。我心急如焚，就翻箱倒柜地尋找雪人，可終究找不到她。怎么辦？我哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽笑著來(lái)到我身邊，告訴我真相：“寶貝，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，雪人終將融化。還有，雪人不需要毛衣和外套，更不需要火爐�！痹瓉�(lái)，是我害了雪人，我不由得傻笑起來(lái)。
童年的趣事總能讓人哈哈大笑，但也為人生這本大書增添了最精彩的一頁(yè)。讓我們停下匆匆的腳步，慢慢回味童年趣事吧！
六年級(jí)童年作文 篇2
寒假到啦，老師讓我們寫一篇童年的趣事，我仔細(xì)地回想啦一下，一件件往事在我頭腦中閃現(xiàn)……
記得在上幼兒園時(shí)，我們學(xué)習(xí)畫小雞。老師先畫給我們示范，我們?cè)僬罩�。我先看看別的小朋友怎么畫，然后才開(kāi)始動(dòng)筆。畫完之后，我看看別人畫的和我畫的不一樣，我就對(duì)他說(shuō)：“你畫錯(cuò)啦，小雞應(yīng)該有兩只眼睛，你怎么就畫一只眼睛呢？”于是，他也跟我一樣，給小雞又加啦一只眼睛。可老師批的時(shí)候只給我打啦兩顆五角星，我好奇地問(wèn)：“雞不就是有兩只眼睛嗎？”老師笑啦笑說(shuō)：”從正面看的確有兩只眼睛，可從側(cè)面看卻是一只眼睛。”
回到家，我把這幅畫給爸爸看，我問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有錯(cuò)？”爸爸說(shuō)：“有，這種問(wèn)題就是小菜一碟，這點(diǎn)小問(wèn)題是逃不過(guò)我的火眼金睛的！小雞多畫啦一只眼睛�！蔽掖蟪砸惑@，問(wèn)：“你是怎么知道的？”“其實(shí)，我小時(shí)候也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤，后來(lái)我就留意觀察多動(dòng)腦筋思考，從此就沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤啦�！卑职中χf(shuō)。
我知道啦：一個(gè)人犯錯(cuò)誤是正常的，但要從錯(cuò)誤中學(xué)到知識(shí)，所以犯錯(cuò)誤也是有收獲的。不過(guò)，既然犯錯(cuò)誤也有收獲，我經(jīng)常犯點(diǎn)錯(cuò)，應(yīng)該也不是問(wèn)題吧。
這不，我又犯錯(cuò)啦！有一天放炮，我把衣服上炸啦好多小洞，回到家爸爸看到啦，說(shuō)：“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩啦！”我在旁邊偷笑，說(shuō)：“爸爸，我想吃蜂蜜啦�！卑职终f(shuō)：“那我買一罐蜂蜜，再買幾個(gè)仙人掌，把刺拔下來(lái)，放在你身上，再放點(diǎn)兒蜂蜜，這樣想吃就拿，多好��！別說(shuō)我啦，估計(jì)連媽媽也羨慕你啦�！蔽疫B忙說(shuō)：“對(duì)啦，我這幾天有痰，不能吃甜的�！卑职终f(shuō)：“不早說(shuō)嘛，錢都準(zhǔn)備好啦！”
這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”，如今，那種低級(jí)錯(cuò)誤很少再犯，但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。
六年級(jí)童年作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”時(shí)光老人的腳步不會(huì)停在那兒，也不會(huì)放慢腳步。
海邊拾貝
有一年，媽媽帶著我和姐姐，去海邊玩，我和姐姐一蹦三尺高，立即收拾“行李”，跟著媽媽上路了。來(lái)到海邊，第一印象就是一個(gè)字：美！到海邊時(shí)正好是傍晚，那景色著實(shí)的美，夕陽(yáng)西下，天空中晚霞倒映在滾滾的海水中，就像是一位藝術(shù)家，給海面增加了美麗的顏色。水天一色，就算到了傍晚，也打消不了我們來(lái)海邊的目的——拾貝殼。我和姐姐興沖沖的去海邊拾貝殼，你瞧，這個(gè)貝殼十分精致，可能是被海水沖刷了的吧，外表10分光滑，貝殼的顏色也十分特別，上面是從肉色慢慢的變成了淡粉紅，而下面就是淡棕色。再看看那邊的，雖然沒(méi)有剛才的精致，也沒(méi)有那么鮮艷的顏色，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的貝殼，看起來(lái)卻那樣美……天慢慢黑了下來(lái)，媽媽催我們趕緊上岸，直到聽(tīng)見(jiàn)海浪翻涌的聲音，才“哇”的一下跑上了岸邊。
童年離開(kāi)了我們，雖然以前不珍惜那段美好的時(shí)光，我想：不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切，要把握們好每一分每一秒。
六年級(jí)童年作文 篇4
在我豐富多彩的童年里，有許多有趣的事：開(kāi)心的，難過(guò)的，憤怒的，委屈的……但是最令我難忘的，還是那一次傻傻的事。
在我才念幼兒園學(xué)前班時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴很喜歡在一起玩踩影子的游戲。我們玩著玩著，突然想到了影子是誰(shuí)這問(wèn)題，大家開(kāi)始討論起來(lái)。有的說(shuō)："影子是個(gè)跟屁蟲(chóng)！"有的說(shuō)："影子喜歡學(xué)我們的動(dòng)作。"還有的說(shuō)："嗯，影子是一個(gè)鬼，她喜歡跟著人。"大家都把它當(dāng)玩笑，但是我卻相信了。
晚上大家都各回各家了，我也回到了自己家。我家下面很黑，沒(méi)有路燈，我只能借助鄰居家的光回去。這時(shí)，我不經(jīng)意間掃到了自己的子，心想：影子會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)在我面前？這時(shí)我想到了恐怖電影里面那一張張猙獰又可怕的臉。我害怕極了，感覺(jué)背后涼颼颼的，生怕后面有一個(gè)人在追著我。
我慌了起來(lái)，腳步加快了許多，最后飛奔了起來(lái)。我一邊哭一邊大叫著："救命啊！嗚嗚嗚――"我馬不停蹄的跑回了家里，帶著一把鼻涕一把淚的。媽媽問(wèn)我怎么了，我?guī)е耷�，十怕地說(shuō)："媽媽，影子一直在追著我，那一個(gè)鬼一直纏著我不放，我很害怕。"說(shuō)完又哭了起來(lái)。媽媽大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)："傻孩子，影子其實(shí)就是你自己呀，你擋住了光，沒(méi)有光的那一個(gè)黑東西就是影子。"我破涕為笑："原來(lái)影子就是我自己呀！"
那一次事情，深深的印我的腦海中，每回想起來(lái)，總是為以前傻乎乎的自己忍俊不禁呢！
六年級(jí)童年作文 篇5
童年是一杯酒，醇香淡雅令人回味無(wú)窮；童年是一首歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)而無(wú)法忘懷；童年是一顆星，永遠(yuǎn)照耀我們的心田。
我金色的童年，是在鄉(xiāng)下姥姥家度過(guò)的。
春天，正值農(nóng)耕時(shí)節(jié)，在姥姥家的我自然十分無(wú)趣，便時(shí)而看看天，時(shí)而看看地，時(shí)而看看北歸的燕子，時(shí)而看看花間的蝴蝶。有一次，我竟在門外站了三個(gè)多小時(shí)，只為了看柳樹(shù)影子的偏移。種地回來(lái)的姥姥看見(jiàn)了呆呆地站著的我，咧開(kāi)了嘴：“這孩子是不是著了魔了？”
柳樹(shù)說(shuō)：“夏天到了！”夏天的柳樹(shù)長(zhǎng)得已經(jīng)十分茂盛，像一把倒置的綠色拖布，撐起一片陰涼。園中的果蔬大部分都已成熟。有的西紅柿是紅的，但十分酸；有的是綠的，但還有些甜，這其中的道理，那時(shí)的我是怎么也說(shuō)不清。姥爺還會(huì)摘下一條柳枝，抽去里面心，留下外面的皮，當(dāng)做笛子吹。姥爺總是能吹出嗚嗚咽咽的低沉的聲音，我總是能吹出清脆悅耳的聲音。于是，我倆合奏出的“交響樂(lè)”在整個(gè)園子里回蕩。
秋天，是收獲的季節(jié)。我經(jīng)常和姥姥一起去地里掰玉米。我總是掰了幾個(gè)就累得不行了，便去當(dāng)逃兵；往車上裝苞米，又扔不進(jìn)去，弄得滿地都是。這時(shí)姥姥就會(huì)說(shuō)：“別搗亂了，到那邊玩吧”于是就去飲馬河邊玩泥巴泡，玩了一會(huì)，又開(kāi)始掰起苞米。我在地里“瞎鬧”的那些“典故”弄得姥姥哭笑不得。
冬天到了，天氣十分寒冷，我便很少出屋。于是便讓姥姥給我燒鵝蛋吃。那香噴噴的味道，令我回味無(wú)窮。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，兒時(shí)的難忘記憶，像一顆顆明星，托起了一片璀璨的星空。
六年級(jí)童年作文 篇6
夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的，大地被曬得快冒煙了。
我們常常會(huì)在假日來(lái)到海邊，一陣含著咸味的風(fēng)迎面而來(lái)。我換上泳衣，腳踩在被曬得滾燙的沙子上，愜意地躺下來(lái)，用泥沙把自己一點(diǎn)一點(diǎn)埋起來(lái)，變成一個(gè)泥人。其他人走過(guò)都看著我，一個(gè)小妹妹盯著我手舞足蹈，又哈哈大笑，對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，快看！一個(gè)“泥人”。一個(gè)大人看著我，忍不住“撲哧”一聲笑出來(lái)，忙拉著小妹妹走了，小妹妹還回頭看我，以至于撞到人了。
把沙子撥開(kāi)，坐在淺灘上，浪花輕輕搔著我的腳丫，又唱著嘩啦啦的歌退下，又像一群淘氣的小家伙嬉戲著跳上沙灘，我被逗得捧腹大笑。套上救生圈，戴上游泳鏡，慢慢往下走，漫到了胸口，溫柔地為我按摩。瞧，大海在陽(yáng)光下像鍍了一層金，海水晶瑩得似一塊剔透的藍(lán)鉆石。潑出來(lái)的水珠，在陽(yáng)光的照耀下竟是如此美麗！一顆璀璨的珍珠在跳動(dòng)，真想用一根細(xì)細(xì)的線把他們穿起來(lái)。躺在游泳圈上，隨波飄動(dòng)。天是那么藍(lán)，幾只白鷗在飛�；斡朴疲]上眼睛，一個(gè)大波浪卷過(guò)來(lái)，一刮，險(xiǎn)些被掀下來(lái)。刮著刮著，竟被刮到了岸邊。
媽媽告訴我，大海是一位寬容的.母親，讓頑皮的浪花孩子隨意戲耍；大海也是一位深邃的老者，告訴我人生的哲理。
夏天帶著烈日和炎熱，狂熱地走了；冬天帶著寒冷和狂風(fēng)，冷酷地來(lái)了。
“冬天為什么不游泳呀？”，我很好奇。
爸爸耐心地回答我，冬天冷，去游泳會(huì)感冒的。
我幼稚的心靈中卻充滿了許多稀奇古怪的想法，我反駁道：“不，爸爸，海整個(gè)夏天都在忙，太累了。它現(xiàn)在要休息，要冬眠哪�！�
爸爸摸著我的頭，說(shuō)：“也許吧。”
春天又要過(guò)完了，夏天馬上就要來(lái)了。我不停地圍著媽媽問(wèn)：“去游泳了嗎？要去了嗎？”媽媽總是點(diǎn)著我都，說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)問(wèn)問(wèn)，總是問(wèn)，你這丫頭！”可是又過(guò)了一天，我又纏著媽媽問(wèn)，媽媽又不耐煩地回答。大海，是我童年的一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。
我默默地想，慢慢地寫。大海把我的童年裝點(diǎn)得五彩繽紛。我仿佛又看見(jiàn)湛藍(lán)的大海在悠啊悠，悠出聲聲清脆的童年歌唱。
六年級(jí)童年作文 篇7
童年就像一首詩(shī)，自己是詩(shī)中的文字，而朋友就是詩(shī)中不可以缺少的標(biāo)點(diǎn)；童年就像是一首歌，自己是這首歌的歌詞，而朋友就是歌曲中的曲調(diào)。大家都有童年的朋友，我也有，我童她有一張橢圓型的臉，一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，在他們班上，她可算得上是班花呢。她呀，不僅人美心也美。她待人熱情、誠(chéng)懇，經(jīng)常幫助班上的同學(xué)，輔導(dǎo)他們做作業(yè)。她不但幫助同學(xué)還幫助有困難的陌生人，如果你想了解她的話，就請(qǐng)往下面看吧。
有一次我和她結(jié)伴去書店，在去書店的路上，我們看到了一位衣衫襤褸的老人在路上乞討。她看見(jiàn)了二話不說(shuō)，走到那位老人的面前，把攢了好久準(zhǔn)備買最喜歡的書的錢捐給給那位老人家。我問(wèn)她：“這錢你攢了這么久，為什么給他？”沒(méi)想到她卻回答說(shuō)：“幫助別人，別人快樂(lè)我也感到快樂(lè)�！蔽衣�(tīng)了紅著臉低下了頭，她對(duì)我笑笑便拉著我走回家。
她這個(gè)人就是這樣，心里裝的永遠(yuǎn)是怎么幫助別人，連小動(dòng)物她都不放過(guò)。接下來(lái)，我就給你們講講下面的事兒吧，你們可要仔細(xì)聽(tīng)好哦。
有一天，我早晨起床后，打開(kāi)門看見(jiàn)門邊躺著一只小狗。我低頭一看，原來(lái)小狗受傷了。我馬上去找她，她跑過(guò)來(lái)立馬把小鳥(niǎo)抱進(jìn)了屋給小狗包扎傷口。她先把小狗的傷口清洗干凈，然后上點(diǎn)藥，最后找來(lái)紗布把傷口包扎了起來(lái)。我看她那耐心溫柔的樣子不禁感動(dòng)了起來(lái)。在小狗受傷的日子里，她一直無(wú)微不至的照顧著小鳥(niǎo)，而小狗呢，好像懂感情似的，也非常配合她。過(guò)了幾周，小狗的傷好了�，F(xiàn)在，小狗長(zhǎng)大了，成了我們的好朋友。
她只比我大3歲，卻比我懂事得多，她什么都比我想得周到些。對(duì)了，忘了介紹她的名字了，她呀，就是我的好朋友，我的好姐姐——蘇雅琳。
六年級(jí)童年作文 篇8
童年，是自由自在的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是色彩繽紛的。童年趣事也像那星星在夜空中閃爍一樣，不時(shí)的在我的腦海里閃爍。
在多如繁星的童年趣事中，我印象最深的是這一件：那是四年級(jí)的一次體檢，我之前測(cè)的項(xiàng)目都很好，我信心滿滿的站在了最后一項(xiàng)視力的測(cè)試臺(tái)前。測(cè)試時(shí)，我的右眼怎么也看不清最后一個(gè)圖標(biāo)，我那時(shí)心急如焚，恨不得沖過(guò)去看個(gè)究竟，可是還未能看出那個(gè)圖標(biāo)的方向，最后我的視力測(cè)試結(jié)果是左眼5。0，右眼4。9，我傷心極了，心想：“我以前的左右眼視力都是5。0啊……完蛋了，我的視力不好了，怎么辦啊……”心中非常忐忑不安。拿著體檢單回到家，我淚如泉涌。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，在學(xué)校有什么事讓你委屈了嗎？跟媽媽說(shuō)說(shuō)好不好？”我擦了擦淚水，哽咽道：“我今天體檢了，左眼視力5。0，右眼視力4。9。視力下降了，我會(huì)不會(huì)看不見(jiàn)啊……”媽媽沉默了一會(huì)兒，突然哈哈大笑起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，這只是假性近視，只要好好保護(hù)眼睛就不會(huì)看不見(jiàn)的�！�
后來(lái)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我才知道假性近視是由于不科學(xué)用眼，眼睛疲勞而產(chǎn)生的。
童年像一場(chǎng)七彩的夢(mèng)，像一只滿載夢(mèng)想的小船。我要搭上童年的末班車，再好好享受一下這美好的童年時(shí)光！��！
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