我四年級(jí)作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我四年級(jí)作文1
這么一句話，小丫頭翻來覆去地念叨了整整一天，不下三十遍。
真的長(zhǎng)大了？去年的三歲生日，她可是在懵懵懂懂中度過的。今年，卻是早早惦記的：“爸爸媽媽，等到我過生日的時(shí)候，你們給我買一個(gè)大蛋糕，我請(qǐng)我的好朋友來吃，好不好？”“我想在幼兒園過生日！”“爸爸媽媽，咱們買一個(gè)好幾層的蛋糕，行吧？”這就是影響啊……看過她們班博客展示的照片，有好幾位小朋友是在幼兒園過的生日，那情景的確很讓人羨慕。你想，戴上生日帽，一群小朋友唱生日歌，老師握著小手幫著切蛋糕……可惜啊，妞的生日是在暑假。
我們告訴女兒了，不必買很大的蛋糕，更不需要好幾層。過生日，可以吃蛋糕，但這不是最主要的，主要的意義在于又長(zhǎng)了一歲。
于是，她開始把“明天我過生日”和“明天我四歲了”輪換著說。
連下樓時(shí)，鄰居家的小哥哥摸了摸她的頭發(fā)表示打招呼，她也要大喊一聲：“明天我就四歲了，哼！”呵呵，你哼什么��？你長(zhǎng)大，哥哥也會(huì)長(zhǎng)大，你不還是小妹妹？
這一天的表現(xiàn)都很好。
也許是總把自己長(zhǎng)大了當(dāng)成一個(gè)標(biāo)桿放在心里的緣故？
甚至在午睡起來的時(shí)候，自己忙活了差不多半個(gè)小時(shí)——我們很奇怪，小家伙怎么躲在臥室里不出來？難道又在賴床或者玩？過去一瞅，原來人家在自己動(dòng)手整理床鋪，把小枕頭小被子什么的都放得整整齊齊，還不動(dòng)聲色，貌似在做一件非常重要的事情。當(dāng)媽媽跟她搭話的時(shí)候，人家鄭重其事：“媽媽，明天我都四歲了！”這怎么有宣布自己已然長(zhǎng)大成人的意味？
甚至在吃飯的時(shí)候，第一次從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地用筷子把土豆絲挑來挑去，不厭其煩。雖然我們一直有培養(yǎng)她用筷子的意識(shí)，但畢竟她的小手使不上勁，難度蠻大的。有時(shí)候，看著她幾乎捏到了筷子的最末端也夾不住菜，實(shí)在著急了就一手拿一根筷子貌似踩高蹺似的跟面條較勁，也覺得太難為她了，不等她吭氣，我們就忍不住換了勺子給她。而今天，她守著盤子，很耐心地挑了好半天，吃了好多菜。
因?yàn)橛?jì)劃著在孩子四歲后開始分床，所以特意冒雨去給妞買了一張小床，就放在大床的旁邊。暢暢媽跟妞商量好了，等到四歲生日一過，妞就得自己睡了。今天呢？午睡的時(shí)候，妞就很興奮，口口聲聲說那是自己的小床，乖乖地躺上去睡得挺香。而晚上呢，讀過書之后，她忽然對(duì)我說：“爸爸，明天再分床吧？今天我不想睡我的小床。”等到躺下去之后呢，又說：“明天我四歲，就要自己睡小床了……”戀戀不舍。
總得長(zhǎng)大。
今天，你過生日；今天，你四歲了。
我的寶貝，祝你快樂。
我四年級(jí)作文2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這是唐代詩人孟郊臨行前創(chuàng)作的一首贊頌?zāi)赣H的詩句。每當(dāng)聽到這首詩，我便想起了我的媽媽。
我的媽媽是一名普通的教師，下班后便成了家庭主婦。她披散著一頭烏發(fā)，但仔細(xì)瞧，便能瞧見幾根花白的頭發(fā)。一堆大眼睛，一張小嘴鑲嵌在一張瓜子臉上，臉上有一些暗色的斑點(diǎn)，我知道這是她勞累過度而造成的。
媽媽最大的特點(diǎn)就是不怕麻煩，她不拍麻煩，自然會(huì)來找我的“麻煩”，那我可就麻煩了。字寫得不好，擦了重寫；琴彈得不好，再彈幾遍等等。她常常陪我干完這些事，顯得十分堅(jiān)定。我看著她堅(jiān)定的目光，就知道捷徑是絕對(duì)沒有的，便放棄了那些無用的念頭，老老實(shí)實(shí)把手中的事情做完。媽媽還在課余時(shí)間給我安排任務(wù)，堅(jiān)持幫我批改作業(yè)，遇到不懂的題目，她會(huì)陪我一起思考分析，耐心地給我講解，幫我糾正錯(cuò)誤。有時(shí)我真的很佩服我媽媽的耐心，讓我絲毫沒有偷懶的機(jī)會(huì)。當(dāng)然付出總會(huì)有回報(bào)，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊?/p>
媽媽還有一幅十分靈驗(yàn)的“烏鴉嘴”。她若是說這次老師肯定給我的作業(yè)批“優(yōu)加星”，那肯定就是。她說我考試肯定考不好，果真，第二天我就拿回來一張分?jǐn)?shù)在95分以下的分?jǐn)?shù)。一次，老師說明天要考試了，我回家告訴媽媽，她笑著對(duì)我說:“姍，你肯定考不到滿分！”結(jié)果呢，媽媽的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了，我真的只考了99分。原來在學(xué)習(xí)的道路上媽媽一直陪著我，她真的太了解我了。而我聽了媽媽的建議，認(rèn)真努力，終于拿到了滿分。你們說，我的媽媽是不是預(yù)言家？
我的媽媽還有一幅大嗓門，每天像麻雀一樣在我耳邊嘰嘰喳喳，吵得我不得安寧�？墒撬齾s像一架永不疲倦的復(fù)讀機(jī)嘮叨著那幾句話。一次，因?yàn)槲易謱懙貌缓�，媽媽兩手叉腰，怒目圓睜，唾沫橫飛，亮出那河?xùn)|獅吼般的嗓門：“你看看，字都退步了，原先的字多大方，現(xiàn)在的字沒有一點(diǎn)筆鋒，根本就是用小棍搭起了的……”那聲音，簡(jiǎn)直要把天花板掀開，把天花板捅個(gè)窟窿，估計(jì)街坊鄰居都要來敲我家的門了。那連爸爸都要退避三舍的獅吼功，更是讓我避之不及。哎，我只得乖乖地將那些不好的字擦掉，在那嚴(yán)厲的目光中，“奮筆疾書”。當(dāng)我的課外作業(yè)沒完成時(shí)，媽媽更會(huì)揪起我的耳朵，將我拽到書桌旁，把作業(yè)“啪”地怕到我面前，我只好乖乖“就范”，不過，我的成績(jī)和媽媽是分不開的，我要深深地感謝她。
瞧，這就是我的媽媽，聽了我的介紹，你是不是更了解她了呢？
我四年級(jí)作文3
家，就是一個(gè)溫馨的地方。在家，能夠隨心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。在外面碰到什么不就是順利的事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)家才就是最溫暖的地方。家就是幸福的、就是快樂的、就是溫暖的，人總有一個(gè)家，因?yàn)榧揖褪侨说谋茱L(fēng)港。有了家，人的心靈就有了慰藉，因?yàn)樗鼡嵛苛艘活w勞累的心、一顆痛苦的心。
我從一年級(jí)開始就就是寄宿生，只有到雙休日才有機(jī)會(huì)回家。在一年級(jí)時(shí)，因?yàn)楹芟爰�，想睡自我最熟悉的床，想看著自我的房間電燈睡去，此時(shí)所以天天都會(huì)哭。
爸爸就是一個(gè)名副其實(shí)的老煙鬼呢！爸爸什么都好，就就是他愛吸煙。他每一天少說吸兩根，多則三、五根。有一次，我正全神貫注地看書，突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看，只見爸爸嘴里叼著一支煙，先吸一口，之后從他的鼻子冒出了一縷縷青煙，然后，再吸一口。于就是，我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞，周圍的東西看起來隱隱約約，模糊不清�？衫习诌�在那滿不在乎地吸煙呢！
我的媽媽呢？她卻就是個(gè)和爸爸正好相反的人，不怎樣幽默卻有點(diǎn)愛嘮叨———只要我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽就打開了她的話匣子，“你不好好學(xué)習(xí)怎樣能行呢？你要像那些好學(xué)生學(xué)習(xí)，明白嗎？……”可就是我已經(jīng)聽貫了，也不煩了，同時(shí)我也了解了媽媽的苦心了，所以我也不會(huì)再因媽媽嘮叨而煩惱啦！就這樣缺點(diǎn)也成優(yōu)點(diǎn)了。缺點(diǎn)……我實(shí)在就是找不出來��！
我呢？就是一個(gè)刁蠻任性的女孩子，就是家里人的寶貝，也就是家里的淘氣包，還就是繼成爸爸幽默愛笑的女孩子。我雖不像爸爸那樣講一個(gè)笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁。我雖不像馬小跳那樣淘氣，但也把家里搞得一團(tuán)糟，讓爸爸媽媽不知該怎樣辦。優(yōu)點(diǎn)……我找不出來了。
弟弟個(gè)性饞，凡就是你手上拿著吃的東西，他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊，他的頭就轉(zhuǎn)向左邊；你把食物拿到右邊，他的頭必須會(huì)轉(zhuǎn)向右邊；你把食物舉得高高的，他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣，死死的盯住食物這個(gè)目標(biāo)，讓你不忍心一個(gè)人獨(dú)自分享美味，掰點(diǎn)給他吃，他就會(huì)露出燦爛的笑容。
我家就是四口之家，雖然有時(shí)愛發(fā)生口角，但還就是一個(gè)溫馨的家庭。此時(shí)我愛我的家，一個(gè)充滿笑聲的地方。在那里，每一天都會(huì)充滿快樂的氣息。有時(shí)，和爸爸媽媽說說自我這天和同學(xué)發(fā)生的趣事，就會(huì)惹來一陣大笑。有時(shí)，與爸爸媽媽弟弟開玩笑似的吵吵鬧鬧，也十分搞笑。搞得我經(jīng)常在夢(mèng)里都要笑出聲來。我呀，打心里想說一句：我愛我家！
我四年級(jí)作文4
呵呵，打疫苗去了，呵么呵氣死我騷瑞，是我悅姨插了一句，真真的，不疼
正題插入：今天一寒假，我媽帶我去打疫苗，（悄悄告訴你，我們這流行麻疹啦=-=）免費(fèi)滴，可是過了40不能打，我和我媽去了醫(yī)院，我們先測(cè)體溫，然后打針，這針頭又細(xì)又尖，和針一樣，那里面裝的藥水能打兩個(gè)人滴，我和媽打完啦，問了一下護(hù)士阿姨：唉唉，你好！我有個(gè)姐41了，能給她打嗎？
不能，沒看制度嗎？你以為醫(yī)院是你家啊。護(hù)士冷冷地說。我媽尷尬的坐在那里。對(duì)啦，我有妙招，但我也要整整這個(gè)無情大魔頭，嘿嘿。我大笑起來。我姐們王二葛，我們稱她叫葛二蛋，他爹在這里當(dāng)副院長(zhǎng)，我拿過我媽的手機(jī)，假裝撥號(hào)，說：喂，二葛��！
護(hù)士看了我一眼。（因?yàn)橥醵鸾?jīng)常來，所以她是醫(yī)院老熟人了，畢竟剛托他爸爸的福）我笑笑，繼續(xù)道：二葛，咱倆是朋友，那理所我和你爹也是朋友吧！哦哦，是啊，我現(xiàn)在在醫(yī)院打疫苗，我姨也想打超四十了，我讓護(hù)士幫幫忙，她不幫啊，不行就開了吧，行不，二葛？？好啊！我雖然假裝打電話卻演得像模像樣，護(hù)士連忙跑過來說：喂喂，你個(gè)小屁孩，跟誰告狀呢！我臉皮較厚，不像別的小女孩一聽就得哭了吧我回答:遠(yuǎn)在天邊近在眼前，你哼哼！護(hù)士一聽有點(diǎn)急了，罵道：你個(gè)熊娃子（當(dāng)?shù)匾话阒负⒆臃Q娃子，如果調(diào)皮，就加個(gè)熊），你有種把話說全，結(jié)巴啊！我說:嘿嘿，大家聽聽，（打疫苗的人還算多）有這樣的護(hù)士對(duì)待客人的嗎？?她臉紅了，狠狠的說道：去里屋說！我媽當(dāng)時(shí)對(duì)我說：哆哆，你能安分點(diǎn)兒?jiǎn)�？沒禮貌，熊娃子！我說，木有事滴，媽咪！去里屋了，我直接把話說完：你院長(zhǎng)！你副院長(zhǎng)的孩子就是我要好閨蜜！從來她都是聽我的，不敢違抗，我真讓她開過一個(gè)醫(yī)生，當(dāng)然，不是她開她爸爸開，她爸爸直接聽她的。
護(hù)士急眼了：好好，祖宗八輩子欠你的，你姨呢，我打！我笑了，把我姨請(qǐng)來了，打針的時(shí)候，那個(gè)護(hù)士給我和媽媽打完，就出去上廁所了。那個(gè)高冷女護(hù)士接班給我姨打，她故意打偏，又打了一針，我看了她一眼，本又想打偏的她正過來了，總算打完了！
不過，那個(gè)針頭細(xì)，如果多打一針，疼勁不是一般呦！果真，悅姨來我家訓(xùn)斥道：都是你個(gè)熊娃子，跟人家護(hù)士生啥氣啊，閑著玩呢，看看，都紫了！我呵呵大笑，呵么呵氣死我了，你個(gè)小子，不把你揍扁我不是你姨！
我四年級(jí)作文5
今天的語文課老師留給我們一個(gè)作文題目是《我的樂園》，我就想到了我的圖書角，說道我的圖書角，那是暑假作業(yè)讓我們建一個(gè)自己的圖書角，于是我選擇了家里客廳的一個(gè)角落，可以依靠著沙發(fā)，隨手還可以抽取圖書的一個(gè)地方，媽媽給我買了一個(gè)書架放置在靠墻的柜子上，期初我只有很少的圖書，我記得我的第一套圖書是林漢達(dá)的《中國歷史故事》，一共八本，是洋洋兔出品的漫畫，我很喜歡，很快我就看完了，這套書至今我一有時(shí)間就拿出來翻閱，已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，后來媽媽又給我買了洋洋兔出品的《史記漫畫》，一共十二本，我也很喜歡，我喜歡漫畫，也喜歡和歷史相關(guān)的知識(shí)，媽媽又給我買了一套洋洋兔出品的《孫子兵法》和《三十六計(jì)》，現(xiàn)在的我都可以倒背如流了。有一次我和媽媽做游戲，媽媽拿著圖書隨意說個(gè)故事讓我猜是什么，我很快就能說出來，媽媽很吃驚，原來我知道這么多，這是平時(shí)她沒有看出來的。
現(xiàn)在我的圖書角里面已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來了很多圖書，有凡爾納的《機(jī)器島》，《從地球到月球》，《地心游記》，知道這個(gè)作者還是我從課外班老師那里學(xué)到的，老師給我們講了很多這個(gè)作者的小說，很好看，我就讓媽媽給我買來閱讀。老師還給我們介紹了很多其他的圖書都很不錯(cuò)，我也買回來閱讀，有《王子與貧兒》，《苦兒流浪記》，《所羅門王的寶藏》，都是一些外國文學(xué)，也讓我了解了世界的歷史。
這個(gè)寒假格外的漫長(zhǎng)，再加上病毒疫情，還好媽媽在假期結(jié)束的時(shí)候給我買了《瘋狂的課程系列》，有語文課，歷史課，物理課，簡(jiǎn)直太有意思了，可是這些書也被我都看完了，我只好再回過頭看我以前的圖書，其中《超好看—最三國作文》，《超好看—最西游作文》，教我如何看完書，學(xué)會(huì)寫作文，我現(xiàn)在雖然看的書很多，但是讓我做到筆尖流暢還是有困難，我只做到了輸入沒有做到輸出，媽媽總是因?yàn)閷懽魑暮臀抑保乙埠苁强鄲�，正好這個(gè)圖書角他可以幫我解決這個(gè)問題，我要成為它的搬運(yùn)工，不止讓它輸入，我還要輸出。
這個(gè)圖書角是我的良師益友，我閑暇無事的時(shí)候總是喜歡拿上一杯飲料放在桌角，然后依靠在沙發(fā)上，隨手可以從圖書角夠下一本圖書，消磨我的休閑時(shí)光，讀書可以讓我遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離平板電腦，遠(yuǎn)離電視，讀書一樣帶給我快樂，從書中可以體會(huì)到他們的喜怒哀樂，讓我也跟著一起感受，我很喜歡我的圖書角。
說到我的圖書角，我又要整理一下它了，不定期的更換一下我的圖書，按照他們高矮的順序，擺放整齊，稍微有空隙的地方還會(huì)放上一個(gè)我的小飾品——小黃人的存錢罐，每次表現(xiàn)好的時(shí)候媽媽都會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)，我將這些獎(jiǎng)勵(lì)存起來，留做我的圖書基金，下次可以購買圖書使用。
我的圖書角，我的樂園。
我四年級(jí)作文6
幼兒園時(shí)的我，還在父母的懷中，希望得到他們給予我全部的溫暖。步入小學(xué)，父母放了雙手，讓我擁有了屬于自己的臥室。時(shí)間如流水，就在這滴達(dá)滴達(dá)間我在屬于自己的小天地間已生活了七年。
七年來，幾乎每日都到這房間。這房間是坐南朝北，房間大約十來平方米，簡(jiǎn)單，但卻十分的實(shí)用，各種家俱都擺在里面。
在南面首先看到一扇門，高約二米，沒有什么特別的，鑰匙幾乎從未撥下來過，就當(dāng)作把手一直在用。當(dāng)然，那不起眼的門梁也是我的鍛煉的工具。無聊之時(shí)，就會(huì)去做一個(gè)引體向上，不過，這不是正規(guī)的工具，每次下來都會(huì)被門梁的綾角弄痛，即使這樣，它還是我喜歡的鍛練工具之一。
走進(jìn)房間，就有一扇窗戶面向北方，每日清晨，初起的陽光穿過窗戶來喚醒我迷糊的雙眼。
臥室的東西靠墻擺放著一個(gè)白色的矮柜，它上面總會(huì)放上一些雜志、書籍等。這矮柜我從來不用，一直都?xì)w屬于我父母。
柜子的北面是一個(gè)沙發(fā)，大概有三米長(zhǎng)，腰枕的顏色以灰色為底，有白色的紅條作為點(diǎn)綴，別有一番風(fēng)趣。平時(shí)他就成為了我們“休息地”。我平時(shí)的業(yè)余生活都與其密不可分。我的讀書時(shí)光，有一部分都是坐在這沙發(fā)完成的。報(bào)紙、雜志就放在邊上的矮柜上，放取也方便。若沒有它，我的業(yè)余生活將平淡不少。
臥室的西北角上有一個(gè)木紋的書柜。它與我差不多一齊高。書柜分為三層，大多放著一些書籍。當(dāng)然，其中屬于我看的書并不多，有一部分都是父母要看的專業(yè)書，這些我一丁點(diǎn)也看不懂。在柜子中，各種新的練習(xí)本也占了不少位置。一眼望去，少說也有上百本。
在書柜的南面，就是一個(gè)雜物柜，雜物柜的上半部份也是三層，其中有兩層擺放的還是書籍。中間一層放的是最近看的小說，下面那層放的是上課時(shí)用的課本、作業(yè)本和學(xué)習(xí)工具。雜物柜的中間部分有兩個(gè)抽屜，左邊的抽屜是放藥的，右邊的抽屜則放了些學(xué)習(xí)工具。雜物柜的下半部分是個(gè)柜子，里面放了我從小到大的照片和父母那個(gè)時(shí)代讀的小說。
在雜物柜的南面是我的書桌了，它以木紋為主，上面墊了一塊玻璃板，平時(shí)的學(xué)習(xí)都在上面。與桌子配套的椅子早已壞掉了，換成了一個(gè)漆黑的電腦椅，還有一點(diǎn)格格不入。
臥室的南面墻邊擺是的我的床，頭朝西，腳朝東，因?yàn)榇才c書桌緊靠著，所以有時(shí)候我甚至?xí)诖采先ケ硶�。床上的物品，大都�?huì)因?yàn)榧竟?jié)的變化，換洗而改變。床旁邊有課桌的另一好處就是方便在床上看書。有大半的小說，都是在洗漱完畢之后，在睡覺前一點(diǎn)一點(diǎn)看完的。這床，早已成為了我休息的港灣。
這臥室，雖然簡(jiǎn)樸，但它更貼近我的生活，是我這小小時(shí)代中不可缺少的一環(huán)。
我四年級(jí)作文7
大家知道“央視記者”是什么嗎？告訴你吧，就是中央電視臺(tái)的記者，來頭可大了！今天我們班就接到了一個(gè)突如其來的好消息，央視記者要來我們班了。聽說是為了采訪趙老師，因?yàn)橼w老師可是全國勞動(dòng)模范教師，看來我們是沾了趙老師的光啰！
為了能給央視記者留下深刻的印象，我們決定把教室重新整理一遍。強(qiáng)壯的男同學(xué)扛著拖把“哎喲嘿，哎喲嘿！”能干的女同學(xué)拿著抹布“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”那邊幾個(gè)小女生把黑板報(bào)認(rèn)認(rèn)真真地修改了一通，這邊幾個(gè)小男生把小書柜又仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。黑板、地面、窗戶，亮晶晶；桌子、椅子、柜子，整整齊。
“滴咚！滴咚！”央視記者終于來啦！同學(xué)們趕緊坐好，教室里靜得都能聽到心跳聲了。為了不影響我們上課，央視記者是從教室的后門進(jìn)來的。我們誰也不敢轉(zhuǎn)頭 ，也不知道央視記者長(zhǎng)什么樣兒，但我們都能猜到是位女記者，因?yàn)槲覀兟牭搅恕班钡母吒暳恕?/p>
趙老師開始講課了，他仍然像平時(shí)一樣，從容地站在講臺(tái)前。他為我們講了一個(gè)超有想象力的故事——《風(fēng)中之城》。故事中，講到有一群人和他們所在的城市被一陣大風(fēng)卷到了空中。在空中出現(xiàn)了一座風(fēng)中之城。趙老師一邊講一邊讓我們?nèi)ハ胂笤诳罩邪l(fā)生的新奇有趣的事，同學(xué)們不斷地舉手發(fā)言……這個(gè)故事很精彩，我們完全沉浸在這個(gè)故事中，忘記了教室后面坐著的央視記者。直到趙老師面帶微笑地放下了書，我們才回過神來。
“嗒——嗒”腳步聲近了，央視記者從后面走過來啦！我忍不住回過頭來，看到了一位身材苗條、頭發(fā)披肩的女士，沒想到央視記者這么漂亮，我覺得她不像記者，更像一位女模特了。臨走的時(shí)候，女記者還表揚(yáng)了我們呢！她說我們班同學(xué)的想象力很豐富。那是當(dāng)然的，名師出高徒嘛！
[趙冬俊老師簡(jiǎn)評(píng)]激動(dòng)，所以寫作。寫作，因?yàn)榧?dòng)。寫作，需要激動(dòng)。
溢文寫這篇文章，是激動(dòng)的。她的激動(dòng)，流淌在字里行間。第一段，她激動(dòng)得一連用了幾個(gè)情感強(qiáng)烈的感嘆號(hào)，因?yàn)樗闹醒胍曈浾摺皝眍^可大了！”
人激動(dòng)了，能夠感受到自己“撲通撲通”的心跳聲。溢文不光能夠感受內(nèi)心，還能夠感受外在的激動(dòng)的聲響。整理教室時(shí)發(fā)出的“哎喲嘿”“嚓嚓嚓”，溢文全捕捉到了。就連記者進(jìn)教室時(shí)的“嗒——嗒”的高跟鞋聲，她都捕捉了。她是一個(gè)在激動(dòng)中能夠靜靜捕捉各種聲響與感受的高手。我們班里有這樣的“高手”，真好！
我四年級(jí)作文8
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，它帶來了凜冽的寒風(fēng)，帶來了枯枝凝寒的景象。
早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。冬天帶來的寒氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在公路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來，小樹在寒風(fēng)中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風(fēng)。
冬天的清晨，校園卻
十分熱鬧。操場(chǎng)上，鍛煉的.人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人，運(yùn)動(dòng)起來不比年輕人差，他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng)。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣�？窗。嗝锤挥谢盍Φ亩�！
我喜歡冬天，因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵�，使人變得更加�?jiān)強(qiáng)。
冬天里的一件事春天是鳥語花香，夏天是驕陽似火，秋天是碩果累累，可冬天卻是白茫茫一片，讓人覺得沉默、安詳。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我早早的起了床，準(zhǔn)備去學(xué)英語，我獨(dú)自一人走在路上，寒風(fēng)輕飄飄地吹到了我的頭發(fā)上，讓我大了一個(gè)冷顫，這是一個(gè)清潔女工人和我擦肩而過，她大約30多歲，她張著一雙水汪汪的大眼睛，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，她的手凍的通紅，手里拿了一把大笤掃，在路邊掃來掃去。她的右手拿著笤掃的上端，左手稍微往下一點(diǎn)，一掃，腳也跟著一起走，好像跳舞一樣，她穿的很一般，只穿了一個(gè)普通的外套。只見，她一把雪掃走，可是一陣大風(fēng)又把那些剛掃走的樹葉吹了回來，她只好又一遍遍的掃，直到掃干凈了，才去掃別的地方。她掃了一會(huì)兒，就拿兩只手來回搓一搓，又繼續(xù)掃了起來。這時(shí)，又來了一位老工人，她說：“你穿的太少了，回家再穿一件衣服吧！我來替你掃！”可她卻裝作沒事的樣子，微笑地說：“我沒事，不冷，只要為人們?cè)黾右稽c(diǎn)貢獻(xiàn)，再苦再累我也會(huì)一直掃下去的。”我看著地上的樹葉，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺。
她又繼續(xù)掃了起來，漸漸的離我遠(yuǎn)了，我看著她那身影，心想：這個(gè)阿姨真好呀！。她讓我感覺到了為祖國奉獻(xiàn)，原來是這么快樂的事情呀！
我四年級(jí)作文9
我很早就想養(yǎng)狗。假如真的有那么一天，在我家的院子里遛一遛狗，和小狗玩一玩，那該多有意思��！每次看見院子里的大人小孩牽著屬于自己的小狗的時(shí)候，我就羨慕得不得了。
今年四月，在我百般糾纏下，再加上我對(duì)媽媽說的那一大堆甜言蜜語，她心一軟，終于答應(yīng)讓我養(yǎng)一只小狗。
一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)家里多了一只小狗，便高興地問媽媽：“這只小狗是給我的嗎？”“是的�！眿寢尰卮鸬�。我欣喜若狂，給這只小狗取了個(gè)名字，叫“黑黑”。它全身黑黑的，四只小腳雪白雪白的，兩只耳朵又長(zhǎng)又肥，一旦聽見不熟悉的聲音，就會(huì)豎得老高。
黑黑剛到我家時(shí)，只有我的課本那么大。剛開始我想摸摸它，可它卻躲在自己的小被窩里死活不肯出來。唉！后來，我想了很多辦法，黑黑好像對(duì)我沒有剛開始那么陌生了，逐漸接受了我的撫摸，我高興極了。由于黑黑還小，我就和媽媽特地為它買來了粗糧餅和牛奶，將兩塊餅子和一包牛奶沖著給它吃，由于黑黑沒有長(zhǎng)牙齒，光用舌頭舔，很可能是糊糊很對(duì)它的胃口，一會(huì)兒就吃了個(gè)精光。
黑黑慢慢長(zhǎng)大了，也該正常進(jìn)食了。我家的飯菜很好，黑黑也和我們一起享用大魚大肉，有時(shí)候飯菜稍微差一點(diǎn)，它竟然不吃，還要帶油的，真是喂刁了。
黑黑在爺爺?shù)拈L(zhǎng)期訓(xùn)練下，練就了一身好功夫。它的嘴特別饞，只要看見食物就會(huì)飛一般地跑過去，狼吞虎咽地吃起來。爺爺發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，于是就用筷子夾著肉在空中盤旋著誘惑它，它只有兩條腿站立起來才能吃到食物。起初，它只能站一秒鐘，經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練，逐漸能站立30多秒了。當(dāng)然，黑黑參與訓(xùn)練是有獎(jiǎng)勵(lì)的。每當(dāng)站立起來想吃肉的時(shí)候，它的步伐就像是在跳芭蕾舞，真是滑稽。有時(shí)，爺爺好逗它，故意將食物抬高一點(diǎn)，黑黑抵擋不住美食的誘惑，將身子越抬越高，最后重心偏后，隨著“嘭咚”一聲，就會(huì)四腳朝天。
養(yǎng)了幾個(gè)月后，爸爸媽媽嫌家里空氣不好，對(duì)狗的氣味有點(diǎn)過敏，就決定將黑黑送到鄉(xiāng)下奶奶家去。一路上，我心情非常難過，黑黑很通人性，好像也知道我和它要分別了，一下子就蹦到我的腿上，乖乖地趴著，比任何時(shí)候都要安靜。到了奶奶家，我反復(fù)叮囑奶奶，要待黑黑好，走的時(shí)候，黑黑發(fā)出一種“哼哼”聲，眼睛里好像含有淚花，似乎在挽留我。我也萬般不舍，但還是強(qiáng)忍著淚水，依依不舍地離開！
我四年級(jí)作文10
我叫劉冬玲，今年十一歲了，在廣西博白縣一小讀四年級(jí)。我高挑的身材，留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，扎著個(gè)馬尾巴。一張瘦長(zhǎng)的臉上有一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，笑起來時(shí)眼睛就會(huì)瞇成一條線，一只小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴，說起話來還會(huì)露出兩排參差不齊的牙齒。我平時(shí)喜歡穿裙子，這樣顯得我可愛、大方。
我這個(gè)人很勤奮學(xué)習(xí)，每次考試成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊虼私?jīng)常受到過老師、家長(zhǎng)的一致好評(píng)和同學(xué)們的稱贊。
記得有一次，我生病了。媽媽本來想打電話給老師請(qǐng)假的。可是，我知道后，就說：“媽媽，不行！我要去學(xué)校上課！如果不去的話，我就缺課了。缺課了，就補(bǔ)不回來了�！�
媽媽聽了，就擔(dān)心地問：“那你生著病，怎么能去��？”
“沒關(guān)系，我多注意注意身體就行了！”我向媽媽保證。
媽媽聽了之后，勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我便來到了學(xué)校。上課時(shí)，我強(qiáng)忍著不舒服，認(rèn)真地聽老師講課。老師終于忍不住了，她對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，劉冬玲生了病，但還能堅(jiān)持來上學(xué)，這種勤奮學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)！”聽老師把話說完，同學(xué)們都用稱贊的目光望著我，接著便是熱烈的掌聲。
不僅如此，我還非常聽話。無論是在家里還是在外面，我都會(huì)給別人留下一個(gè)好印象——聽話、懂事。我會(huì)聽老師的話，在學(xué)校與同學(xué)們和睦相處；在家里，我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。所以，無論是在家里還是在學(xué)校，大家都很喜歡我。
我寫字還非常工整、漂亮。經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。每當(dāng)這時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。我去學(xué)書法的時(shí)候，書法老師還說：“不錯(cuò)啊，小朋友這么小就能寫這么娟秀的字，不錯(cuò)！不錯(cuò)噢！”你們覺得呢？
經(jīng)過我不斷的努力，我獲過“三好學(xué)生”、“寫作之星”、“數(shù)學(xué)之星”、“優(yōu)秀班干”、“禮儀之星”、“藝術(shù)之星”、“優(yōu)秀對(duì)干”、等。我還獲得過“書法比賽三等獎(jiǎng)”、“畫畫比賽二等獎(jiǎng)”、“手工比賽三等獎(jiǎng)”、“玉林兒女風(fēng)采優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“全國書信比賽二等獎(jiǎng)”、“五一勞動(dòng)征文一等獎(jiǎng)”、“語文專題競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”等。你們看，我不錯(cuò)吧！
當(dāng)然，我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是粗心。記得有一次考試，我覺得很容易，做完之后沒有好好的檢查而扣掉了很多分。我知道后很后悔，這都是因?yàn)榇中模绻芗?xì)心點(diǎn)就好了！也正因?yàn)檫@個(gè)，我爸爸媽媽經(jīng)常責(zé)罵我，其實(shí)，我心里很不好受的。哎！
我下個(gè)學(xué)期就讀五年級(jí)了。我希望能發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正我的缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
我四年級(jí)作文11
我并不愛著喧囂的城市，我心之所向，是在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，我的家鄉(xiāng)。那是我的另一方天地，我的樂土。
那其實(shí)算不上我的家鄉(xiāng)，那只是我幼年生長(zhǎng)的地方。但她比任何一個(gè)地方都令我留戀。偏僻的山村，廣大的麥田，深深地葦蕩構(gòu)成了我童年的背景。
早晨和孩子們是一起降臨到葦塘里的，在清晨的霧里，總能看見一些小小的身影在葦子里轉(zhuǎn)來鉆去。早飯是從來不用吃的，野果是遍地可見的零食，只要稍稍一掃便可以收獲一大捧各色的野味。坐在漁船邊上，聽著漁家的長(zhǎng)調(diào)，手指打著節(jié)拍，呼吸著帶有咸腥味的空氣，日光照不進(jìn)葦子的深處，在密密的葦葉間卻可以看見湛藍(lán)色的天空。新生的葦芽一天一副模樣，不幾日就長(zhǎng)得一人多高。待到整片葦塘里都是新生的蘆葦時(shí)，葦塘外的魚塘就開始捕魚了，有經(jīng)驗(yàn)的漁民們帶著最好的鷺鷥，駕著自家的船來到河上，口中輕輕發(fā)出吆喝的聲音，用腳輕輕踏著水面，踩出不同的節(jié)奏，于是鷺鷥就隨著節(jié)奏下水捕魚。好的獵手能給鷺鷥?cè)銮『盟删o的“綁脖”讓鷺鷥既不會(huì)窒息，也不至于把捉到的魚吞進(jìn)腹中。初夏的日子就可以挖蘆根了，鮮嫩的蘆根是乳白色的，柔軟而有彈性。每天打過豬草的閑余時(shí)間還可以到葦蕩的中心去，采上幾捧蓮葉，回家蒸荷葉粥喝，在夏天也不失為一種美味。等到母魚的肚子大了，就到了采蓮蓬的時(shí)候，早開的荷花已結(jié)出碩大的蓮蓬�？恐展夂汪~肥的滋養(yǎng)，那些蓮子無不飽滿香甜，每個(gè)孩子可以分得幾十棵蓮蓬，但是家中卻不許我們摘絕了其中的蓮蓬，每每要留下許多給來年生長(zhǎng)。葦塘邊有高大的桑樹，可以采集桑葚，每個(gè)人都吃得嘴唇紫黑紫黑的。
午后的時(shí)光是用來揮霍的，折了葦管和柳枝可以做成葦哨和柳笛；在淺泥灘里可以挖到螃蟹和蛤喇，有時(shí)運(yùn)氣好還可以找到水鳥的卵；水叢里的草極有韌性，手巧一些的就可以變成籃子、螞蚱、小貓小狗，在船上打瞌睡的也不在少數(shù)。蟬鳴聲聲，微風(fēng)吹在臉頰上，有一種說不出的愜意。
在黃昏時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見炊煙升起，看門的黃狗因?yàn)橹魅说幕貋砣鲋鴼g的跳著、叫著，水牛慢悠悠地一邊往家走一邊反芻，許多婦女站在自家院門前喊著孩子們的乳名回家吃飯了。于是“哄”的一聲，聚在樹下的孩子們散開了，趕集的人悠哉地騎著驢子回來了，鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膩y響……
可是終于都是過去了，我坐上了離開為葦塘的小船，就這樣離我的童年漸行漸遠(yuǎn)。即使如此，我卻依然時(shí)時(shí)想起那片葦塘想起那野性的年輕的鸕鶿，想那陽光下甩著尾巴的青色鯉魚，想那密密匝匝的葦子。
在這里固然有現(xiàn)代繁華，可在那里，在另一方天地，有我的無盡幸福和快樂。
我四年級(jí)作文12
大年初一那天，我們家大清早就出發(fā)去往連州。因?yàn)槲覀円タ次覄倽M月的小弟弟。在車上，我就不停地在幻想，“他長(zhǎng)得會(huì)是什么樣子的呢？一定會(huì)很可愛的，嘻嘻！”越想越興奮。
經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了舅舅家。我第一眼就看到舅媽懷里的弟弟。我迫不及待地跑上去看。哇！好可愛的小弟弟喲！一雙水汪汪的大眼睛不停地眨著，好像在用眼睛跟人交流似的。高高的鼻梁下面有一張粉紅色的櫻桃小嘴，小嘴不停地一張一合的，好像在說：“姐姐，你好！見到你很高興！”我趕緊伸出雙手去抱他。哇，還挺沉的，舅媽告訴我說有10斤了。我緊緊的把弟弟摟在懷里，生怕摔著他。弟弟胖乎乎的身體軟綿綿的，就像抱著一個(gè)小棉襖似的，很暖和，很舒服。雙手和雙腳都又小又胖的，真可愛！我忍不住地在在他臉上親了一口，弟弟還不好意思地笑了呢。哈哈！
我們?cè)诘艿芗易×巳�，我�(guī)缀鯖]離開過弟弟。幫舅媽洗奶瓶、沖牛奶、遞尿片、哄弟弟睡覺，唱歌給他聽……就連他上廁所，我也愿意跟著他。
我最喜歡幫弟弟洗澡了。每天下午三點(diǎn)就是弟弟洗澡的時(shí)間，也是我最開心的時(shí)刻。媽媽給舅媽當(dāng)導(dǎo)師，我呢，就在一旁打下手，當(dāng)“觀眾”，可好玩了。還記得第一天，舅媽給弟弟洗澡，我看見舅媽往房間里端來了一大盆水，把弟弟放進(jìn)了水中，弟弟哇的一聲哭了起來。我馬上去哄弟弟，手伸進(jìn)了水里�！巴�，好燙呀！”我趕緊把手伸了回來。媽媽見狀，也把手放進(jìn)水中試了一試，還真燙手。難怪剛才弟弟一下水就哇哇大哭。媽媽找來溫度計(jì)一測(cè)。50多度，勸舅媽加點(diǎn)冷水�？删藡屨f天氣冷，給他洗熱點(diǎn)。還在不停地對(duì)弟弟說：“寶寶，不怕，一會(huì)就沒事了�！眿寢屨f，給寶寶洗澡40度的水是最合適的，不然會(huì)燙傷寶寶稚嫩的皮膚。舅媽這才不好意思地低下了頭。弟弟一會(huì)就停止了哭泣，可能是被燙慣了，也可能是適應(yīng)了水的溫度，開心地玩起水來。洗完澡后，我發(fā)現(xiàn)弟弟全身上下被燙得紅通通的，就像剛出爐的小乳豬一樣，可愛極了。
我們把他放到床上，他很乖巧地靜靜地躺著，眼睛不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小嘴一張一合地真討人喜愛，我把爸爸的手機(jī)拿了過來，打開音樂盒，放音樂給他聽，他好像聽得懂似的，就手舞足蹈地亂動(dòng)。我趕緊用視頻把弟弟拍攝了下來。當(dāng)我想他的時(shí)候，就會(huì)打開視頻看看，他真的是太可愛了。告訴大家弟弟的一個(gè)可愛之處，他喝奶的時(shí)候，一只眼睛是瞇著，可另外一只眼睛卻是一張一合的，有趣極了！
這就是我那剛出生不久的小弟弟。怎么樣，很可愛吧？希望他能健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)。非常期待能再次見到他。
我四年級(jí)作文13
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，又迎來期末考試了。迎戰(zhàn)期末，怎么能少了我的語文先生，數(shù)學(xué)小貼士和英語閨蜜呢？
下面，有請(qǐng)他們進(jìn)場(chǎng)！
首先，有請(qǐng)語文先生，大家鼓掌~~~
語文先生：“嘿，老朋友！快要考試了吧，先祝你馬到功成！這個(gè)學(xué)期，你的語文老師變了一下復(fù)習(xí)方法——做試卷！到現(xiàn)在一共做了六張?jiān)嚲�，成�?jī)忽高忽低，用“過山車”來形容，最好不過！你知道原因在哪嗎？”
我（不好意思）：“知道，是基礎(chǔ)掌握的不夠牢固，扎實(shí)。成績(jī)低的，基礎(chǔ)題就會(huì)扣的比較多。閱讀失分也大，雖然理解了，但是答題方式比較老套�！�
語文先生：“嗯嗯，每一次失敗就會(huì)多一次經(jīng)驗(yàn)！你總結(jié)的非常到位！基礎(chǔ)的話，你掌握的還是比較扎實(shí)的，只是在近義詞有點(diǎn)缺陷。沒有靈活應(yīng)用又或者一時(shí)間想不起來。對(duì)此，我相信你也找到了方法，在參考書的《單元基礎(chǔ)知識(shí)歸類》可以比較詳細(xì)的復(fù)習(xí)！
閱讀失分是在語文是比較嚴(yán)重的問題，閱讀理解也要找對(duì)方法！課內(nèi)閱讀比起課外閱讀要簡(jiǎn)單先，你可以利用參考書的解釋說明，進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)習(xí)！課外閱讀考的是理解，要學(xué)會(huì)在文中找答案，別光想！同時(shí)在閱讀題看到“哪些”一定會(huì)有幾點(diǎn)，找多一點(diǎn)，盡可能找齊全！這一點(diǎn)，你意識(shí)的很快！
同樣今年試題增多了一種新題型，一種情景題，考的就是課本里的日積月累的應(yīng)用，只要理解，會(huì)寫，懂得運(yùn)用，相信你也很做的很棒！你一定會(huì)刷新你的語文成績(jī)記錄的！”
我：“謝謝語文先生的指路~我會(huì)在這段沖刺時(shí)間加倍努力！”
感謝語文先生的指導(dǎo)，下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)小貼士登場(chǎng)~！
數(shù)學(xué)小貼士：“嘿，近來數(shù)學(xué)有進(jìn)步啊！現(xiàn)在你勤動(dòng)筆，動(dòng)腦，卻還是個(gè)“馬大哈”！開學(xué)時(shí)，我們談過這個(gè)話題，多余老師指出粗心，要不就是“習(xí)慣不到”要不就是“方法不到”。你是屬于“習(xí)慣不到”的，特別是檢查時(shí)，你很刻意地檢查得數(shù)的正確，可是別忘了看題目！這是你數(shù)學(xué)考試的缺漏！當(dāng)務(wù)之急，要學(xué)會(huì)檢查。還有要把數(shù)學(xué)書吃透，要把數(shù)學(xué)書上的題目全弄懂才是！”
我：“謝謝你的小貼士~我現(xiàn)在就去“吃”數(shù)學(xué)書去啦~”
數(shù)學(xué)小貼士：“嗯，爭(zhēng)取期末沖刺滿分！”
最后，有請(qǐng)英語閨蜜上場(chǎng)~
英語閨蜜：“閨蜜撒~，好久不見！說到底，你的英語學(xué)得牢固，輕松！我都為你感到自豪了！”
我（害羞）：“謝謝，么么噠~”
英語閨蜜：“在期末沖刺階段，你要做好以下幾點(diǎn)：1.把該背的背好，特別是英語筆記。2.每次測(cè)驗(yàn)完，要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3.看清題目，小心別掉入“陷阱”。4.單詞課文要背熟！做到這幾點(diǎn)，相信你會(huì)得到心儀的滿意的成績(jī)！”
我：“收到！”
感謝他們的登場(chǎng)，感謝他們的貼士。迎戰(zhàn)期末！沖刺期末！
我四年級(jí)作文14
小臥室東邊的墻上掛著一張世界地圖和中國地圖，地圖下方是一張小床，別致的小床上鋪著漂亮的綠色床單。床單上的圖案是我和媽媽專門挑選的，樣子很逗，也很有趣，你看：唐老鴨和米老鼠在打籃球，唐老鴨戴著一頂藍(lán)色帽子，它嘴巴張得大大的，飛快地跑向米老鼠，阻止米老鼠向籃球筐里投球。米老鼠的圓耳朵又黑又亮，眼睛又大又圓，穿著很“酷”的運(yùn)動(dòng)服，背上寫著醒目的“8”號(hào)，它一躍而起，正奮力把球投向籃里。床單平平整整的，和方方塊塊的被子很協(xié)調(diào)，看起來，整潔明快。
臥室的南側(cè)是陽臺(tái)，拉開窗簾，透過玻璃，能清楚地看到外面美麗的街道，和熱鬧非凡的市場(chǎng)。晚上拉上窗簾，窗簾上的每一個(gè)圖案都是有趣的童話：有精彩的小貓釣魚，有可愛的藍(lán)精靈住在膨大的蘑菇房里，正忙著收拾房子呢！，還有聰明的小老鼠正在大象鼻子底下，美美享受“淋浴”。假如要是你也睡在這里的話，也保你天天做美夢(mèng)！
臥室的快樂閱讀網(wǎng)西邊放著我的書柜和寫字臺(tái)，寫字臺(tái)上東西擺放有序整齊，可以說，一塵不染。左側(cè)放著一盞蘭色的護(hù)眼燈，它的底座上坐著一只活潑的小狗，頂著大大的禮帽，穿著黃色的小上衣，蘭色背帶褲，手里抱著桃子鐘表，樣子可笑吧！臺(tái)燈旁放著墨水和一個(gè)小小地球儀。寫字臺(tái)的旁邊那就是書柜了，書柜分上中下三層，上層主要是放少兒圖書類，中層放學(xué)習(xí)和參考書籍，下層是報(bào)刊和常用資料。不管什么類的圖書，有時(shí)間我總是拿出來看上幾頁，挺方便的。
臥室的正中墻的中央，貼著一幅動(dòng)畫形象圖：米奇，手里拿著一個(gè)紅紅的“副”字，好象在祝福我快樂成長(zhǎng)呢，下方擺著一臺(tái)電腦，我每天都要抽出時(shí)間來玩會(huì)兒電腦，有時(shí)候打會(huì)兒字，有時(shí)畫會(huì)兒畫，還有時(shí)看看動(dòng)畫片，很自在。
穿過我家的客廳，就來到了我的小臥室。
小臥室東邊的墻上掛著一張世界地圖和中國地圖，地圖下方是一張小床，別致的小床上鋪著漂亮的綠色床單。床單上的圖案是我和媽媽專門挑選的，樣子很逗，也很有趣，你看：唐老鴨和米老鼠在打籃球，唐老鴨戴著一頂藍(lán)色帽子，它嘴巴張得大大的，飛快地跑向米老鼠，阻止米老鼠向籃球筐里投球。米老鼠的圓耳朵又黑又亮，眼睛又大又圓，穿著很“酷”的運(yùn)動(dòng)服，背上寫著醒目的“8”號(hào)，它一躍而起，正奮力把球投向籃里。床單平平整整的，和方方塊塊的被子很協(xié)調(diào)，看起來，整潔明快。
我四年級(jí)作文15
有的人特長(zhǎng)是書法，有的人特長(zhǎng)是彈鋼琴，有的人特長(zhǎng)是下棋，而我的特長(zhǎng)是繪畫。
我對(duì)繪畫那獨(dú)衷的熱愛是從我六歲時(shí)產(chǎn)生的。六歲時(shí)，我第一次參觀畫展，小小的我到處亂轉(zhuǎn)。突然，我被一幅美麗的畫吸引住了，只見畫上畫著一只白兔，不僅畫的栩栩如生，而且連白兔的神彩也畫了出來，我癡癡地望著它，久久不能自拔。媽媽看見了，便笑著問我：“是不是想學(xué)繪畫了？如果想學(xué)的話，就得堅(jiān)持，你能嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用堅(jiān)定的目光回答媽媽。
于是，媽媽給我報(bào)了名，從此，我的畫家夢(mèng)開始了。剛開始，我因?yàn)閷W(xué)齡比別人小一兩歲，基礎(chǔ)也不太好，我在里面不是特別出眾。我看到別人畫得栩栩如生，而我還停留在最原始基礎(chǔ)上，我很想不學(xué)了，但我想到了最近看到一篇文章的主人公——徐悲鴻。他被外國學(xué)生嘲笑，但他并沒有，而是化憤怒為動(dòng)力，更加努力學(xué)畫。終于，他成為了世界畫壇一顆耀眼的太陽。所以，我并沒有放棄自己，而是以別人三四倍的努力練習(xí)。后來，我在那一個(gè)繪畫班脫穎而出，成了那里一顆燦目的星星。原來嘲笑過我的同學(xué)，現(xiàn)在又十分嫉妒我�？伤麄儏s不知我在繪畫后面付出辛苦與努力。
我在暑假里，一有空就練習(xí)，一有空就臨摹，一有空就學(xué)習(xí)。漸漸的，我的手法越來越嫻熟，畫出來的畫越來越美麗，越來越生動(dòng)。最后，我差不多已經(jīng)到了熟能生巧的境界了，但我也得到了相應(yīng)的代價(jià)——手上長(zhǎng)出了厚厚的老繭。
在我考十級(jí)證書的那一天，我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)，雖說我信心百倍，但我心里還是有一股無形的壓力，像一塊大石頭壓在心頭。這里，主考官上來了。他沉著臉在黑板上寫了“游樂園”這三個(gè)大字，然后在右下角寫了“水粉畫”幾個(gè)小字，接著淡淡地說：“各位同學(xué)，我報(bào)下名字，以防有人逃考。XX、XXX……張睿……”等主考管報(bào)完，我差不多已經(jīng)構(gòu)出了輪廓。后來，時(shí)間一到，有些人沒有畫完，哀叫著讓考官放下畫，讓他繼續(xù)畫，可鐵面的主考官并不理會(huì)，直接收走了。當(dāng)考官看到我的畫時(shí)，他眼前一亮，不禁拍案叫絕：“好畫！好畫！這畫必過關(guān)！”看著栩栩如生的游樂園，聽著考官對(duì)這幅畫的贊美，我心里的石頭落下了地。
沒過幾周，我的十級(jí)證書就發(fā)下來了，同學(xué)，老師和鄰居一起為我喝彩！
如果你問我的特長(zhǎng)是什么，我毫不猶豫地告訴你：“我的特長(zhǎng)是繪畫�！边@句話我會(huì)說得底氣十足，因?yàn)槲矣凶C書，更多的是因?yàn)橥瑢W(xué)、老師和鄰居對(duì)我的喝彩。
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