【實(shí)用】五年級(jí)童年作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人的童年都會(huì)有令人難忘的趣事，當(dāng)然，我也不例外。
記得四歲那年的一天，爸爸切開(kāi)了一個(gè)大西瓜，對(duì)著我說(shuō)：今天，我們一家人一起分享這個(gè)西瓜。我看著翠綠翠綠的瓜皮，紅紅的瓜瓤，不禁食欲大開(kāi)，立刻狼吞虎咽起來(lái)，不一會(huì)兒就吃掉了六大塊。爸爸看到我還想吃的樣子，眼珠兒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：小孩子不能吃太多西瓜，否則會(huì)變成西瓜的。啥？變西瓜？我才不干呢！我走進(jìn)房間不吃了。
可是，吃過(guò)午飯，我還是忍不住了。趁爸爸睡午覺(jué)得時(shí)候，偷偷地溜進(jìn)廚房，輕輕地打開(kāi)冰箱，悄悄地吃起了西瓜。��！又冰又甜，真好吃�。〔缓�！我猛然想起爸爸的話(huà)，心里像吊了十五個(gè)水桶七上八下，完了，要變西瓜了，這可怎么辦呢？變成西瓜之后，誰(shuí)也認(rèn)不出我了，又不能跟小伙伴玩了，還會(huì)被別人吃掉想著想著我的眼淚就啪啪地掉了下來(lái)，垂頭喪氣地走進(jìn)臥室，躺在床上，閉著眼睛，靜靜地等待著變成西瓜。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了嘀嗒嘀嗒的聲音，心想：難道開(kāi)始變了？我壯著膽子睜開(kāi)眼尋找聲音的來(lái)源。哦，原來(lái)是鬧鐘，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。
下午，媽媽回來(lái)了，看到我沒(méi)精打采的樣子，就詢(xún)問(wèn)起來(lái)。我一五一十地把整件事情說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)道：傻兒子，爸爸那是騙你這個(gè)小饞貓呢。好讓你知道好東西要大家分享！我這才如釋重負(fù)。
從那以后，每次吃西瓜，我就會(huì)想起這件有趣的事。因?yàn)椋屛叶昧朔窒�，懂得了分享是快�?lè)的！
五年級(jí)童年作文 篇2
夏夜靜悄悄的，花兒睡了，小草也睡了。小樹(shù)旁邊的籬笆上一朵朵牽�；ê仙狭似＞氲难劬�。蟋蟀在草叢里拉著小提琴，月亮婆婆笑胖了肚皮，星星頑皮的眨著眼睛……
在這美麗的夏夜我和媽媽去樹(shù)林捉蟬。媽媽一手拿著竹竿，一手拿著電筒。我在媽媽身后提著小桶，一棵樹(shù)兩顆樹(shù)拉網(wǎng)式的搜索著……快看！順著手電的光柱我看到一只會(huì)爬動(dòng)的蟬，媽媽用竹竿把它敲了下來(lái)，看著它蠕動(dòng)的樣子我真的有點(diǎn)怕！媽媽把它放在我的手里，哎呀！它的爪子抓的我癢癢的有點(diǎn)痛，我趕緊把它放進(jìn)小桶里并蓋上蓋子。一只兩只……又一只我叫著，打下來(lái)后它卻不動(dòng)，媽媽說(shuō)它已是“金蟬脫殼”跑了，我們看到的是它的一件衣裳�？龋≡瓉�(lái)如此！媽媽說(shuō)：“好了不少了，我們可以收工了”。帶著勝利的果實(shí)懷著喜悅的心情我們回家了。
第二天它就成了我們餐桌上的一道美食“炸金蟬”可我和媽媽卻不敢吃！這可樂(lè)透了爸爸，不費(fèi)吹灰之力還可以獨(dú)享美味！
五年級(jí)童年作文 篇3
在我記憶的星空中，最大最亮的那一顆就是捉蝸牛比賽了。
那是幾年前的一個(gè)夏天，一場(chǎng)大雨籠罩了北京城，一天后雨停了，空氣中彌漫著清新濕潤(rùn)的氣味，天空是那么蔚藍(lán)，那么晴朗。所有的`、所有的一切在雨水的洗禮下更加挺拔，更加英姿颯爽。植物上掛著小水珠，它們笑著、滾動(dòng)著、相互碰撞著。而那些在平日不常見(jiàn)到的小蝸牛也爭(zhēng)先恐后的出來(lái)曬太陽(yáng)。
這時(shí)，我們大半個(gè)班的孩子都聚到了操場(chǎng)上捉蝸牛玩。蝸牛一般會(huì)“躲”在綠化帶中，有時(shí)“躲”在小樹(shù)身上，有時(shí)“躲”在綠化帶的護(hù)欄上，更有膽子大的，甚至跑到了操場(chǎng)的跑道上……但無(wú)論在哪兒，都得一點(diǎn)一點(diǎn)努力地往上爬。
不知是誰(shuí)喊了一聲：“捉蝸牛比賽開(kāi)始了！”大家都行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)然我也不能在一旁“袖手旁觀”。捉蝸牛主要比的是誰(shuí)眼疾手快，誰(shuí)捉的就多。我先把目光放在一棵小樹(shù)上，從下往上轉(zhuǎn)著圈仔細(xì)地尋找。不一會(huì)兒就找到了一只大蝸牛，我高興得叫起來(lái)。這時(shí)一只手快速地把那只大蝸牛拽離了樹(shù)干。我眼睜睜地看著即將到手的蝸牛被別的同學(xué)搶走了。唉！真是不講道理！沒(méi)辦法，我只好把目光移到了另一棵小樹(shù)上。不大一會(huì)兒，又有一只大蝸牛出現(xiàn)在我的眼前，比剛才的那只還大。這回我有了先前的教訓(xùn)，用一只手彎成半弧形護(hù)著小樹(shù)，以防別人搶我的蝸牛。再用另一只手趕快把它捉了下來(lái)。就這樣，一只又一只……
上課的鈴聲“鐺、鐺、鐺”地響了起來(lái)。我們快速向教室跑去，屁股還沒(méi)坐穩(wěn)就熱火朝天地討論起來(lái)，一會(huì)兒工夫，結(jié)果出來(lái)了，有的只捉到了一只，有的四個(gè)人才捉了兩只，最多的捉了三只，甚至還有幾個(gè)同學(xué)空手而歸。我們把蝸牛裝在瓶子里，把蓋兒蓋上，然后若無(wú)其事地坐在一旁，靜靜地看著那些可憐的小家伙兒們?cè)谄孔永锱郎吓老�，可怎么也找不到出去的路。我們心里�?lè)開(kāi)了花，時(shí)不時(shí)的打開(kāi)蓋子給它們換換空氣，不然它們被憋死了我們玩什么？我們還用小樹(shù)枝撥弄它們，它們軟軟的身體一碰到樹(shù)枝便縮了回去，那動(dòng)作可比他們爬的動(dòng)作快多了。
蝸牛帶給我快樂(lè)，這是我童年記憶的星空中，亮麗的不可磨滅的一顆星。
五年級(jí)童年作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我去叔叔家玩。
看著叔叔正用水管給牛洗冷水澡，只見(jiàn)那牛尾巴一左一右地?fù)u晃著，甚是好玩。
洗完后，那牛便悠閑自得地躺在草地上吃草，炎熱的太陽(yáng)早已把它身上的水珠給吸干了，哈哈！這下有的好玩了，我一步一步走近他身邊，左看看，右瞧瞧，見(jiàn)四下無(wú)人，這真是天賜的良機(jī)��！
只見(jiàn)我左腳慢慢抬起，麻利地跨上牛背，右腳一蹬，輕輕松松就騎到了牛背上。要是換做平時(shí)，就憑我這個(gè)頭，別說(shuō)蹬上牛背，就連摸摸他那牛角都是癡心妄想呢。
我興奮地在牛背上蹭來(lái)蹭去，還不時(shí)逗弄他的尾巴，愉快的心情使我不禁哼起了小曲兒：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛，藍(lán)天白云在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……
一個(gè)鐘頭過(guò)去了，起初的新鮮勁慢慢消失，可那牛還是原地不動(dòng)地躺在那里，粗壯而又有力的尾巴扇動(dòng)著蒼蠅，倆排大牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去咀嚼著青草，我看得不甚煩躁起來(lái)，于是便卯足了勁牢牢地抓住他的牛角用力掰，“你倒是起來(lái)啊，快起來(lái)��！”牛好像受到了刺激，不停地?fù)u晃起他的腦袋，我一下子歪到這邊，一會(huì)了又倒在那頭。嚇得我哇哇大哭，可它好似仍不解氣，背著我拼命地左跑右躥起來(lái)。
不過(guò)多久，我就被狠狠地甩下了牛背，牛見(jiàn)“包袱”卸下，就又優(yōu)哉游哉地繼續(xù)躺下，享受那悠閑的時(shí)光。嘿！真是�！皦钠狻钡木笈�！
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