【精華】開(kāi)學(xué)初一作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)初一作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)初一作文 篇1
我從今天開(kāi)始,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)轉(zhuǎn)升為初中生了。今天,我走進(jìn)教室聆聽(tīng)著新班主任給我們的鼓勵(lì),我開(kāi)始對(duì)初中生活期待了起來(lái)。六年小學(xué)生活已成為過(guò)去,七年(5)班將成為我新的起跑線。
新班主任說(shuō):“讓別人因我的存在而幸福。”開(kāi)始我并不懂,可后來(lái)我漸漸明白。幸福,其實(shí)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但又有點(diǎn)深?yuàn)W:七年(5)班的幸福,有時(shí)是尊敬老師,有時(shí)是勤奮學(xué)習(xí),有時(shí)是超越,有時(shí)是嚴(yán)謹(jǐn)……因?yàn)槟愕挠袝r(shí),老師會(huì)因你而幸福,同學(xué)會(huì)因你而幸福,七年(5)班的幸福,會(huì)因?yàn)槟愣腋。七年?)班的幸福,需要我們一起創(chuàng)造。
七年(5)班的第一天,竟讓我明白了許多道理,可能其他同學(xué)也一定明白了吧,他們一定也想創(chuàng)造七年(5)班未來(lái)美好幸福的每一天吧,想讓所有人因七年(5)班的存在而快樂(lè)吧,想讓其他人都知道:看這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、幸福的班級(jí)就是七年(5)班!
相信未來(lái)的七年(5)班一定十分快樂(lè)、有趣!
開(kāi)學(xué)初一作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,而是一個(gè)告別童年,帶來(lái)未來(lái)的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。
開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,很不習(xí)慣。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的面孔,使我倍感孤獨(dú)。我隨便找個(gè)位置坐下,環(huán)視著四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,他們的笑容讓我感受到了一絲溫暖。
老師是和藹的,嚴(yán)厲的。我因?yàn)槭亲咦x生,我就會(huì)回家吃飯,到了家我就和媽媽說(shuō)著學(xué)校的事情......到了學(xué)校我就遲到了。我心想完了,老師肯定對(duì)我的印象不好,結(jié)果就被叫到辦公室談......
開(kāi)學(xué)第一天,我是那么倒霉,可能以后給老師留下了不好的印象,這是否意味著以后的日子更加的難過(guò)呀!
期盼已久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中生活的第一天是那么的不知所措。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì)好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)自己,面對(duì)新的征途,也許會(huì)有很多坎坷,但是我不會(huì)放棄,我會(huì)一直堅(jiān)持到我成功,到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)初一作文 篇3
時(shí)光飛逝,一眨眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月時(shí)間了,現(xiàn)在再總結(jié)一下寒假里得的那些亂七八糟的“假期綜合癥”,也逐漸因?yàn)闀r(shí)間與環(huán)境的問(wèn)題“就診”好了。既然就診好了,那就進(jìn)一張就診證明給這些“相當(dāng)嚴(yán)重”的假期綜合癥所畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)吧。
就診證明NO.1:睡自然醒癥
“病人”自評(píng):假期中,沒(méi)了平時(shí)上學(xué)的緊繃辛苦,我那叫個(gè)放開(kāi),可是過(guò)足了睡癮。沒(méi)人來(lái)“微我清夢(mèng)”,我一睡覺(jué)就睡到早上八九點(diǎn),可給我親愛(ài)的小鬧鐘赫爾了個(gè)長(zhǎng)假?墒,開(kāi)學(xué)了可無(wú)法這樣了,作息這么恐慌怎么能行?開(kāi)學(xué)之后,每天早上我都被小鬧鐘喋喋不休的吵醒,經(jīng)過(guò)這樣幾天的魔鬼訓(xùn)練,總算能做早起早睡了。另外,我要求這學(xué)期依然按照上學(xué)期的生活作息表來(lái)決定作息,這樣就不會(huì)更加有規(guī)律了!
寒假里我動(dòng)不動(dòng)就進(jìn)電腦上校訊通博客,一個(gè)寒假放了七篇文章,有六篇是,這也使我熱情高漲。然而,媽媽說(shuō),寒假里可以經(jīng)常上校訊通博客,開(kāi)學(xué)之后必要上上當(dāng)然是很好的,不過(guò)上的無(wú)法太頻密了,因?yàn)橐S護(hù)眼睛,F(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)環(huán)境了,這電腦病也就暫時(shí)告一段落了。
“醫(yī)生”總評(píng):經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練,作息總算是獲得了提高,也逐漸適應(yīng)環(huán)境了學(xué)校生活,以后要之后堅(jiān)決!
就診證明NO.2:假期心碎癥
“病人”自評(píng):假期中,對(duì)于新學(xué)期的生活還是充滿著了期望與心碎。新學(xué)期,許多東西都是新的,當(dāng)然令人不禁幻想。其實(shí),說(shuō)句實(shí)話,我最心碎的,還是座位。對(duì)于這座位,我們的班主任李老師堪稱(chēng)是費(fèi)盡心思,最終她根據(jù)大家的意見(jiàn)要求“大引”,所謂大引,也就是說(shuō)班里的每個(gè)人都有機(jī)會(huì)躺在第一排與最后一排,所以座位的前后當(dāng)然是公平的。而讓我心碎了一個(gè)寒假的,則是同桌。
我們班每一個(gè)學(xué)期都會(huì)新的分列一次座位,所以同桌也是不停轉(zhuǎn)換的。有一個(gè)好同桌其實(shí)是很最重要的。有時(shí),說(shuō)道的一點(diǎn)不滑稽,一個(gè)同桌可能會(huì)影響你的自學(xué),甚至性格。寒假里,我天天都在就讓同一個(gè)問(wèn)題:新學(xué)期我的同桌不會(huì)是誰(shuí)呢?整天焦慮不安。
換座位那天,我的心懸到了嗓子眼。女孩生換座位好之后,輪到男生了……我親眼目睹男生一個(gè)相接一個(gè)走出來(lái),心里那叫個(gè)緊繃。我外表淡定,內(nèi)心卻忐忑不安。忽然,一個(gè)胖胖的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前,躺在我旁邊……我扭頭一看,噢,天,是丁丁開(kāi)飛機(jī)!
丁丁開(kāi)飛機(jī)同學(xué)一直以來(lái)可是我的偶像,他的博文寫(xiě)出的,那叫個(gè)得意……我的內(nèi)心心潮澎湃,內(nèi)親,這是上天決定的嗎?
“醫(yī)生”總評(píng):因?yàn)橥涝,假期心碎癥也暫時(shí)平息了,期望之后維持。
就診證明NO.3:假期磨蹭癥
“病人”自評(píng):假期的作業(yè)那叫個(gè)較少,我天天寫(xiě)出得雖說(shuō)是按照作息表格已完成了,但是超級(jí)磨蹭。我寫(xiě)出作業(yè)逆的速度慢了許多,決意要改成這個(gè)毛!
新學(xué)期,因?yàn)榧依飳W(xué)校近,我總是在學(xué)校已完成家庭作業(yè)。因?yàn)槟欠N類(lèi)似的學(xué)習(xí)氣氛,我的速度也變快了,返回了原來(lái)的水平。我找到同樣回到班里寫(xiě)出作業(yè)的同桌“丁丁開(kāi)飛機(jī)”的寫(xiě)出作業(yè)速度不是一般的慢,他的速度,已經(jīng)慢到一定境界了。比如說(shuō)語(yǔ)文作業(yè)三項(xiàng)吧,我們大家還在寫(xiě)出第一項(xiàng)呢,丁丁開(kāi)飛機(jī)就已經(jīng)把三項(xiàng)僅有寫(xiě)完了。我心中可不敬佩不已,要求一探究竟。后來(lái),我找到,丁丁開(kāi)飛機(jī)的秘訣就在于:不會(huì)利用時(shí)間。如果作業(yè)拔的早于,平時(shí)課間沒(méi)人他就把家庭作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)出,別小看這短短的十分鐘!兩個(gè)就是二十分鐘,四個(gè)就是四十分鐘:相等一節(jié)課呢!
掌控了丁丁開(kāi)飛機(jī)的竅門(mén)后,我的速度也愈加提升,我還和他共享各自的自學(xué)法寶,我們共同進(jìn)步……
“醫(yī)生”總評(píng):由于同桌,改成了寫(xiě)作業(yè)的磨蹭,顯然同桌真的很最重要呢,之后打氣!
臨床到此結(jié)束。
“病人”感覺(jué):新的學(xué)期開(kāi)始了,半個(gè)月,我已經(jīng)把假期的所有綜合癥都根治了,我堅(jiān)信我對(duì)這些綜合癥已經(jīng)免疫系統(tǒng)了。我將以全新的面貌慶賀新學(xué)期,我要堅(jiān)信自己,我是最籃的!打氣打氣打氣打氣!
“醫(yī)生”寄語(yǔ):病人的因應(yīng)與化療都是非常好的,不過(guò)世界上的病還有很多,現(xiàn)在她對(duì)這些病已經(jīng)免疫系統(tǒng)了,不過(guò)以后還是要大力防治,期望她之后打氣,做到一個(gè)身體健康、幸福的人!
“醫(yī)生”建議:還是要不吃一些普通道家保健品。如:幸福白開(kāi)水、熱情青菜等等。還要看一些書(shū)籍,如:《自學(xué)寶典》《幸福三十六計(jì)》等等。祝福你做到一個(gè)幸福、熱情、身體健康的人!
開(kāi)學(xué)初一作文 篇4
早上起床深了個(gè)懶腰,走起路來(lái),腿疼,昨天體育課的時(shí)候拉腿,腿好疼。∥叶疾幌肴W(xué)校了,但還是要去的,我慢吞吞的打理好自已,被著書(shū)包出門(mén)了。
一路上的風(fēng)景早已經(jīng)看膩了,看來(lái)看去還是那個(gè)樣子,過(guò)路的行人匆匆忙忙的,趕著上班。
來(lái)到學(xué)校,爬著樓梯,四樓,每天上下樓好累!六十個(gè)臺(tái)階,一天又要走很多次。班主任做在講臺(tái)上。我慢悠悠的進(jìn)教室。時(shí)不時(shí)有一些讀書(shū)聲傳來(lái)。語(yǔ)文學(xué)到了第二課“濟(jì)南的冬天”老舍寫(xiě)的。應(yīng)該是很好記的課文,我看了又看,覺(jué)得不怎么好記了,心情很煩躁,也不知道為什么。
班級(jí)里立了個(gè)圖書(shū)角,其中有兩本是我的,同學(xué)們的書(shū)五花八門(mén)的。下課后,同學(xué)們都在座位上看書(shū),教室里顯得很安靜。偶然傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲。
都開(kāi)學(xué)第七天了,我就交到了幾個(gè)朋友,我平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話,下課后都是坐在座位上靜靜地看書(shū)。很少與人交流,我也很想融入集體,可是我站在她們旁邊,時(shí)不時(shí)插進(jìn)一句話,她們就會(huì)忽略我。時(shí)間久了,就導(dǎo)致我不太愛(ài)說(shuō)話了。
今天這一天,就這么無(wú)趣的過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)初一作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫(huà)著小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計(jì)算簡(jiǎn)單的`計(jì)算題的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了東外,走進(jìn)了初一的生活。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快,作文網(wǎng)《初一開(kāi)學(xué)第一周作文》。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情大聲朗讀開(kāi)學(xué)誓言。初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同,有七門(mén)功課,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進(jìn)入了東外,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班包括每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,個(gè)個(gè)都是各個(gè)學(xué)校的尖子生,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神,成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),努力拼搏,共創(chuàng)輝煌吧!
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,都得從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!
開(kāi)學(xué)初一作文 篇6
9.1晚上我觀看了央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一期的主題是“父母教會(huì)我”。
古人云:百善孝為先。孝是中華文化的核心和基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在還小,對(duì)父母的孝心可以是做自己力所能及的事,保護(hù)自己的安全。盡量讓父母少為我們操心。現(xiàn)在父母是我們的支柱,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母也老了。我們應(yīng)該怎么去孝敬父母呢?我覺(jué)得何紅濤叔叔說(shuō)的對(duì):樂(lè)其心,不違其志。只有孝敬父母的人,才是一個(gè)品格高尚的人。
世界上最美的字就是“愛(ài)”。愛(ài)是什么?愛(ài)是有心而發(fā)的真摯感情。秦勇和他的兒子“大珍珠”的故事深深打動(dòng)了我。秦勇原是一支有名樂(lè)隊(duì)的主唱,可他的兒子卻患有“重度感統(tǒng)失調(diào)”。為了給兒子一個(gè)健康的.美好的未來(lái)。秦勇放棄了充滿燈光和掌聲的舞臺(tái),全心全意的陪伴兒子一起長(zhǎng)大。愛(ài)是讓我們攜手克服困難,一起長(zhǎng)大。愛(ài)是讓我們懂得感恩和付出。讓我們大聲的對(duì)父母和身邊的人說(shuō)“愛(ài)”。不要等待.也不要猶豫。
后來(lái)王小丫老師講了關(guān)于文明中國(guó)禮的故事讓我獲益匪淺。觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》我下定決心做一個(gè)有孝心.有愛(ài)心.有禮貌的中國(guó)好少年!
開(kāi)學(xué)初一作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈切,想從被窩里起來(lái),可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”我立刻踹開(kāi)被子,像屁股著火似的沖出家里。
終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭,一下到了下午,這節(jié)是體育課,同學(xué)們排好了隊(duì),來(lái)到體育教室?审w育老師一點(diǎn)也不對(duì)我們客氣,一來(lái)就左右測(cè)試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊,“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語(yǔ),使我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試,老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個(gè)俯臥撐,我呆若木雞,心里長(zhǎng)嘆一聲:“嘔賣(mài)糕的,怎么第一天就那么慘!”但我沒(méi)有辦法,只好不甘情愿地做了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”,大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下,二下,三下……”正當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒(méi)法繼續(xù)做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過(guò)了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲,我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>
哎,開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”。
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