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    小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文

    時(shí)間:2024-07-16 08:29:01 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文(精選44篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文(精選44篇)

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇1

      在一個(gè)晴朗的早晨,有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲(chóng),一顆紅紅的`櫻桃核一粒又香又脆的杏仁,它高興極了!可是它一個(gè)人搬不動(dòng)。于是,它就把洞穴里的小伙伴都請(qǐng)出來(lái)搬沉重的食物。大家吃力地搬著食物:有一只小螞蟻?lái)斨尤恃杆俚嘏苤有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃,另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲(chóng),前面的首領(lǐng)舉著小紅旗,喊著:“一二一,一二一。”在它們的努力下,終于把那些食物搬進(jìn)了洞穴里。然后,它們高興地品嘗了那些美食。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇2

      一天早晨,陽(yáng)光明媚。小熊拿著球高高興興地來(lái)到河邊,一不小心,球掉到了河里。怎么辦呢,小熊一時(shí)也想不出辦法,坐在河邊哭了起來(lái)。小猴子看見(jiàn)了,它馬上替小熊想了個(gè)辦法,去摘了根藤條,想用藤條把球打回來(lái)?墒翘贄l一打,球漂的更遠(yuǎn)了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時(shí),一頭小象卷著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,慢慢悠悠的走過(guò)來(lái)。

      小猴子馬上又來(lái)了主意,請(qǐng)小象用長(zhǎng)鼻子把球吸回來(lái)。小象伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子使勁地去夠那個(gè)球,可惜還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家又開(kāi)始著急起來(lái)。小象正打算收回鼻子,小猴子喊道:“等一下!毙『镒涌焖偬闲∠蟮谋亲,抱著小象的.鼻尖,然后把自己的尾巴伸到水里,剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點(diǎn)一點(diǎn)地滾到岸邊。小熊終于撿到自己的球了,開(kāi)心極了。

      然后它們?nèi)藖?lái)到草坪上,快樂(lè)地踢起了足球。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇3

      早上,小象在家里做了一份生日禮物,準(zhǔn)備送給親愛(ài)的奶奶。小象想:我把這份禮物送給奶奶,奶奶一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的`。

      小象剛出門,就被一座月牙型的小橋阻擋住了。小象想:我這么重,怎么樣才可以走過(guò)這條小橋?萬(wàn)一我直接走過(guò),我會(huì)掉到河里面去的。小象左思右想,怎么也想不出辦法。忽然,小象靈機(jī)一動(dòng),就想出了一個(gè)好辦法。小象用自己的鼻子把月牙型的小橋反一反,月牙型的小橋就變成了拱型的小橋,小象就高高興興地走過(guò)了小橋。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇4

      一天,小白兔到原野上準(zhǔn)備采些花。原野上,可愛(ài)的小花把小山坡裝扮得五顏六色的`,旁邊有許多漂亮的蘑菇,其中一朵蘑菇很大,像一把傘一樣。

      小白兔采了花正準(zhǔn)備回家,突然下起了大雨,“這下怎么辦呢?”小白兔自言自語(yǔ)道。小白兔看到那個(gè)大蘑菇,靈機(jī)一動(dòng)想到了個(gè)好辦法,它心想用大蘑菇當(dāng)傘吧!于是小白兔飛快地跑了過(guò)去,拔起來(lái)大蘑菇,把蘑菇傘撐在頭頂上,這樣就淋不到雨了。

      這時(shí),小松鼠正抱著頭跑了過(guò)來(lái),小松鼠全身都淋濕了,小白兔對(duì)小松鼠說(shuō):“到我的蘑菇傘里來(lái)吧!”小松鼠趕緊跑了進(jìn)來(lái)。于是小松鼠和小白兔一起走在蘑菇傘下回家。

      小松鼠對(duì)小白兔說(shuō):“謝謝你小白兔,你真聰明,這個(gè)辦法你也能想到!毙“淄谜f(shuō):“不用謝,只要?jiǎng)幽X筋,我們都能想到好辦法!

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇5

      星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開(kāi)的.野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。

      我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開(kāi)心極了!

      我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇6

      陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。在一個(gè)春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。

      公園里百花盛開(kāi),許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的.風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

      小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來(lái),一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。

      遠(yuǎn)處,爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。

      太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了公園。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇7

      星期天,萬(wàn)里晴空。老師帶我們一起去動(dòng)物園參觀。我們來(lái)到一座假山前,假山上的一群猴子吸引了我們的腳步。

      同學(xué)們拿出香蕉和蘋(píng)果分給猴子們吃。猴子們有的坐在高處一邊吃蘋(píng)果一邊看風(fēng)景;有的出神看著遠(yuǎn)方,好像在想:動(dòng)物園外面的世界是什么樣的呢?有的玩兒累了,躲在石頭縫里睡覺(jué):有的`用尾巴倒掛在樹(shù)上逗游人玩;有的躲在假山旁邊玩捉迷藏;有的給猴子?jì)寢尨繁。它們玩的多么開(kāi)心!

      回家的路上,我一直在想:要是讓猴子們回到大自然自己的家中,它們一定更加幸福!

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇8

      周末,太陽(yáng)暖烘烘的照著大地,小麗推著小車帶著弟弟高高興興地去散步。

      他們一邊走一遍唱著歌,這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從他們身邊走過(guò)。小麗看見(jiàn)老奶奶手里提著沉甸甸的菜籃子,肩上還扛著一大包面粉,奶奶累得氣喘吁吁。小麗心想:老奶奶年紀(jì)大了,還要那這么多東西,我要幫助老奶奶。小麗對(duì)弟弟說(shuō):“好弟弟,你長(zhǎng)大了,是個(gè)小小男子漢,咱們自己走路,用小車幫老奶奶運(yùn)菜好不好呀!”“好呀!我是男子漢,我自己走!毙〉艿芨吲d的答應(yīng)了。小麗把弟弟從車中抱出來(lái),并對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,你很累吧?我用小車幫您把菜運(yùn)回家吧?”老奶奶聽(tīng)了笑呵呵地說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)樂(lè)于助人的'好孩子!”

      小麗推著老奶奶的菜,弟弟在前面一蹦一跳地走著。老奶奶笑瞇瞇的跟在后面。一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在他們旁邊一邊飛一邊叫,好像在說(shuō):“真棒!真棒!”

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇9

      春天到了,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。

      今天是植樹(shù)節(jié),老師帶同學(xué)們到公園去植樹(shù)。大家分組植樹(shù),干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組,他們挖好樹(shù)坑,小明輕輕地扶正樹(shù)苗,小紅幫小樹(shù)苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹(shù)苗,她用鐵鍬幫小樹(shù)培土,看著自己剛栽好的小樹(shù)苗,她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助,非?炀驮院昧藰(shù)苗,給小樹(shù)苗澆好了水。

      看著剛栽好的小樹(shù)苗大家都非常高興,老師說(shuō):“明年春天公園里就會(huì)更美了!”

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇10

      在我們美麗的泉城濟(jì)南,有一個(gè)大大的動(dòng)物園,飼養(yǎng)員小明就工作在這個(gè)動(dòng)物園里,他飼養(yǎng)的`是一頭非洲象。

      這頭大象特別聰明,和飼養(yǎng)員小明已經(jīng)成了好朋友,小明天天給它喂食、洗澡撓癢癢,大象也仿佛很明白小明對(duì)它的用心,天天幫小明搓背,用它長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子當(dāng)作淋浴,幫飼養(yǎng)員洗澡,真是人與動(dòng)物和諧相處。

      在這幅圖畫(huà)當(dāng)中,我明白了一個(gè)道理,只要你不論是對(duì)人還是動(dòng)物付出了真心,他們都會(huì)對(duì)你很友好的回報(bào)。以后我也要向飼養(yǎng)員小明一樣,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。加油吧,同學(xué)們。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇11

      有一天一只小螞蟻出去找食物。它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的'草地上有一顆櫻桃和一顆果仁,旁邊還睡著一條大青蟲(chóng)。它心里想先拿果仁還是櫻桃呢?可是大青蟲(chóng)也是可口的大美餐。但是我一個(gè)人不是大青蟲(chóng)的對(duì)手。于是他急急忙忙地回到家把這件事告訴了其他伙伴們。它們又來(lái)到了草地上,大家一起把大青蟲(chóng)制服了后抬起大青蟲(chóng)往家走,有兩只小螞蟻也把果仁和櫻桃都搬回家。一只背櫻桃,另一只扛果仁,走到最前面的小螞蟻拿著紅旗為大家加油鼓勁。原來(lái)的團(tuán)隊(duì)力量有這么大,我們都應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí),碰到困難就該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇12

      星期五,小明的同學(xué)送給他一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)它眼睛小小的,像兩粒黑珍珠,嘴巴尖尖的,像鋒利的針頭,頭上有幾根小毛,全身都是黃色的,真是可愛(ài)極了。于是小明給小鳥(niǎo)取名“小可愛(ài)”,小明把小可愛(ài)關(guān)在籠子里,天天跟小可愛(ài)聊天,把它當(dāng)做好朋友,可是小鳥(niǎo)很不高興。

      媽媽看見(jiàn)了對(duì)小明說(shuō):“小明,你把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,它當(dāng)然不高興啦。如果我把你關(guān)在一個(gè)又黑又小的.屋子里你會(huì)怎么樣?小鳥(niǎo)也有家也有媽媽,它應(yīng)該在媽媽身邊,它生活在大自然。我們應(yīng)該把它自由地放飛!毙∶髀(tīng)了慚愧地說(shuō):“我知道了,原來(lái)小鳥(niǎo)也有家!

      于是小明打開(kāi)籠子,把小鳥(niǎo)放了出來(lái),小鳥(niǎo)高興地喳喳叫,好像在說(shuō):“謝謝你,把我放飛。”

      一天早晨有二只小鳥(niǎo)在窗前嘰嘰喳喳地叫。小明打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)是小可愛(ài)和它的媽媽來(lái)看他了,此刻,小明感覺(jué)快樂(lè)極了!

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇13

      今天老師讓我們寫(xiě)一篇作文,題目都幫我們命名好了——晚飯以后。

      我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我家晚飯以后的情況吧。

      一般情況下,晚飯之后,爺爺奶奶都喜歡沏上一壺養(yǎng)生茶,然后再打開(kāi)電視節(jié)看戲曲頻道聽(tīng)?wèi),爺爺奶奶老兩口就是喜歡聽(tīng)?wèi)颉?/p>

      這個(gè)時(shí)候呢,爸爸一般都會(huì)坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,也會(huì)在爺爺奶奶聊天的'時(shí)候插上一兩句。也不知道爸爸到底有沒(méi)有專心看報(bào)。

      這個(gè)時(shí)候媽媽是最忙的,媽媽要收拾餐桌上的一攤子,收拾,刷碗,擦桌子,墩地板,收拾廚房,媽媽總是一個(gè)人收拾,每次奶奶想要幫媽媽收拾,媽媽總是推脫著不讓奶奶幫忙,媽媽總說(shuō),我沒(méi)事,我一個(gè)人就行,不用不用,你們都不用管,快去看電視吧,快過(guò)去吧。奶奶總是幸福的說(shuō),自己有福氣,有一個(gè)特別孝順的兒媳婦。

      至于我嘛,晚飯之后當(dāng)然是千古不變的學(xué)習(xí)了,寫(xiě)功課,做作業(yè),復(fù)習(xí)功課。晚飯之后,書(shū)桌就是我的奮斗戰(zhàn)地了。

      這就是我家!我愛(ài)每個(gè)家庭成員。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇14

      秋天到了,森林王國(guó)里的公民們都忙著把成熟的果實(shí)往家里收。

      小兔白白蹦蹦跳跳地來(lái)到菜園子收南瓜。呀!南瓜長(zhǎng)得太好了!又大又圓,就像一個(gè)一個(gè)的大紅燈籠。白白心里真高興。可是,南瓜太大了,搬不動(dòng)。怎么辦呢?白白犯了愁,它皺著眉頭,撅著小嘴,小手直撓后腦勺。小鳥(niǎo)站在南瓜架上,嘰嘰喳喳地叫著:“怎么辦呀?怎么辦呀?”

      “鈴……”一陣鈴聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),熊貓胖胖騎自行車過(guò)來(lái)了。胖胖來(lái)到白白跟前,舉起左手和白白打招呼。白白望著自行車的車輪,想:車輪是圓的`,可以滾動(dòng),南瓜也是圓的,也可以滾呀!白白拍拍腦門,高興地跳了起來(lái)。它把大南瓜立起來(lái),雙手推著,讓它滾著向前走。小鳥(niǎo)在白白的頭上飛來(lái)飛去,高興地說(shuō):“白白,你真棒!”

      白白把大南瓜運(yùn)回了家。小鳥(niǎo)把這件事告訴了森林王國(guó)里的每一位公民,他們都夸獎(jiǎng)白白是個(gè)聰明的好孩子。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇15

      寒冷的冬天來(lái)了,河面上結(jié)了冰。

      狐貍正在散步,忽然聽(tīng)到誰(shuí)在哼著小曲。聞聲看去,原來(lái)是一只貓,手里還拿著幾條魚(yú)。

      狐貍饞得口水都流出來(lái)啦!它問(wèn):“小貓這些魚(yú)是從哪里來(lái)的`?”小貓說(shuō):“前面有一條結(jié)了冰的小河,河面上有個(gè)洞,我把尾巴放在洞里,小魚(yú)以為它是毛毛蟲(chóng)咬住我的尾巴,我把尾巴一拉,魚(yú)就上岸了。”

      狐貍往前走,果然有條結(jié)冰的小河,也找到了洞。它把尾巴伸進(jìn)去。等啊等,沒(méi)有魚(yú)。等啊等,還是沒(méi)有魚(yú)。再等等,魚(yú)沒(méi)有等上來(lái)倒把獵人等來(lái)了。

      狐貍想:“這下可慘了……”。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇16

      今天是九月十日教師節(jié),早晨,凌老師像往常一樣走到學(xué)校去上課。

      她剛到學(xué)校的大門口,就驚訝的看見(jiàn)他們班的.小朋友正在迎接她,有一個(gè)小朋友走上前來(lái)遞給她一束鮮花,對(duì)她說(shuō):“凌老師,您好,祝您節(jié)日快樂(lè)!”另外一個(gè)小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡,說(shuō):“凌老師,這是我們?nèi)嘈∨笥褜?duì)您的祝福!”后面的小朋友整齊的站成一排,右手舉過(guò)頭頂,給凌老師敬了一個(gè)隊(duì)禮,齊聲說(shuō)道:“凌老師,您是園丁,您是春雨,在這個(gè)喜慶的日子里,我們祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!”

      旁邊的人都停下腳步,觀看這莊嚴(yán)的一幕,凌老師激動(dòng)得熱淚盈眶!

      啊,多么甜美的教師節(jié)呀!

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇17

      今天,陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

      小丁一個(gè)人在家里,正在書(shū)房里認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)呢。

      突然,雷聲“轟隆隆,轟隆隆……”的響起,接著就是傾盆大雨而來(lái)。小丁立刻站起來(lái),到窗邊向外看了看?匆(jiàn)了小院子里還晾著媽媽早上剛剛洗好的衣服。小丁馬上找來(lái)了雨傘,撐著雨傘到院子里收衣服去了。

      雨越下越大,風(fēng)也越來(lái)越大了,小丁好不容易的總算把衣服收起來(lái)拿到了家里。

      媽媽下班回來(lái)了,看見(jiàn)已經(jīng)收進(jìn)家里的.衣服,看了看小丁,媽媽驕傲的笑了,小丁也開(kāi)心的笑了。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇18

      在一個(gè)炎熱的夏天,小明和小丁正站在窗邊開(kāi)開(kāi)心心地吃著媽媽買來(lái)的西瓜和香蕉。他們把吃剩下的果皮直接通過(guò)窗戶扔到窗外了。

      正巧,鄰居的小紅和小麗還有豆豆正準(zhǔn)備出去玩。正走到他們家窗戶前時(shí),小紅被西瓜皮滑倒了,小紅頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)。小麗和豆豆急忙的去扶起小紅并不斷的安慰小紅?赡苁撬さ奶哿,小紅還是一直哭著,所以他們先送小紅回家了。

      當(dāng)然這一幕小丁也都看到了。小丁的`心里慚愧極了,馬上叫上小明一起帶著掃帚把窗前的垃圾全都清理干凈了。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇19

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明和小丁來(lái)到高樓大廈旁的草地上踢球。

      他們正興高采烈地玩著,踢著。小軍使了一招飛毛腿,忽然,球砸到一樓陽(yáng)臺(tái)上的'花盆,花盆掉了下來(lái)砸碎了,老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了聲音連忙走出來(lái),一看傻了。小丁愁眉苦臉地摸著腦袋,看著地上摔碎的花盆,自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呢?”

      后來(lái),他們每人買了一盆花,來(lái)到老奶奶家,對(duì)她說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我們不小心把您的花盆打碎了,這是我們賠給您的!崩夏棠探舆^(guò)花盆笑呵呵的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,注意以后要小心點(diǎn)就好了!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭高興地笑了。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇20

      一天,小熊邀請(qǐng)小白兔去它家做客,小白兔滿心歡喜地答應(yīng)了。

      可是,要去小熊家要經(jīng)過(guò)一條小河,河上沒(méi)有橋,那么怎樣過(guò)去呢?

      就在這個(gè)時(shí)候,小白兔看見(jiàn)一只天鵝游過(guò)來(lái)。小白兔靈機(jī)一動(dòng),向天鵝說(shuō):“天鵝阿姨,您好!我要到河的對(duì)面,您能送我過(guò)去嗎?”天鵝笑著說(shuō):“可以啊,上來(lái)吧!毙“淄眠B聲答謝。小白兔坐在天鵝的背上出發(fā)了。它們?cè)谒险f(shuō)說(shuō)笑笑,很快就來(lái)到小河邊小熊的房子!爸x謝你,天鵝阿姨,再見(jiàn)!”小白兔上岸后說(shuō)!霸僖(jiàn),小白兔!”天鵝說(shuō)。小熊走出門微笑地迎接小白兔,“快進(jìn)來(lái)小白兔,我做了你平時(shí)愛(ài)吃的'甜點(diǎn),可好吃了,快來(lái)快來(lái)。”小熊對(duì)小白兔說(shuō)。

      它們倆渡過(guò)了歡樂(lè)的一天,也增加了它們的友誼。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇21

      一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小兔一早出去玩,它想去深林里采些野花,還過(guò)要過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'小河,小兔子走到小河邊,望著流淌的河水,想著怎么過(guò)去。

      正當(dāng)小兔發(fā)愁時(shí),突然遠(yuǎn)處游來(lái)了一只天鵝,小兔子想跟天鵝一起過(guò)河,天鵝馬上答應(yīng)了,天鵝說(shuō):“小兔子,我可以幫你,因?yàn)槲覀兪呛门笥选!碧禊Z帶著小兔子過(guò)河,天鵝和小兔子一邊唱歌,一邊說(shuō)說(shuō)話。

      天鵝看到小兔子要去的地方了,說(shuō):“小兔子坐好了,我們快到達(dá)目地地了!碧禊Z游啊游啊……到達(dá)以后,小兔子從天鵝身上跳下來(lái),小兔子對(duì)天鵝說(shuō):“謝謝你天鵝!”

      平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫,朋友要互相幫忙才是真正的最好的朋友。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇22

      “哦!過(guò)年了!過(guò)年了!我要去玩,去玩電腦,無(wú)論怎么著我都不用寫(xiě)作業(yè)了。爸爸說(shuō)大年三十可以不寫(xiě)作業(yè)。爸爸,你放心,我明天一定全補(bǔ)上!

      早上,吃過(guò)年早飯,年早飯是根據(jù)年夜飯來(lái)的,我任暢航和弟弟玩起了無(wú)敵氣球大戰(zhàn)游戲。你扔一個(gè),我接一個(gè),一扔一接,看起來(lái)好極了。

      中午,吃過(guò)年午飯,百發(fā)百中的無(wú)敵槍法大戰(zhàn)又在我和弟弟之間進(jìn)行,你打我,我打你,姐姐也過(guò)來(lái)看著我們玩。最后,受傷的卻是媽媽。

      晚上,年夜飯?jiān)陲埖赀M(jìn)行,我們笑呀,說(shuō)呀,談呀,不知不覺(jué)過(guò)了一晚上。在這個(gè)難忘的.夜晚,我們彼此都了解了對(duì)方,理解了對(duì)方。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇23

      一天, 小刺猬到公園來(lái)看書(shū)。

      小刺猬剛走進(jìn)公園,哇,看書(shū)的人可真多。∮行“淄、小烏龜、還有小松鼠……。小刺猬高興地拿著書(shū)坐在小白兔的旁邊。

      小刺猬覺(jué)得身上有點(diǎn)不舒服,于是小刺猬動(dòng)了動(dòng)身體,突然,小白兔生氣地說(shuō):“喲,真刺人。”

      小刺猬說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!我到別處去看吧!”小刺猬傷心地走了。

      小烏龜和小松鼠聽(tīng)到了,小烏龜連忙跑過(guò)去說(shuō):“你跟我一起坐吧!”小刺猬問(wèn):“為什么?”小烏龜說(shuō):“因?yàn)槲业腵背上有硬硬的殼!不怕你刺呢!”小刺猬說(shuō):“好的!彼鼈冇纸蚪蛴形兜乜戳似饋(lái)。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇24

      這天,陽(yáng)光燦爛,小猴去桃園摘桃子,它摘了一大籃新鮮的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸媽媽大飽口福了!

      小猴用頭頂著籃子,哼著歌兒美滋滋的走著。突然,一不留神,腳踩空了,原來(lái)是被挪開(kāi)的井蓋絆倒了,小猴給摔了個(gè)四腳朝天疼得它哇哇大哭,桃子還給灑了一地。小猴爬起來(lái),揉著紅紅的膝蓋、看著被挪開(kāi)的井蓋想:如果不把井蓋蓋好,別的.小動(dòng)物肯定也會(huì)給絆倒。

      于是,小猴慢慢地爬起來(lái),用了九牛二虎之力把井蓋挪回去。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下不會(huì)再有人被井蓋絆倒了。”

      小猴一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣系奶易,高興地跑回家了。天仿佛格外藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇25

      小男孩醒過(guò)來(lái),看到外面飄著雪花,高興極了,趕緊穿上衣服跑下樓。小男孩想:哇,這么厚的雪,我來(lái)堆個(gè)大雪人。

      小男孩先滾了一個(gè)小雪球,然后回家拿來(lái)一個(gè)鏟子,他鏟了一個(gè)雪人的.身體,接著他把雪人的頭安到身子上去。他看了看自言自語(yǔ)地說(shuō):“嗯……還少了帽子和圍巾。”小男孩跑回家,叫媽媽給他拿了一頂舊帽子和圍巾。小男孩趕緊拿去給大雪人戴上!昂孟襁少點(diǎn)了什么?”小男孩圍著雪人轉(zhuǎn)一圈,看了看,“哦,我知道了!毙∧泻⒂峙芑丶胰,他拿了一個(gè)蘿卜,一些炭。蘿卜當(dāng)做他的鼻子,炭來(lái)當(dāng)做眼睛和雪人的扣子。最后小男孩還用手在雪人臉上畫(huà)了一個(gè)笑臉,大雪人就完成了。

      小男孩看了看雪人開(kāi)心地說(shuō):“多么完美!

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇26

      昨天,媽媽帶亮亮去兒童公園玩,他們?cè)诠卉囌镜溶,在他們旁邊還有一位拄著拐杖的老爺爺和一個(gè)抱著小寶寶的.阿姨。這時(shí)候,車子來(lái)了,亮亮第一個(gè)沖上了車,他搶到了兩個(gè)座位,他大聲地對(duì)媽媽喊道:“媽媽,快來(lái)坐!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“亮亮,快起來(lái),讓老爺爺和阿姨坐!”亮亮聽(tīng)了媽媽的話,馬上低下了頭,并且站起來(lái)讓座了。

      我覺(jué)得亮亮搶座位的行為是不對(duì)的,我們應(yīng)該按秩序排隊(duì)上下車,而且要尊老愛(ài)幼,做一個(gè)懂事的好孩子!

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇27

      春天到了,一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小明在公園里散步。這是一個(gè)美麗的公園,到處桃紅柳綠、綠草如茵,處處綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老爺爺,因?yàn)樽呃哿,所以,拄著拐杖,彎著腰、駝著背、慢吞吞地向著長(zhǎng)椅走去。

      小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)椅子上布滿了灰塵。他撓了撓后腦勺,想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“椅子這么臟,老爺爺肯定沒(méi)看見(jiàn)椅子上的灰塵!毙∶饕粋(gè)箭步,跑到椅子前面。老爺爺生氣地說(shuō):“你可真不尊敬老人,干嘛搶我的座位?”

      小明連忙從口袋里拿出白手帕,邊擦邊說(shuō):“老爺爺,你誤會(huì)我了。你看,我的白手帕都變黑了!

      老爺爺摸摸小明的.頭,開(kāi)心地說(shuō):“你真是個(gè)尊敬老人的好孩子,你的心靈很美!”

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇28

      森林里有一棵很老的大樹(shù),一窩小鳥(niǎo)住在他的頭上。一天,鳥(niǎo)媽媽出去找吃的。她剛走,就開(kāi)始刮風(fēng)下雨,小鳥(niǎo)們?cè)诩依飮樀糜械?哭有的叫。大樹(shù)爺爺笑咪咪地說(shuō):“不要哭,鳥(niǎo)寶寶們,爺爺給你們講笑話。”小鳥(niǎo)們很聽(tīng)話,安安靜靜地聽(tīng)樹(shù)爺爺講笑話。鳥(niǎo)媽媽在外面找了很久,才找了一條蟲(chóng)子,可是她擔(dān)心寶寶會(huì)哭,就急忙飛回家。她一回家,就看見(jiàn)樹(shù)爺爺正在給小鳥(niǎo)們講笑話,小鳥(niǎo)們樂(lè)得嘰嘰喳喳的。鳥(niǎo)媽媽看到孩子們都那么開(kāi)心,也笑了。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇29

      一天,媽媽做了一盤熱乎乎、香噴噴的飯。噫??jī)鹤幽?一看兒子沒(méi)有來(lái)吃飯,媽媽就叫爸爸去叫兒子。爸爸到了兒子的.房間,看到了兒子的舉動(dòng),差點(diǎn)以為自己看錯(cuò)了呢!平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的兒子,競(jìng)?cè)慌吭诘厣夏坎晦D(zhuǎn)晴的看書(shū)。爸爸把兒子叫去吃飯,自己卻被那本書(shū)吸引住了。兒子來(lái)到了飯桌前爸爸卻沒(méi)來(lái)。媽媽有點(diǎn)生氣的說(shuō):“你爸爸怎么又沒(méi)影兒了。“兒子來(lái)到自己的房間,看見(jiàn)爸爸正入迷的在看那書(shū),兒子生氣的說(shuō):”爸爸你讓我去吃飯自己卻在看書(shū),快來(lái)吃飯!

      這父子倆真是有意思呀。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇30

      在茂密的森林里,生長(zhǎng)著各種各樣的植物,小鹿和許許多多的小動(dòng)物一樣生活在這里,它們無(wú)憂無(wú)慮自由自在,分享著大自然賜予的充足而又美味的'食物。

      小龜生活在湖邊,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林,一直向往去森林看看。為了能看見(jiàn)森林,它跋山涉水,餐風(fēng)飲露,累了在草叢中歇一會(huì),渴了喝點(diǎn)山泉水,不知不覺(jué)月亮都升起來(lái)了,還不見(jiàn)森林。

      小龜心想,是不是自己迷路了?這是一只小鹿散步碰見(jiàn)了小龜,知道了小龜?shù)南敕,便說(shuō):“你爬的太慢了,我來(lái)馱你吧!”小烏龜高興極了連連點(diǎn)頭。小鹿背著小烏龜飛快地向森林深處跑去。瞧,森林里的小動(dòng)物們翩翩起舞,他們正在歡迎前來(lái)參觀的客人---小龜呢!

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇31

      一天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,河邊的野花紅了,柳樹(shù)綠了。

      岸邊,有的小鴨子正打算下河去嬉水,有的小鴨子在岸上咕咕的叫著,還有點(diǎn)小鴨子正搖搖擺擺沖河邊跑來(lái)。

      這時(shí),小雞弟弟興沖沖的.向岸邊跑來(lái)。他看見(jiàn)小鴨子在河里玩耍,就說(shuō):“鴨子哥哥,我也要下來(lái)玩!薄皠e下來(lái),你會(huì)淹死的。”鴨子哥哥說(shuō)著攔住了他。小雞弟弟很不解的問(wèn)道:“那是為什么?”鴨子哥哥說(shuō):“那是因?yàn)槲疑砩系拿瓤梢苑浪挚梢愿∑饋?lái),你的卻不能!毙‰u弟弟聽(tīng)了,恍然大悟說(shuō):“謝謝你,鴨子哥哥!兵喿痈绺缯f(shuō):“不用謝,那是我應(yīng)該做的!

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇32

      剩下的帶魚(yú)怎么辦呢?平平想。他想了一會(huì)兒,說(shuō):把它倒了唄。他拿起飯盒,往倒飯的`地方走去。

      平平這一舉動(dòng)都被揚(yáng)揚(yáng)看見(jiàn)了,揚(yáng)揚(yáng)對(duì)平平問(wèn)道:你為什么要把帶魚(yú)倒掉?平平說(shuō):我不喜歡吃帶魚(yú)。這事又被其它同學(xué)看見(jiàn)了,他們一起對(duì)平平說(shuō):帶魚(yú)不但非常有營(yíng)養(yǎng),而且吃了還能補(bǔ)腦子。你為什么要把帶魚(yú)倒了?平平聽(tīng)了,羞愧地說(shuō):不好意思,我不知道帶魚(yú)是好東西,我這就去把帶魚(yú)吃了。

      他回到坐位,把帶魚(yú)吃了。旁邊的同學(xué)看著他把帶魚(yú)吃了,臉上露出笑容。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇33

      一天,有一對(duì)父子,倆人走在回家的路上,邊走邊談,他們談得非常開(kāi)心。

      走著走著,忽然他們發(fā)覺(jué)在一棵又高又大的`樹(shù)后面,蹲著一個(gè)象兔子似的怪物,它已經(jīng)下了四個(gè)蛋,并守在一邊,等它的小怪物孵出。

      出于好奇,父子倆把四個(gè)蛋全拿走了。不知什么東西把怪物迷住了,所以它全然不知父子倆拿走了它的蛋。父子倆把四個(gè)蛋畫(huà)成了人頭型,這時(shí),怪物又下了一個(gè)蛋,父子倆畫(huà)完后,回頭一看,咦?怎么還有一個(gè)蛋,于是,他們又把那個(gè)蛋偷了,也畫(huà)成了人頭。

      怪物發(fā)現(xiàn)五個(gè)蛋變成了五個(gè)人頭,嚇得一下子蹦了出去,抱頭鼠竄。

      這一幕把父子倆逗得哈哈大笑。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇34

      春天到了,小河、小溪里的冰融化了,嘩嘩地流著。小草從土里鉆出來(lái)了,小花們爭(zhēng)奇斗艷。在冬眠的`動(dòng)物也都蘇醒了。

      同學(xué)們坐著校車來(lái)到一座小山坡的空地上。同學(xué)們扛著鐵鏟、拎著水桶、抱著樹(shù)苗,和老師一起下了車。老師說(shuō):“解散!”馮麗和大土一組,大土先用鐵鏟挖了一個(gè)樹(shù)坑,馮麗又把樹(shù)苗輕輕地放在那個(gè)樹(shù)坑里,然后大土培上泥土,踩實(shí)。小樹(shù)苗像一個(gè)個(gè)小士兵立在土里。

      老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“做得很好。”

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇35

      一天早上,小豬和小猴一起去河邊跳繩。首先,小豬拿起一根繩子,一頭綁在樹(shù)干上,然后自己抓住另一頭開(kāi)始甩動(dòng)繩子。接著,小猴站在中間,一上一下地跳了起來(lái)……可才跳了一會(huì)兒,突然,他們聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,只見(jiàn)小兔妹妹在河對(duì)面哭著說(shuō):“我想和你們玩,可是河太寬,我過(guò)不去。”小豬說(shuō):“別急,我家有塊木板,我這就去把它搬來(lái)!蹦景灞荒脕(lái)了,小猴和小豬把木板放到河面上。小兔走上獨(dú)木橋,走到河對(duì)面。小猴趕忙把樹(shù)干上的繩子解開(kāi),小猴和小豬一人抓一邊,小兔跳進(jìn)去,一上一下跳起來(lái),小鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō):“太好了!”

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇36

      陽(yáng)光明媚的一天,小豬和小猴約好一起到小河邊跳繩。因?yàn)橹挥袃蓚(gè)人,所以小猴把繩子的.一頭綁在樹(shù)上,另一頭小豬抓住。開(kāi)始甩繩子。小猴一上一下地跳,開(kāi)心極了。過(guò)了一會(huì)兒,河對(duì)面來(lái)了一只小兔,說(shuō):“我也想和你們玩,可這條小河太寬,我過(guò)不去!毙∝i說(shuō):“我來(lái)想辦法!毙∝i回家搬來(lái)一塊木板,放在河面上,讓小兔走過(guò)去。小兔走來(lái)了,小猴解開(kāi)樹(shù)上的繩子,三個(gè)小伙伴玩得很開(kāi)心!一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),高聲地唱著友誼之歌。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇37

      清晨,小豬和小猴相約到河邊跳繩。他們找了一根繩子,一頭綁在樹(shù)上,一頭讓小豬抓在手上。小豬開(kāi)始甩繩子,小猴在中間一上一下地跳。正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),河對(duì)面來(lái)了一只小兔,小兔見(jiàn)了也很想玩,小兔大聲叫道:“小豬,我也想玩,可是我不會(huì)游泳,過(guò)不去!甭(tīng)了小豬的話后,小猴靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法,叫小豬和他一起去工廠搬木板,搬來(lái)木板后,他倆把木板橫架在河面上。這樣小兔就走了過(guò)來(lái),和他們一起快快樂(lè)樂(lè)地跳起來(lái)……小鳥(niǎo)見(jiàn)了,開(kāi)心地唱起了一首友誼之歌。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇38

      春天到了,一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。小紅和小明一起去郊外植樹(shù)。他們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,提著水桶,興高采烈地出發(fā)了。

      郊外的景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。

      哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹(shù)苗,有的`在澆水,大家干得熱火朝天。

      開(kāi)始植樹(shù)了,小明先挖坑,再扶樹(shù)苗,然后給小樹(shù)苗填土,還用腳把土踩實(shí)。最后他倆給小樹(shù)苗澆上了水,小樹(shù)苗喝得飽飽的。

      終于把樹(shù)苗栽好了!兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來(lái)。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇39

      春天到了,春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,明明和樂(lè)樂(lè)一起去郊外植樹(shù)。他們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)。

      郊外的景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。

      哇,人可真多呀!人們有的'在挖土,有的在扶樹(shù),有的在踩土,大家干得熱火朝天。

      開(kāi)始植樹(shù)了,明明先挖坑,再扶樹(shù)苗,然后填上土,最后給小樹(shù)苗澆水。

      終于把樹(shù)苗栽好了!他們雖然很累,但是很高興,因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇40

      春天到了,春天花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。小明早早地起床跑到了月月的家,叫醒了月月說(shuō):“月月起來(lái),今天植樹(shù)節(jié),我們一起去植樹(shù)吧!彼麄兡弥℃@、水桶、樹(shù)苗,高高興興地出發(fā)了。

      野外的風(fēng)景真美呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。

      哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的`在扶樹(shù)苗,有的在踩土,還有的在澆水。

      開(kāi)始植樹(shù)了,我們先挖坑,再扶樹(shù)苗,然后踩土,最后澆水。

      終于把樹(shù)苗栽好了!我心想:小樹(shù)啊!你快點(diǎn)長(zhǎng)!快點(diǎn)長(zhǎng)!長(zhǎng)成參天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,讓公園變得更加美麗!

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇41

      春天到了,春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。亮亮和樂(lè)樂(lè)一起去公園植樹(shù),他們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)了。

      公園的景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。

      哇!人可真多呀!大家有的`在挖坑,有的在扶樹(shù)苗,有的在澆水,大家干得熱火朝天。

      開(kāi)始植樹(shù)了,亮亮先挖坑,再讓樂(lè)樂(lè)扶住樹(shù)苗,然后他再給小樹(shù)填土,最后他倆一起給小樹(shù)苗澆水。

      終于把樹(shù)苗栽好了!他們雖然很累,但是很高興,因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇42

      春天到了,春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。小紅和亮亮她們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)了。

      公園的景色真美麗呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。

      哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹(shù),有的在踩土,大家干得熱火朝天。

      開(kāi)始植樹(shù)了,小紅先挖坑,亮亮再把樹(shù)苗插進(jìn)坑里,然后小紅和亮亮一起把坑填滿了,最后亮亮拿來(lái)一桶水澆了下去。

      終于把樹(shù)苗栽好了!他們看著自己的'勞動(dòng)成果,心里都美滋滋的!

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇43

      春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到公園里植樹(shù)。

      公園的.景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。

      開(kāi)始植樹(shù)了,大家熱火朝天地干起來(lái)。小明先拿鐵鍬挖了坑,再讓樂(lè)樂(lè)把樹(shù)苗放進(jìn)坑里去扶正。最后,他們一起給小樹(shù)苗澆水,這下小樹(shù)苗咕咚咕咚地喝了個(gè)痛快。

      終于把樹(shù)苗栽好了!他們每個(gè)人身上都出了汗。大家圍著小樹(shù)唱啊跳啊,小鳥(niǎo)好像在說(shuō):“太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!”

      小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇44

      春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。老師帶著同學(xué)們一起去田野植樹(shù)。

      這里的`景色真美!湖水碧綠、群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷。天上飄著朵朵白云,美麗極了!

      老師開(kāi)始分任務(wù)了,明明栽樹(shù),紅紅提水,樂(lè)樂(lè)……在老師的指導(dǎo)下,他們有的挖坑,有的扶樹(shù),還有的踩土,紅紅和明明在商量怎么植樹(shù)?

      不一會(huì)兒,他們就開(kāi)始給小樹(shù)澆水了。老師看見(jiàn)了,特別開(kāi)心。過(guò)了幾天,小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵又高又大的大樹(shù)。

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