精選五年級(jí)快樂(lè)作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)有愛(ài)心的人,因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本。幫助了別人,自己也會(huì)得到快樂(lè)。
那天,我在小區(qū)下面的野地上玩,一不小心跑進(jìn)了一叢雜草中,高高的雜草差點(diǎn)把我掩藏了。當(dāng)我正準(zhǔn)備鉆出去時(shí),突然,我的腳好像被什么絆了一下,差點(diǎn)兒摔倒了。一低頭,猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)金光閃閃的東西!一看,原來(lái)是一個(gè)粉紅色的包包。那包包很華麗,帶子上鑲著一顆顆五彩斑斕的珍珠,包的外表還點(diǎn)綴著金燦燦的太陽(yáng)狀珍珠!細(xì)心一看,包包的拉鏈?zhǔn)情_(kāi)著的,哇!好多錢!但是……誰(shuí)會(huì)把這么貴重的物品遺失在這里呢?萬(wàn)一這是救命錢怎么辦?失主肯定很著急吧?這時(shí),我的小伙伴來(lái)了。小怡看見(jiàn)了這個(gè)包包,驚嘆地說(shuō):“哇!這個(gè)包包好漂亮!是你的嗎?”我回答:“不是我的,是有人遺失的!薄澳悄愦蛩阍趺崔k呢?”銘銘問(wèn)我!暗仁е,你們要一起等嗎?”我說(shuō)。她們搖搖頭,走開(kāi)了。我在原地等啊等,可時(shí)針?biāo)坪鯊奈磩?dòng)過(guò)……聞到家家戶戶的飯香味,我該回家了嗎?失主會(huì)回來(lái)嗎?
當(dāng)我失望地打算回家時(shí),有幾個(gè)人向我走來(lái)并對(duì)我說(shuō):“小朋友,這是你的包嗎?給我看看吧!”我立馬抱緊了包說(shuō):“這不是我的,是我撿到的!”其中一個(gè)人不懷好意地說(shuō):“小朋友,這包包是我們的,你還給我們,我給回你報(bào)酬吧!謝謝你!”“這不是你們的!”我邊說(shuō)邊飛快地往前跑。可那幾個(gè)人還跟在我后面,怎么辦呢?正當(dāng)此時(shí),我看到了一個(gè)治安亭,我急急忙忙跑進(jìn)去關(guān)上門(mén),可里面一個(gè)人都沒(méi)有,怎么辦呢?見(jiàn)他們還在外面,我假裝說(shuō):“保安叔叔,剛才有幾個(gè)人在追我,想搶走我手上這個(gè)包,可包包明明就不是他們的!”我又模仿一種大人的語(yǔ)氣說(shuō):“在哪?快帶我去抓住他們!”那幾個(gè)人似乎怕了,便倉(cāng)惶離開(kāi)了。不久,保安叔叔真的來(lái)了,看到我在這,說(shuō):“小朋友,你為什么在保安亭里玩。俊蔽冶惆咽虑榈膩(lái)龍去脈講給了保安叔叔聽(tīng)。保安叔叔聽(tīng)了后,說(shuō)他愿意幫我找失主。不知道為什么,想到別人找回包包的那種喜悅,心里像喝了蜜一樣的甜。
后來(lái),包包的主人找到了我,說(shuō)要給我錢作為報(bào)酬,我果斷拒絕了!媽媽常常教誨我們“助人為快樂(lè)之本!”、“助人者天助也!”只要愛(ài)心綻放,一定會(huì)快樂(lè)飛揚(yáng)!愿善良之盛放全世界!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
每個(gè)人都有快樂(lè)的一天,我今天也擁有了快樂(lè)的一天。
快樂(lè),我們最好的朋友。因?yàn)榭鞓?lè)是我們?nèi)松凶钪匾氖,沒(méi)有了快樂(lè),生活就會(huì)乏味無(wú)趣,所以我們要擁有快樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的孩子?鞓(lè)的一天
畫(huà)畫(huà)是我最大的快樂(lè)。畫(huà)畫(huà)是我人生中不可缺少的一部分,因?yàn)樗涗浟宋疑钪械乃崽鹂嗬,記錄了生活的快?lè)與悲哀。今天上午我非常高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)開(kāi)始學(xué)素描了。我從蠟筆畫(huà)學(xué)到水粉畫(huà),又學(xué)到素描畫(huà),一直感覺(jué)很有進(jìn)步。但是我心里一直有一個(gè)秘密不敢說(shuō)出來(lái),就是在畫(huà)水粉畫(huà)的時(shí)候,我讓老師幫我畫(huà)了一幅畫(huà)。我很內(nèi)疚,心想以后一定要比老師畫(huà)得更好,超過(guò)老師,畫(huà)出最好的畫(huà)。
小伙伴給我?guī)?lái)的快樂(lè)。今天下午,我與我最好的好朋友司若栩、申文昊以及別的小朋友們玩老鷹捉小雞游戲,經(jīng)過(guò)投票,司若栩當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞老媽。游戲開(kāi)始了,老鷹左跑又跑,硬是捉不到小雞,老鷹開(kāi)始往前沖,我連忙使出我的必殺技——“游龍戲鳳”,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,引得大家哈哈大笑。
我快樂(lè)無(wú)比的一天就是這樣的。你快樂(lè)的'一天是怎樣的,快告訴我吧!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
星期天到了,呼吸都感x到順暢了。然后我不再就是關(guān)在學(xué)習(xí)牢籠的灰雀,又就是一只自由的金絲雀了。星期天到了,我的情緒就象一杯甜甜的可樂(lè),喝一口,!爽極了!
爸爸的情緒就象一杯濃濃的正在冒著熱氣的牛奶,喝一口,哇!又香又濃又甜,然后可謂三味具全呀!
而媽媽呢?她跟所有人不一樣,都就是又苦又甜,象一杯雀巢咖啡。不明白就是什么滋味兒。
我這只金絲雀,當(dāng)然就是嘰嘰喳喳的飛到書(shū)堆里去了,誰(shuí)讓我愛(ài)看作文書(shū)呢?什么什么?你問(wèn)我看的什么作文書(shū)?嘻嘻嘻嘻嘻!哈哈哈哈哈!(抱歉,將就看下去吧。我這人一提到書(shū)就會(huì)興奮過(guò)度。)說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥悖∧蔷途褪撬拇蠼饎?“世界兒童”、“漫天下”、“課堂內(nèi)外”、“小學(xué)生創(chuàng)新作文”!乍樣?羨慕吧?嫉妒吧?哈哈哈哈哈哈哈。ㄈ缓笥珠_(kāi)始發(fā)作了。┎桓愣嗾f(shuō)了!看寶貝書(shū)去嘍!“我倆各自買單誰(shuí)也別想細(xì)算,我果汁分你一半。我吃飯你刷碗不就是我要偷懶,我果汁分你一半……”
爸爸呢?當(dāng)然就是悠閑自在地坐在沙發(fā)上,看他最喜歡的電視劇了。唉!老爸看的電視劇超惡心!叫啥……我想想看……恩……對(duì)了!叫(請(qǐng)有點(diǎn)心理準(zhǔn)備)“便便超人”!!狂嘔中……(以上純屬虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合。
唉!真就是苦了媽媽呀,雖然就是星期天,但媽媽還要做家務(wù),然后真就是辛苦!母親節(jié),我必須要給媽媽一個(gè)甜甜的禮物!
我家的星期天――快樂(lè)的星期天!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束,回想起來(lái)我還真是度過(guò)了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂(lè)暑假呢!
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光,然而作為三好學(xué)生,我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天,我就去新華書(shū)店買了許多科普讀物,這樣一來(lái)暑假里我就可以暢快的看書(shū)了。而且我還辦了一張市圖書(shū)館的借書(shū)卡,這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里,我讀完了許多世界名著,如《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》,同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫(huà)書(shū)籍,這些書(shū)籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿完成老師布置的各項(xiàng)功課作業(yè)以后,我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來(lái)就希望練習(xí)游泳,暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來(lái)的老運(yùn)動(dòng)員,從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識(shí)與(此文為原創(chuàng))技巧。對(duì)我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練,他教會(huì)我們?cè)谒胁痪o不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作,教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳,也學(xué)習(xí)了通過(guò)游泳達(dá)到一些救援互助的目的。
通過(guò)幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練,我們?cè)谧詈髮W(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲,在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jī),得到了教練的認(rèn)可。從此,我真的喜歡上了游泳。
除此以外,我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。我在英語(yǔ)培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語(yǔ)練習(xí),還跟幾位來(lái)自新西蘭的老外進(jìn)行了對(duì)話溝通。
啊!我的暑假生活真是快樂(lè)又充實(shí)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
20xx年夏天,馬拉加中文學(xué)校一行九人在校長(zhǎng)周老師的帶領(lǐng)下,去北京參加了20xx年中華尋根夏令營(yíng)。我是其中一員。
經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的飛行,我們到達(dá)首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)。夏令營(yíng)組委會(huì)已經(jīng)派了代表在機(jī)場(chǎng)迎接我們。接著我們坐旅游大巴士到達(dá)了夏令營(yíng)的營(yíng)地——————北京匯佳學(xué)校。這個(gè)學(xué)校就在燕山腳下,密云水庫(kù)的引水渠從校門(mén)口流過(guò)。一進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在我們面前的是一棟棟整齊的校舍,美麗的花園,碧綠的草坪,歡迎的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我馬上喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
夏令營(yíng)前后一共九天,中國(guó)國(guó)務(wù)院僑辦和海外交流協(xié)會(huì)以及夏令營(yíng)的組織者和匯佳學(xué)校的全體接待人員給我們安排了豐富多彩的活動(dòng)。我們每天學(xué)習(xí)中國(guó)舞蹈、中華武術(shù)。除了練習(xí)以外,還有專家為我們舉辦講座,介紹中國(guó)文化。課外活動(dòng)就更加豐富多彩了。我們參觀了人民大會(huì)堂,游覽了故宮和頤和園,在天安門(mén)廣場(chǎng)照相,到王府井購(gòu)物,吃北京烤鴨,品嘗東北菜。 最令人難以忘懷的是登居庸關(guān)長(zhǎng)城。
7月24日,天氣晴朗。因?yàn)榍耙惶焱砩舷铝艘粓?chǎng)豪雨,空氣顯得特別清新。我們坐上了我們的G號(hào)車,前往居庸關(guān)長(zhǎng)城。去長(zhǎng)城之前,我已經(jīng)悄悄查了資料。長(zhǎng)城始建于兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。今天我們看到的長(zhǎng)城是明朝修建的。長(zhǎng)城西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān),全長(zhǎng)約6700公里,被稱為世界第八奇跡。凡是去北京的人,都要登上長(zhǎng)城,“不到長(zhǎng)城非好漢”已經(jīng)成了中外游人的一句豪言壯語(yǔ)。今天我終于有機(jī)會(huì)登上長(zhǎng)城當(dāng)一回“好漢”了。
到了長(zhǎng)城腳下,只見(jiàn)人山人海,熱鬧非凡。登山的人流擠滿了長(zhǎng)城,從山腳到山頂,仿佛是一條人頭組成的長(zhǎng)河。我們下了旅游車,在“居庸關(guān)”碑前照了像,然后就向長(zhǎng)城進(jìn)發(fā)了。登山的人群摩肩接踵,上行緩慢。所到之處,連取景照相都要排隊(duì)。烈日炎炎,汗如雨下,但是我和同學(xué)們都興致勃勃,一個(gè)烽火臺(tái)接一個(gè)烽火臺(tái),向上攀登。雖然我們很想登上最高峰,但是我們必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回山下集合,因此到了第四個(gè)烽火臺(tái),我們就不得不回頭了。這一路上,我們飽覽了秀麗的群山,體會(huì)到了長(zhǎng)城非凡的價(jià)值,也深深為長(zhǎng)城所代表的意志和力量感到驕傲,為中華民族感到驕傲。
20xx年的夏令營(yíng)雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是北京、中國(guó)給我留下的印象永不磨滅。我深切地希望20xx年,我能再回到北京,為中華健兒喝彩……
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
星期五下午第三節(jié)課,鄭老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的綠地上玩游戲——發(fā)呆比賽。
第一、二場(chǎng)比賽是海選賽,選出發(fā)呆最厲害的。第一輪開(kāi)始了,我是逗樂(lè)者。我放眼望去,同學(xué)們有的躺在地上,仿佛昏睡了過(guò)去;有的坐在地上,右手托著下巴,變成了一尊思想者的雕像;還有的趴在地上,紋絲不動(dòng)。包括鄭老師也參加了比賽。鄭老師神態(tài)祥和,盤(pán)腿端坐在綠地上,大部分逗樂(lè)者都圍著鄭老師,他們無(wú)所不用其極,辛禹樊一邊唱《外婆的澎湖灣》,一邊跳舞。同學(xué)們被他滑稽搞笑的動(dòng)作逗得哄堂大笑,可鄭老師卻視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。我又去看了看王梓帆,他躺在地上一動(dòng)不動(dòng),我猛地想起王梓帆給我講的一個(gè)笑話叫作冰糖雪梨。我就不停地在他耳邊說(shuō):“冰糖雪梨、冰糖雪梨……”我似乎感覺(jué)到他在憋笑,所以王梓帆的臉漲得通紅。最后,徐可樂(lè)故意騙王梓帆說(shuō):“比賽結(jié)束了,大家快回教室!”沒(méi)想到,王梓帆居然上當(dāng)受騙,信以為真。經(jīng)過(guò)海選賽,選出了四名選手:鄭老師、黃久芝、王博樂(lè)和蔣常軍。同學(xué)們采來(lái)花瓣,像天女撒花似的撒在王博樂(lè)的頭上,王博樂(lè)與巋然不動(dòng)。某些同學(xué)假裝說(shuō)讓同學(xué)們都回教室,讓他們繼續(xù)在這比賽。但黃久芝定力十足,絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著地。
比賽結(jié)束了,鄭老師、黃久芝、王博樂(lè)、蔣常軍并列第一。賽后,黃久芝和我們分享她獲勝的原因:她把自己看作是一個(gè)零,把整個(gè)世界都看作是一個(gè)零,就好像所有東西都是空的一樣。
發(fā)呆看似是很簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)卻很難。只有靜下心來(lái),才能做好。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
周末,爸爸不管多忙都要回家陪我。用他的話說(shuō)周末是親子時(shí)間。
今天,又是周末,我很心庝我的爸爸。為了我們母女能過(guò)上好日子,他整天在外奔忙,從不把工作中的煩惱帶回家,每次回家總是樂(lè)呵呵的。我也想把快樂(lè)帶給他,于是我把準(zhǔn)備已久的舞蹈跳給他看,我認(rèn)真的跳著,爸爸入神的看著。看著我的舞蹈爸爸臉上露出了欣慰的笑容。我看見(jiàn)爸爸臉上露出的笑容,我暗下決心,一定要更加努力更加自信。讓整天在外奔忙的爸爸,想到女兒時(shí)內(nèi)心有一種安慰,一種自豪。
我有一個(gè)幸福的家。有愛(ài)我的爸爸,媽媽。我深深的感覺(jué)我是一個(gè)幸福的孩子。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
夏神的腳步輕快而活潑,萬(wàn)物隨之蓬勃生長(zhǎng)。聽(tīng),鳥(niǎo)兒們細(xì)聲的啁湫,悅耳清脆的聲音混著泥土的芳香,蕩漾在歡欣的空氣中。花兒們展開(kāi)了一年一度最熱烈,最美麗的選美大會(huì),蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。
暑假中,閱讀占我大部分的時(shí)間。我最喜歡閱讀,最愜意的閱讀是任由自己的愛(ài)好,信馬由韁似得閱讀.在樹(shù)枝掩映的窗前或在花園小徑的石凳上,我會(huì)抱著一本自己喜歡的書(shū),任笑聲肆無(wú)忌憚,任淚水滂沱如雨……這不正是旅者游覽名勝古跡,陶醉于山水之間的快樂(lè)嗎?
我讀著思著,常會(huì)進(jìn)入某種意境。我仿佛沉浸于幽靜的夜色中,我踏上軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢的向前走去。海水,輕輕的撫摸著細(xì)軟的沙灘,發(fā)光溫柔的刷刷聲,晚來(lái)的海風(fēng),清新而又涼爽。翻到第二頁(yè),我仿佛來(lái)到了美麗的田野,極地遠(yuǎn)眺,一片綠油油的秧田,像廣闊無(wú)垠的綠色海洋,路邊還有清香的豆莢花……
閱讀是一種吸納,他把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)幻的天堂,在童話般的世界里遨游;它讓我懂得許多我不知道的知識(shí),去開(kāi)掘思想的富礦……所以當(dāng)我看完了一篇文章的時(shí)候往往會(huì)忍不住往下看,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我絕然不知,因?yàn)槲乙烟兆砥渲辛恕?/p>
閱讀是快樂(lè)的。想想我的閱讀經(jīng)歷——最饑餓的閱讀,實(shí)在迷茫中苦苦思索,突然讀到能給你啟迪,為你指點(diǎn)迷津之書(shū),那種如饑似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,不正是饑餓者赴盛宴的快樂(lè)嗎?
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
我的童年有時(shí)無(wú)趣,可,長(zhǎng)大后又覺(jué)得,這是無(wú)比快樂(lè)的事。
日出時(shí),三個(gè)背影在夕陽(yáng)下緩緩移動(dòng),我與鄰居家玩得很好的哥哥去打棗,當(dāng)時(shí)起床很早,因?yàn)樵诶霞摇?/p>
我們移動(dòng)腳步,去對(duì)面村子打棗吃,印象中,那是個(gè)高高的,像人一樣苗條的大紅棗樹(shù)。走了好久,看見(jiàn)一棵櫻花樹(shù),我們便知道就快到了。
我們走到那棵大紅棗樹(shù),紅棗點(diǎn)綴在枝葉間,密密麻麻的,著實(shí)誘人。用鐵棒向上一揮,“嘩啦——”棗像雨點(diǎn)一樣從頭上砸了下來(lái)。婆婆來(lái)了,用木棍揮,追著我們滿村跑,袋子里的棗也是震啊震的,好不容易跑到了后山村,離北邊就剩一個(gè)村了,我們又跑了滿村,最終,我們成功地掉到了一個(gè)泥坑里,黑成一團(tuán)。婆婆沒(méi)看見(jiàn),氣沖沖的去了后山村。而泥坑里的我們相對(duì)一笑,露出白白的虎牙四顆門(mén)牙……
我們慢慢走回去,媽媽在后院洗衣服,我們從后院的墻上翻過(guò)去,各回各家洗澡了,而我被舅舅抓住。我們相互看了一會(huì),笑了。舅舅豎出食指放在嘴上,指了指后門(mén),我從那爬進(jìn)去沖涼水去了。
我們?nèi)齻(gè)湊一塊,翻了翻各自的包,還有好多,我們相互擊拳,回家吃棗了。童年,鉆狗洞,打棗等事一去不還了。
那時(shí)夕陽(yáng)下,婆婆還在追呢吧!
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