精選初二游記作文集錦八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初二游記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初二游記作文 篇1
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。國(guó)慶佳節(jié)，因閑來(lái)無(wú)事，故與余父游于齊山。
車(chē)行幾十里，見(jiàn)有旗插于山上，曰“齊山”，復(fù)行二三里，方見(jiàn)齊山之容貌險(xiǎn)秀瑰麗，懸崖峭壁，山清水秀，流水潺潺，蔚為壯觀。
至齊山，從門(mén)入，見(jiàn)道旁百花齊放。甚為艷麗。游人可約百許，皆拍照留念。順道而行。花香鳥(niǎo)語(yǔ)，清風(fēng)徐來(lái)。此樂(lè)何極。山行三四里，見(jiàn)聞水聲潺潺。心樂(lè)之，步幅加快。樹(shù)木叢生，百草豐茂。
行數(shù)十步，見(jiàn)石階數(shù)百。游人皆沿街而上。余從之。見(jiàn)有一小潭，水尤清冽。其水清涼刺骨，又其上，見(jiàn)峭壁環(huán)三面，生怪柏。又見(jiàn)一潭泉水，泉水綠如翡翠，不可見(jiàn)其底。游人皆玩于此。此潭乃碧水潭，又見(jiàn)其上有一瀑，高越二丈有余。此瀑曰“觀音瀑”又名流水洞。水質(zhì)清涼甘甜，不嘗一口枉來(lái)于此。
隨人前行，漸至其頂。已近正午，驕陽(yáng)似火，余則似熱鍋之螞蟻，觀點(diǎn)將臺(tái)、唐三寨。
下山之路漸陡，已汗流浹背，歨減緩，正中楊萬(wàn)里詩(shī)中之話(huà)“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔�！钡缆穬膳裕愿叽髽�(shù)木，疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
見(jiàn)一古棧道，乃齊國(guó)之棧道。隨山勢(shì)而修，蜿蜒起伏。行走棧道中，見(jiàn)萬(wàn)里無(wú)云，晴空高照，下見(jiàn)青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。忽見(jiàn)一大石凸于石壁，上書(shū)五字“不得不低頭。”
隨棧道而行，見(jiàn)一山洞，洞口高可三丈許，洞中常有山風(fēng)呼嘯而過(guò)，一早一晚，在洞中可望日月之光，過(guò)其洞，又見(jiàn)一洞，洞中有兩排過(guò)道，其意為，男左女右。因洞中有一石龍，故又名帝王龍脈。
初二游記作文 篇2
暑假期間，與朋友相約，到南召寶天曼天河漂流，感覺(jué)驚險(xiǎn)刺激，回味無(wú)窮。
一進(jìn)入寶天曼景區(qū)，就發(fā)現(xiàn)連綿起伏的高山，高聳如云。山頭云霧繚繞。仿佛進(jìn)入人間仙境。
下午1點(diǎn)鐘。在滿(mǎn)懷期待中，漂流拉開(kāi)了帷幕。我們帶好安全帽，穿上救生衣，全副武裝之后。來(lái)到了天河上游漂流的起點(diǎn)。因?yàn)橐凰移ねе荒艹俗?人。我們主動(dòng)搭訕，找來(lái)一對(duì)和善的夫妻拼船。在懵懵懂懂中我們上了船。還沒(méi)來(lái)得及思索。小船就被工作人員輕輕推入到水中。
剎那間，我們的小船沿著一道高高的瀑布以迅雷不及掩耳之勢(shì)傾瀉而下。因?yàn)樗鞯穆洳钐�，小船以巨大的力量沖擊河道兩邊的巖石。頓時(shí)波浪滔天�！芭榕榕椤币粋�(gè)巨浪接著一個(gè)巨浪拍擊著小船。。冰涼的河水立刻打濕了我們的衣服。船內(nèi)也涌滿(mǎn)了水。好在小船下面留有空隙，船內(nèi)的水很快就自己排了出去。漂流的河道時(shí)寬時(shí)窄，每段水流都有很大的落差。我們的小船在激流的旋渦里不停地打轉(zhuǎn)，仿佛一只迷失方向的小鳥(niǎo)，左躥右跳。好像洶涌的浪頭時(shí)刻準(zhǔn)備把它整個(gè)吞沒(méi)。我的雙手牢牢的抓住扶手，緊貼著水面的雙腳，不時(shí)受到下面石塊的猛烈撞擊，我的心一下子提到了嗓子眼兒，一股莫名的恐懼感，瞬間包圍了我，我索性閉上雙眼，往河水肆意沖刷。。。。。
就這樣，在膽戰(zhàn)心驚中，小船在九曲回腸的河道中激流永進(jìn)。時(shí)而船頭猛的扎進(jìn)水里，時(shí)而浪頭拍擊船尾，小船在激流中搖搖墜墜，好像隨時(shí)都有翻船的危險(xiǎn)。孩子們不時(shí)發(fā)出一陣陣尖叫聲“嘢”，我的心揪成了一團(tuán)，恨不得馬上結(jié)束漂流。
慢慢地水流變得不那么湍急。小船隨波逐流，雖然小船緊貼著水面漂流，緊貼著腳的是潺潺的河水。我緊張的心情變得從容、鎮(zhèn)靜多了。我已經(jīng)有足夠的勇氣感受漂流的樂(lè)趣、戲水的愜意。在這段平緩的水域。前面三三兩兩的游船已經(jīng)停了下來(lái)，人們開(kāi)始相互戲水。有的人用水槍打水。有的人用水盆潑水。還有的干脆用頭盔舀水。被潑者不甘示弱、奮勇還擊。河面上的水仗進(jìn)行得如火如荼。歡樂(lè)的浪花上下翻飛，爽朗的笑聲響徹云霄。
不知不覺(jué)中，小船已經(jīng)順利地到達(dá)漂流的終點(diǎn)站。孩子們?cè)谖业牟粩啻叽傧�，戀戀不舍地離開(kāi)小船，去岸邊換衣服、喝姜茶。航航直言太爽啦！明年一定再來(lái)寶天曼漂流。
這次驚險(xiǎn)的漂流是一次挑戰(zhàn)極限的體驗(yàn)。奔騰不息的河水讓我們領(lǐng)略大自然的神奇魅力，感受前所未有的新奇與刺激。暢快淋漓的戲水活動(dòng)讓我們體會(huì)人與人的默契，感受團(tuán)隊(duì)意識(shí)和參與精神。這次漂流真的是不虛此行。
初二游記作文 篇3
壺瓶山，這是一個(gè)怎樣的地方呢？一聽(tīng)說(shuō)要去壺瓶山，我便陷入了對(duì)它無(wú)盡的遐想中。莽山的山幽靜、神秘；飛天山的山開(kāi)闊、雄奇；便江的山可愛(ài)、連綿。那么壺瓶山又是怎樣的或是屬于它們中的哪一種呢？懷著好奇的心情，和老師、同學(xué)們一起，我踏上了去壺瓶山的路。
第一天十幾個(gè)小時(shí)顛簸的車(chē)程讓大家很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早早的起來(lái)，走出房間，深吸一口山頂?shù)那逍驴諝�，讓清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，覺(jué)得好不愜意。我們賓館所處的位置真是一個(gè)絕佳的了望臺(tái)，此時(shí)霧還沒(méi)有散去，我坐在欄桿上，望著眼前一片被濃霧籠罩的壺瓶山的晨景：
近處，是圓圓的低矮的茶墩，在各種綠色的裝飾下，它們像是一群悠閑的精靈，無(wú)處不散發(fā)著淡淡的茶的清香。同時(shí)，他們更像是一張巨大的綠色地毯，一直延伸到遠(yuǎn)方，將我們引入遠(yuǎn)處神秘的高山，為我們鋪陳開(kāi)一幅意境幽深的山水畫(huà)。遠(yuǎn)處的高山，在濃霧的掩映下輪廓若隱若現(xiàn)，在濃霧的修飾下，蒼山就像一位穿著素衣的老者，只留下一個(gè)朦朧的背影和一閃智慧的靈光，等待著我去發(fā)現(xiàn)些什么。
山
汽車(chē)在崇山峻嶺間緩慢行駛著，窗外各種形態(tài)的高山讓我應(yīng)接不暇，有的山連綿不絕，有的山獨(dú)立一峰，有的樹(shù)木排列層次分明，有的錯(cuò)落交織，有的像虎視眈眈的小猴，有的像傲視群雄的大公雞。忽然，我的目光定格在一幅寧?kù)o的畫(huà)面上，這是兩座平緩山坡間的一塊開(kāi)闊的平地，幾間低矮的小屋安謐的躺在那兒，小屋不遠(yuǎn)的山坡上，綠色的平面和黃色的線(xiàn)段錯(cuò)落有致，在微風(fēng)的吹拂下，綠色的莊稼舞動(dòng)著她婀娜的身段，似乎在吟唱著一首寧?kù)o的山歌，又似乎在向我們娓娓訴說(shuō)這山谷間的生活是何等的愜意。望著眼前這天人合一的美妙景致，我不禁浮想聯(lián)翩。眼前這幾件間小屋中是否住著一位和陶淵明一樣的隱士，此時(shí)此刻的他是否正在吟誦著一首和“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”異曲同工的動(dòng)人詩(shī)篇。抑或是在這小屋中住著幾家普通的農(nóng)人，他們正在耕種著那幾方充滿(mǎn)靈氣的土地，累了，隨意的躺在田埂上，仰望山谷，直視蔚藍(lán)的天空，與天神對(duì)語(yǔ)。興致來(lái)了，便引吭高歌，高山、綠樹(shù)、甚至蒼穹，皆是聽(tīng)眾，好不快活。
水
大家在形容美景時(shí)經(jīng)常會(huì)用到一個(gè)詞“山清水秀”，這足以說(shuō)明山與水關(guān)系之密切。沒(méi)有水的山，是呆板的；沒(méi)有山的水，是俗氣的。而只有同時(shí)具備這兩點(diǎn)才是真正的“清秀”。
沿途都是高山，卻不見(jiàn)水的蹤跡，不免讓我覺(jué)得有些單調(diào)，突然，一陣悅耳的水聲傳來(lái)，我猛的往窗外望去，一道瀑布赫然掛在眼前，看那傾瀉而下的流水，我嘴邊不由得冒出李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古名句。在巨石的阻斷下，瀑布被截成了幾段向下飛濺，清澈的泉水打在石頭上，惹得珍珠四溢，此時(shí)的我真想跳出車(chē)窗，去撿拾那些散落的珍珠，去感受流水帶給我的夏日清涼，只可惜，這不是我們的目的地。
在一次步行回旅館的途中，我終于找到了一個(gè)與水親密接觸的機(jī)會(huì)。潺潺的小溪從兩座小山包間涌出，被河底的巨石激起一個(gè)又一個(gè)旋渦，看著眼前這一個(gè)個(gè)水精靈，我按捺不住心中的激動(dòng)，顧不得溪水把我的鞋弄濕，一個(gè)箭步?jīng)_上去，跨到了河中的幾塊大石頭上，我的影子和我一樣驚喜于這水的清澈，急急忙忙的從水中迎出來(lái)，卻跟我撞了一個(gè)滿(mǎn)懷。我迫不及待的把手伸進(jìn)流水中，清涼、柔和，愜意，陶醉，種種美好的感覺(jué)瞬時(shí)涌上心頭。我閉上眼睛，沉醉在自己心中的那一片清涼的天地，此時(shí)的我油然而生出一種想法，要是我能變成眼前的這一條小溪中的一員該多好呀，這樣我就能隨著他們翻山越嶺，一同滋潤(rùn)大地，飽攬高山的清秀，享受山谷的寧?kù)o，天天都能有一顆快樂(lè)而又舒暢的心。
茶
行程的第四天，我們來(lái)到了一片茶園。
許多同學(xué)在我們爬上山腰之前就早已捧滿(mǎn)了勝利的果實(shí)，我不忍去采摘哪怕一片的茶葉，因?yàn)槲遗麓蚱扑鼛Ыo我的寧?kù)o。我盡情呼吸著帶有淡淡茶香的空氣，無(wú)忌的讓茶那一縷縷的清香沁入我的身體，包裹我內(nèi)心的那一片天地。我忍不住趴在茶樹(shù)上，讓耳朵去聆聽(tīng)大自然的旋律，讓鼻子去呼吸茶的清香，感覺(jué)世界是那么的美好，我的心也似乎隨著我的思緒飛翔在一望無(wú)際的茶園上空……隆隆的采茶的機(jī)器聲從身下傳來(lái)，茶葉們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，仰著他們可愛(ài)的腦袋與我對(duì)視，我靜默著，只讓這種愜意的感覺(jué)在心中蔓延。
幽幽的茶香從杯中升起，看滾燙的茶水激起茶葉的旋舞，然后茶葉慢慢沉淀，我心中的那一份不安也隨之慢慢沉淀于心底被封存。
我品著一杯清新的綠茶，讓五天壺瓶山之旅的快樂(lè)情形在腦海中一遍又一遍的放映，感覺(jué)快樂(lè)，欣喜，卻又平和，我不知道用怎樣一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描繪這樣的心情，就讓我捧著這杯茶，安靜的繼續(xù)我甜蜜的回憶吧。
初二游記作文 篇4
我被一陣嘈雜聲驚醒，原來(lái)是要去東峰觀日出的人要?jiǎng)由砬巴恕Ｎ也辉笧榱藚^(qū)區(qū)日出而讓自己誤了睡眠大事，當(dāng)即拒絕前去。當(dāng)我躺下想繼續(xù)睡覺(jué)時(shí)，卻又睡不著了。只好起床穿鞋，走上第二層樓拍照。
天在不知不覺(jué)中亮了起來(lái)，亮起的速度絲毫不比黑暗的速度慢。太陽(yáng)不露面。我心底里暗暗叫好——因?yàn)槿ビ^日出的人可能看不到日出了，我的決定可能是對(duì)的。
果然，直到最后天完全亮了，太陽(yáng)始終不見(jiàn)影兒。
突然，東方有個(gè)東西猛地一亮，是太陽(yáng)！太陽(yáng)已爬了好高了，從一朵云后面鉆了出來(lái)。它已極其明亮，不可正視。幸虧我沒(méi)有跟他們一起看日出，這分明是白走了一趟。
這時(shí)，爸爸也醒了，爬到二樓的餐廳里坐著，并要了兩份早餐。所謂早餐，就是指一個(gè)饅頭和一碗粥。我大為不滿(mǎn)，想吃方便面。粥很燙，饅頭是最劣質(zhì)的那種，很不好吃。這個(gè)早餐我吃得很不滿(mǎn)意。
吃完早餐，我們繼續(xù)向山頂沖鋒。早晨，清風(fēng)吹拂，很是涼快。在上一個(gè)比較陡峭的石梯時(shí)，頭頂突然有一只烏鴉飛過(guò)去，邊飛邊“哇哇哇”地大叫。只覺(jué)走了良久，到達(dá)金鎖關(guān)。
云梯就相當(dāng)于在從一樓到四樓垂直的壁面上鑿出一個(gè)個(gè)可供落腳的小坑，然后再掛下兩條可供抓握的鐵鏈�，F(xiàn)在我要從一樓開(kāi)始，就憑這點(diǎn)兒東西，爬上四樓。這相當(dāng)于一個(gè)毫無(wú)防護(hù)措施的攀巖！
快了，快了，快到東峰了！我不停地給自己加油鼓勁。終于，在爬上一個(gè)斜坡后，太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒撲面而來(lái)，我低下了頭。
是太陽(yáng)！在東峰頂留影后，我們又站在上面觀賞了一會(huì)兒風(fēng)景，然后，我看見(jiàn)了東峰鷹嘴崖。鷹嘴崖頂立著一根高高的'竿子。我站在竿子下，舉起照相機(jī)，避開(kāi)刺目的陽(yáng)光，給自己拍了張照。然后，我就賞起云海來(lái)。
翻滾的云海，籠罩住千千萬(wàn)萬(wàn)座山峰。它在向我撲來(lái)，籠罩這座高聳的東峰。清爽、寧?kù)o，使我陶醉；迷人、美麗，使我神離。（春節(jié)游記作文）
余迷離于仙境時(shí)，山坡下傳來(lái)爸爸的叫聲。他正叫我快點(diǎn)下山。于是我快步原路返回，卻不見(jiàn)爸爸。定神一看，他正坐在一棵樹(shù)后面。我沖了上去，與爸爸繼續(xù)在山間前行。
我們已戰(zhàn)勝兩座山峰了。
初二游記作文 篇5
人間仙境--湄洲島，是我們美妙的一生中必不可少的旅游勝地呢!一個(gè)周末，我們?nèi)乙黄鹑ヤ刂迧u。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是海上女神媽祖的家鄉(xiāng)，名揚(yáng)海外。
一下車(chē)，最先映入眼簾的就是一座巨大的花園，里面盛開(kāi)著一朵朵五彩繽紛的花兒，紅的如火，粉的似霞，黃的賽金，紫的像玉……走了一小段鵝卵石路。哇，長(zhǎng)長(zhǎng)的“金地毯”出現(xiàn)在我眼前。踩上去，那沙子軟綿綿的，像個(gè)調(diào)皮的小孩子，，癢得我只想笑。你瞧!那沙子在太陽(yáng)的照耀下金光閃爍，散發(fā)出如金子般的光芒。沙灘上，貝殼大大小小，顏色豐富，形狀千奇百怪，大的有手掌那么大，小的有指甲那么小;有扇形的，有三角形的，有圓形的，還有帽子形的……
汪洋大海無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到邊。在陽(yáng)光的照耀下，海面上金光閃閃，像一顆顆發(fā)著金光的鉆石。在微風(fēng)的吹拂下，大海起了一個(gè)又一個(gè)的小波浪。哈，海水不但像一個(gè)溫柔的小姑娘，而且有時(shí)還似兇猛的老虎，一邊怒吼，一邊前進(jìn)。真是一波未平，一波又起，真壯觀呀!
一回頭，一座高大的媽祖雕像展現(xiàn)在我面前。媽祖一手握如意，身穿霞披，頭上戴著皇冠，慈祥地望著遠(yuǎn)方。姐姐跟我說(shuō)：“媽祖原名叫林默娘。有一天，她在織衣裳。忽然，她似乎看到哥哥在海上遇難，馬上飛過(guò)去，可來(lái)不及了，自己的哥哥已被大海吞沒(méi)了。后來(lái)，媽祖化為神，成了海上女神，保佑海上航行船只的安全。
湄洲島風(fēng)景十分優(yōu)美，是一座美麗的島嶼，也是一座裝滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
初二游記作文 篇6
去年暑假，我和老媽去了海南。
第一天，我們乘車(chē)駛出�？谑�，往郊外的萬(wàn)泉河開(kāi)去。視野漸漸開(kāi)闊，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，去尋找一份難得的寧?kù)o……悠然地行駛在公路上，兩邊是一片片椰林，碧綠的田野，戴斗笠的阿婆……濃濃的南國(guó)風(fēng)光圍繞著我們。泥土混著小草的芳香，彌漫在我們周?chē)４笃笃㈤_(kāi)的扶�；ㄅc藍(lán)天白云相接。
我們坐上竹排，從寬闊、舒緩的萬(wàn)泉河漂流而下，兩岸秀麗的風(fēng)光讓我應(yīng)接不暇。椰樹(shù)婀娜，郁郁蔥蔥挺立在叢林中;綠樹(shù)掩映的村舍隱約可見(jiàn)，炊煙裊裊;不經(jīng)意間，無(wú)名小鳥(niǎo)擦身而過(guò)……啊!這南國(guó)的夢(mèng)里水鄉(xiāng)!
以后的幾天里，我們先后去了興隆熱帶植物園、黎苗風(fēng)情村和西島。
最令我難忘的是西島的“潛水”與“海上拖傘”。穿上潛水服，我潛入爽感冰涼的“海底世界”，雖然吞了幾口又咸又澀的海水，但與色彩斑斕的珊瑚、熱帶魚(yú)零距離接觸，此樂(lè)何極?而“海上拖傘“玩兒的是不一樣的刺激，不一樣的心跳!我穿著救生衣，系著安全帶，被綁在降落傘上。降落傘又被拖在快艇的后面。隨著快艇的啟動(dòng)，我在大海上空“飛翔”。偶爾還隨著清涼的海風(fēng)“蜻蜓點(diǎn)水”--從高空突然落下，雙腳剛浸入涼爽的海水又被快速提起。居高臨下，鳥(niǎo)瞰大海!“啊--，我能飛!”我張開(kāi)雙臂向遠(yuǎn)方的青山，向身后的大海呼喊!
每次看到言情劇中男女主角海誓山盟：“即使天涯海角我們也永不分離”時(shí)，心中不禁會(huì)想：真的有“天涯海角”嗎?到底在哪兒呢?“天涯海角”真像傳說(shuō)中那樣美麗嗎?游覽了海南的“天涯海角”后，困惑我多年的迷題解開(kāi)了。
天涯海角仿佛一位冰肌玉骨、姿態(tài)萬(wàn)千的仙子，又像是人間難覓的世外桃源，令所有的風(fēng)景都黯然失色。那湛藍(lán)的海水與天空把我整個(gè)心都染成了藍(lán)色，綿如糖的細(xì)沙像母親的吻一般輕柔。煙波浩蕩，帆影點(diǎn)點(diǎn)，奇石林立。讓相機(jī)把自己定格在“天涯”“海角”。赤腳在海邊奔跑，大喊大叫，釋放我的感動(dòng)與歡樂(lè)……
夕陽(yáng)西下，獨(dú)坐在一塊大焦石上，靜靜的領(lǐng)略海天一色，云卷云舒，潮起潮落。不想過(guò)去、不知未來(lái)……漸漸的自己也被融化在這景色里……
初二游記作文 篇7
坐在林蔭下，品著清香的竹筒飯，眺望著梯田的勝景，我仿佛融入了這美妙而富有靈氣的山水之中。
說(shuō)到梯田，它的歷史，它是生機(jī)，它的美景，它的線(xiàn)條，總能讓我醉身于其中，難以忘懷。
那正是一個(gè)秋收的季節(jié)。我們一行人在崇山峻嶺中蜿蜒而行。放眼望去，金黃色的稻谷反射著太陽(yáng)的光，閃閃發(fā)亮。偶爾經(jīng)過(guò)的赭石色的騾子向前走著。清澈的小溪襯著原木色的吊腳樓，顯得平靜而美麗。那些瑤族少女們穿著花裙子，用布包住烏黑的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞，如同仙女一般，到有一種包含了歷史傳承的特殊韻味。
看著這壯麗而又質(zhì)樸的梯田，我的眼前又出現(xiàn)的元清兩代農(nóng)民耕地的景象。這耗時(shí)650年才開(kāi)辟出的梯田上蘊(yùn)含著多少壯、瑤民先民們的血汗和生命呀!這樣壯觀的景象和悠久的歷史不禁讓我對(duì)這片土地心生敬畏。
我站上眺望臺(tái)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的臉頰，微風(fēng)輕撫過(guò)我的頭發(fā)，是不是在耕地的農(nóng)民也同我一般舒爽呢?鳥(niǎo)瞰梯田，那波浪般的線(xiàn)條甚是美麗。稻谷已齊腰高，一顆顆飽滿(mǎn)的等待收割。樸實(shí)的老農(nóng)滿(mǎn)心歡喜的收割稻田。就連平時(shí)生活在城市的我，心靈也仿佛被靜化了，也向往著這種田園生活。
我抱腿坐在山上，后背緊貼稻田，這時(shí)的太陽(yáng)正是毒辣，不過(guò)我倒是不害怕，因?yàn)楹竺娴竟日媒o了我一片陰涼。若是下雨了應(yīng)是另一番景色吧!玉珠打在稻谷上顯得更富有生機(jī)，鳥(niǎo)兒低飛著，在天空中盤(pán)旋，人們撐起雨傘，在這游山玩水，好像也是一幅令人向往的美景，也有點(diǎn)仙境般的感覺(jué)呢!
我愛(ài)這梯田。我愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的樸實(shí)。它讓我仿佛融入了仙境一般。我流連忘返，有時(shí)我會(huì)靜靜回憶起這梯田，回憶起它帶給我的記憶，帶給我的樸實(shí)。
初二游記作文 篇8
暑假來(lái)臨，好多朋友們都喜歡外出旅游。有的到充滿(mǎn)民族氣息的地方，欣賞不一樣的民族風(fēng)情，體會(huì)不一樣的民族特色;有的到文化藝術(shù)氛圍濃厚的地方，參觀充滿(mǎn)文化氣息的藝術(shù)建筑;有的選擇追尋歷史的蹤跡，重溫古人們的生活場(chǎng)面，并從中了解一些歷史知識(shí);有的則寄情山水，到祖國(guó)的各處名勝古跡旅游，領(lǐng)略不同的人文風(fēng)情……
而我們卻是邀上兩三好友進(jìn)行“鄉(xiāng)村一日游”。
這天，我們五個(gè)人騎著腳踏車(chē)來(lái)到離家不遠(yuǎn)的小橋邊。我們將車(chē)子放在大樹(shù)下，然后坐在樹(shù)底下的石頭上開(kāi)始我們的“茶話(huà)會(huì)”。雖然我們既沒(méi)有茶，又沒(méi)有水，更沒(méi)有一些零食，但是卻有我們。我們的心中裝滿(mǎn)夢(mèng)想，裝滿(mǎn)世界！
我們圍成圈，一邊欣賞著美麗的大自然的風(fēng)光，呼吸著新鮮的空氣，一邊談?wù)撐覀儸F(xiàn)在各自的生活。微風(fēng)拂過(guò)，柳枝搖晃著自己芊細(xì)的腰肢，并不時(shí)地輕拂過(guò)我們的臉頰，舒服極了！坐得累了，我們也會(huì)并排躺在草地上，看天上的白云一會(huì)兒像只慵懶的貓咪，睡眼惺忪，朝我們賣(mài)萌;一會(huì)兒像座巍峨的大山屹立在天的盡頭;一會(huì)兒又像只忠實(shí)的狗狗，在堅(jiān)守自己的崗位……閉上眼睛，幻想現(xiàn)在的自己是一只雄鷹，此時(shí)正在天空中翱翔。天地之大任由我們拼搏！
歇息夠了，我們又騎車(chē)來(lái)到一條小溪邊。小溪清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒不時(shí)地游來(lái)游去，好不快樂(lè)！這讓我突然想起惠子曾說(shuō)的“子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè)也”。是的，魚(yú)兒在水中自由自在的，這難道不是他們最大的快樂(lè)？我們?cè)谔斓亻g自由地拼搏，這難道不是我們最大的快樂(lè)？
阻擋不了溪水的誘惑，我們紛紛脫下鞋子跳到水中嬉戲。誰(shuí)料我們的動(dòng)作驚動(dòng)了膽小的魚(yú)兒們，它們驚慌失措的逃開(kāi)，不一會(huì)兒，又試探的來(lái)到我們的腳邊。有幾條膽大的，也會(huì)用身體撞我們的腳丫，更有甚者還以為是什么山珍海味，可是當(dāng)它們咬一口時(shí)才發(fā)現(xiàn)這不是吃的東西，于是只好灰溜溜的游走。我們跳入水中后也如撒歡的魚(yú)兒一樣，不是打個(gè)水漂就是互相打水仗，玩的不亦樂(lè)乎。
后來(lái)有些累了，就坐在溪邊的石頭上，然后討論對(duì)大學(xué)的憧憬，對(duì)未來(lái)的幻想。每個(gè)人的臉上都洋溢著激情與自信，我知道，我們的心中充滿(mǎn)夢(mèng)想！
哦，屬于我們的青春！
哦，屬于我們的一日游！
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