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溫暖初二作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的溫暖初二作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖初二作文1
溫暖，我們生活中無(wú)處不在。一個(gè)動(dòng)作，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，像一縷陽(yáng)光，深深地溫暖人心。溫暖就這么簡(jiǎn)單。
自習(xí)課上，同學(xué)們紛紛低頭各顧各的做著作業(yè)。一不小心，筆滑落在地，撿起來(lái)一看，筆頭已斷。我著急萬(wàn)分：怎么辦吶，我只有這一支筆了。環(huán)顧四周，大家都忙的不亦樂乎，哪有時(shí)間管我的事。這時(shí)，從前面貼心地遞過(guò)來(lái)一支筆。這舉動(dòng)雖小，但卻真正溫暖了我。這僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓我溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
大課間時(shí)，同學(xué)們盡情玩耍。你追我趕，好不熱鬧。誰(shuí)知，者之間也有意外的小插曲。不知是自己一個(gè)不小心，還是撞到了別人，摔倒在地。但是，大家很快圍上去，殷切的問(wèn)候起來(lái)：“你怎么樣了？”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”“到那里去坐一下吧！”字字句句，普普通通，卻讓那人，深深地溫暖了那人的心靈。在生活中，我們何嘗不需要多一點(diǎn)的問(wèn)候呢？溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
體育課上，又要進(jìn)行800米測(cè)試了。烈日灼烤著大地，我們還未跑早已汗流浹背，可又有什么辦法呢？隨著老師的一聲令下，我們向前跑。第一圈還好，第二圈早已筋疲力竭。離終點(diǎn)越近，卻越想放棄。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去，體力也一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗完。這時(shí)，從旁邊向我投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。對(duì)啊，有人還在支持著我，我怎么能輕言放棄呢？于是，我加快了步伐，用盡全身力氣，向終點(diǎn)奔去。我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己。但是，是那個(gè)溫暖我心的眼神，給了我更多的力量。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
有時(shí)，我們不應(yīng)愛吝嗇我們的小舉動(dòng)，因?yàn)椤獪嘏�，就這么簡(jiǎn)單。
溫暖初二作文2
如淅淅瀝瀝的春雨，像沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，似輕輕飛舞的秋葉，若悄悄飄落的冬雪。成長(zhǎng)的歲月在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，每每想起你，心中分外溫暖！
那一天，我隨爸爸來(lái)到天安門廣場(chǎng)，我快活的像只蝴蝶，不知疲倦的飛舞起來(lái)！但老天的臉說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，突然妖風(fēng)四起，烏云密布，雷聲隆隆，豆大的雨珠快速地打下來(lái)，人們四散奔逃，尋找避雨的地方，在那一瞬間，人群好像找到了方向的燕子，統(tǒng)一朝解放軍叔叔的崗位傘那跑去！不一會(huì)，傘下人滿為患，一位老奶奶為了讓自己的孫子淋不到雨，自己半個(gè)身子露在外面，轉(zhuǎn)眼間便濕了一大片！
你看見了，默默走出崗位傘，站在傘外，任憑豆大的雨珠淋在你身上。
雨越下越大，你依然沒有要走開的意思，仍以標(biāo)準(zhǔn)的站姿挺立在風(fēng)雨中，哪位慈祥的老奶奶說(shuō)：“孩子，進(jìn)來(lái)吧，位子擠一擠還是有的”你溫柔的回了，“沒事，我們習(xí)慣了，再說(shuō)，這是我們的職責(zé)！”
雨終于停了，大家陸陸續(xù)續(xù)地走出了崗傘，不約而同地對(duì)你說(shuō)了聲謝謝，你的笑容像被清澈的水洗過(guò)的太陽(yáng)，如此燦爛！你回到了你的.崗位傘內(nèi)，一身濕漉漉的，我不知道你要站到何時(shí)，但我知道，你的心中有信念！
敬愛的解放軍叔叔，你是一片火紅的楓葉，裝飾了我青春的詩(shī)頁(yè)，點(diǎn)燃了我美好的記憶，你給我?guī)?lái)了無(wú)限溫暖！
溫暖初二作文3
風(fēng)不言，吹散了多少華年，還記得當(dāng)時(shí)，那雙溫暖得手；雨不言，打濕了多少夢(mèng)想，還記得當(dāng)時(shí)，那雙溫暖得手；我不言，浪費(fèi)了多少時(shí)光，還記得當(dāng)時(shí)，那雙溫暖得手。
第一次學(xué)走路，我跟大地的關(guān)系不是很好，它總是讓我摔倒。她看見了回很使勁地去踩大地，并牽著我的手一起去踩大地�？赡苁俏覀兲珔柡α�，大地不得不讓我在它的背上走路。那是我記事以來(lái)第一次她牽我的手，雖然只能握住她的一根手指，但那也是高興的。
第一次過(guò)馬路，那是我頭一次去城里，看見那條筆直的大馬路，真是太開心了！下了屯子里的車，我便想去馬路的對(duì)面，就飛奔到馬路上，一輛輛汽車像脫韁的野馬從我身邊飛奔過(guò)去，我嚇得不敢再往前走了，站在原地等待著大人們過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，她過(guò)來(lái)了，牽著我的手隨著人流走過(guò)了馬路。到了對(duì)面，她彎下腰跟我講了一下過(guò)馬路的危險(xiǎn)。步入小學(xué)，每一冊(cè)的練習(xí)冊(cè)都是她陪我越過(guò)的。那雙手為我播種，施肥，澆水。
到了中學(xué)，那雙手我很少在牽過(guò)了。她想牽我時(shí)，我總是將她的手推開說(shuō)，不用了。中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力很大，學(xué)習(xí)要學(xué)到很晚，我在那學(xué)習(xí)，她就在旁邊默默的.為我檢查作業(yè)，等待著我寫完作業(yè)。
沙漏到過(guò)了，便會(huì)時(shí)間倒流嗎？潺潺的流水往回流，那會(huì)讓時(shí)間倒流嗎？點(diǎn)擊暫停，時(shí)間也會(huì)暫停嗎？那雙溫暖得手，當(dāng)我再牽起來(lái)的時(shí)候，它怎么變了？變得粗糙了。珍惜那雙獨(dú)一無(wú)二的溫暖的手吧！
溫暖初二作文4
深藍(lán)色的天幕中，最后一顆星隱去了。遠(yuǎn)方的云朵，仿佛是昨夜天使劃過(guò)天際時(shí)飄落的羽毛。黎明的帷幕被徐徐拉開。天邊的霧靄勾勒出陽(yáng)光的燦爛，剛出巢的鳥兒展翼向風(fēng)，奏響了一天中最早也最嘹亮的歌聲。
“要不要叫醒她？”
“再等等吧”
“那我去盛粥”
清晨徘徊在夢(mèng)的邊緣，溫暖的陽(yáng)光將我的知覺從睡夢(mèng)深處喚醒。我只躺在床上，等待那最后清醒的睜眼。父母間細(xì)若游絲的對(duì)話，被我的耳朵不經(jīng)意間捕獲。一顆愛的石子投進(jìn)我原本沉寂的心田，泛起岑岑漣漪，周圍沾染上不知名花香的空氣也帶上愛的溫度。
“現(xiàn)在去叫她吧�！�
“可是，她昨晚寫作業(yè)到很晚呢�！�
“那，再等五分鐘吧�！�
我努力地睡著，用一顆敏感的`心去感受這短暫的五分鐘帶給我的滿足。在父母的掙扎與不安中，我安靜地等待他們躡手躡腳走到我床頭將我喚醒。不知名的暖流此刻將我的心填得滿滿當(dāng)當(dāng)，隨著血液流淌我全身。
“去叫她吧！”
“可是。”
“再不起床就遲到了�！�
“孩子，起來(lái)吧。”聽到這來(lái)自清晨的第一聲呼喚，我不情愿地慢慢睜開惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠�！耙t到了�！薄班拧��！八煤脝�？”“還不錯(cuò)”。他們臉上露出了燦爛的笑容�？粗麄冸y得在疲憊的工作后展開笑顏，看著他們?cè)跉q月中鬢間生出星點(diǎn)白發(fā)，一種奇怪的情感再次在胸腔中彌漫，為了不讓他們發(fā)覺，趕緊跳下床洗漱。
徘徊在夢(mèng)的邊緣，聽一句黎明的呼喚，睜開眼開始新的一天。這樣的愛其實(shí)多么隱匿，幸而粗心的我在偶然間發(fā)現(xiàn)。心頭溫暖的感覺油然而生，無(wú)論前方有怎樣的凄風(fēng)冷雨，愛的溫度讓我大步向前，不再躊躇。
溫暖初二作文5
唉……今晚又是我一個(gè)人在家里。
我的爸爸出去出差去了，媽媽去加班去了，所以，我只能一個(gè)人在家里。
因?yàn)榈诙煲荚�，所以，我坐在我的書桌前奮斗，不過(guò)幸好的是，還有一只小狗正在陪我！
突然，一聲電話鈴聲打破里整個(gè)房子的寧?kù)o。
“喂，誰(shuí)呀？”“我，你媽媽�！薄皨寢專磕氵@么晚打電話給我干嘛？”“這么晚了，你怎么還在做作業(yè)��？”“明天考試，我多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，聽老師說(shuō)，明天的考試會(huì)有點(diǎn)難！”“哦，等會(huì)兒，你睡覺的時(shí)候千萬(wàn)千萬(wàn)要把被子蓋好�。‖F(xiàn)在天氣冷了，容易著涼！”“哦，我知道了，我掛了，要是明天考不好，會(huì)被老師罵的！”“那……”媽媽還想再說(shuō)些什么，可是被我掛了。我又繼續(xù)寫作業(yè)，復(fù)習(xí)去了。
可一會(huì)兒，電話鈴聲又響了。
“又干什么？媽？”“哦……你媽給你打過(guò)電話了啊！我只是想提醒你：睡覺別睡太晚，被子要蓋好，身體比學(xué)校重要！”“知道了，你說(shuō)的那些，老媽已經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)了！”“好，知道了，再見！”
我放下電話，繼續(xù)投入到復(fù)習(xí)的'時(shí)光去了。
可沒一會(huì)，我老媽又回來(lái)了。
“老媽，你怎么回來(lái)了？你不是要加班嗎？”“啊！我擔(dān)心你，怕你不聽我的話，到時(shí)候，你要是著涼了，我可要擔(dān)心死了，再說(shuō)，身體可比學(xué)習(xí)重要啊！我來(lái)看看你，馬上就要繼續(xù)去上班了！”
“知道了，媽媽，我會(huì)記住的，別因?yàn)槲遥⒄`了你上班�！蔽已劾锖蹨I，對(duì)媽媽說(shuō)。
“那你現(xiàn)在就上床，考試考不好沒關(guān)系，可不能因?yàn)榭荚�，而耽誤了身體！”“知道了�！闭f(shuō)完，我立馬跑上了床，蓋好被子，睡覺去了。
媽媽，謝謝你，謝謝你給我了溫暖。
溫暖初二作文6
時(shí)光總是在不停地流轉(zhuǎn)，片刻也不停留。而過(guò)往的那些溫暖的記憶，卻總留在腦海中，從不曾離去。
記憶中，有一個(gè)小女孩，坐在凳子上。而你，總是走過(guò)來(lái)抱起她，說(shuō)她長(zhǎng)胖了。你總喜歡捏捏她的臉，逗逗她。記憶中的你很模糊，你離開已經(jīng)好幾年了，但每當(dāng)我回想起你時(shí)，心里總是一陣溫暖。
那個(gè)小女孩，便是我。
記得有一次天黑了，你仍騎著單車給我送楊梅。你知道我愛吃楊梅，便總會(huì)挑些紅得發(fā)紫、又大又圓的楊梅給我送過(guò)來(lái)。你很忙，每天都與磚頭打交道，隔幾天就要去各個(gè)工地忙碌。
小時(shí)候的我很調(diào)皮，媽媽說(shuō)我總是喜歡騎在你的肩膀上，甚至還在上面撒尿。
記得有一次，我和你的女兒“合伙”一起把你家搞得天翻地覆，地上到處堆滿了玩具和零食。雖然那時(shí)的我已經(jīng)很大了，但還是很貪玩，地上那些亂七八糟的.東西都是我弄的，因?yàn)槟愕呐畠哼�不會(huì)走路，她一直坐在搖籃里呢！媽媽看見后很生氣，還拿著棒子要打我，卻被你拉住了。你笑著說(shuō)：“孩子還小，不懂事，沒關(guān)系的�！�
還記得，有一次，我又淘氣地把別人家的碗給打破了，這次的確是不小心。媽媽知道后，打了我一頓，我一個(gè)人坐在地上哭。那時(shí)爺爺、奶奶和爸爸都不在家，所以沒人拉開媽媽。這時(shí)，你突然出現(xiàn)在我的眼前，說(shuō)是來(lái)給媽媽送東西。你輕輕地問(wèn)我：“怎么哭了？”而我依舊自顧自地坐在地上，一直哇哇大哭。你走過(guò)來(lái)，繞過(guò)桌子，來(lái)到媽媽面前，媽媽便把事情的緣由告訴了你。你說(shuō)：“哪家的小孩子不是碰碰撞撞的！”然后，你走到我面前說(shuō)：“不哭不哭，舅舅帶你買吃的去。”
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可你卻離開了。但每每只要一想起你，我總會(huì)覺得那些溫暖，從未離開。
溫暖初二作文7
在這個(gè)美麗的世界上，我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，十二年來(lái)有許多人曾經(jīng)幫助過(guò)我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時(shí)發(fā)生的一件小事。
星期五上午最后一節(jié)課是體育課。上完這節(jié)課，同學(xué)們都已是饑腸轆轆了。當(dāng)我們回到班級(jí)，正準(zhǔn)備享用一頓豐盛的午餐時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)：飯箱是空的！這是怎么回事呢？
正當(dāng)我們大家都迷惑不解時(shí)，這節(jié)課請(qǐng)了病假的李雪琪，從窗中探出頭來(lái)，沖著大家靦腆地笑了笑，說(shuō)：“大家進(jìn)去吧！”這又是怎么一回事呢？
我們都走進(jìn)了教室。��！只見三十九盒飯整整齊齊地?cái)[放在每個(gè)同學(xué)的桌子上，上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了：原來(lái)，李雪琪同學(xué)在大家上體育課時(shí)，幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。
“嘿，你真行啊！”
“謝謝你幫我們拿飯！”同學(xué)們都對(duì)她贊不絕口。
這時(shí)，王老師走進(jìn)了教室：“同學(xué)們，知不知道你們的飯盒是誰(shuí)放的呢？”“李雪琪！”大家異口同聲地說(shuō)。老師露出了贊許的'微笑，“對(duì)，是李雪琪同學(xué)幫你們放好了飯盒，大家……”話音未落，已被同學(xué)們的掌聲淹沒了，一浪又接一浪……
我低頭看著那盒飯，剎那間，一種感動(dòng)從心底油然而生！這盒飯，飽含著李雪琪對(duì)同學(xué)們的一片愛心��！
通過(guò)這件事，同學(xué)們都變得更有愛心了。只要請(qǐng)過(guò)病假的同學(xué)，李文琳，信思遠(yuǎn)，王靖鴻……沒有一個(gè)不幫同學(xué)拿飯、放飯盒的。我甚至希望，自己也能夠病一次，為同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心……
溫暖初二作文8
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的.撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。
見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖初二作文9
人生在世，有誰(shuí)不需要溫暖呢？提起溫暖，就會(huì)使我想起在小學(xué)六年紀(jì)時(shí)發(fā)生在我身邊的一件事情。
“鈴——”上課了，閆老師神情莊重凝重地走進(jìn)教室，三步并做兩步跨上講臺(tái)“同學(xué)們初中，你們可知有一個(gè)健康的身體是多么幸福。在我校三年級(jí)，有一位小妹妹患上了尿毒癥�！薄鞍�！尿毒癥？”“呀！她真不幸”……同學(xué)們?cè)谙旅嫘÷曌h論�！芭叮瓉�(lái)剛才廣播通知老師開會(huì)就是為了這個(gè)呀！”我心想。老師頓了頓，接著說(shuō)：“這個(gè)小女孩已經(jīng)住進(jìn)了醫(yī)院，必須換腎才能保住她的生命，可她家的經(jīng)濟(jì)條件不好，沒有這個(gè)能力，哎！”老師嘆了一口氣�！袄蠋煟覀儜�(yīng)該為她捐款！”“對(duì)，為她捐款！”“老師，我捐！”“我也捐！”……閆老師激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們說(shuō)得對(duì)，我們要為小妹妹捐款，奉獻(xiàn)我們的愛心。” 大隊(duì)輔導(dǎo)員在間操時(shí)間召開了廣播大會(huì)，介紹了女孩的病情及現(xiàn)在的狀況，發(fā)出倡議，呼吁廣大師生能夠奉獻(xiàn)自己的.一片愛心，大家都被感動(dòng)了。 第二天一大早，各班同學(xué)都積極行動(dòng)起來(lái)，以班為單位，到老師那里排隊(duì)捐款，五元、十元、二十元、五十元，我們班有一名同學(xué)捐了一百元，當(dāng)時(shí)，閆老師激動(dòng)得掉下了眼淚，說(shuō)：“你們捐的不僅僅是這些錢，而是一顆顆充滿了愛的心��！”聽閆老師說(shuō)，學(xué)校里老師們捐款也非常積極，校長(zhǎng)帶頭捐了二百元。捐款數(shù)字逐漸上升，到晚上放學(xué)時(shí)，捐款總數(shù)高達(dá)一萬(wàn)多元。
捐款結(jié)束后，錢立即被送往醫(yī)院，這些錢和她父母從親友那里借來(lái)的錢，還有保險(xiǎn)公司的醫(yī)保款聚在一起，終于為小妹妹成功地實(shí)施了換腎手術(shù)。全校師生知道后，都為她感到高興。
溫暖初二作文10
現(xiàn)在的我，正悠閑地沐浴在陽(yáng)光下，感受著每一寸陽(yáng)光。這一寸寸陽(yáng)光雖細(xì)碎，但很溫暖。
我也曾徒步于樓房間的小道上，舒緩的音樂縈繞在耳際，柔情四溢，那舒緩的旋律同樣細(xì)碎，但很溫暖。不經(jīng)意間，我瞥見一枝鮮花竟被有心人安置在樹下的泥土里，即使它很矮小，也會(huì)有一寸陽(yáng)光突破重重高樓的阻擋，義無(wú)反顧地照向它，溫暖它。這又何嘗不是一種細(xì)碎的溫暖？
之前的復(fù)習(xí)階段，每次回到家，總是坐在書桌前，開啟桌上的臺(tái)燈，及時(shí)做作業(yè)復(fù)習(xí)。那時(shí)很累，一點(diǎn)兒空閑也沒有，陪伴著我的只有臺(tái)燈與一摞試卷。一天，我覺得光線過(guò)強(qiáng)，便關(guān)掉臺(tái)燈，想找一個(gè)光線弱些的小燈，一番找尋后，我發(fā)現(xiàn)了一只小橘燈，它呈半圓形，接上電源，撳下開關(guān)按扭后，它通體發(fā)亮，光線雖然微弱，但卻溫和詩(shī)意，足以照亮我那沉郁煩躁的內(nèi)心，給予我無(wú)以言喻的溫暖，細(xì)碎而不乏熱情。
有一天，我失眠了，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，干脆爬起來(lái)，用手輕輕觸摸床頭的小燈，它便被我喚醒，以全身溫柔的光亮為我照明，驅(qū)散我的孤獨(dú)寂寞。看著身旁的毛絨娃娃也善解人意地靜靜地靠在我身旁，我欣慰地笑了，從心底涌至全身的都是溫暖，細(xì)細(xì)的，柔柔的，沁人心脾。
眼前，陽(yáng)光在平靜的.湖面上潑撒著閃耀著光芒的金子，細(xì)碎而又繁多，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。它滋潤(rùn)著清晨的露珠，使小草樹葉兒綠得透徹清明，又會(huì)搖身一變，變?yōu)榘砣缃z綢般絢麗的晚霞，令人陶醉。
是的，細(xì)碎的溫暖總會(huì)化作橘衣美女，常伴我們身邊，以她的博愛與溫情，溫暖著世上每一位子民。
溫暖初二作文11
溫暖，家庭的溫暖；學(xué)校的溫暖；親情的溫暖。諸如此類的溫暖永遠(yuǎn)不及外婆給予我的溫暖。
回想起那一年，是一個(gè)炎熱的夏天。我們回到家鄉(xiāng)。荔枝荔枝掛滿了樹，密密麻麻的，饞嘴的我一口氣吃了兩大串。由于吃了太多荔枝我便發(fā)燒了。炎熱的夏季，伙伴們都在池塘里游泳；老爺爺老奶奶都在樹底下乘涼。而我卻躺在床上，外婆坐在床邊照顧我。外婆熱得像是蜂窩上的螞蟻，在床上翻來(lái)覆去。這時(shí)候外婆給我抬來(lái)了一臺(tái)風(fēng)扇，只見外婆一拐一拐地走進(jìn)房間，這時(shí)我心中有一種說(shuō)不出的感激。風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，而我還是熱得沉不住氣。這時(shí)候外婆端來(lái)一盆冰水，用毛巾幫我擦汗。漸漸地，我進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
“哎喲，什么東西叮我”我從睡夢(mèng)中驚醒了。原來(lái)是那可惡的蚊子。這時(shí)候，只見外婆在床邊睡著了，手中還擺動(dòng)著大葵扇。大概是照顧我累了吧！我不知不覺發(fā)現(xiàn)，外婆臉上又多了一絲皺紋，骨瘦如柴的四肢。頓時(shí)，眼淚像斷了線的珠子不斷往下滑落�？匆姾沽鳑驯车耐馄�，我不禁感到羞愧�！巴馄�，上床睡一覺吧！”我輕聲地對(duì)外婆說(shuō)。“啊，�。∧阈牙�？”外婆緊張地說(shuō)道�！拔医o你熬一些粥去，你坐在床上不要亂動(dòng)。”外婆說(shuō)�？匆娡馄烹x去的.背影，我感到無(wú)比的歉意。一會(huì)兒，外婆笨拙地來(lái)到房間說(shuō)：“來(lái)，吃粥。你發(fā)燒，所以我只放了一些干瑤柱�！蓖馄沤o我舀了一碗粥，吹涼了，端給我喝。喝粥的時(shí)候，外婆拼命在旁說(shuō)：“‘慢慢喝’，‘別咽著’，‘小心燙’�！毖蹨I在一次在我眼眶中徘徊。
時(shí)光漸漸流逝，這件事雖然相隔幾年，當(dāng)它卻深深地印在我的心中。外婆給予我的溫暖，我將永遠(yuǎn)埋藏在心中。
外婆，謝謝您！
溫暖初二作文12
每當(dāng)提到“溫暖的地方”，我總能夠想起一件傷心的往事，正是因?yàn)閭�，我才發(fā)現(xiàn)了那個(gè)讓我感到溫暖的地方——朋友的懷抱。
那一次，是我第一次感受到自己活在這個(gè)世界上的孤立無(wú)援，也是第一次感受到了自己擁有著真正的朋友。那是我還在上初一的時(shí)候，我因?yàn)闆]能按照班級(jí)同學(xué)的要求寫一篇爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)的文章，從一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員跌落到眾失之的，所有的矛頭都指向了我，所有的惡言都潑向了我，所有的失望也都倒向了我。一開始，我還極力向所有人解釋著我的做法是什么用意，可是我發(fā)現(xiàn)我越解釋只會(huì)招來(lái)越多人的指責(zé)。后來(lái)我也就不解釋了，只是默然接受大家都將矛頭指向我的事實(shí)，默然接受自己成為了班級(jí)“背叛者”的罪名。
就當(dāng)我因?yàn)槟谴蔚氖虑�，感受到人情的冷漠與現(xiàn)實(shí)，感受到自己像是世界上唯一剩下的幸存者一樣孤獨(dú)時(shí)，我的朋友走到了我的身邊。她與我不在同一個(gè)班級(jí)，卻是我從小一起長(zhǎng)大的`朋友，我還沒能找時(shí)間去向她傾訴，她已經(jīng)在我們班沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳言中，找到了我。她站在我的面前，什么都沒有說(shuō)，只是張開她的雙臂，示意我擁抱她。
我在看見她想我張開雙臂時(shí)，我有過(guò)一絲猶豫，因?yàn)槲覔?dān)心我如果此刻擁抱了她，會(huì)讓她也成為大家攻擊的對(duì)象，但是她看穿了我的猶豫，她皺著眉將我擁進(jìn)了她的懷中，用她溫暖的懷抱告訴著我“我相信你”。那一刻，我第一次感受到了自己擁有著真正的朋友。她不會(huì)因?yàn)槲业氖Юx開我，更不會(huì)因?yàn)槲业倪x擇而誤會(huì)我，她明白我的選擇一定有我的道理，她選擇相信我。
或許也只有在感到極度寒冷的時(shí)候，才能夠真正明白溫暖的地方在哪里吧！在那溫暖的地方，我們才能夠消化那寒冷至極的冷漠與現(xiàn)實(shí)。
溫暖初二作文13
一滴水只有放在大海里，才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有在集體中才能感受到溫暖。 ——雷鋒
溫暖如春風(fēng)，一面拂過(guò)，讓人感覺柔柔的；溫暖如春雨，滴滴嗒嗒，讓人感覺涼涼的；溫暖如陽(yáng)光，輝煌燦爛，讓人感覺暖暖的……
鏡頭一：二人組合 嗨，“草上飛”，“水上漂”，你們好！你們可是我們學(xué)校大名鼎鼎的“二人組合”呀！你們的能力可真是不小呀！ 每次開聚會(huì)，都少不了你們“二人組合”。你們的笑話，小品讓人開懷大笑，我想，即使不會(huì)笑的人，看了你們的界面以后，非笑不可。這不，傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲，哦，原來(lái)你們?cè)诒硌菪∑贰? 你們讓我們感受到了快樂，感受到了溫暖。
鏡頭二：穆桂英 老朋友——“穆桂英”，因?yàn)槟銤娎�，高傲，所以便得了如此美稱。雖然你潑辣和高傲，可是你卻熱愛幫助人。 你還記得嗎？那是在上學(xué)期的郊游中，你帶了許許多多好吃的，在吃午飯時(shí)，你便把你的東西和大家一起分享，我們感激涕零，而你只是一笑了之。 你是多么的助人為樂！讓我們感受到了一顆高傲的心正在慢慢融化，慢慢靠近我們的'是一份平易近人的熱情。 你也讓我們感受到了集體的溫暖。
在我們班級(jí)中，還有許許多多的人平易近人初中，他們也同樣讓我們感受到集體的溫暖。 我們愛我們的集體，因?yàn)樵谶@里我們感受到了溫暖！
溫暖初二作文14
冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，在這一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)，許多動(dòng)物都冬眠了，人們往往也會(huì)穿得鼓鼓的，不愿意運(yùn)動(dòng)或工作。而在這一個(gè)被冰雪覆蓋了的城市，卻有一些人，無(wú)論天氣多么惡劣都會(huì)一如既往的辛勤工作。那就是城市的美容師，環(huán)衛(wèi)工人。
有一天，天上下著大雪，我走在大街上買東西，旁邊是一條被白雪覆蓋的馬路和一個(gè)穿梭在馬路上掃雪的環(huán)衛(wèi)工人。盡管是零下2度的氣溫，但南方的冬天足矣冷得讓人發(fā)抖，但他卻從額頭上沁出一粒粒汗珠，從他眼神中可以看出疲憊和辛苦，可手中的掃竹卻未停止過(guò)。
買完?yáng)|西往回走時(shí)，我再次看見看見了這位環(huán)衛(wèi)工人，而且他的身邊還多了一味穿紅色棉襖的人，這個(gè)人手中踢了幾袋熱騰騰的現(xiàn)做奶茶，那位掃雪的`環(huán)衛(wèi)工人手中也拿著一杯同樣的奶茶，并且臉上出現(xiàn)了快樂的笑容。
就這樣一個(gè)小動(dòng)作，讓一個(gè)勞累的人一下有了動(dòng)力，就連工作也更加努力了。但拿到奶茶的環(huán)衛(wèi)工人并沒喝，只是把它裝在了自己手中的一個(gè)袋子里，我十分好奇他為什么要這么做，正好他已經(jīng)打掃完了，我便悄悄跟著他到了一所小學(xué)的門口，接到了一位小女孩，他便把奶茶給了那個(gè)小女孩，他一把抱起小女孩。女孩本來(lái)被寒風(fēng)吹得皺起來(lái)的眉頭也漸漸舒展開來(lái)。她喝了一小口暖暖的奶茶，笑得十分燦爛，仿佛可以聽到她的童真而又響亮的歡笑聲，那位環(huán)衛(wèi)工人也跟著臉上洋溢出開心的笑容。
這一杯小小的奶茶，在這個(gè)寒冷的冬天傳遞了一分又一份的溫暖，不需要花言巧語(yǔ)，不需要金錢，只需要一個(gè)小小的動(dòng)作就可以讓嚴(yán)冬的人們倍感溫暖。
溫暖初二作文15
因?yàn)槟�，讓我從小到大生活在幸福中。溫暖的懷抱；因�(yàn)槟�，讓我一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì)人世間的種種事物；因?yàn)槟�，讓我的青春與世界的溫暖相擁……
都說(shuō)青春期的女孩處于叛逆期，當(dāng)然我也不例外，但我卻因?yàn)槟愣兊脺嘏?/p>
人生皆有不開心的時(shí)候，因?yàn)榈那榫w的.變動(dòng)，我常常對(duì)你亂發(fā)脾氣，把自己一個(gè)人關(guān)在房間里。而你從未因?yàn)槲业膭?dòng)作生氣，你會(huì)輕輕的打開我的房間門，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，把心靜下來(lái)，做一個(gè)心平氣和的女孩，我相信你一定可做到的！”我知道，你每對(duì)我說(shuō)的話都害怕我的情緒失控，但是我并沒有，我慢慢的讓自己不再去想其它的事情。當(dāng)我的心靜下來(lái)的時(shí)候，總會(huì)鉆到你的懷里，輕輕靠在你的肩上，說(shuō)：“對(duì)不起�！睆哪且院笪冶愫苌僭侔l(fā)脾氣，因?yàn)槲抑�，我不能發(fā)火。
如果說(shuō)，你是那朵可以溫暖我世界盛開的花朵，那也并不例外。有時(shí)候，我真的覺得自己太不懂事了，都不能顧及你的感受，但我正學(xué)著慢慢成長(zhǎng)，學(xué)著替你分擔(dān)。學(xué)著感受……
每當(dāng)我放學(xué)回家看到你拖著疲憊的身子回家，身上沾滿了泥，卻還要為我做飯。我心里暗暗的下定決心，以后放學(xué)回家一定要為你一頓飯。晚上，你在燈光下還要為我縫衣服，一雙長(zhǎng)滿老繭的手在燈光下熟練的操作著。而我，卻什么也做不了，當(dāng)我決定拿起針線學(xué)著像你一樣縫衣服時(shí)，卻覺得好難。無(wú)奈下我只好放下我手中的針，拿起筆努力學(xué)習(xí)。
青春就像一場(chǎng)美麗的煙火，盛放在無(wú)邊的黑暗中；青春就像一場(chǎng)期待已久的旅行，奔赴在世界各地……我的青春因?yàn)橛心愣c世界的溫暖相擁。你就是那個(gè)給我溫暖，給我希望，給我關(guān)心的人——媽媽。
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