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    學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-29 12:29:48 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文四篇

    學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇1

      今天,游泳班開(kāi)班已經(jīng)是第十天了,游泳教練讓我們把背漂摘了游,這是對(duì)我們學(xué)習(xí)游泳的檢驗(yàn)。

      在學(xué)習(xí)游泳的這些天里,我非常努力,好學(xué)。比如有一次,學(xué)員很多,教練教不過(guò)來(lái),只把動(dòng)作示范給我們看了看,就讓我們自己練習(xí)。一節(jié)課有一時(shí)三十分,我一游,就是一個(gè)小時(shí)。

      摘背漂的時(shí)候,我心里有點(diǎn)緊張,輪到我游的時(shí)候,一下水,心想:完了,要沉“船”了。結(jié)果,我一游,才知道,原來(lái)我已經(jīng)飄在水面上,學(xué)會(huì)游泳了。

      我終于可以像青蛙一樣在水里自由自在的游泳了。

      媽媽的話(huà):孩子想學(xué)游泳,我們和孩子前年就已經(jīng)計(jì)劃了。由于種種原因,一直未能如愿。今年暑假,終于如愿以?xún)斄恕:⒆优d致勃勃的表示:明年還要接著上提高班呢!

      孩子每次練習(xí)的時(shí)候,我總是盡量抽空去看一會(huì)兒,在游泳館的外面,好幾位媽媽?zhuān)高^(guò)玻璃窗,可以看到孩子的一舉一動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候,背著背漂,拿著扶板,教練讓練習(xí),孩子表現(xiàn)的很勇敢。后來(lái)的幾天,教練教完每一個(gè)動(dòng)作后,孩子不停的游過(guò)來(lái)游過(guò)去,不肯休息一會(huì)兒,看著孩子勤奮勁兒,心中頓感欣慰。原來(lái),主動(dòng)學(xué)習(xí)的力量如此之大呀!

      看來(lái),在以后的課堂學(xué)習(xí)中,一定要引導(dǎo)孩子的主動(dòng)性!

    學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇2

      每次我看到許多小朋友像一條條活潑的小魚(yú)一樣在水里嬉戲時(shí),我是既羨慕又嫉妒,心里有了想學(xué)游泳的念頭。恰逢暑假,于是媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班,讓我學(xué)習(xí)游泳。

      上第一節(jié)課時(shí),我興致勃勃地來(lái)到游泳館,就像一只興奮的小兔子似的,蹦蹦跳跳地在更衣室里邊玩邊換衣服,甭提多高興啦!

      穿完游泳衣,我來(lái)到游泳池旁邊,四處張望,發(fā)現(xiàn)標(biāo)識(shí)牌上寫(xiě)著:深水區(qū)2米,淺水區(qū)1.3米。我忽然覺(jué)得這不再是讓我那么興奮那么令人期待的游泳館了,而是有些可怕了:“水會(huì)不會(huì)沒(méi)了我?會(huì)嗆著我嗎?”我磨蹭著慢慢地走到教練面前,把票給了他。

      教練點(diǎn)完名后,告訴我們第一堂課要學(xué)的是蛙泳。他說(shuō)蛙泳就像青蛙一樣在水里游泳,十分簡(jiǎn)單。

      教練讓我們下了水,呀!水真涼。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)水才到我的胸脯,我就不怎么害怕了。教練首先教給我們換氣。輪到我了,我先站好,再把身子往下蹲,直到頭完全沒(méi)入水中,堅(jiān)持幾秒,還要在水里將氣吐出,但是不能全吐出來(lái),還要留四分之一的氣,抬出頭吐氣,再用嘴巴吸氣。一開(kāi)始因?yàn)樗疀鑫也桓覄?dòng)彈,全身發(fā)抖,上下牙齒一對(duì)對(duì)相互廝打,不過(guò)經(jīng)過(guò)一節(jié)課練習(xí),我已經(jīng)可以熟練地?fù)Q氣了。教練又教給我們劃手和蹬腳,劃手只需把手滑到位后,把手臂一夾,手伸回原位就OK了!可是蹬腳特別難,蹬腳是先把雙腿并攏,然后收腿、勾腳,再將小腿分開(kāi),像青蛙即將跳出去的.姿勢(shì),向外一蹬,再將腿并攏。我在水里足足做了五十遍,才做得像模像樣,可把我累壞了。

      學(xué)習(xí)漂浮的時(shí)候,我感到十分害怕,下水后,自己跟自己進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),才敢把頭扎進(jìn)水里,然后把腳慢慢地離開(kāi)池底,憋了好長(zhǎng)一段時(shí)間的氣,我的腳終于漂出了水面,但是我不敢離開(kāi)岸邊。教練看出了我的弱點(diǎn),把我扶到離池壁較遠(yuǎn)的地方,耐心地教給我漂浮的要點(diǎn)和如何在水里安全的站起來(lái),還親自給我做了幾次示范,我認(rèn)真地看著并用心記錄下來(lái)。

      經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我可以在水面上自由地漂浮,還可以連續(xù)地做幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動(dòng)作了,我可高興了,相信再認(rèn)真地練習(xí)幾天,我也可以像其他小朋友們一樣像小魚(yú)兒一樣在水里自由地玩耍了。

      通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我真正明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人,只要肯登攀!

    學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇3

      “我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”,這是我學(xué)會(huì)游泳后的喜悅吶喊。

      今天是周末,我和媽媽一起去凱元度假村學(xué)習(xí)游泳。一開(kāi)始我以為學(xué)游泳很容易,就有點(diǎn)漫不經(jīng)心,所以媽媽給我講的要領(lǐng)全成了耳旁風(fēng),一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。等我開(kāi)始游的時(shí)侯,因?yàn)椴恢斡疽I(lǐng),所以學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)灰心了,我氣急敗壞地上了岸。

      可是,回到岸上,我看到水里的人游得真熱鬧。有的蛙泳,有的蝶泳,有的仰泳,有的潛泳,有的自由泳。他們就像一條條快活的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,愜意極了?吹竭@個(gè)景象,頓時(shí),我既忌妒又羨慕。媽媽仿佛看出了我的心思,她走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事一定要認(rèn)真,學(xué)游泳也一樣,只要你認(rèn)真學(xué),就一定能學(xué)會(huì)。聽(tīng)好,你的手要緊貼雙耳,腳要使勁。”媽媽邊說(shuō)邊比劃。在媽媽的解釋下,我又下水苦練起來(lái)。

      我先練憋氣,就這一項(xiàng)我就練了30分鐘,經(jīng)過(guò)我的努力,我能憋一分多鐘。接下來(lái),我練單手劃,這一項(xiàng)真難,有好幾次我差點(diǎn)淹著,但我并不害怕,尤其看到媽媽鼓勵(lì)的目光,我練得更刻苦,更努力了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的刻苦努力,我終于練會(huì)了單手劃,但我不驕傲,接著又練雙手劃。會(huì)了以后又練怎樣劃得快,劃得遠(yuǎn)。我一遍一遍的練習(xí),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……

      “功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)了游泳,最后,最高成績(jī)是一口氣游了20米,這對(duì)我說(shuō)真是一個(gè)大進(jìn)步!

      這一次,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

    學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇4

      每當(dāng)我看到健兒像魚(yú)兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學(xué)會(huì)游泳。 我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。

      當(dāng)作好了熱身運(yùn)動(dòng)后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺(jué)得七竅都進(jìn)水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了,嚇得全身發(fā)抖,幸好背著背漂才沒(méi)沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動(dòng)作,好不容易挨到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說(shuō);“沒(méi)什么好怕的,我相信你一定能學(xué)會(huì)的!笨晌揖褪遣蝗,甚至拿出殺手锏,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子滾落下了,“媽媽?zhuān)裉煳叶亲油,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿(mǎn)腔的怒火,二話(huà)都不說(shuō)地就把我扔到車(chē)上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來(lái)推到游泳池邊。我知道這次是賴(lài)不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的準(zhǔn)備。可是說(shuō)來(lái)也奇怪,上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺(jué)。 后來(lái)幾節(jié)課我再也不怕水了,主動(dòng)第一個(gè)跑到一米八處去跳水,再也不是無(wú)精打采,而是聚精會(huì)神的看教練教的每一個(gè)要領(lǐng),認(rèn)真的模仿他的每一個(gè)動(dòng)作。不久我學(xué)會(huì)了蹬腿和呼吸,當(dāng)教練叫我加起手游得時(shí)候,真沒(méi)想到我不要任何的輔助東西游起來(lái)了,只聽(tīng)到教練說(shuō);“對(duì)了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽也豎起了大拇指。此時(shí)此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學(xué)會(huì)了游泳,并愛(ài)上了游泳。

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