【精選】四年級(jí)敘事作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
“媽媽，求你了，我想學(xué)做煮餛飩!”聽(tīng)媽媽說(shuō)，她像我這么小的時(shí)候就會(huì)做飯了，我也想嘗試一下，所以我就央求道。
“好吧!好吧!”媽媽不得不答應(yīng)了，“你可要聽(tīng)清楚步驟。首先，要煮好開(kāi)水;其次，水開(kāi)了以后放進(jìn)餛飩;然后，放上一些作料，煮上兩三分鐘;最后，撒上香蔥、香油，這樣，美味的餛飩就做好啦!” “媽媽，你說(shuō)慢點(diǎn)，我記不住!“我感覺(jué)頭暈眼花，腦子一片空白。
“這樣吧，我說(shuō)一個(gè)步驟，你就跟著做一步�！蔽尹c(diǎn)頭表示同意。于是，在媽媽的指導(dǎo)下，我一步一步煮起了餛飩。
“該放鹽了!”媽媽在旁邊提示道。我拿起鹽罐，正要往鍋里放眼，突然，胳膊一陣劇痛，疼得我哇哇大哭。
“怎么了?怎么了?寶貝!”媽媽關(guān)切地問(wèn)。
“胳膊……胳膊被燙了……嗚嗚嗚……好疼……嗚嗚嗚……”原來(lái)是放鹽的時(shí)候，我的胳膊不小心碰到了鍋。
“別哭，別哭!我的女兒是勇敢的孩子。”媽媽一邊安慰我，一邊拿紙巾給我擦眼淚。我哭得更“歡”了。
“瞧，這淚如泉涌的，我怎么擦得完啊!”媽媽故意瞪大眼睛驚訝地說(shuō)，“干脆，我去拿個(gè)臉盆來(lái)接著得了!”看著媽媽滑稽的表情，我忍不住含著淚“撲哧”一聲笑了。
雖然第一次做餛飩使我受了傷，傷疤到現(xiàn)在還沒(méi)有消除，但是我明白了，有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易。同時(shí)，我也體驗(yàn)了媽媽做飯的辛苦，感受到媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
四年級(jí)敘事作文 篇2
今天，我和爸爸有幸來(lái)到了西藏。在飛機(jī)上待了3小時(shí)，終于到了西藏。一下飛機(jī)，就冷得我直發(fā)抖……還好多帶了幾件衣服……等了一會(huì)兒，龍龍哥哥就來(lái)接我們啦～在車上，我看到了高大而雄偉的雪山！上面全是雪！云朵們都圍在雪山的半山腰，哇！路邊有好多的雪，白茫茫的。這兒真是冰天雪地��！……
突然，我發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事：西藏的道路很窄，而且，走了半天，也沒(méi)有一個(gè)交警；到是有許多牦牛，和香豬。為什么呢？聽(tīng)龍龍哥哥解釋：西藏這兒，地廣人稀。道路這麼長(zhǎng)，肯定需要很多交警，所以不行；那為什么是這些動(dòng)物呢？因?yàn)榘�，這些動(dòng)物都是野生的，沒(méi)有人去管他們。有的時(shí)候，看見(jiàn)他們是要減速的！不然可要賠好多萬(wàn)呢！還有啊，這里的狗不能吃！一旦被藏民發(fā)現(xiàn)，你又要賠好多！我們游山遍水，該吃午飯的時(shí)間啦！想要真的體驗(yàn)西藏的人民風(fēng)情，就得去藏民家做客。藏民可是很熱情的！你坐車，也許也能交上一位朋友呢！而且還是熟人！
我們來(lái)到了藏民家：哇塞！這個(gè)藏民家，就像別墅誒！內(nèi)部像古代皇上的宮廷的壁紙一樣！完全和我們的房子不一樣！很整齊，還有各種美食：餅干啊，什么炸的條啊……樣樣都有！藏民很友好，請(qǐng)我們別客氣，盡管吃。酥油茶很好喝：聞起來(lái)像奶茶，淡淡的，香香的；喝起來(lái)有點(diǎn)點(diǎn)甜，很不錯(cuò)！還有青稞酒，淡淡的，散發(fā)著濃濃的酒香。我喝了一點(diǎn)，有點(diǎn)酒的味道，但不是很濃（小提示：如果要喝青稞酒，必須3口喝完哦～這個(gè)是規(guī)矩。）。上菜啦！先上來(lái)的是青稞餅：看起來(lái)不錯(cuò)，挺香；吃起來(lái)微苦。但還是不錯(cuò)呢～又來(lái)了牦牛土豆湯，恩……保持了原汁原味，和鮮美……吃完了飯，藏民又給了我們奶渣，甜甜的，脆脆的，硬硬的，不錯(cuò)！和藏民們相處很好，當(dāng)然，菜也好吃……嘻嘻……下午，回到賓館，吃過(guò)晚飯，這一天就過(guò)去咯！西藏，一個(gè)好玩而美麗的地方。
四年級(jí)敘事作文 篇3
修身養(yǎng)性，既修身又養(yǎng)性。
時(shí)不時(shí)欣賞魚兒嬉戲，不一定要見(jiàn)鯉魚跳龍門之奇跡，能觀鯉魚打挺即可滿足，在魚兒游戲之中尋找一份怡然與自得。
或?qū)せㄖ畫趁�，�?dòng)人……即使尋不到名花，也不必傷感，見(jiàn)了野花也可興高采烈，把名花與野花一視同仁，能在花的雅致中得到情趣。
也可手執(zhí)毛筆，在紙上心情揮毫，看墨汁是怎樣從一團(tuán)渾濁變?yōu)橛行虻膸坠P，再觀墨之延散，只求在字里行間尋得清閑。
更能在樂(lè)器面前止步，接著是美妙的樂(lè)曲歡快蹦出，古人愛(ài)彈古箏，手指輕輕撥動(dòng)便進(jìn)入了奇幻世界，為的是心平氣和地在琴弦中體會(huì)超凡脫俗的寧?kù)o。
或品一杯香茗，不需碧螺春、龍井等上好名茶，哪怕普通茶葉也無(wú)妨，只需細(xì)品片刻，就能回歸自然，尋找到一份自然的清香與恬靜。
甚至可以充滿激情在操場(chǎng)上大肆發(fā)泄、放松，拋開(kāi)一切完全進(jìn)入另一個(gè)世界，只在忘記一切煩惱，活得灑脫。
閑暇之余不忘修身養(yǎng)性，乃是人生一大幸事。
四年級(jí)敘事作文 篇4
往事猶如奔騰的流水涌上我的心頭，一個(gè)清晰的身影在我眼前隱約閃動(dòng)。他，每天很早就起床了，晚上很晚才回到自己家；他，不顧灰塵的沾染，在街道上努力為城市潔凈而奮斗著……他就是一位普通的清潔工。
每當(dāng)我背著書包上學(xué)時(shí)，總能見(jiàn)到他那瘦小的身影在我眼前移動(dòng)：頭也不抬的清掃著地上的垃圾。
一個(gè)周末，我出來(lái)散步，順便買了一提香蕉。我邊走邊吃著香蕉，吃完了就隨手把香蕉皮扔在路上。沒(méi)過(guò)多久，路上都是我扔的香蕉皮了，而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。直到聽(tīng)到一聲痛苦的呻吟才讓我回過(guò)神來(lái)�；仡^一望，“啊呀！”我急忙放下手中的香蕉，跑了過(guò)去。
只見(jiàn)一位老人趴在地上，動(dòng)彈不得。我嚇得六神無(wú)主，趕忙沖過(guò)去把他扶起來(lái)，定睛一看，愣住了：這個(gè)老人不是別人，而是我每天都遇見(jiàn)的清潔工！我急忙問(wèn)：“您有沒(méi)有摔壞��？”
他抬起頭，顫顫巍巍的說(shuō)；“不要緊，我身體好得很�！蔽乙�(jiàn)他這樣說(shuō)，松了口氣，說(shuō)：“對(duì)不起，爺爺！剛才害您摔跤的香蕉皮是我扔的。”說(shuō)完，淚水像斷了線似的流了下來(lái)。
我把頭埋得低低的，正等著他指責(zé)我。沒(méi)想到他不但沒(méi)有指責(zé)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，下次不要亂扔垃圾了，我們多掃幾個(gè)果皮是小事，讓別人摔壞了就是大事了！”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，他微笑著撿起地上的香蕉皮，默默的離開(kāi)了。
如今每當(dāng)我走過(guò)那條小路，淚水總是會(huì)模糊了眼眶，也會(huì)不由自主地伸手撿起地上的`垃圾。
四年級(jí)敘事作文 篇5
今天艷陽(yáng)高照，十分適合郊游，所以我們家一致決定——去東白山野炊。隨即，我們背上大鍋小灶，叫上親朋好友。好！出發(fā)。目的地：東白山……
經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了風(fēng)景如詩(shī)如畫的東白山。東白山旁邊是連綿不斷的群山，而下面卻是一條緩緩流淌的小溪，呼吸一口新鮮空氣，便讓我們覺(jué)得心曠神怡。我們打架都被這風(fēng)景給陶醉了！
爸爸和一些叔叔們?cè)趲r石下搭起了灶頭，而我們四個(gè)小孩散步、聊天、拾柴火，忙得不亦樂(lè)乎！過(guò)了15分鐘，大家找到了各種各樣的柴火，大的、小的、粗的、細(xì)的、長(zhǎng)的、短的……應(yīng)有盡有。媽媽把柴火擺成“井字形”。放進(jìn)已搭好的灶頭下。過(guò)了一會(huì)兒，山坡上燃起了裊裊炊煙……
媽媽他們忙著炒菜、做飯，而我們這些淘氣的孩子光著腳丫，跳進(jìn)了小溪。你用水潑我一下，我也潑你一下，大家其樂(lè)融融。我們掀起石頭捉螃蟹，過(guò)了一會(huì)兒，許多螃蟹都乖乖地束手就擒了，水桶一下子就裝滿了，1、2、3、4、5、6……真是數(shù)不勝數(shù)！
吃著大家團(tuán)結(jié)的果實(shí)，我的心頭上涌起一股甜蜜。不過(guò)甜蜜總是短暫的，我們帶著快樂(lè)離開(kāi)了東白山。如果以后有機(jī)會(huì)，我還來(lái)東白山！
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