五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了二十年了，我開(kāi)著自己發(fā)明的太陽(yáng)能汽車(chē)回道了故鄉(xiāng)。
我開(kāi)著汽車(chē)來(lái)到了母校門(mén)口。我走下車(chē)，去欣賞二十年后的母校。剛走進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)這里的空氣非常新鮮教學(xué)樓也都變成了各種對(duì)身體有益的東西制作成的。
突然，有個(gè)人拍了拍我的肩。我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)她的胸前掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“校長(zhǎng)兩個(gè)字。我一看，心想：這個(gè)人怎么那么熟悉呢？哦！原來(lái)是蕊蕊呀！我也拍了拍她的肩，說(shuō)：“喲，還當(dāng)上校長(zhǎng)了，行�。 � “呵呵，怎么就不行了呢？”她笑呵呵地回答著。
過(guò)了一會(huì)兒，我走出校園，坐上自己發(fā)明的太陽(yáng)能汽車(chē)，去看看其它地方的情況如何。
我來(lái)到了我二十年前居住的小區(qū)——上甲御城，我走進(jìn)了小區(qū)。在小區(qū)的椅子上我看見(jiàn)了我二十年前的好玩伴婷婷。于是我和她便津津有味地聊了起來(lái)。
我問(wèn)她：“這二十幾年你在干什么？” 她笑嘻嘻的回答：“我是這個(gè)小區(qū)的主人。我把這個(gè)小區(qū)建設(shè)得更好了�！薄芭�，那帶我去參觀一下吧!”她開(kāi)始帶我去參觀小區(qū)了，路上遇見(jiàn)了好幾個(gè)機(jī)器人，只要看見(jiàn)了我的好玩伴婷婷就會(huì)說(shuō)一句：“主人，你好” “你這二十幾年在干嘛呢？”她疑惑的問(wèn)著我。
“我嘛，是一位女博士，這二十幾年我發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)，空氣凈化器……許多對(duì)人們有益的東西�！�
“喲！這二十幾年過(guò)得不錯(cuò)嘛！對(duì)了，你二十幾年前的理想不是要當(dāng)一位女畫(huà)家的嗎？怎么成了女博士了呢？”
“不呀，我現(xiàn)在也是女畫(huà)家呀！”
“兩樣都在進(jìn)行嗎？”
“對(duì)呀！”
不久，我依依不舍的對(duì)婷婷說(shuō)：“婷婷，我要開(kāi)著我的太陽(yáng)能汽車(chē)回我現(xiàn)在住的地方了了， 拜拜。” “哦，拜拜。”于是我悄悄地離開(kāi)了。
二十年后的故鄉(xiāng)變化可真大呀！我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
二十年過(guò)去了，我在異國(guó)雖然生活得非常舒適，可還是十分思念故鄉(xiāng)。終于，我決定回家看看。
在飛機(jī)上，我思緒萬(wàn)千：不知西湖是否還像以前那樣美麗清澈？久違的時(shí)代校園是否仍然充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)？
下了飛機(jī)，我回到闊別已久的家。見(jiàn)到親人，我淚眼朦朧，媽媽臉上滿(mǎn)是狂喜。我們聊著分別后的生活，一起前往西湖。又逢荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，陽(yáng)光撒在湖面上，像金子般閃閃發(fā)光。
另一天，我獨(dú)自來(lái)到了時(shí)代小學(xué)�？粗矍暗男@，我不由得想起以前和同學(xué)一起在嬉水池看魚(yú)，在后花園散步、賞花、乘涼，在教室里閱讀、學(xué)習(xí)的情景。我恨不得立刻回到童年，在那兒度過(guò)一天也好。
這時(shí)，我忽然感到背后有人拍我，想不到竟是小學(xué)同學(xué)樓榛。她說(shuō)自己現(xiàn)在是一位歌唱家，聽(tīng)說(shuō)我要回來(lái)，就特地來(lái)學(xué)校等我。我也介紹了自己的生活狀況。
離開(kāi)校園時(shí)，我想：在杭州度過(guò)的時(shí)光是多么美好！美麗的故鄉(xiāng)，你帶給我的歡樂(lè)，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
20年后，我從國(guó)外回到了我的家鄉(xiāng)——大足縣。家鄉(xiāng)的變化可真大呀，我?guī)缀醵颊J(rèn)不出來(lái)了。
我曾經(jīng)的家的周?chē)�，更多的漂亮高樓一棟棟的聳立著，圍繞著。我的童年玩耍的地方也完全變了樣。這些高樓的建筑材料是由塑料和鋁合金合成的，看上去不但非常漂亮，而且堅(jiān)固耐用。走進(jìn)樓內(nèi)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的物品都有感應(yīng)器，人只要站在電梯門(mén)口，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；不用你動(dòng)手、動(dòng)口，你只要心念一動(dòng)，電梯就會(huì)把你帶到你想要去的地方。
樓房里的房門(mén)和窗戶(hù)都是用一種特殊的材料制造而成的，房?jī)?nèi)的人能看到外面的美麗風(fēng)景，而外面的人對(duì)房?jī)?nèi)的東西卻什么也看不見(jiàn)。這種門(mén)窗還能隔離噪音，既方便又實(shí)用。
家鄉(xiāng)的公路是用合成橡膠鋪成的，人走在路上很舒服，汽車(chē)在上面行駛也很平穩(wěn)。大街上的汽車(chē)用的都是太陽(yáng)能作為動(dòng)力的，推動(dòng)車(chē)輛飛馳，既省錢(qián)又環(huán)保。
家鄉(xiāng)的學(xué)校變得更漂亮了。走進(jìn)寬敞明亮的教室，咦：課本、書(shū)包怎么都怎么都沒(méi)有？每張課桌上全是筆記本電腦，這是怎么回事？原來(lái)學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電教化，學(xué)生只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊課程表，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)豐富的畫(huà)面與精彩的課文內(nèi)容。老師可以通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生解答難題，激情是由快樂(lè)！
還有……
家鄉(xiāng)的變化真大呀！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
小時(shí)候，每天做夢(mèng)想當(dāng)一位大明星，自己擁有許多的粉絲。如今我已是紅遍大江南北的一位大明星，這次我接受了一個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目的內(nèi)容就是你對(duì)家鄉(xiāng)的回憶，我也因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的需要，踏上了回家的旅程。
坐在飛機(jī)，我的心是無(wú)比的忐忑，心想：整整十年沒(méi)有護(hù)甲��！不知道家鄉(xiāng)變得怎么樣了。手機(jī)響了，“喂”，“喂！是張芮旭嗎？我是周娜，到了沒(méi)，我已經(jīng)等你很久了”。“到了”我匆匆掛完電話，我問(wèn)了問(wèn)我的經(jīng)紀(jì)人：“到了嗎？” “嗯，你可以下飛機(jī)了”。走下飛機(jī)，第一眼看見(jiàn)的居然是個(gè)大美女。烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，穿著時(shí)髦的衣服，挎著當(dāng)下最流行的女士手提包。這個(gè)女孩坐在飛船里，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)那個(gè)女孩已經(jīng)站到我面前，我問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我是周娜啊！”我難以置信，這個(gè)女孩又反問(wèn)我：“你又是誰(shuí)？”“我！我是好萊塢當(dāng)紅女星張芮旭！”說(shuō)完，我們兩都摘下墨鏡，擁抱在一起。在一個(gè)小時(shí)的談話中，周娜明白了我的意思，便讓我坐上飛船。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
已經(jīng)整整二十年了，我回到我的故鄉(xiāng)——福山
我一到福山，就想起我小時(shí)候的學(xué)�！獤|華小學(xué)，因?yàn)闁|華小學(xué)里有我以前的同學(xué)，可是她們有的去念大學(xué)，有的念到初中就畢業(yè)了，有的去找工作，還有的念到高中就畢業(yè)了，她們不知道都在哪？好想她們，不過(guò)我更想我四年級(jí)的同桌，還有三年級(jí)同桌，三年級(jí)的朋友們。
我看見(jiàn)我以前的學(xué)校有了很大的變化，教學(xué)樓又多出來(lái)了一棟，吃飯的地方也多出了一棟樓，學(xué)校也有很多的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、跳繩……
看完我的學(xué)校，就要看看我的爸爸媽媽了，看看我的故鄉(xiāng)長(zhǎng)啥樣，到了家門(mén)口爸爸媽媽正在等我，我不明白我來(lái)之前沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)覇?wèn)爸爸這是為什么？爸爸；“因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了唄�！蔽艺f(shuō)；“知道了�！痹瓉�(lái)，二十年不來(lái)故鄉(xiāng)是不行的，因?yàn)椴粊?lái)故鄉(xiāng)就不知道故鄉(xiāng)有什么變化。
我來(lái)到家里看見(jiàn)了我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)弧斑@是什么?”媽媽說(shuō)：“我也不知道�！�
我想：如果我在不回故鄉(xiāng)的話，就不知道又有什么我不知道東西了，嗨�！�
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”聽(tīng)著這首詩(shī)，我不禁想到我二十年未見(jiàn)的故鄉(xiāng)。于是我便訂了一張回到故鄉(xiāng)的票。
終于回到了二十年未見(jiàn)的故鄉(xiāng)，天哪！這里的變化也太大了，變得越來(lái)越環(huán)保了，這里的垃圾桶就像機(jī)器人一樣。當(dāng)你隨手亂扔垃圾時(shí)，它就會(huì)“嘀嘀嘀”的提醒你。不過(guò)厲害的還在后面呢，垃圾可不能亂扔，當(dāng)你每次扔垃圾時(shí)，它便會(huì)告訴你要放在哪兒。當(dāng)可回收垃圾裝滿(mǎn)時(shí)，它就會(huì)把垃圾回收再利用。當(dāng)然啦，它也要休息，這樣，一些人就會(huì)不自覺(jué)。別擔(dān)心，這個(gè)時(shí)候就到小Q出場(chǎng)了。它能探測(cè)到哪里里有垃圾，如果有垃圾，小Q便會(huì)把它吞進(jìn)肚子里，而且它還可以調(diào)節(jié)溫度，冷時(shí)，它就會(huì)散發(fā)出熱氣，熱時(shí)，它頭上就會(huì)展開(kāi)一個(gè)小風(fēng)扇，給你解熱。
盡管二十年未見(jiàn)，但門(mén)前那座山依舊那么親切。每次上山時(shí)，便可以看見(jiàn)一山的蒲公英隨風(fēng)舞動(dòng)。它們就像守護(hù)者一樣，保護(hù)著那座山。有時(shí)，山上的一兩座房子便和高大挺拔的山構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫(huà)。晚上，月亮照在山坡上，晚風(fēng)輕輕的吹拂著，好像在給山唱搖籃曲一樣。
沒(méi)想到二十年后的故鄉(xiāng)竟然那么智能，我相信如果再過(guò)十年，故鄉(xiāng)一定會(huì)有更大的變化的，不過(guò)唯一沒(méi)變的一定是我對(duì)故鄉(xiāng)的情感。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇7
時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，現(xiàn)在我是一名演員。二十年在他鄉(xiāng)，我非常想念我的故鄉(xiāng)，但這一天終于到來(lái)了，我坐著動(dòng)車(chē)來(lái)到了這片熱土上，我的心激動(dòng)萬(wàn)分。
我隱隱約約的記得二十年前，村口的旁邊有一個(gè)水溝，由于水上常年漂浮著黃黃綠綠的垃圾，水溝對(duì)面是一座座有舊又矮的舊房子每次人們從水溝旁走過(guò)時(shí)，都要捂著鼻子迅速通過(guò)，否則，那一陣陣的“香味”會(huì)把你熏得暈頭轉(zhuǎn)向。
這一天我一進(jìn)村口不但沒(méi)聞到那一陣陣“香味”，還看到了村里人挖掘的.一條清澈的小河，小河兩岸種著幾棵柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。每棵樹(shù)下都有張供人欣賞這美景的長(zhǎng)椅。而在小河旁我并沒(méi)看到那一座座又舊又矮的房子，映入眼簾的卻是一棟棟高樓大廈。
這二十年來(lái)，故鄉(xiāng)的變化很大，但是我卻不知道家在哪，于是我向路人打探消息才走到家門(mén)口。走進(jìn)院子的大門(mén)，想起了兒時(shí)和弟弟妹妹嬉戲的小山坡。雖然已經(jīng)改建成了一個(gè)漂亮的花園，但那里還充滿(mǎn)了我和弟弟妹妹兒時(shí)美好的回憶。正在我回憶這些事時(shí)，家里出來(lái)了一位機(jī)器人，他溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小主人，您的爸爸媽媽正在樓上等著您呢！你快坐電梯上去吧！”“是啊，不然您要爬樓梯上去�。磕强刹恍�，如果爬上去那要到猴年馬月�。 卑。课覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？要坐電梯？我抬頭一看眼前出現(xiàn)的不是那矮矮的平房，而是一座壯觀的大樓。我猛地想起剛才一直在回憶往事，卻沒(méi)注意到這棟大樓。
我隨著機(jī)器人坐電梯到達(dá)26層。我敲了敲門(mén)，“請(qǐng)進(jìn)!”房間里響起了我熟悉的聲音。一推門(mén)我看見(jiàn)媽媽那一頭被歲月梳白的白發(fā)。我激動(dòng)的喊起來(lái):“爸，媽我回來(lái)了!”我一頭栽進(jìn)媽媽的懷里痛苦了起來(lái)�！昂昧撕昧耍豢蘖撕貌蝗菀谆貋�(lái)一次應(yīng)該高興才對(duì)，來(lái)媽媽給你煮好吃的!”于是媽媽就去給我煮吃的了。可惜還沒(méi)做好導(dǎo)演就打電話來(lái)說(shuō)要演新節(jié)目了，我不得不離開(kāi)。
車(chē)開(kāi)了我回頭看了我的家鄉(xiāng)，我出身的地方。我希望下次在回來(lái)的時(shí)候，家鄉(xiāng)能再給我?guī)?lái)更大的驚喜。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇8
一眨眼，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。由于在外工作比較忙，我已經(jīng)五年沒(méi)回家了，于是我申請(qǐng)了這次國(guó)慶小長(zhǎng)假回一次家鄉(xiāng)。
說(shuō)到家鄉(xiāng)我最懷念的還是我讀的小學(xué)，因?yàn)槟抢镉薪塘宋胰甑睦蠋�，還有發(fā)生在那里的趣事和69位最親最好的伙伴們。
到了學(xué)校門(mén)口，我大吃一驚！趕緊問(wèn)看大門(mén)的機(jī)器人伯伯這里是不是花園口小學(xué)，因?yàn)檫@是和我記憶中的花園口小學(xué)差的太多了。門(mén)前綠樹(shù)成蔭，百花齊放，我不知道這里怎么會(huì)有一顆百年大樹(shù)，我看了一下我終于發(fā)現(xiàn)這不就是我們實(shí)驗(yàn)室前年移出的大樹(shù)嗎？當(dāng)時(shí)還是我親自把它送上太陽(yáng)能大貨車(chē)的。接著我去了教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)這是成了圖書(shū)館。這才發(fā)現(xiàn)這里其實(shí)是圖書(shū)教學(xué)館，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@里下課時(shí)就會(huì)變成了圖書(shū)館，學(xué)生們下課時(shí)可以選擇在這里看書(shū)，有舒適的座椅和優(yōu)美的音樂(lè)陪伴著學(xué)生。而上課時(shí)它會(huì)變成教室的模樣，整齊的桌椅，每套桌子上都有一套智能系統(tǒng)，需要查資料時(shí)桌面會(huì)彈出電腦桌滿(mǎn)的場(chǎng)景，只需手指輕輕一點(diǎn)就可以了。說(shuō)起操場(chǎng)我要介紹的是操場(chǎng)整整比以前大了十倍，我問(wèn)機(jī)器人伯伯：“這么浩大的工程是在多長(zhǎng)時(shí)間完工的？”伯伯說(shuō)：“這多虧了趙展宏發(fā)明的微型機(jī)器人，只用了十天就完工了�！�
我又發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)西北角的一座花園，其實(shí)這是我發(fā)明的花園創(chuàng)造器創(chuàng)造的�，F(xiàn)在的學(xué)生生活條件比我們好上了幾十倍，他們一定更懂得努力學(xué)習(xí)吧？未來(lái)，我要更努力的工作，再過(guò)二十年，我想我的母校會(huì)變得更棒，學(xué)生們也會(huì)過(guò)上更棒的生活！
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