【精品】六年級(jí)童年作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)童年作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)童年作文 篇1
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹上又長(zhǎng)出了嶄新的樹葉，我長(zhǎng)大了。
是啊，快樂(lè)的時(shí)光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見(jiàn)底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁，相信數(shù)得最快的一定是我；曾經(jīng)在樹上摘蘋果，相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我；曾經(jīng)在一望無(wú)際的大海邊拾貝殼，相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)，相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬……
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧，那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越快，但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
我懷念童年，懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光；我懷念童年，懷念那個(gè)竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無(wú)知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武；一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛(ài)的六一兒童節(jié)；別了，我親愛(ài)的母校；別了，我親愛(ài)的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學(xué)時(shí)代。告別童年，走向青春，走向未來(lái)！
告別童年，船已起航！
告別童年
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面，陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬(wàn)花筒，畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里，總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆。就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，總會(huì)讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂無(wú)慮的生活，想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切-----“等待游戲的童年；心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的童年；盼望長(zhǎng)大的童年。”人總是矛盾的，當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡，而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開(kāi)的時(shí)候，春天走了，還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì)再回來(lái)。
童年時(shí)，我們盡情的玩耍，總不會(huì)覺(jué)得自己在虛度光陰，不會(huì)覺(jué)得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的，是我們心靈中不可侵犯的圣地，沒(méi)有人會(huì)懷疑自己的童年�？伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ�，它不可能再成為我們奮斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做，或許在若干年后，你不會(huì)想起童年，這片你心中的圣地，不會(huì)想起童年的難過(guò)，彷徨，但童年的歡樂(lè)與幸福你多少會(huì)想起一點(diǎn)。有資料顯示，人的記憶是有選擇性的，多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個(gè)漏斗，辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉，歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說(shuō)再見(jiàn)，就要與這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。你對(duì)未來(lái)有多少美好的憧憬？你想對(duì)已逝的童年說(shuō)些什么？是客套的感謝的話語(yǔ)，還是憎惡的痛恨的罵語(yǔ)？是高興的歡樂(lè)的話語(yǔ)，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過(guò)這都不再重要，重要的是，我們?cè)撛鯓訉?duì)待接下來(lái)的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對(duì)人生的又一個(gè)十字路口。
讓我們以歡樂(lè)感謝的話語(yǔ)，來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。
六年級(jí)童年作文 篇2
人生中最美好的時(shí)光便是童年，童年像一塊調(diào)色板，它可以把單調(diào)的生活變得絢麗多彩。打開(kāi)記憶的閘門，一件件“童年趣事”便浮現(xiàn)在眼前。
有一年冬天，就在我喝水的時(shí)候，我的視線不經(jīng)意落在陽(yáng)臺(tái)上的植物上。“這么冷的天植物能受得了嗎？”這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了許多大大小小的問(wèn)號(hào)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：“不如我拿溫水去澆那些小苗。”說(shuō)干就干，我立刻拿著一小杯溫水去澆那些剛長(zhǎng)出來(lái)的小苗。當(dāng)時(shí)，我心里還挺緊張的，但是為了看看結(jié)果，“試一下就行了�！蔽乙а狼旋X地自言自語(yǔ)。我先用手觸摸一下葉子，葉子果然很冰涼，我便小心翼翼的將溫水倒到這一棵小苗上。然后，直接去看精彩的動(dòng)畫片了。第二天，“陳婕，你過(guò)來(lái)。”爸爸大聲的喊道。我像一匹小馬，“噠噠噠”跑過(guò)去，心里卻暗暗地想：我的小苗在我溫暖的澆灌下，一定又長(zhǎng)高了許多！誰(shuí)知，我剛跑到陽(yáng)臺(tái)，只看見(jiàn)爸爸把圓臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，氣勢(shì)洶洶地指著那棵小苗：“怎么回事？”只見(jiàn)眼前的小苗，已經(jīng)焉了，一片聳拉的葉子，無(wú)力的在風(fēng)中搖晃，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)救救我吧！”頓時(shí)，我懵了，雖然外面的天氣還是風(fēng)和日麗的，但我的天空卻下起了雨。爸爸看到了，便告訴我事情的“真相”：萬(wàn)事萬(wàn)物，都要按照自然規(guī)律生長(zhǎng)，都要經(jīng)歷一年四季的磨煉，我們不能違背自然規(guī)律，這樣反而會(huì)造成適得其反的后果。此時(shí)的我恍然大悟：原來(lái)植物是不能澆溫水的啊！該經(jīng)歷寒冷的時(shí)候，還是要經(jīng)歷的，這樣才會(huì)有利于成長(zhǎng)。
又是一年暑假，我感冒在家，爸爸媽媽和姐姐們都出去玩了，只有我一個(gè)人在家。我覺(jué)得很無(wú)聊，東走走，西逛逛，走到魚缸前時(shí)，我喂了一些魚料。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有的小魚都不像往常一樣搶著吃了，而是全部沉下水底。難道它們也感冒了？異想天開(kāi)的我，便跑去拿感冒藥了，我把袋口打開(kāi)，倒進(jìn)魚缸里了。只見(jiàn)小魚們?nèi)几∩蟻?lái)，大口大口吐著泡泡，見(jiàn)小魚們?cè)凇俺浴彼帲矝](méi)在意小魚的死活，我便十分開(kāi)心地去看電視了。爸爸他們回來(lái)了，姐姐走到魚缸面前，大聲喊道：“陳婕，你看你做的好事！魚都快死了，你到底放了什么進(jìn)去？”我趕快跑到魚缸面前，看見(jiàn)姐姐指著魚缸問(wèn)我。只見(jiàn)一條條小魚，翻白著肚皮，全部死翹翹了。我既驚訝，又傷心，卻又滿頭霧水，不知怎么回事，便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了姐姐。姐姐聽(tīng)了哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“魚不能喂得太飽，太飽就會(huì)脹死�！蓖ㄟ^(guò)這件事情，讓我知道，做什么事情都不能太過(guò)分，掌握尺度，適可而止。
許多童年趣事直到現(xiàn)在都令我記憶猶新，有的事我現(xiàn)在回想起來(lái)還會(huì)大笑。當(dāng)然我也明白了我現(xiàn)在長(zhǎng)大了一定要明辨是非，在做事前先想一想，做到“三思而后行”！
六年級(jí)童年作文 篇3
當(dāng)我第一次聽(tīng)到“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話時(shí)，我的心里疑惑叢生：咦，既然是種下什么得什么，那錢也可以吧。一整天，我滿腦子都是：能種錢嗎？能種出多少呢？終于，好奇心驅(qū)使著我，我決定試一試。
我找了一塊“風(fēng)水寶地”，用小鋤頭先挖一個(gè)坑，接著將一枚硬幣小心翼翼地放進(jìn)坑中，接著又仔細(xì)地填上土，輕輕地踩了幾腳，然后又拿起水壺澆水�！胺N”完后我像吃了口蜂蜜似的，心里喜滋滋的，心滿意足地想著：太棒了，等著錢“發(fā)芽”“結(jié)果”，我就有錢了，可以實(shí)現(xiàn)好多愿望了，好吃的、好玩的應(yīng)有盡有！想著想著，便情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。
我每天都去澆水，每天都充滿期待，每天懷著興奮入睡。但事與愿違，四天過(guò)去了，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我安慰自己：錢比較硬嘛，發(fā)芽當(dāng)然不是一天兩天的事呀。一個(gè)星期過(guò)去了，我有點(diǎn)沮喪：再等幾天吧，它一定會(huì)發(fā)芽的！十多天后，我終于按耐不住自己的好奇心，急切地扒開(kāi)泥土拼命尋找，可是連種子的影兒都沒(méi)有，硬幣還是安靜地躺在那里。我失望極了，百思不得其解。我僅剩的興奮頃刻間化為烏有，取而代之的是沮喪，像遭到晴天霹靂。
奶奶見(jiàn)我整天愁眉苦臉，便問(wèn)我怎么了？我耷拉著腦袋，將“種”錢的來(lái)龍去脈說(shuō)了個(gè)清楚。頓時(shí)，奶奶哈哈大笑：“傻孩子，錢幣可種不出來(lái)，它又沒(méi)有生命。如果能種出錢的話，大家都不用勞動(dòng)了，社會(huì)就要亂套咯。”我恍然大悟，想想自己真是傻得可以。
童年的傻事還有很多，正是這樣的.傻事讓我的童年變得更加快樂(lè)。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年是多么歡樂(lè)呀！
童年的生活如一條清澈見(jiàn)底的小溪，歡樂(lè)的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船，多的數(shù)不清。
記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過(guò)家家，以瓦片為碗；以樹葉為菜；以樹枝為筷；以磚塊為鍋。“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了�！边@一聲聲叫聲弄得地動(dòng)山搖，伙伴們賣弄著嗓子，在四處的伙伴都爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)，端著碗起樹葉——菜，在那吃得正香呢！吃完了，那就是做游戲的時(shí)間了——捉迷藏，丟手絹，冰棍化，跳木馬，跳繩子……
童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞，在這五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，雖然不像星星一樣明亮，但是在你心中是神圣的一片。童年無(wú)憂無(wú)慮，像海邊的貝殼，像整天嬉戲的浪娃娃，童年是純真美好的，就像山溪中清亮的泉水！
先在我以悄悄地告別童年時(shí)代，走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí)，就忍俊不禁。童年像一張照片，它讓我感受到童年無(wú)所不在。
雖然我已告別童年，但是我會(huì)好好珍惜它讓我所留下記憶。
再見(jiàn)了，童年！
六年級(jí)童年作文 篇5
慢慢的，長(zhǎng)大了，卻感覺(jué)變沉默了，懂得多了，卻不快樂(lè)了。 ——題記
望著遠(yuǎn)方，低頭看看湖水，看著湖面上的我，說(shuō)真的，我都不認(rèn)識(shí)了，那是我嗎？望著倒映在水中的面孔，我淡然一笑，我有多久沒(méi)有照過(guò)鏡子了？里面那個(gè)大女孩渾身散發(fā)出的青春氣息，是小時(shí)候蠢笨的可愛(ài)的的我嗎？
真的很不可思議，卻也只能接受，以前那個(gè)沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力的小女孩走了，走到了我們的記憶之中；以前那個(gè)沒(méi)有升學(xué)考試煩惱的小女孩走了，取而代之的是現(xiàn)在戴著一副近視眼鏡被埋在一大堆考試卷子中的我。
古人曰：“書海無(wú)涯苦做舟�！笨晌覀兙椭荒馨盐覀兊耐�，青春，來(lái)壓在這上面做賭嗎？寒窗苦讀數(shù)十年，成與敗皆在那三天高考之中，成績(jī)公布，有人哭著出來(lái)，有人笑著出來(lái)。我想，再過(guò)六年，我會(huì)和她們一樣。
“啊啊啊��！我畢業(yè)了！”捧著一大堆教科書，撕得粉碎，如燕兒一般打著轉(zhuǎn)往下飄，如漫天飛雪。
“你錯(cuò)了，畢業(yè)，只是一個(gè)新的起點(diǎn)。你以后的路途，將會(huì)更加苛刻�！辈恢獛讜r(shí)，曾有人對(duì)我這么說(shuō)過(guò)。而我那時(shí)正在半夢(mèng)半醒間，她說(shuō)的話記憶也未曾深刻，依稀記得，她嘆了口氣，告訴我，其實(shí)你什么都不懂。
不知幾時(shí)，媽媽給我講述她的童年：
那時(shí)家鄉(xiāng)的物資緊缺，沒(méi)有我們這么好的環(huán)境，卻也能從中找到樂(lè)趣，一群年齡相仿的女孩玩各種各樣的東西：皮筋，口袋，煙卡等。
沒(méi)有卡車，沒(méi)有那么好的書包，更沒(méi)有那么好的衣服，這四十多年來(lái)是怎么過(guò)來(lái)的？
媽媽對(duì)上我好奇的眼眸，寵溺的刮了刮我的鼻子，道：人啊，不唯利是圖，不貪圖名利，這一輩子，也就這么過(guò)去了。等你長(zhǎng)大了，像媽媽這么大了，也就明白了。
我好奇，不解，她卻也不再說(shuō)，幽幽的嘆了口氣。我的媽媽，是一個(gè)溫婉動(dòng)人的水鄉(xiāng)女子，她的童年，似乎比我們要少上許多壓力。
我剛想再詢問(wèn)點(diǎn)媽媽的童年時(shí)光，卻見(jiàn)她又板起面孔：這都幾點(diǎn)了？還有空在這瞎扯，回屋該干嘛干嘛去！
我疑惑，不解，失落，既然媽媽也有童年，為什么還是無(wú)法理解我呢？
童年，唉！童年！
六年級(jí)童年作文 篇6
童年象一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶；童年象一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)；童年象天空中劃過(guò)的流星一樣，明亮中卻迅速消散隨著腦海里的美好記憶，我突然想到了童年的趣事。
記得一次，我聽(tīng)院子里的一們阿姨說(shuō)“一個(gè)人只要喝的墨多，他的學(xué)問(wèn)就大�！蔽衣�(tīng)了后，腦袋靈機(jī)一動(dòng)，只要多喝墨汁，我的學(xué)問(wèn)就會(huì)大了。于是我趕緊跑回家去找墨汁，找到墨汁后，便添了一口墨，“��！好苦啊”我大聲叫，爺爺聽(tīng)見(jiàn)后，就趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)了后哈哈大笑起來(lái)，笑完后爺爺給我解釋了一下這句話的意思：一個(gè)人只要讀的書多，她（他）的學(xué)問(wèn)就一定會(huì)不淺。當(dāng)爺爺說(shuō)完后我也忍不住笑出了聲。
還有一次，就是早上我剛刷牙的時(shí)候，我看著那軟糯糯的牙膏，我就很想戳一下，結(jié)果一戳。全粘在了手上，然后我又很好奇，它既然能刷牙，就一定能吃，想完后我就忍不住添了一口，結(jié)果，我覺(jué)得還挺好，就把粘在手上的全部給吃了，刷完牙的后，媽媽看見(jiàn)我嘴里老是吐白沫，還以為我中毒了，我說(shuō)“我沒(méi)有中毒，我只是吃了一些牙膏而以，不必?fù)?dān)心�！眿寢屄�(tīng)了后說(shuō)“什么？怪不得我覺(jué)得你今天刷牙刷的很慢，原來(lái)你是吃牙膏著呢！你個(gè)小兔崽子，一天就竟吃些不能吃的東西！”說(shuō)完食指直戳腦門。雖然不痛，我還想哭，是因?yàn)槲业淖炖锢贤掳啄�，一說(shuō)話泡沫就四處亂濺，像雪花一樣在空中舞蹈，嚇的我都不敢說(shuō)話了。
哈哈！有趣吧！這就是我的童年，傻事、趣事一籮筐。也正是有這么多的趣事、傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人難忘的童年。雖然這段金色的時(shí)光正在離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中的美好回憶！
六年級(jí)童年作文 篇7
童年是每個(gè)人都會(huì)走過(guò)的地方，每個(gè)人的每塊地也是不一樣的，有的快樂(lè)，有的悲傷，有的自由……而我的這塊地是不是什么都有的。
歡樂(lè)
從幼兒園開(kāi)始，我就有了一個(gè)整天形影不離的好伙伴，我們一起玩，一起分享自己好的事物，一起學(xué)習(xí)……一直到五年級(jí)，他的家人看我和他關(guān)系好，就想搬到我家旁邊。從那以后我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，走在路上談笑風(fēng)生。
悲傷
但是好景不長(zhǎng)，到了六年級(jí)，他家人想把他帶回老家上學(xué)，其實(shí)他家里人也不想，只是因?yàn)閷W(xué)校不收外地人上畢業(yè)班，如果在這上了畢業(yè)班，初中就必須在這上，他家人想如果在這上初中時(shí)間太長(zhǎng)，我和他就這樣因?qū)W校而分開(kāi)了。
想念
他走后，我日夜思念他，有時(shí)因?yàn)樗寄钏�，我飯也少吃了，覺(jué)也少睡了，還時(shí)常一個(gè)人在房間里低聲的哭泣。
驚喜
他走后沒(méi)幾天，他又回來(lái)了我驚訝地問(wèn)他：“你怎么又回來(lái)了？”“難道你不希望我回來(lái)？”“我怎么不想？”他的回來(lái)給了一個(gè)大驚喜。
童年是一首歌，回味無(wú)窮。
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