【精華】我的小學(xué)六年級(jí)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,回顧我的小學(xué)生活,真是多姿多彩、妙趣橫生。
記得剛?cè)雽W(xué)的那天,天空是藍(lán)藍(lán)的,幾片白云悠閑地飄移著。我的心情并不像白云那么悠然自得,我感到心跳加快,頭暈?zāi)X脹。站在校門口,看著進(jìn)進(jìn)出出的大人或孩子們,我緊張得杵在那里不敢移動(dòng)腳步!
我怯怯地站著,一旁的爸爸微笑著耐心地鼓勵(lì)我:今天的天氣這么好,是為了慶祝你成為一名小學(xué)生吧!我低著頭,不敢吭聲。這時(shí),一個(gè)高大的身形走到我面前,他臉上的大眼鏡讓我印象深刻,是黑框的。他微笑著,蹲下身子,掏出一條紅領(lǐng)巾,圍在我的脖子上。這個(gè)三角形的紅布片,在他的打理下,一下子在我的胸前風(fēng)采奕奕起來。
他向我敬了一個(gè)隊(duì)禮,在他的感召下,我也回敬他一個(gè)隊(duì)禮。從這一刻開始,我成了一名小學(xué)生,成了一名少先隊(duì)員。我感到心潮澎湃。
入學(xué)后,我努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),成了老師和家長心目中的好學(xué)生,就這樣走過了二、三、四年級(jí),迎來了五年級(jí)。
那一年,我們舉辦了美食節(jié)!那個(gè)熱鬧喜慶的場(chǎng)面,至今讓我記憶猶新!我們學(xué)校五年級(jí)班級(jí)在操場(chǎng)擺攤點(diǎn),商品真是琳瑯滿目啊!永嘉賣餅、大餛飩、糖畫、各式燒烤、棉花糖、果汁數(shù)不盡的佳肴美食,在各個(gè)攤點(diǎn)上,展示著自己的魅力。各個(gè)攤點(diǎn)的老板們也使出獨(dú)門絕招,只聽這邊傳來快來吃,快來看,平陽傳統(tǒng)工藝糖畫,又好吃又好看,走過路過不要錯(cuò)過,那邊又傳來果汁,果汁,新鮮果汁,橙子蘋果哈密瓜,葡萄梨子胡蘿卜,想吃什么榨什么此起彼伏的叫賣聲,夾雜著顧客們閑碎的交談聲,真是一副繁華盛世的好景象啊!
我抵御不住美味的誘惑,咽著口水揣著錢去了美食街。我一走近美食街,就傻眼了。整個(gè)街市人山人海,每個(gè)攤點(diǎn)前都排著長長的隊(duì)伍。我望著這長長的隊(duì)伍,心想:我要吃到東西,至少得等一個(gè)小時(shí)以后了
美食節(jié)熱熱鬧鬧開場(chǎng),在同學(xué)們的歡聲笑語中,圓圓滿滿地落幕了。
日子一天天過去,小學(xué)生涯漸漸接近尾聲。這段時(shí)光,留下了我的歡樂和迷茫,揮灑了我的汗水和淚水,留存了我的友情和激情,小學(xué)的時(shí)光,照亮了我的童年,它將是我生命里最寶貴的財(cái)富。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋,孩子們則是無憂無慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關(guān)系,孩子們喜歡游戲唱歌提問題。大人們注重外表,受委屈卻暗自流涕,孩子們則毫無顧慮,只要想哭,就哭個(gè)驚天動(dòng)地。大人們注重的是親情家人的利益,孩子們則友情第一。大人們心里常把人生的公式記牢,而孩子們的心里則是一些有趣的秘密。
十三歲的我上了六年級(jí),即將要畢業(yè)了。我仿佛走進(jìn)了苦澀的荊棘之路,時(shí)而哭、時(shí)而笑,時(shí)而品味心中的秘密,F(xiàn)在,我又多了一樣?xùn)|西——嫉妒。因?yàn)橛颜x,因?yàn)槲抑幌牒退蔀樽詈玫呐笥眩墒,卻有人入侵。他要搶走我的朋友,所以讓我情不自禁地產(chǎn)生一種嫉妒心理。我認(rèn)為我身處戰(zhàn)場(chǎng),但又不知是否該拿起鋒利的兵器與敵人對(duì)抗?還是我應(yīng)該放下武器,退出這個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)?但是我不甘心,不甘心退出,不甘心放棄這段我認(rèn)為最美好、最珍貴的友誼!和她一起搶奪嗎?我也曾經(jīng)嘗試過,但是我真的有點(diǎn)累了,害怕兩敗俱傷,所以放棄,但又因?yàn)榱魬儆颜x,又重新進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)。
有時(shí)我有些多愁善感,總喜歡反復(fù)地思考,卻不厭其煩?赡芪也粔驁(jiān)強(qiáng)吧,有時(shí)竟會(huì)為了這些事而想哭,但是很奇怪——哭不出來,每當(dāng)這種時(shí)刻,就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。
一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說:當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,
風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
朋友呀!當(dāng)你看到這里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對(duì)我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
如果你問我最喜歡誰?我毫不猶豫的告訴你:“是我的爸爸!”如果你還問我最敬佩誰?我還是會(huì)不假思索的回答你:“還是我的爸爸!”我的爸爸長著一雙小得出奇的眼睛,小小的眼睛上架著一副大大的眼鏡 。爸爸的鼻子高高的,嘴巴小小的。我的爸爸是個(gè)非常了不起的工程師,曾經(jīng)設(shè)計(jì)過不少漂亮的高樓大廈!記得上次爸爸帶我去他們新華印刷集團(tuán)的工地參觀。還沒進(jìn)大門,我就看見了“新華印刷集團(tuán)”這幾個(gè)醒目的大字,接著后面便是兩棟漂亮的大樓。突然我的眼前出現(xiàn)兩間房子,一間是工人的休息室,一間是工人的醫(yī)務(wù)室。我問爸爸:“為什么工人還要休息室和醫(yī)務(wù)室呢?而且還帶有空調(diào)呢?”爸爸和藹的望著我,摸著我的頭說:“孩子,你想想看,工人也是人啊!也需要休息!醫(yī)務(wù)室呢,是為一些中暑工人準(zhǔn)備的!卑职謩傉f完,我心想到:爸爸真是太了不起了,懂得關(guān)心別人。我相信工人們有了一定的休息時(shí)間,這兩座大樓建好后,一定非常美麗、漂亮。一定能給員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。我愛爸爸!更是無比的敬佩我的爸爸!長大以后,我也要像爸爸一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用又懂得關(guān)心別人的人!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我的朋友很多很多像天上閃爍的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完……
但我有兩個(gè)非常要好的朋友她們叫莊馥瑜和任晨靜。今天我就說說莊馥瑜吧!
她有一個(gè)外號(hào)——阿莊(其實(shí)也不算是什么外號(hào)啦,只是個(gè)平時(shí)叫叫的昵稱);她今年13歲,和我同齡,但比我;她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),每次都扎著馬尾辮;他有一對(duì)水靈靈的大眼睛,看上去十分美麗;他的皮膚很白,是那種純白色的。
她很善良,跟她相處久了也會(huì)覺得她很可愛,但她就是因?yàn)樘珕渭兞,所以很容易?huì)被騙,跟她做朋友你整個(gè)人都會(huì)感到很輕松,不會(huì)有那種找不到話題聊,很緊張一點(diǎn)都不放松的那種……
那天我們上心理課,虞副校長叫我們寫自己對(duì)同桌的感覺如何(就是同桌的優(yōu)點(diǎn))那星期我正好跟阿莊坐在一起(以前我也跟她做過同桌,這學(xué)期我也跟她做同桌),我就寫了上面那一段話,她竟然害羞的說我壞,我看看她寫的只是我表面的優(yōu)點(diǎn),還沒有深入進(jìn)去。
還有一次我和她約好一起玩,那時(shí)我就吃好午飯,馬上趕到學(xué)校門口,找她,沒想到她還沒來,我等了好久好久他終于來了,我問他怎么那么晚,他說今天她們午飯吃得晚……
經(jīng)過那一次我想對(duì)他說,阿莊我希望你能改了這個(gè)不遵守時(shí)間的毛病,這樣你會(huì)個(gè)更好。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
愿望對(duì)每一個(gè)人來說是他一生奮斗的目標(biāo),擁有了愿望,生活才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)有方向,在生活中如果一個(gè)人沒有愿望,生活也就失去了意義。
人的一生會(huì)擁有很多的愿望,不同的時(shí)期也會(huì)有不同的愿望。一個(gè)玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎(jiǎng)狀,一句鼓勵(lì),是一個(gè)學(xué)生的愿望;一份穩(wěn)定的工作,一個(gè)溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標(biāo);兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢(mèng)想。
我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現(xiàn)實(shí),有的卻仍然是奢望,但是擁有了愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標(biāo),確立了我人生的方向,隨著漸漸的長大,也使我對(duì)愿望有了更深的了解。
我的愿望是當(dāng)我一百歲的時(shí)候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步?措娨。我不知道我的理想是不是太過貪心,太不現(xiàn)實(shí),但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因?yàn)槲覍?duì)家庭的熱愛,對(duì)生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛他們,我渴望永遠(yuǎn)的和他們生活在一起。
愿望的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力和代價(jià),愿望是理想化的,也是美好的,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力著。
我不知道我的愿望能不能成為現(xiàn)實(shí),但是我會(huì)一直的去熱愛生活,熱愛家人,我會(huì)每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當(dāng)有人問起我的愿望的時(shí)候,我會(huì)很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時(shí)候,我的心中也會(huì)感到一片的溫暖。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
理想的書籍是智慧的鑰匙!蔽乙埠孟霌碛羞@把開啟我知識(shí)大門的鑰匙!然而,我知道這把鑰匙就是書,多讀書才能有很多知識(shí)。早上起來到學(xué)校,我就會(huì)捧起我那心愛的書,聚精會(huì)神地讀;傍晚放學(xué),我在車?yán),津津有味地品味書的?nèi)容;回到家,一寫好作業(yè),我就立刻拿起書,如饑似渴地讀著。
那一天,我在家看書正看得起勁,媽媽就叫我去買鹽,我嘟著嘴,嘰里咕嚕地說:“干嘛叫我去買鹽呀!我看故事書正看到重點(diǎn)呢!”媽媽說:“你在說什么?”我說:“沒什么!”我心里想:叫我買鹽,叫我買鹽,你這不正閑著嘛?
在路上,我一邊如癡如醉地看書,一邊彎彎曲曲地走成“s”形了?吹街魅斯鲭y了,我就緊鎖著眉頭,為他著急,為他想辦法;看到他用智慧戰(zhàn)勝了惡魔,我就長呼了一口氣,暗暗地為他鼓掌。這是,我聽到了竊竊私語,便抬頭看了一下,我看見:有的人用手指著我;有的張大了嘴巴看著我;有的瞪大了眼睛看著我。我自言自語地說:“干嘛瞪大了眼睛,張大了嘴巴呀,難道我成了明星了?”到了小賣部,那個(gè)叔叔問我要買什么?我心里想:我要買什么來著,是糖還是鹽?冥思苦想了好一陣子,“嗯……來包糖吧!”我不確定地說。在路上,我沒有去想這個(gè)問題,而是津津有味地看書。
到了家里,我把我買的“鹽”交給了媽媽,媽媽說:“這鹽怎么這么粗呀?”我說:“媽媽,不是您叫我買鹽的嘛,這就是鹽呀!”我看見媽媽的面部表情不對(duì),就知道自己闖禍了。我像一支離弦的箭,奔向自己的房間里,把房門鎖柱,還好媽媽不追究了,這才逃過了一劫!不過,我心里想:雖然書帶給我知識(shí),但這次,都是書“惹”的禍!
書,我的朋友,它像我的知己,可以與我親密交談;它像我的家,能讓我從中感受溫暖;它像一處故地,等待著我隨時(shí)去重游。所以,我愛看書,能讓它成為我開啟知識(shí)大門的鑰匙。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
“我們是春天的'花朵,沐浴在燦爛的陽光下….”這是誰在唱這么好聽的歌呀?原來,是四中小學(xué)部的同學(xué)們,而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧!
我們的校門是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門,真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶啊!
往前走就看見了兩顆銀杏樹,它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時(shí)葉子變得金燦燦的,好像一個(gè)個(gè)掛在樹上的金元寶,落下來時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個(gè)月都會(huì)開放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……
操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道,而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個(gè)皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。體育課的時(shí)候,操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂的海洋,同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…
我愛我的校園,因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方,教會(huì)我們做人的道理,是給我快樂的地方,同時(shí)我更愛這里的美景!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
春節(jié)前,媽媽從市場(chǎng)買回四條金魚,養(yǎng)在一個(gè)精致的小魚缸里。
媽媽將魚缸放在客廳靠墻的一張桌上,同時(shí)把喂食和換水的任務(wù)交給了我。
我開始靜靜地欣賞它們。有兩條是紅色的,還有兩條是黑色的,都長著一雙黑寶石般的眼睛,一張一合的魚鰓和圓鼓鼓的肚子。它們尾巴的形狀各不相同。紅色最小的那條尾鰭開叉很深,像一把剪刀;另外紅色的那條尾巴猶如蝴蝶的翅膀,晶瑩剔透。而黑色的一條金魚,尾巴像穿著一條漂亮的長裙,在水中翩翩起舞。另外一條黑色的,尾巴是圓形的,像一把大扇子,一扇一扇。小金魚可好玩啦!它們?cè)谒锌鞓返赜沃,大尾巴搖擺,好似美麗的公主披著長紗在水中舞動(dòng),小金魚有時(shí)頭朝上,嘴巴一張一合,好像在和我說悄悄話;有時(shí)它們又湊在一起,仿佛在開會(huì)的樣子。我故意敲了敲魚缸,小金魚好像受了驚,以箭一樣的速度貼著魚缸轉(zhuǎn)了兩三圈?善婀值氖,它們卻互不相撞,我真佩服它們的機(jī)靈。
我常常在每天下午給魚兒喂食。我把魚食投進(jìn)魚缸時(shí),四條金魚就紛紛浮到上層,張大嘴巴,把食物搶個(gè)精光,有時(shí)它們還因?yàn)閾屖扯ハ嘧分。小紅吃飽后還常常沖著我吐幾個(gè)水泡,似乎在向我道謝呢。
給魚缸換水就要麻煩些了,要先把魚撈起來,再換進(jìn)新水。媽媽要我經(jīng)常觀察魚缸,水一有點(diǎn)渾濁,就要換,一般三天換一次。因?yàn)榕侣闊視r(shí)常偷工減料,有時(shí)四、五天才換一次水。
日子一天天地過去,魚兒也一天天地長大。
就在正月十五那天,我像往常一樣走到魚缸前,但令我意外的是,小紅卻失蹤了。后來爸爸在桌子與墻壁之間的夾縫中找到了小紅的尸體,它已經(jīng)成魚干了。爸爸說,準(zhǔn)是我好幾天沒換水,小紅因?yàn)槿鄙傺鯕獠盘隽唆~缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們,離開了它喜愛的世界。望著它的尸體,我心里不知有多難過,一股酸淚頓時(shí)涌上了心頭。
我把它埋在了樓下的花圃里,告別了它。從此,我牢記這次的教訓(xùn),再也不敢不及時(shí)給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點(diǎn),不僅人類的生命需要關(guān)愛,自然界的所有生命都需要關(guān)愛。
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