【精選】五年級(jí)游泳作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)游泳作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游泳作文 篇1
無情的太陽炙烤著大地，把人們的臉照得通紅，夏天來了。
今天我和姐姐來到了游泳館，打算讓姐姐教我游泳。我換好了衣服，從更衣室走了出來�？粗乔宄和该鞯乃业男睦锖ε聵O了。我兩腿發(fā)抖的走到管理員阿姨問：“這水有多深啊?”“一米六�！惫芾韱T阿姨說。我的心里更加害怕了，我的身高才一米四幾啊。這是姐姐走了出來，她敏捷地跳入水中，像一條小金魚一樣，收放自如。沒一會(huì)就游上了對(duì)岸。我也想象姐姐那樣。她游上了岸，扭過頭來對(duì)我說：“我先教你腿的動(dòng)作�！蔽覀儌z趴在岸邊。只間姐姐拔腿貼在屁股上，邊做還邊說：“這是第一個(gè)動(dòng)作�！苯又乙矊W(xué)著姐姐的樣子做了起來。
可是這個(gè)動(dòng)作我怎么做也做不好。姐姐看見了，從地上爬了起來，糾正我的動(dòng)作。“你看應(yīng)該是這樣做的�！边呎f就邊把我的腿扳直了�！敖又诙䝼�(gè)動(dòng)作是蹬�！苯憬惆淹鹊旁诘厣希囍绷送�，那個(gè)動(dòng)作還真有點(diǎn)像專業(yè)的游泳運(yùn)動(dòng)員呢。沒過一會(huì)我把剩下的兩個(gè)動(dòng)作也學(xué)完了。
“現(xiàn)在，你把腿的動(dòng)作學(xué)完了，那就開始游吧�！苯憬阏f�！拔遥也恍��！蔽业拿济幌伦泳娃抢讼聛�，像一對(duì)月牙�！皼]事，你先下去試試，大膽一點(diǎn)�！蔽衣牻憬愕脑�，下到水里，我學(xué)著旁邊阿姨的樣子，游得越來越好。終于我學(xué)會(huì)了游泳。
雖然天氣還是很熱，但我終于學(xué)會(huì)了游泳。
五年級(jí)游泳作文 篇2
今天下午六點(diǎn)，媽媽帶我去濱江游泳館學(xué)游泳。
來到游泳館，我先換上泳褲，再戴上泳鏡。坐在那里等待游泳教練的到來。過了一會(huì)兒，教練終于來了，我有點(diǎn)迫不及待地想下水，可是老師沒讓我們直接下水，而是讓我們在岸上做運(yùn)動(dòng)，都是有助于手、腳、頭的靈活性的。終于可以下水了，我們十分興奮，興高采烈地跳下水。老師讓我們在水里做水中運(yùn)動(dòng)，一切熱身運(yùn)動(dòng)都完成了。
老師就開始教我們憋氣，憋氣真的很難學(xué)，因?yàn)樗畷?huì)隨著呼吸，而從我們的鼻子，耳朵灌進(jìn)來的，十分難受。同學(xué)們有的剛把頭沉入水中，立馬又把頭浮出水面，老師要求我們憋十五秒，但是我們只能憋四秒。后來，老師給我們坐示范，他能在水里待好長時(shí)間，真令人羨慕，不知什么時(shí)候我也能像老師那樣呀！
我想要是我好好學(xué)的話，相信過不了多久，也會(huì)變得很好。
五年級(jí)游泳作文 篇3
暑假到了，最開心的事莫過于爸爸媽媽帶我去三亞看大海。三亞的海和天空一樣藍(lán)，無邊無際，浪花一朵朵沖向沙灘，敲打著我的小腳丫。海邊的游泳池清澈見底，爸爸下定決心要在留在三亞的幾天時(shí)間里教我學(xué)會(huì)游泳。
開始學(xué)游泳時(shí)我怕眼睛進(jìn)水，始終不敢拿掉游泳圈，后來爸爸給我戴上了泳鏡，我能在水里面睜開眼睛了，就一招一式地跟著爸爸學(xué)起了游泳。
爸爸先教我把手放前面不動(dòng)，然后蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做，果然游得挺遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)了腿的動(dòng)作，爸爸開始教我怎么劃手，“手先向兩邊劃，但劃的范圍不要太大，之后猛然收手。”按照爸爸的指令，動(dòng)作流暢了許多。但我還有個(gè)難題：“不會(huì)換氣。如果不會(huì)在水中換氣，就不能游得遠(yuǎn)，憋不住的時(shí)候還得站起來吸一口氣，但是如果在水深的地方，腳不能著地，我豈不是‘撲通’一下就掉進(jìn)水里了？”想到這里，我決定還是要盡早學(xué)會(huì)換氣。
爸爸教我先在水下把氣吐掉，然后腳要蹬，手在水里猛地一按，頭往上仰，快吸一口氣，再到水里去，如此反復(fù)就能學(xué)會(huì)換氣。說得簡單，但是事實(shí)并非如此，我總是換不好氣，老是嗆水，我心里自嘲著：“再嗆水的話，游泳池里的水都要被我喝光了。”雖然總是嗆水，但是絲毫不能減弱我學(xué)游泳的熱情，經(jīng)過一番磨煉，我不僅學(xué)會(huì)了換氣，整個(gè)游泳池都能來去自如了，感覺自己像一條靈敏的小魚。爸爸笑瞇瞇地說：“恭喜你，學(xué)會(huì)了游泳�！蔽遗d奮不已，真是功夫不負(fù)有心人��！
五年級(jí)游泳作文 篇4
游泳，體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。就是人以各種不同姿勢劃水前進(jìn) ，在水中或水面游動(dòng)。這即可以鍛煉身體，還可以補(bǔ)鈣護(hù)膚。
今天，天氣炎熱，酷暑難熬，我和爸爸來到了游泳館游泳。那兒簡直是人山人海，游泳池里擠滿了人，下水都要排隊(duì)，可見大家都選擇了游泳來消暑�？赡苁翘脹]游泳的緣故，一下到水里，我異常興奮，不停的跳來跳去，時(shí)而游一游，時(shí)而潛一潛水。爸爸問我會(huì)不會(huì)游泳了，我告訴他還不是太熟練。于是他教了我“蛙泳”的正確姿勢。我試著學(xué)了幾下，沒多久就學(xué)會(huì)了。但是，在水底下游不到幾分鐘，就是還不會(huì)換氣。正巧，身邊游過一個(gè)小女孩，在作著換氣的動(dòng)作，我仔細(xì)觀察了一下。其實(shí)步驟很簡單，就是露出頭之后吐出一口氣，再立刻吸一口氣，然后潛下去。
我就這個(gè)動(dòng)作做了幾遍，可是還是琢磨不透。爸爸告訴我，先在原地做動(dòng)作，然后再游動(dòng)練習(xí)。于是，我又做了幾遍，果然有了成效，我就邊游邊換氣，最終被我學(xué)會(huì)了。我心花怒放，于是在整個(gè)游泳池里不停的游，希望引起別人的注意�？赡苁沁�游得不太好的緣故，不但沒人說我游得好，反而有人拿我當(dāng)笑柄，這讓我感到非常沮喪。我告訴了爸爸，他說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。只要肯下工夫，一定會(huì)練好的�！�
爸爸的話讓我領(lǐng)悟到，一分耕耘就有一分收獲。不管遇到什么困難和挫折，只要不輕言放棄，總有一天會(huì)成功。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？想到這里我練得更認(rèn)真了。
五年級(jí)游泳作文 篇5
星期四中午的寫作課上，林老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，胸有成竹的對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今天來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們可以讓雞蛋在水里浮起來�！绷掷蠋熞贿呎f一邊把一袋鹽，一個(gè)勺子，一杯水，一個(gè)生雞蛋放到桌子上 。同學(xué)們聽了，議論紛紛:“雞蛋怎么能浮起來呢?”“林老師是在騙人嗎？”
實(shí)驗(yàn)開始了，林老師先小心翼翼地把生雞蛋放入水里,這時(shí)的雞蛋真像個(gè)醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜 ，不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺”了，一動(dòng)不動(dòng)的。接著，林老師用右手拿起勺子，打開食鹽，連續(xù)舀了七勺鹽放在杯里，這時(shí)，生雞蛋往上浮了一下，又慢慢的沉下來杯底。這是的水變得有些渾濁，同學(xué)們看到了這一幕，眼睛都一眨不眨的`。林老師又用勺子舀了三勺食鹽，可是，雞蛋還是像原來那個(gè)樣子，懶洋洋地躺在杯底，一動(dòng)不動(dòng)。
林老師用勺子輕輕的攪了攪杯底的食鹽，一分鐘，兩分鐘.....鹽雖然沒全部融化完，但大部分都被水逐漸“吞沒”了。忽然，奇跡發(fā)生了，生雞蛋仿佛輕了許多，竟然慢慢悠悠的從杯底升了上來，漂浮在水面上，就像一個(gè)可愛的孩子在水面上頑皮地仰泳。 看到這一切，同學(xué)們紛紛說:“這太厲害了�！薄霸趺椿厥隆绷掷蠋熆粗纱笱劬Φ耐瑢W(xué)們問：“ 你們知道生雞蛋是怎么浮起來的嗎？”同學(xué)們搖搖頭。這時(shí)林老師說出了秘密。原來清水里加入了食鹽，讓水的密度變大了。當(dāng)水的密度超過了雞蛋的密度，雞蛋就會(huì)浮起來。說完后，林老師端著杯子在教室里依次給同學(xué)們看，許多同學(xué)就用手指蘸了蘸水放進(jìn)嘴里，“好咸啊!”大家都異口同聲地說。
今天我終于了解到雞蛋“會(huì)游泳”的秘密。
五年級(jí)游泳作文 篇6
每個(gè)人的童年趣事都不一樣，我的童年趣事就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，接下來我就摘下那顆又大又亮的星星獻(xiàn)給大家吧！
記得我5歲那年，去外婆家玩時(shí)看見小溪里的小鴨子在游泳嬉水，好不快樂，我就想外婆家養(yǎng)了許多的小雞崽子，它應(yīng)該也會(huì)游泳吧？說干就干，于是我拿起臉盆裝滿水，以最快的速度抓了只小雞把它放到盆里。我想，這下小雞它會(huì)感謝我吧？可是放下去后小雞不僅不嬉水，還在拼命掙扎，唧唧地叫著，好像對(duì)我說：“小主人呀，我不會(huì)游泳，我不是小鴨子呀！”我還在想：小雞呀小雞你怎么游呢？你和小鴨子一樣也有兩只腳一對(duì)翅膀，你要像鴨子游泳，那多自由自在呀！
不管我用手去推它，還是用小樹枝去趕它，它總是撲棱著翅膀，根本不會(huì)游泳。我很生氣，跑得去問媽媽：“媽媽，小雞怎么不會(huì)游泳呀？”媽媽就跟我說：“傻孩子，小雞天生就不會(huì)游泳。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�！把剑悴粫�(huì)是把小雞放水里了吧？”媽媽突然反應(yīng)過來，我嚇得點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽趕緊叫我?guī)グ研‰u撈出來，這時(shí)的小雞也已經(jīng)奄奄一息了，媽媽又氣又笑，很無語地看著我，用手指著我的腦門，說：“你呀你呀。”
現(xiàn)在，每當(dāng)看到小雞我就會(huì)想起這事，都會(huì)情不自禁地笑出聲來。
五年級(jí)游泳作文 篇7
本周除了繼續(xù)參加乒乓球訓(xùn)練外，按照計(jì)劃，我還得參加游泳培訓(xùn)，對(duì)于游泳，我還是搟面杖吹火——一竅不通，要好好應(yīng)對(duì)。
星期一，天下著雨，人們一般都沒出門。雷也似乎發(fā)怒了似的，發(fā)出震耳欲聾的響聲。閃電也不閑著，也伴著雷聲拷打著大地。
雨就這么下著，直到下午還沒有停的意思。我望著窗外，心里直打鼓：“今天是計(jì)劃中游泳班報(bào)名的日子，難道就要泡湯了�！闭谶@時(shí)，一個(gè)朋友給我來電話了，叫我陪他去游泳，我當(dāng)然很高興。就這樣，我們倆打著傘，冒著風(fēng)雨雷聲向南河體育中心進(jìn)發(fā)了。
我們匆匆購了兩張票就進(jìn)入了場地�？墒�，去了我們才知道，這里根本沒有我們游泳的地方，全被教練“霸占”了。別人說我們買的不是培訓(xùn)票，沒有教練教。怎么辦？我們又不能退票了。情急之下，我們決定從教練“下手”。
我們選了一位看起來很溫和的教練，裝著對(duì)他很熟，請他帶我們，他有些猶豫，但并沒有馬上拒絕，只是不答理我們，我們覺得有“戲”。于是決定跟著他。在跟了兩圈以后，不知是出于老師愛護(hù)學(xué)生的本能，還是被我們的執(zhí)著感動(dòng)，他同意帶我們了。此時(shí)，我倆像打了勝仗一樣高興。
“教練”讓我們趴在池臺(tái)上，拉著我們的腳，比劃著教我們蹬水、換氣、劃水。大約十分鐘后，又為我倆系上他們訓(xùn)練用的背浮、手板，然后就讓我倆下水練習(xí)了。
在一個(gè)小時(shí)的練習(xí)中，教練不停地指點(diǎn)我們，鼓勵(lì)我們，好像他只有我們兩個(gè)學(xué)生。
一小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了，雖然我們還沒學(xué)會(huì)游泳，卻有了足足的信心。我們決定：明天就來報(bào)這位教練帶的游泳培訓(xùn)班。
評(píng)語：文章寫得具體、生動(dòng)，特別是前兩段話的描述甚好！
五年級(jí)游泳作文 篇8
暑假，我去學(xué)游泳了。一開始，我真鬧了不少笑話。去游泳池之前，我看了許多書，知道魚為什么會(huì)浮起來，是因?yàn)槎抢镉恤~泡泡。魚泡泡裝滿了氣，魚就會(huì)浮起來。放掉氣，魚就會(huì)沉下去。潛水艇為什么會(huì)上浮下沉，是因?yàn)橛兴洹?/p>
水箱裝滿了水，就下沉。水箱裝滿了氣，就上浮。人有什么呢？有肺。肺如果吸滿了氣，一定會(huì)浮上來。這有什么難的呢？去干吧！可是一下游泳池，情況就不是這樣了，無論我把氣吸得多么滿，也還是向下沉。
心一慌，喝了幾大口水。后來我想憋住氣，閉著眼，干脆沉下去。那才怪呢，既沉不下去，又浮不上來，漂在水中間。最后我還是拼命地游呀，游呀，沉也是游，浮也是游。
經(jīng)過好多次練習(xí)，總算掌握了一些竅門。除了吸氣之外，還要有動(dòng)作技巧，這些技巧我也說不明白，但是我會(huì)做。經(jīng)過八天的訓(xùn)練，現(xiàn)在我能游幾十米遠(yuǎn)都不會(huì)沉下去。
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