【精品】初三寫(xiě)人的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初三寫(xiě)人的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三寫(xiě)人的作文 篇1
那輕輕搖擺的柳絮像是你飄絮的長(zhǎng)發(fā)；
那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；
那天邊的一抹江霞像是你溫柔的唇；
那霏霏的細(xì)雨像是女兒對(duì)媽媽您無(wú)盡的愛(ài)意。
————題記
老實(shí)說(shuō)，我已經(jīng)是一個(gè)十五歲的大姑娘了，可還從沒(méi)仔細(xì)端詳過(guò)我的母親，不知道母親原來(lái)有著頎長(zhǎng)窈窕的身段和明媚漂亮的眼眸；我只知道她像一箱蜂蜜里的一只工蜂，不停的為了工作和生活勞碌奔波，終日不息。
從小，母親您就跟我講，小時(shí)候你勤奮好學(xué)，成績(jī)數(shù)一數(shù)二，但因家庭貧困，又是家里的大姐大，讀了小學(xué)就被迫棄學(xué)，只好放棄了你唯一的夢(mèng)想，回家種田，挑起了家庭的重?fù)?dān)；每當(dāng)講到這，你眼里就會(huì)泛著微微地浪花，然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)；“咱做農(nóng)民的就是這么苦，你要想有條出路，就好好讀書(shū)，媽沒(méi)啥文化，我就是再苦再累也要送你們上學(xué)的�！边@時(shí)的我只是呆呆望著你，然后咯咯的笑了，或許那時(shí)我還�。�
我的家境不太好，近乎貧窮，父親一年四季在外打工，回來(lái)的日子并不多，農(nóng)活全部都落到母親柔弱的肩上，母親總有做不完的活兒。她這輩子所受的苦，用我這只笨筆難描繪出千分之一。
多少個(gè)雞鳴日升的早晨，當(dāng)天空出現(xiàn)一抹晨曦時(shí)，母親一頭挑著月亮，一頭挑著太陽(yáng)，匆匆地起床忙前忙后，煮粥，洗碗，掃地，喂豬，去菜園．．．．．．忙完了一陣后，又匆匆趕去上班．．．．．．
無(wú)數(shù)個(gè)暮色四起的黃昏，當(dāng)待哺的小牛哞哞地呼喚母牛的聲音在小村上空響起的時(shí)候，母親還彎著腰在稻田里打藥，拔稗草，那褪了色的襯衣濕漉漉地貼著脊背．．．．．．母親是家中唯一一個(gè)用滿身泥水把收獲和快樂(lè)帶回家的人，這是一個(gè)平庸低俗的人無(wú)論如何也做不到的。
母親是生活的強(qiáng)者，她忍受磨難，笑對(duì)清貧，直面生活中的一個(gè)又一個(gè)困難和挫折。母親所有的，只有莊稼和自己的兒女。母親在含辛茹苦的生活中表現(xiàn)出來(lái)的勤勞和堅(jiān)忍，潑辣和生氣，還有她的負(fù)重自強(qiáng)的精神，都將成為我一生的最寶貴的財(cái)富，成為我心中永遠(yuǎn)珍藏的美麗。
中沙一中初三：楊欽婷
初三寫(xiě)人的作文 篇2
20xx年9月2日，下午，5時(shí)38分。天，灰蒙蒙的，有些壓抑。秋風(fēng)吹過(guò)火車(chē)站旁一排排整齊的楓樹(shù)，灑落下一片又一片葉子鋪滿一地，“沙、沙”作響。
“滴”刺耳的汽笛聲響起來(lái)了�；疖�(chē)旁孤獨(dú)地站著一位母親，她佝僂這身軀，就那樣靜靜地站著。微涼的秋風(fēng)吹來(lái)，帶起她額前的幾縷銀絲在風(fēng)中輕輕顫抖。她捋了捋頭發(fā)，又皺了皺眉，眼角的皺紋顯得更加明顯。那被風(fēng)吹了許久的嘴唇，看上去蒼白無(wú)比。其實(shí)她本不是那樣的，只是因?yàn)樗紤俣兊蒙n老。她轉(zhuǎn)過(guò)頭向北方望了望，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望著火車(chē)，依舊站著。
“滴、滴”這無(wú)情的汽笛聲，再次響起，刺痛著母親的心，她再次向北方望去，又微微張了張嘴，卻沒(méi)有說(shuō)出話，只發(fā)出了一聲重重的嘆息。太陽(yáng)快落山了，晚霞映照在她的身上，顯得那么的孤獨(dú)與愁悵，她還是靜靜地站著，在微涼的秋風(fēng)中，帶著希望的眼神，望著北方。
“滴、滴、滴”這聲音是最后的時(shí)間，火車(chē)馬上就要開(kāi)走了，她不禁顫了顫身子。不得不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，伸出左腳就要向前踏去�？桑乱幻�，她又收回腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭深深地向北方凝視了一眼，而后無(wú)奈又孤寂的踏上了火車(chē)�；疖�(chē)開(kāi)走了，向南方開(kāi)走了，可車(chē)窗旁，一直有一位母親，久久地深情地凝視著北方，那是她兒子所在的地方。
課上，專心聽(tīng)講的自己，不禁地把頭望向窗外。當(dāng)看到那被風(fēng)吹過(guò)的楓葉時(shí)，我猛然地想起——身為兒子的自己卻未去送遠(yuǎn)行的母親。望了望窗外，只愿這無(wú)情的秋風(fēng)，能不再無(wú)情，把一位兒子對(duì)母親的愧疚與思念帶去，秋風(fēng)呀，不要再那么蒼涼了，讓遠(yuǎn)去的人兒，感到溫暖吧。
這時(shí)，車(chē)窗旁的母親，面對(duì)著北方，嘴角慢慢地上揚(yáng)，眼角泛著點(diǎn)星光�！肮尽⑦恕薄肮�、咚”火車(chē)就這樣伴隨著秋風(fēng)遠(yuǎn)去。
媽媽，愿您一路平安，身體健康。
初三寫(xiě)人的作文 篇3
記憶深處，你說(shuō)有個(gè)美麗女孩，光著腳丫，在小河兩旁...... 內(nèi)雙的眼睛深處是皎潔的目光，然后是臉頰深處，左邊的單酒窩， 笑出的美深深烙印在右單酒窩女孩的心靈深處...... 去看歸家的彩霞，在一條不見(jiàn)底的鄉(xiāng)間小路上�！ ∥L(fēng)搖曳著路上的狗尾巴草。左單酒窩的女孩一根根的拔下狗尾巴草，細(xì)心的用小手編織起一個(gè)花環(huán)，點(diǎn)綴上幾朵小白花，戴在右單酒窩女孩的頭上�！ 班�，我的手藝真不是蓋的�！薄 扒�，算了吧，你從小就開(kāi)始編草環(huán)，要到現(xiàn)在還是一團(tuán)糟不就完了嗎！” “不和你計(jì)較，可是還感覺(jué)缺點(diǎn)什么呢？”于是女孩用手劃下路邊似害羞草的葉，在手中抓一大把向空中拋去，風(fēng)帶著它們飛遠(yuǎn)了......微笑映著霞光在女孩的臉上綻放�！ ∫鼓唤K于降臨�！ ∽髥尉聘C的你脫掉鞋子，光著腳丫。那時(shí)的喝水還很澄清，踩著腳下的青石板，微波似在與你的腳丫嬉戲，你好似看到了什么，驚呼：“快看，那有東西會(huì)發(fā)光。” 看見(jiàn)了小河密叢旁的會(huì)飛生物，左單酒窩女孩猜到那是一只螢火蟲(chóng)�！ ∠奶斓囊估�，伴著蛙鳴，奇妙的生物真的好多，可女孩不緊不慢地開(kāi)口。 “不過(guò)一只螢火蟲(chóng)而已，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎？” “沒(méi)有，我只是在書(shū)上看到過(guò)，它真的好神奇，可是為什么它會(huì)發(fā)光呢？” 女孩語(yǔ)塞了，她并不知道為什么�！ ∫苍S是因?yàn)橄胍谙囊估锏拇蠖嗌镏幸痍P(guān)注； 也許是因?yàn)榘l(fā)光的`身體可以給它歡樂(lè)去暢游密叢； 也許是因?yàn)榕⒌年P(guān)注給它亮起星點(diǎn)的勇氣...... 也許......也許...... 記憶深處，那個(gè)熱愛(ài)自然的左單酒窩女孩，露出皎潔的目光，右單酒窩女孩深深因此陷入左單酒窩的無(wú)底洞中......
初三寫(xiě)人的作文 篇4
你富有一絢色彩，卻時(shí)刻渲染著我這片赤紅的朝霞。
——
題記
耳畔傳來(lái)忽遠(yuǎn)忽近的音樂(lè)聲，“明天你是否會(huì)想起，你昨天寫(xiě)的日記”同桌的你，我卻想起了你，在我僅有的記憶中，你是不同的，是絢麗的，如同一抹晚霞般抹紅了湛藍(lán)的天空。
你是心細(xì)如發(fā)的。叮鈴鈴，上課鈴聲隨之響起，我如同往常一樣，踏著上課鈴聲，不緊不慢的走到了，座位上�！昂�，同桌，快點(diǎn)把作業(yè)給我，俺要借鑒
、借鑒。”一臉無(wú)奈的我，氣沖沖地喊道“你就不能自己做嗎？天天抄，沒(méi)前途。”話音剛落，她那水靈靈，勝似滲入葡萄汁水的汪汪大眼，正用著鄙視的眼神，瞪著我。無(wú)奈之舉，我只好翻開(kāi)書(shū)包，匆匆在眾多提綱中挖掘出一張昨日所做的作業(yè)，雙手供上。只見(jiàn)她揮起黑筆，急刷刷地在黑卷子上，揮發(fā)自如。“誒，你這里錯(cuò)了，錯(cuò)別字！”“是嗎？你還懂得看答案，并不是只懂得抄啊，有前途。”我侃侃而遜道。我們笑了，我們互相示意著，綻放得花兒一樣的笑容，在校的我是一位有名的“白字先生”富有特長(zhǎng)創(chuàng)作文字的響亮頭銜，因?yàn)樗�，我的錯(cuò)別字才日益減少，她是細(xì)心的女孩，有時(shí)，我無(wú)意卷起了書(shū)角，她總是默默幫我梳理整齊，她是細(xì)心的女孩，總是低調(diào)辦事。她是細(xì)心的女孩，總是在我不在時(shí)，為我抄寫(xiě)一筆一捺的重點(diǎn)。在我的心里，你像垂柳般揮舞著自己的枝條，在我這片孤寂的湖岸，增添了一幅景色。
你富有一絲童心志趣。下雨了。雨滴毫無(wú)留情從云朵中墜入地域中，潔白的云眼演變成灰慘凄涼的烏云，卻時(shí)刻帶著一聲聲急促的歌兒，滴答，滴答，滴答。我的耳邊忽然闖入了一陣悅耳之聲，“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)二四六七八，一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星…”我恍然回過(guò)神，這幼童致聲是由她那響亮的喉嚨中閃閃發(fā)出，傳播至耳。她舞動(dòng)著手指，似乎返老還童了一般，心頭不經(jīng)涌上了一陣童子之心，我也隨之然，附和著。“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)” 這一陣陣悅耳之聲，與窗外雨水聲符合在一起，卻吟起了一曲曲天籟之音。雨聲的腳稍，引起了她那深藏多年的童心志趣，她是可愛(ài)的，是古靈精怪的。卻富有著一絲淡淡童趣。你擁有著一盒彩色蠟筆，繪畫(huà)著我這一卷白紙的色彩。
你擁有愛(ài)笑的臉龐�！肮�！哈哈！”
那獨(dú)特的笑，環(huán)繞我的腦海中，那笑聲，震耳如雷，卻又有著極強(qiáng)感染力，牽引著我無(wú)緣無(wú)故得瘋笑。你是羞澀的。當(dāng)老師提問(wèn)你時(shí)，你時(shí)常莫名成了一位儒雅過(guò)人小女生，柔聲細(xì)語(yǔ)的回答問(wèn)題，勝似近代林黛玉。你是膽大的。每當(dāng)窗外一生物緩緩飛入教師中，大家總是目不睛得盯著這一生物，時(shí)常帶伴尖刺耳骨的尖叫聲，而你卻是淡定自如，仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，你是奇特的，你是古靈精怪的，你是愛(ài)打抱不平的，你是歡樂(lè)的，……
同桌的你，總是不一樣。卻時(shí)刻炫彩著我的世界，你總像湛藍(lán)的天空中一掛七色彩虹，五彩斑斕，獨(dú)一無(wú)二。
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