精選五年級(jí)敘事作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)敘事作文 篇1
一天,小亮準(zhǔn)備去踢足球,可是剛想去,老天爺就不給面子了,天上雷電交加、電閃雷鳴,天空中下起了暴雨,小亮想:完了,下雨了怎么辦?這老天爺真壞。
“啊!有了,我就在家里踢?墒谴蚱撇Aг趺崔k?
嗯,在空曠的地方不就行了嗎,可踢壞東西怎么辦呢?
在角落里玩就是了,哎呀!不管了,玩才是最重要的!庇谑切×撂吡似饋(lái),拋開學(xué)習(xí),沉浸在歡樂的海洋中,把家里的墻上踢出了幾個(gè)印子,這幾個(gè)印子就像一朵朵美麗的、圓潤(rùn)的足球花。
這時(shí)小亮的爸爸大亮走了過(guò)來(lái),說(shuō):“怪不得我老遠(yuǎn)就聽到咚咚的聲音,原來(lái)是你小子在屋子里踢球?”
“我……我……”小亮有點(diǎn)難過(guò)了,
“算了,看你是初犯就饒你一命,不過(guò)你要把這些足球花處理一下!闭f(shuō)完就走了。
小亮拿來(lái)抹布蘸上水就開始行動(dòng)了,可這些足球花還是和原來(lái)一樣,一點(diǎn)也沒變。
小亮想:如果客人來(lái)我家,這也是一道美景呀!等等……哎……有了,我再多踢幾個(gè),就真變成一道美景了。
于是小亮在原有的基礎(chǔ)上加了幾個(gè),這時(shí)檢查官大亮來(lái)檢查了,
小亮對(duì)老爸說(shuō):“寺廟里有千佛壁,我們家有千球壁啊!
爸爸聽了說(shuō):“媽呀,這……這……這樣吧,我給你去報(bào)個(gè)喜劇班吧!”
這是一篇優(yōu)秀的敘事文章,小作者詳細(xì)地描寫了踢足球的過(guò)程,突出了“將錯(cuò)就錯(cuò)”的主題。語(yǔ)言生動(dòng)形象,描述詳細(xì)具體,可見小作者是一個(gè)生活的有心人。描述得有聲有色,較好地突現(xiàn)了文章主題。
五年級(jí)敘事作文 篇2
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。就是能像宇航員叔叔一樣,登上月球,給月亮姐姐一個(gè)大大的擁抱。
那一段時(shí)間,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一些小困難而變得愁眉苦臉的,整天悶悶不樂。這天晚上,己是深夜,窗外一片寂靜,只有那皎潔的月亮靜靜地陪伴著我,她像一輪玉盤,鑲嵌在這漆黑的天幕之中。又回想起發(fā)生在我身邊,令我不愉怏的往事來(lái)。想到這里,我的淚水就奪眶而出,我趴在床上失聲痛苦起來(lái)……
“心月,心月。”
我隱隱約約聽到有人在輕聲呼喚我的名字,我慢慢睜開雙眼,只看見有個(gè)金燦燦的東西在我床邊,我揉揉眼睛,終于看清楚了---是月亮。
“你怎么了?跟我說(shuō)說(shuō),好嗎?”
我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她!霸铝两憬悖隳芙o我出出主意嗎?”
“孩子,解鈴還須系鈴人。只有真正愛上學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)朋友,樂在其中,帶著一種我想學(xué)的態(tài)度去面對(duì)。記住,一份耕耘,一份收獲!相信用不了多久,同學(xué)們和老師們就會(huì)對(duì)你刮目相看!
……
“懶蟲,起床。懶蟲,起床!濒[鐘響個(gè)不停。上學(xué)路上,我一邊走一邊思考著月亮姐姐的話。
我翻開書,按照月亮姐姐教我的方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)做朋友,一句一句地讀,一題一題地做,一字一字地寫……慢慢的,我覺得學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。甚至都趕上班上的數(shù)學(xué)天才、作文尖子、英語(yǔ)博士…老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們夸獎(jiǎng)我,以前不屑與我為伍的人居然主動(dòng)和我交朋友……我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),都會(huì)想起月亮姐姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“真正愛上學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)朋友,一份耕耘,一份收獲!”
可是,月亮姐姐再也沒出現(xiàn)過(guò)。每當(dāng)我走到窗前,只會(huì)看見月亮微笑著高高掛在天空,笑容是那樣純潔、燦爛……
五年級(jí)敘事作文 篇3
“大姐……雖然是這樣不錯(cuò),但是……”呵呵呵呵……就算確實(shí)不同情,怎么說(shuō)也得裝裝樣子才行啊。于是,黐可齡秀麗的娟眉輕輕地皺起,語(yǔ)調(diào)顯得有些略微有些無(wú)可奈何。
“二姐姐,你用得著同情大姐嗎——哪怕她是我們的姐妹也沒什么。這種同情在這片天地上可值不了多少錢——你是不是又忘了這片天地的法則了?就讓我再來(lái)給你講一遍好了:‘成王敗寇,強(qiáng)者至尊。若為英豪,閑事莫問。婦人之道,不可為取!
“二姐姐,你這就犯了‘婦人之道,不可為取’的法則了啊!
“哎,說(shuō)的是啊,難道,這片天地一定是需要親和力、控制力、指訓(xùn)力和隨靈這種東西嗎?”呵呵呵呵……自然是要的啦,要是真的不要那哭的最后還是我啊。
“自然是的。嚎刂屏Α砹瞬鹅`的天賦——捕靈,便是將隨靈捕捉置于乾陵冊(cè)中——沒有高控制力做不到,而乾陵冊(cè),便是能夠放置隨靈的地方,低級(jí)冊(cè)能放5只隨靈,中級(jí)20只,高級(jí)100只,界級(jí)5000只,還有至今已絕跡的終級(jí)——無(wú)界限;”
“親和力——代表了訓(xùn)靈的天賦——訓(xùn)靈,便是在捕靈之后,將乾陵冊(cè)中的隨靈釋放出來(lái)進(jìn)行馴化收服——這時(shí)候越高階的隨靈越會(huì)逃跑,有低階、中階、高階、神階、無(wú)階五種階級(jí)的隨靈,親和力不夠就會(huì)遭殃;
“指訓(xùn)力——代表了育靈的天賦——育靈,便是在訓(xùn)靈之后對(duì)隨靈的培養(yǎng),等級(jí)越高、階級(jí)越高威力越強(qiáng),1~200級(jí)的培育,20級(jí)以下輕而易舉,100級(jí)以下勉勉強(qiáng)強(qiáng),200級(jí)以下大師巔峰,整200級(jí)的神階有主隨靈在這片天地十指可數(shù),不過(guò)200級(jí)的低階隨靈最多只能戰(zhàn)勝120級(jí)的中階隨靈,以此類推!
“隨靈的重要更別提了,捕靈、訓(xùn)靈、育靈都是圍繞隨靈的。隨靈,是這片天地自然而生的靈體,實(shí)力強(qiáng)大,越高級(jí)的靈體成型時(shí)間越長(zhǎng)久。而且,因?yàn)槿祟惒⒉痪邆湮兆匀恢μ嵘龑?shí)力的能力,于是,就通過(guò)收服隨靈來(lái)讓隨靈成為自己的`力量——隨靈的實(shí)力,就是自己的實(shí)力!
“這些,這些,都是最基礎(chǔ)的,更有最最基礎(chǔ)的屬性,二姐姐這個(gè)你沒有提到哦——也難怪那,屬性的存在實(shí)在是太自然啦,自然到讓人直接將其忽略了。”
“屬性,是一個(gè)人剛剛出生就會(huì)產(chǎn)生的,通過(guò)測(cè)試可以知曉,沒有一個(gè)人沒有屬性,也沒有一個(gè)隨靈沒有屬性——風(fēng),火,水,雷,木,金,暗,土——唯獨(dú),就是沒有光這個(gè)屬性!從頭到尾,都沒有!”
五年級(jí)敘事作文 篇4
從小到大,我一直有一個(gè)關(guān)于身體健康的煩惱。
在我還很小的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病。自從那場(chǎng)大病過(guò)后,別說(shuō)走了,我連站都站不直了,并且哥哥和表弟經(jīng)常欺負(fù)我,于是媽媽就想著讓我吃胖一點(diǎn),能夠自己保護(hù)自己!
那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)長(zhǎng)出了牙齒,媽媽就想盡各種辦法讓我吃胖。比如:一直做我喜歡吃的,讓我多吃一點(diǎn),可是媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了這樣并不能讓我吃胖,因?yàn)槲页缘亩际遣婚L(zhǎng)肉的食物。于是媽媽做很多肉給我吃,有紅燒肉,雞肉,五花肉,我自己也意識(shí)到了,只有吃胖才不會(huì)被哥哥和表弟欺負(fù),于是我就用“撐死式”吃法。果然,功夫不負(fù)有心人,我的肚子一天比一天大。在我七歲的時(shí)候,就已經(jīng)有70斤了。通過(guò)這些日子的努力,哥哥和表弟已經(jīng)不敢再欺負(fù)我了。那個(gè)時(shí)候我非常高興!
現(xiàn)在的我已經(jīng)是濃眉大眼,身強(qiáng)體壯。因此在班里有了一個(gè)“全班第一胖”的稱號(hào),在班里沒有幾個(gè)人敢惹我。媽媽和我都很高興,可是又一個(gè)問題出現(xiàn)在我和媽媽面前。
我吃肥以后,有幾個(gè)親戚看見了都說(shuō)我太肥了,不好看,我很傷心,也很疑惑,漂不漂亮又有什么呢?健康才是最重要的,并且現(xiàn)在的我已經(jīng)不想再回到,兒時(shí)被欺負(fù)的時(shí)候了!可媽媽卻不是這樣的,于是她就想盡各種辦法讓我減肥,有時(shí)還用比賽的方式讓我減肥,我很不喜歡這樣的減肥方式。我很煩惱,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就只有偷偷地吃,因?yàn)槲胰滩蛔 ?/p>
大概是九天前,我就傷心的給媽媽說(shuō):“媽媽,你知不知道?以前我吃肥的時(shí)候是很不容易的,可是,現(xiàn)在因?yàn)橛H戚朋友的幾句話,讓我這么多年的努力都白費(fèi)了!”媽媽很慚愧,可還是沒打消這個(gè)念頭!
這個(gè)煩惱一直伴隨著我到現(xiàn)在,我有預(yù)感,這個(gè)煩惱會(huì)伴我一生一世的。
五年級(jí)敘事作文 篇5
去年我生日那天,媽媽買了只小狗給我做生日禮物。它全身雪白的,尾巴翹起來(lái)像一朵白菊花,它整天汪汪地叫,似乎很開心,我就給它取了個(gè)名,叫”happy”。
第二天,我和“happy”在家里玩,它不小心撞到了桌角,發(fā)出了嗚嗚的聲音,好像在說(shuō):”好疼呀!拔易屑(xì)一看,呀,手擦破皮了,我連忙去拿消毒水幫狗狗擦,只見”happy”不慌不忙的坐下,舉起了左手,用舌頭舔了舔傷口,然后把舌頭收回去,又舔了舔,然后沖著我汪汪叫,好像在說(shuō):”我沒事了主人,繼續(xù)玩吧!“我想:為什么狗狗用舌頭舔了舔傷口就沒事了?我們?nèi)祟悶槭裁淳筒恍心?晚上我打開電腦搜索了一下看見網(wǎng)上說(shuō):貓和狗常常用舌頭舔瘡面或傷口,因?yàn)橥僖旱拿杆赜袣⒕淖饔;大熊貓吃鮮嫩的青草,爾后大吐不止。這是治熊貓腸胃病的有效療法,野豬渾身粘滿泥巴療傷口;猩猩挖爛泥糊在頰上防止牙痛······
噢!原來(lái)在動(dòng)物身上也有一些我們還不知道的事情呀,大自然真奇!
五年級(jí)敘事作文 篇6
大家好!我是一位推銷員,我叫鄧天烽。今天我給大家介紹的是果汁機(jī)。這款果汁機(jī)是屬于天成電器公司;全自動(dòng)家用果汁機(jī)JYDZ-23型。
首先我先介紹下它的外觀:它是一個(gè)口杯型,由機(jī)頭,面板開關(guān),溫度傳感器,電熱器等組成他們的作用是加熱,而下面的拉法爾網(wǎng):用于粉碎。
下面由我來(lái)介紹下使用方法吧:
1、把蘋果洗干凈,切開。
2、杯體加入蘋果。
3、杯體內(nèi)加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。
4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好。
5、制作蘋果汁。將機(jī)頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啟動(dòng)程序,程序通過(guò)自動(dòng)工作程序自動(dòng)進(jìn)行。工作結(jié)束后,自動(dòng)斷電,機(jī)器發(fā)出聲光報(bào)警,提示已做好。拔下電源,即可準(zhǔn)備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2-3分鐘。
這臺(tái)機(jī)還可以制做豆?jié){的!
瞧,使用就是這樣簡(jiǎn)單而味美可口,營(yíng)養(yǎng)易于人體消化吸收,心動(dòng)不如行動(dòng)啊。快買一臺(tái)回家試試哦。果汁機(jī)整機(jī)包修一年,終生免費(fèi)維修,全國(guó)聯(lián)保,大家可以放心使用哦
五年級(jí)敘事作文 篇7
上課了,鐘老師走了進(jìn)來(lái)。說(shuō)是要帶來(lái)一個(gè)巨星。我想:“明星的出場(chǎng)費(fèi)那么貴,鐘老師怎么可能會(huì)有那么多的錢把明星請(qǐng)到這來(lái)。”老師說(shuō):“現(xiàn)在我去請(qǐng)那個(gè)明星來(lái)。”老師走出了教室,有的同學(xué)都笑了起來(lái),有的同學(xué)呆呆地看著黑板,有的同學(xué)眼睛死死地盯著門口,迫不及待地立刻就見到明星。我不以為然地想:“老師肯定是耍我們的,只不過(guò)是想吊吊我們的胃口而已!
老師走了進(jìn)來(lái),班級(jí)里立刻炸開了鍋。只見老師抱著一個(gè)箱子,慢吞吞地走了進(jìn)來(lái)。老師用牙齒緊緊地咬住嘴巴,看起來(lái)好像很吃力的樣子。老師把箱子放在了講臺(tái)上,先讓我們猜里面裝了什么明星。有的同學(xué)猜的是動(dòng)物,有的同學(xué)猜的是手機(jī),還有的同學(xué)猜里面什么都沒有。
老師終于要揭開它的廬山真面目了。老師叫了我,我心里樂開了花。我慢吞吞地走了上去,打開了箱子,看見了一面鏡子,下面還寫著一行字:你就是明星。我看到了鏡子里的自己,不由的臉紅起來(lái)。
老師最后一個(gè)請(qǐng)的幸運(yùn)兒是孫培熙。孫培熙說(shuō):“老師,里面是不是鴨子?我有恐鴨癥。”我想:“不會(huì)吧,這么一個(gè)大男生,竟然怕鴨子,孫培熙也太膽小了點(diǎn)吧!”孫培熙小心翼翼地走上了講臺(tái)。就在打開箱子的那一瞬間,孫培熙沖了下去。
老師告訴我們:明星小的時(shí)候都是非常普通的,只要我們努力了,將來(lái)說(shuō)不定也能成為明星。
五年級(jí)敘事作文 篇8
童年,是一本記滿五彩文字的書,翻開它,總會(huì)想起自己充滿色彩的美好童年。有歡笑,有難過(guò),還有忍俊大笑的傻事。
那是我五六歲的時(shí)候,媽媽長(zhǎng)年在溫州娘家上班,難得見面。那天媽媽回來(lái)探親。看到我時(shí),一把抱著了我,還抬手掛了刮了刮我的鼻子,又摸著我的頭發(fā),笑著說(shuō):“哎呀,我的意涵長(zhǎng)這么高了,都可以賣了!(“賣”方言里指女子長(zhǎng)大了,可以出嫁了。)笑得合不攏嘴的奶奶也附和道:“對(duì)對(duì)對(duì),是可以賣嘍!”說(shuō)者無(wú)心,聽者有意。小小的我聽了,一下子給弄糊涂了:難道一向疼愛我的奶奶和媽媽真的會(huì)把我賣了?不行!我得躲起來(lái)。看到家里給藏獒準(zhǔn)備的,披著黑布的大籠子,我毫不猶豫的鉆了進(jìn)去,披著黑布的籠子里黑漆漆的,我害怕極了。身子不停地發(fā)著抖,眼眶紅了,手心里也出了許多汗。
一會(huì)兒,我聽到奶奶在外面焦急地喊著我的名字。不一會(huì)兒,我又聽到媽媽的叫喊聲。我在籠子里一聲不出,暗暗自喜:怎么樣,找不到我就賣不了我了吧?
“這可怎么辦呢?”那是奶奶擔(dān)心的聲音。
“媽,您先別著急!再找找!
然后,我又聽見奶奶“咚”一聲坐在了院外的椅子,說(shuō):“你說(shuō)這孩子會(huì)去哪兒了呀?”我一聽氣不打一處來(lái),心想:要把我找出來(lái)賣了,奶奶媽媽真是沒人性!我憤憤地想著,腳情不自禁地蹬了下鋪著木板的地,“嘣嘣”的聲音緊隨其后。我慌忙捂住了嘴,生怕叫出聲來(lái)。媽媽大約覺察到了,所以猛地打開了籠子門,看到我躲在里面,驚訝得張大嘴巴說(shuō)不出話來(lái)。
“你這孩子,干嗎躲到狗籠里去呀?”媽媽圍到我身邊問長(zhǎng)問短。當(dāng)我淚流滿面,哆哆嗦嗦地告訴媽媽奶奶事情的原因時(shí),她們笑得停也停不下來(lái),捂著肚子,直不起來(lái)腰了。奶奶還邊捂肚子,邊指我頭說(shuō):“你真傻!”“你們還賣不賣我呀?”我嘟著嘴帶著哭腔問她們。“哈哈哈…….”她們又放聲大笑起來(lái)。“快說(shuō)你們到底賣不賣我了?”我正想生氣,但看到她們笑,我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在,我每當(dāng)打開“記憶寶箱”,總覺得,那時(shí)的我真是傻得可愛。你們說(shuō)呢?
五年級(jí)敘事作文 篇9
20xx年3月4日那天,班主任潘教員說(shuō)下午第一節(jié)課能夠會(huì)輪到我們打防備針。注射?同窗們?nèi)呵榧姺薄?/p>
過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午。上課的鈴聲仿佛敲打在我的心上,我的心像有個(gè)兔子似的,撲通撲通跳個(gè)不斷。公然,不一會(huì)兒就輪到我們班打防備針了。下樓梯時(shí),我非常擔(dān)憂,并時(shí)候提示本身:沒事兒,不消怕,也不克不及怕,怕了就是勇敢鬼哦我低著頭走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,一出來(lái)就涌來(lái)一股藥味。我盡力抬開端,迫使本身睜大眼。不昂首還好,一昂首就瞥見大夫們個(gè)個(gè)都戴著口罩,我俄然感覺我離開了病院,本身正在做查抄哎,我這是在想甚么啊,我狠狠地掐了一下本身。
一名叔叔讓有感冒的同窗到體檢處查抄,很多同窗都搶先恐后的去查抄,成果只需兩小我是實(shí)在的感冒,同窗們你看我我看你,相視而笑了!
開端注射了,我們班最英勇的小女生圓圓第一個(gè)站了出來(lái)。只見她挽起袖子,手伸向護(hù)士那,頭轉(zhuǎn)向我們緊緊地閉上了眼睛。針頭扎出來(lái)了,一會(huì)兒就打好了。同窗們都躲開了,我喃喃自語(yǔ)到:勇敢鬼,就由本女俠先來(lái)吧。說(shuō)歸說(shuō),當(dāng)我看到那根細(xì)細(xì)的針頭時(shí),剛才那股英勇勁兒便不翼而飛了。我不由打了個(gè)暗斗。那位看上去非常馴良的胖阿姨給了我自傲,她說(shuō):孩子,別怕,就一會(huì)兒。我重新壯著膽量伸出了手,還沒等我做好思惟籌辦,胖阿姨手腳敏捷,三下五除二,針,打好了。我愣住了,如何不疼了啊?的確就像是被蚊子叮了一下,一點(diǎn)兒也不疼。
此次注射讓我明白了:面對(duì)事情要極力去測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn),不要起首就驚駭,就回避,必然不要成為縮頭烏龜。
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