【推薦】初二的生活作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初二的生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二的生活作文 篇1
一日一日，生活如微風(fēng)般吹過；一日一日，生活如溪水般流過；一日一日，生活如雪花般融化。驀然回首，細(xì)細(xì)品味生活，突然發(fā)現(xiàn)，生活中充滿了不同的滋味。
苦——咖啡
清晨，一縷陽(yáng)光透過窗戶，射入眼簾，微微瞇起眼睛。仔細(xì)一聽，窗外的鳥兒“吱吱”地叫著，仿佛走進(jìn)了徐元杰“花開紅樹亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛”的詩(shī)境中，令人深深向往。慵懶地穿起衣服，揉著惺忪的眼睛，不覺走到窗臺(tái)，泡起一杯濃咖啡，希望自己能清新幾分。細(xì)細(xì)品嘗咖啡，便覺有股苦味襲入口中，但慢慢想來，這也何嘗不是一種享受呢？
甜——美食
中午，肚子不經(jīng)“咕咕”叫了起來，作為一名熱愛美食的人，有什么比吃一頓美味的大餐更幸福的事呢？于是，我便做了一份獨(dú)特的蛋糕，加上一些點(diǎn)的外賣，準(zhǔn)備一飽“口”福。將蛋糕放入口中，咀嚼著蛋糕的甜美，一股甜意涌入心頭。
酸——往事
傍晚，約上幾個(gè)許久未碰面的朋友，走在公園里。伴隨著晚霞，我們談起了往事，心里涌現(xiàn)出童年美好時(shí)光的畫面。突然恍悟，童年早已流逝，沉淀在了記憶里。想到這里，心里不禁泛起一陣酸楚。
辣——作業(yè)
午夜，打開書包，才發(fā)現(xiàn)還有厚厚的作業(yè)等著我。翻開那密密麻麻布滿數(shù)字的作業(yè)，心里一陣煩躁襲來，頓時(shí)火辣辣的滋味溢滿心頭。如迷宮般的題目，我絞盡腦汁，也不能解開。于是，我抬頭仰望著布滿星星的夜空，心里又充滿了對(duì)未來的幻想。
人生中，正是有了這些酸甜苦辣，我們的生活才有了味道，才會(huì)變得豐富多姿。朋友，你說是嗎？
初二的生活作文 篇2
天漸漸暗了下來，我坐在窗邊，靜靜地回憶著。秋天的風(fēng)吹撫著身體，一絲涼意帶走了夏季的燥熱，閉上眼睛感受著秋的涼與深邃，往日的記憶在此時(shí)被悄悄地喚起。也是在秋季，也是在黃昏，記憶中只剩下我一個(gè)人站在老家的那座高高的山上。我一個(gè)人靜靜地站在那里，秋天的風(fēng)讓我的內(nèi)心充滿了寧?kù)o，一種說不出的平和是那么讓人沉醉。夕陽(yáng)的余暉映襯著晚霞，大地被霞光染成了金黃色。遠(yuǎn)處的人們?cè)谔镩g小路中穿行，每個(gè)人的臉上好像都那么的平和。沒有了喧囂，被這一切感染者。我沉思著，生活究竟是什么色彩的呢？
今天是星期天，媽媽在家休息，對(duì)于我來說，媽媽在家休息也許并不是一件好事。
早上，拖著睡意朦朧的身體，和往常一樣，被媽媽從睡夢(mèng)中喚醒，咂巴咂巴了嘴，起身，卻不料從床上摔了下來，我抱怨著，從地上撐起來，草草地疊好了被子。我“哎喲”著緩緩地上了樓，一屁股坐在了椅子上。媽媽開口說道：“今天街上舉行抗日游行，我就不去上班了。”話語雖簡(jiǎn)，語氣平和，頓時(shí)擊碎了我星期天放松一下的計(jì)劃。我覺得滾滾烏云倏然而至，遮蓋了原有的滿天陽(yáng)光。媽媽將飯菜整齊地?cái)[在我面前，可我卻沒有胃口。生活是灰色的，他總是給人以意想不到的方式，不經(jīng)意間打斷了我原本完美的計(jì)劃。
飯后，媽媽看著書，我無奈地呆在對(duì)面，好一陣子，不知該干什么。我的眼睛打視著周圍，試圖找出一些好玩的東西，打發(fā)時(shí)光，可始終沒能瞥見什么，除了一只蒼蠅反復(fù)撞擊著玻璃。我想它肯定也和我一樣，想掙脫束縛去外面享受自己的空氣。我打開了窗戶，它如釋重負(fù)，欣然地飛了出去。這時(shí)，我也想到一個(gè)好點(diǎn)子。我抽出一張作業(yè)紙，裝模作樣奮筆疾書，似乎把全部盡力都用了上去，只一會(huì)兒，我耐不住性子了，故意裝出媽媽看書影響我的樣子，故作姿態(tài)說：“媽媽，你能不能上樓看呢？”媽媽默不作聲，也許是不同意吧，我難免有些失望。我心煩氣躁地寫著作業(yè)。這時(shí)，媽媽悄悄地起身了，也許是怕吵著我寫作業(yè)，不聲不響地上了樓。這時(shí)我的心像那只飛走的蒼蠅一般，如釋重負(fù)。耶！看電視去嘍。生活是粉色的，在你惆悵時(shí)，只要“稍動(dòng)腦筋”，便會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
“啪，啪，啪啪……”伴隨著急促的腳步聲，媽媽大踏步走下樓來。措手不及的我直接拔掉了電視插頭，以百米沖刺的速度但還是小心翼翼地靠近攤著作業(yè)的書桌，迅速將作業(yè)紙翻開，大腦飛速地計(jì)算著，解答著題目，耳朵卻豎得高高的：腳步聲越來越近了，終于，一個(gè)黑影擋在了我身后�！白寢寢尶纯�。咦？?jī)鹤�，作業(yè)怎么寫得這么慢呢？”我的心跳頓時(shí)加速，我覺察到臉燒得厲害，極力側(cè)轉(zhuǎn)著臉，將作業(yè)遞給了媽媽。她只隨意地翻了翻，便徑直朝電視機(jī)走去，臉上洋溢著一種表情，那樣的表情，嚴(yán)肅的眼神，平平的嘴角有些微微上翹。我的臉更紅了，只見媽媽在電視機(jī)屏幕上撫摸著，“你又偷看電視了？”語氣中充滿了怒氣，我知道，一番審訊就此開始。我索性沉默是金，媽媽一屁股坐下來，指點(diǎn)著我站在她的身前，喝道：“招不招？”我無法正視她的眼神，大腦瞬間死機(jī)、重啟，再死機(jī)，又重啟。在巨大的攻勢(shì)下我終于扛不住了，支支吾吾地招了。媽媽聽完我的供訴，又是一副滿面春風(fēng)的神情，我的心一下子放松了許多，仿佛我又站在那座山頂上，享受著柔和的風(fēng)，這風(fēng)，便是媽媽的微笑，她笑了，笑得是那么的溫馨，令人陶醉。生活是橙色的，在平凡中帶給你溫暖，帶給你歡樂。
下午，媽媽拉著我?guī)退黄鹄砬鄄�，原本想睡覺的我不得不把睡意拋在一邊。理著理著，瞌睡蟲不斷地襲擾著我的腦袋，我加快了手腳，卻忽略了工作的細(xì)節(jié)，草草了事，倒頭便睡……
一覺醒來，已是三點(diǎn)多了，我意識(shí)到我還要去游泳訓(xùn)練呢！咋辦？要不就不去了？嗯，就這么辦吧！我打算繼續(xù)做著美夢(mèng)，媽媽叫醒了我，催著我去訓(xùn)練，我撅著嘴說：“今天不去了，太遲了！“媽媽臉上的焦急一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榱藨嵟�，非逼我去不可，犀利的語言扎穿了我的心，我潸然淚下，出去了。外面的天氣顯得有些灰暗，一輛卡車駛過，一層夾帶著泥土的空氣猛地?fù)湓谖夷樕�，街上路人稀少，我的心情有些失落，生活是白色的，�?huì)讓溫暖瞬間敲碎變得冷漠。
又是那個(gè)熟悉的地方，還是那些陳舊的設(shè)施，我滿懷著不爽，極不情愿的心情來到了游泳館。風(fēng)有點(diǎn)大，一點(diǎn)點(diǎn)吹涼了我的心情，現(xiàn)在早已麻木。我跳入在泳池中，消耗著體力，發(fā)泄著憤怒。一個(gè)熟悉的身影在我身旁移動(dòng)，咦？那不是……
他似乎也覺察到了，拍打著水過來了，果然如預(yù)料的那樣，是那位朋友，那位告訴我許多道理的大朋友，我卻不知道他的姓名……我的心又熱乎了起來，似乎加熱了冰涼的池水，我將一切不爽拋之腦后，他注視著我，我仿佛再一次站在了山頂上，那縷耀眼的陽(yáng)光，溫暖了花草，滋潤(rùn)了我的心田，帶來了一絲清新……生活是綠色的，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田，讓你不再孤單、灰心。
拖著疲憊的.身軀，我回到了家，媽媽心疼地?fù)е遥骸皟鹤�，快歇歇，累壞了。”一絲紅色的溫暖交織著離去時(shí)的白色冷漠，現(xiàn)已融為粉紅的幸福色，那么的真，那么的讓人感動(dòng)。生活是粉紅色的的，回味起來都是粉紅的、幸福的回憶！
躺在床上，我想著：
生活是七彩的吧，不僅有著赤、橙、青、紅、藍(lán)、綠、紫，還有灰、白等顏色，或許還有更多顏色，只是我不曾體會(huì)罷了。上帝潑撒著色彩，指不定你明天會(huì)是什么顏色，你所要做的，只是去用心地體會(huì)。我睡著了，做著夢(mèng)，這夢(mèng)，似那白開水，沖淡了我生活的畫紙，洗凈了生活的色彩……
明天，又會(huì)是什么顏色呢？
初二的生活作文 篇3
從初中畢業(yè)，進(jìn)入高中，不管是在白天還是在晚上，生活總是被分得一塊一塊的，有做不完的事。時(shí)間仿佛變成碎片一般。感覺一轉(zhuǎn)眼，一天就過去了。才剛剛開學(xué)，我就領(lǐng)略到了高中的累。
早上六點(diǎn)一刻，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了起來。打開窗戶，屋外的天氣還有一絲涼爽，陽(yáng)光斜射入我的房間，看似閑暇，但我知道，今天又是一個(gè)繁忙的一天。
吃完早飯，匆匆趕到學(xué)校，不少同學(xué)已經(jīng)到了，坐在位置上讀書。老師也在前面，指導(dǎo)同學(xué)。坐下來沒過多久，就開始了學(xué)校的第一節(jié)課——早自習(xí)。
早自習(xí)的時(shí)候，有些同學(xué)睡眼惺忪，有的還迷迷糊糊的。我聽著老師的課�？菰锏膶W(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我覺得時(shí)間過得非常的慢�！岸Ａ懔恪保良诺慕淌医K于向起了下課鈴，同學(xué)們似乎還沉醉在老師剛才講的知識(shí)點(diǎn)中，沒有蘇醒過來，課堂繼續(xù)沉寂了一會(huì)兒，隨后出現(xiàn)一陣笑聲，班上瞬間沸騰起來。大家一起玩耍，一起說笑，或是大家一起討論題目。
經(jīng)過一上午的各種老師的各種課程，終于到了我最期盼的午休時(shí)間。午自修是每天最放松的時(shí)候，但星期五的那個(gè)午休也沒消停。先是到了飯?zhí)秒S便吃了幾口，又趕回了教室訂正語文，抄英語筆記，訂正數(shù)學(xué)卷子。
上了一天的課還要去畫室畫畫，回到家已是6點(diǎn)。
回家以后當(dāng)然還要做作業(yè)�，F(xiàn)在的作業(yè)不像初中那么淺了，哪怕是新教的知識(shí)點(diǎn)也要經(jīng)過一番思考才能做出來。還多了三門作業(yè)，有時(shí)還有美術(shù)作業(yè)。
這大概就是我的碎片化的生活。雖然每一天都很忙，很累，事情又多又瑣碎，但也是因?yàn)檫@樣是我的每一天都很充實(shí)，收獲頗豐。
每次在學(xué)�？粗且豁稠车木碜雍途毩�(xí)，還有感覺永遠(yuǎn)上不完的課，心里真是非常煩躁，可是每天一想到今天有學(xué)到了許多知識(shí)，今天下課與同學(xué)一起玩樂一起擠小賣部，我就突然覺得這些辛苦勞累都值了。
學(xué)校，這個(gè)忙碌的地方也不僅僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更是讓我學(xué)會(huì)了如何安排這碎片化的生活更加有效，讓自己盡管忙但是有條不紊。
我喜歡這充實(shí)的，快樂的碎片化的生活。
初二的生活作文 篇4
我期待的九年級(jí)生活是：我每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而廢寢忘食，每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而日漸消瘦，因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)而無法自拔；還有每天都運(yùn)動(dòng)，跳繩能跳到一分鐘兩百下，八百米比賽不用三分鐘就跑完…
現(xiàn)在的我還是八年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)周末回到家里我都會(huì)看到哥哥因?yàn)闇?zhǔn)備中考的到來，他每天都在他的房間里學(xué)習(xí)。每天就除了吃飯時(shí)間和下來裝水的時(shí)間我能看到他，其他的時(shí)間我都不能見到他的蹤影。
我因?yàn)橐ジ绺绲姆块g里的那個(gè)書柜拿課外書，我剛踏進(jìn)房門口，我看到房間里亂成了一團(tuán)。地上全是書，桌子上全是書，就連床上也全是書�？吹竭@般現(xiàn)象，我不禁地說：“哥，怎么那么拼阿？”哥哥沒有轉(zhuǎn)過頭看我就說：“你要拿書的話就趕快拿，小心點(diǎn)別踩到書。”我心里不禁地說：地上全是書，怎么能不踩到呢？
我一邊看著課外書，一邊想：我哥成績(jī)平時(shí)都在全級(jí)的前五他都這么拼了，如果到我九年級(jí)的時(shí)候怎么辦？我成績(jī)才前十都不到的阿。慢慢的，我心里越想越亂，然后腦海中就浮現(xiàn)就了這樣的一個(gè)畫面：我把家里搞的每一個(gè)角落都是書和試卷，然后每天說的話都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。我每天都做三件事：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。想著想著，我就不禁地說：“誒呀，不想了，我做好我八年級(jí)的功課再說吧�！�
下午放學(xué)后，九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要多上一節(jié)體育課的。他們?nèi)?jí)人幾乎把全校的每一個(gè)角落都布滿了。跑步的成群結(jié)隊(duì)，跳繩的一個(gè)接一個(gè)。我又開始想了：我體質(zhì)向來不好，這樣日以繼夜的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，我會(huì)不會(huì)暈掉。所以我就決定了從現(xiàn)在就開始運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，就不怕來什么樣的魔鬼式訓(xùn)練了。
不管九年級(jí)的生活會(huì)怎樣，我都會(huì)堅(jiān)持到底。別人都能做到的，我不信就我不行。加油！加油！加油！
初二的生活作文 篇5
不知從何時(shí)起，每當(dāng)我孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候�？倳�(huì)有快樂的笑聲在我耳邊回響。
當(dāng)我在上初中的時(shí)候，我真的很沒有想到我會(huì)在這個(gè)班讀，也想不到在這個(gè)班的同學(xué)那么友好、和諧、樂觀。和她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、嬉戲真的很開心，和她們?cè)谝黄鹩忻篮谩⒖鞓返臅r(shí)光，我才知道友情的幸福是什么�？墒怯幸惶焱蝗粊砹艘粋�(gè)信息讓我和她們分開了，我更想不到的是離開了這個(gè)班上到重點(diǎn)班，也沒有誰想到我們會(huì)分開。哎！人生中，有很多事情發(fā)展到后來并不是我們最初所希望看到的結(jié)果�，F(xiàn)在我再也不是１１３班里面的一員了，我只是一個(gè)路過的陌生人而已，我也知道我們的感情再也回不去了。
自從在上那節(jié)班會(huì)課的時(shí)候，我和她們就在上最后一節(jié)課了，那時(shí)候就應(yīng)該要知道，當(dāng)自己把腳踏出去了，就再也不屬于那里了，我們的感情就再此破碎了，再怎么維持也不可能回到原來那樣了。就像一瓶飲料一樣，第一次喝還可以，可是只喝了一半留一半放著，它會(huì)變質(zhì)，不可能還像原味一樣。哎！所以要更珍惜現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，不要等后悔了再珍惜，人生能有只回是后悔的呢？更何況沒有后悔藥賣。如果可以的話，把時(shí)間倒流，讓我們回到過去吧！我真的不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后什么都會(huì)變。想想，還是童年好，童年很真實(shí)，不想現(xiàn)在一樣，人多眼雜、傷風(fēng)敗俗的。
“時(shí)間”，這個(gè)詞，有時(shí)候它會(huì)傷人，有時(shí)候更讓人厭惡。哎！什么時(shí)候我不再是我了？什么時(shí)候我開始失去了自己？什么時(shí)候我的心里充滿了灰暗和污濁？是什么樣的痛苦和失意，使我變得冥頑不化，成為老師眼中的害群之馬？因?yàn)槔蠋煹囊淮未蔚恼`解和忽視，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的互相猜疑，還是因?yàn)榧议L(zhǎng)無意中給我樹立的一個(gè)個(gè)榜樣？
這種迷失的痛苦真的好像深陷沼澤之中，現(xiàn)在必須從沼澤之中走出來。我不是一個(gè)甘于平庸的學(xué)生，雖然我的成績(jī)不怎么理想，但我決不放棄。我雖然無法獲得別人的青睞，但我相信自己很棒，我可以沒有耀眼的光芒，但是我很真實(shí)！其實(shí)，我完全可以做一回自己。我這個(gè)人啊有太多太多的事，有太多太多的煩惱，也有太多太多的快樂，我一點(diǎn)也不覺得多余，因?yàn)檫@都是我的一部分，也是一部分的我，有一這些東西，我才活得真實(shí)，活得才有意義。
時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來，度過那日出而作，日落而息的每一天，疊在箱子里成為寂寞的過客了。在別人面前，總把笑容擺得那么巧，那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣，卻把寂寞冰冷孤獨(dú)的一面藏在心底，不愿承認(rèn)的荒蕪。原以為自己擁有了一份難得的純真，卻在不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的歲月將自己變得太復(fù)雜，知道的東西還不多，不算太健全的大腦想的事情太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。
我知道。日子會(huì)逐漸過去，歲月想必也將要來臨的日子里，把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記，把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶里剔除。
初二的生活作文 篇6
轉(zhuǎn)眼，就上初二了。生活一下子變了很多很多，只等我去慢慢適應(yīng)。不過，也有更多好玩的事……
上學(xué)第一天，我跑去找教室。因?yàn)樯衔鐖?bào)名時(shí)已經(jīng)確定了辦公室左邊第一個(gè)教室就是可愛的804班，于是下午去的時(shí)候就興沖沖地跑去。心里非常激動(dòng)，唉，終于又要和大家見面了！我看見門牌是“804”時(shí)，激動(dòng)的差點(diǎn)窒息了。正在我準(zhǔn)備踏進(jìn)那個(gè)教室時(shí)，一個(gè)陌生的面孔與我撞個(gè)正著，我心里一想：哦！這就是我們的新同學(xué)啊。我往教室里一望，可看見的都是陌生的面孔，我納悶了，急忙看看門牌號(hào)，沒錯(cuò)啊，是寫的“804”��！我?guī)еЩ鬀_下樓，向上望去，咿？我們親愛的班長(zhǎng)大人怎么在老師辦公室的左邊走廊上游蕩？我再一次沖了上去，叫住班長(zhǎng)大人，狂喊：“班長(zhǎng)大人，我們教室在哪？”班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)是我，于是也扯著嗓子說：“過來，在這邊��！”
終于，我在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，找到了我們可愛的804。
當(dāng)我走進(jìn)真正的804班，那種親切涌上心頭(夠惡心的)……我看見一群一群的女生嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁纯炷邪∨枷駝≈惖�，我搖了搖頭，但有覺得格外的熟悉，于是又笑了笑。這次，我的死黨們都轉(zhuǎn)走了，走得干干凈凈，一個(gè)都不剩。
“包子，貓貓和蘿卜她們都走了啊，以后和我們一起玩吧~”小楊同學(xué)邀請(qǐng)我加入她們的圈子中，“啊，恩�！蔽倚χ卮�，我看我是不用愁沒人和我玩了。
開學(xué)過了幾天安穩(wěn)的日子，楊sir就發(fā)數(shù)學(xué)卷子給我們做。像我這種人，對(duì)數(shù)學(xué)真是深惡痛絕。我硬著頭皮，拿著筆，刷刷刷地寫，第一張還算是比較順利，可第二張卷子的難度有點(diǎn)高，弄得我眼花繚亂，什么證明根本已經(jīng)摸不到東南西北了。“鈴……”下課鈴?fù)蝗痪晚懥�，我心中大叫：我死定了，還有幾道題沒做完！我陷入驚恐狀態(tài)，覺得死神正拿著那把鐮刀向我靠近。
“咳，大家停下來。”楊老師命令我們停下來，“這次，嘖，你們的第一張卷子我改了，考得不是很好啊。你們把第二張卷子自己拿去做吧，這次考試就當(dāng)是練習(xí)。”楊老師的這句話讓我“淚流滿面”，我還真的以為我死定了呢，沒想到是有驚無險(xiǎn)哪……
唉，生活也許就是這樣吧，永遠(yuǎn)豐富多彩，不會(huì)單調(diào)。初二開始了，我要開始新的生活了。讓我用一句話結(jié)束吧：又是美好的一天！
初二的生活作文 篇7
暑假，是每個(gè)孩子期待的生活。但，很多學(xué)生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外，不過，我是自己提出來的，因?yàn)槲覀兪罴侔嗍桥c眾不同的，它不像一般的暑假班，枯燥無味，相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來看看我們暑假班發(fā)生的有趣的事吧！補(bǔ)習(xí)班的第一天，我懷著惴惴不安的心情來到補(bǔ)習(xí)班，心想：這個(gè)老師會(huì)不會(huì)是一頭“母老虎”��！想著，我打了個(gè)寒顫。結(jié)果出乎意料，第一堂課是那么有趣，幽默。上課了，上課了，王老師對(duì)我們說：“我們先來講幾個(gè)笑話樂一樂吧！”首先，有一個(gè)同學(xué)壯著膽子講了一個(gè)笑話：一個(gè)人想去自殺，他拿著兩分錢去買毒藥�？墒抢习逭f：“兩分錢的毒藥不夠毒，四分錢的毒藥才夠毒�！蹦莻�(gè)人悲傷地說：“啊！看來我還得活下去�！蹦俏煌瑢W(xué)話音剛落，同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來經(jīng)過王老師的“翻譯”，大家才禁不住笑了起來，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑個(gè)不停，死板的教室立刻變得生機(jī)勃勃了。后來，同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話。連王老師迫不及待地講了起來：爸爸看著剛回家的兒子說：“快點(diǎn)把你成績(jī)單拿過來讓我看。”兒子把成績(jī)單拿來——地理58，歷史57，政治59！爸爸生氣的問：“你告訴我你上課都在啥？”兒子無辜的說：“老爸，老師出的題實(shí)在是太偏了太難了。”爸爸看著試卷：“這些試題哪里偏了？哪里難了？”兒子回答：“爸爸您看這地理考的都是我木有到過的地方，這歷史考的是我出生前的事情，這政治考的都是我又沒有去開過會(huì)�！�
爸爸愕然……大家聽了，笑得肚子都疼了。為原本生機(jī)的教室添了幾份樂趣。暑假班開啟了我的暑假生活，暑假班也結(jié)束了我的暑假生活，我要珍惜這妙趣橫生的夏天。
初二的生活作文 篇8
早聽說我們游學(xué)營(yíng)這期要拜訪一位特別的琴師，我很好奇。星期六上午，我滿懷期待來到了位于蓮下神州的亦琴坊。
剛下車，映入眼簾的是一座老房子�！耙麾b注須有度，抹挑勾剔應(yīng)用功。”這是琴師高桂榮老師自撰自書的門聯(lián)，真是意味深長(zhǎng)啊！走進(jìn)琴坊，粉墻綠瓦，滿院藤蘿，蘭草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么樸素。
里屋看起來古色古香，十來臺(tái)棕色的古琴靜候著我們的觀臨。琴面十分光滑，我用手指輕輕劃過五根琴弦，發(fā)出了清脆的“1，2，3，4，5……”，非常好聽！這時(shí)，大師出場(chǎng)了，文質(zhì)彬彬的高桂榮老師講起課來十分生動(dòng)形象，他說：“古琴啊，就像人的身體一樣，有琴身、琴腰、和琴尾，上面是一張圓板，是掏空的，后面是音箱，上下兩個(gè)板合起來，上面的板代表天，下面的板代表地。”很慶幸高老師還向我們傳授多年研究出來的“斫琴秘籍”，他說：“要制作這些古琴，首先呢，要選一種比較硬的木頭，在模具上畫出平面圖，用刨子等工具挖出一點(diǎn)空隙，把面板加工成弧形，貼上麻布，在明火上稍加烘烤；其次，在底板挖兩個(gè)傳音孔，刮上灰，至少晾一個(gè)月左右；接著，刮灰刮上五次后，就可以將軫子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安裝上去，第一次刮的時(shí)候還能看到那些灰，還要進(jìn)行修補(bǔ)，古琴的不平整會(huì)影響琴音；最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一個(gè)月左右，再將琴弦安裝上、調(diào)好音才完成。一臺(tái)古琴就是一件精品呀！這樣一件精品至少得花一年的時(shí)間才能完成，而我眼前這么多精品得花高老師多長(zhǎng)時(shí)間呀！他真了不起�。�
高老師不但斫琴的技藝精湛，而且彈琴的技巧十分高超。瞧，他正端坐操琴，神情平和，氣質(zhì)儒雅，在他手下，一首《流水》緩緩響起，只見他的手指撥弄著琴弦，彈出一陣陣清婉流暢的琴聲，仿佛那汩汩流水流進(jìn)我的心田……
時(shí)光在這里變緩，縷縷幽香，悠悠琴聲伴我們度過了一個(gè)悠閑、愉快的上午。高老師說：“彈古琴就是與心靈對(duì)話�！迸�，我明白了，古琴難學(xué)，本是醫(yī)生的高老師為什么能自學(xué)，成為這么優(yōu)秀的琴師呢？那是因?yàn)樗麑?duì)古琴的深深的熱愛，對(duì)生活的深深的熱愛吧。我也要像他一樣，做一個(gè)生活的有心人。
初二的生活作文 篇9
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的，這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，陪伴我最多的便是鋼琴了！
其實(shí)也是一個(gè)偶然！那年夏天，我在家沒事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個(gè)暑假班。他問我想學(xué)什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。
俗話說，干啥事都有坎兒。對(duì)于學(xué)鋼琴，我曾幾度想過放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏�。一首練�?xí)曲，彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候，總覺得每天練琴是很浪費(fèi)時(shí)間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目，這對(duì)于一向愛動(dòng)的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動(dòng)聽的曲目，我就又斗志昂揚(yáng)了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來了！每當(dāng)看見同學(xué)們對(duì)我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神，便又使我充滿力量。
現(xiàn)在，鋼琴對(duì)我來說的確成為了一種樂趣。我每天活動(dòng)課如果沒事都會(huì)去練上一陣鋼琴，每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過這種方式使自己放松下來，沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)點(diǎn)上一兩首曲子，我都會(huì)彈給他們聽�？吹剿麄兲兆碓谖业那俾曋�，我內(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。
雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài)，但現(xiàn)在我們的確成為了朋友；很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分，注定要陪伴我一生的。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴，我在初中的苦悶與剛來時(shí)的不適應(yīng)全都消失了！它幫助了我，我還要謝謝它呢！
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