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    初二的我的作文

    時(shí)間:2021-11-14 19:03:45 初二 我要投稿

    【推薦】初二的我的作文集合5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初二的我的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】初二的我的作文集合5篇

    初二的我的作文 篇1

      最喜歡的書是中國(guó)四大名著之一的《西游記》。

      《西游記》這本書為讀者們展現(xiàn)了四個(gè)有血有肉,形象突出的師徒。

      孫悟空,愛(ài)憎分明,愛(ài)打抱不平,生性好動(dòng),敢愛(ài)敢恨,并且勇于反抗,不畏權(quán)貴豪強(qiáng),有時(shí)紀(jì)律散漫,不易管教,幸好觀音菩薩教了唐僧緊箍咒,不然就唐僧這人,難管。

      沙僧,任勞任怨,對(duì)唐僧師傅唯命是從,經(jīng)常干事以大師兄孫悟空為主心骨,言聽計(jì)從,如同為別人做保姆。

      豬八戒,好吃懶做,愛(ài)吃愛(ài)睡,經(jīng)常因?yàn)檫@樣子而誤事。叫他化緣,一覺(jué)就睡過(guò)頭,讓眾人餓肚子。常常因?yàn)橛龅綇?qiáng)勁的妖怪便動(dòng)念頭分行李散伙,因此不少挨罵。

      最后,西游團(tuán)隊(duì)的終極大Boss唐僧,此人戰(zhàn)力滿星,大家都說(shuō),唐僧不是經(jīng)常被妖怪捉嗎?他要是有這么強(qiáng)的戰(zhàn)斗力會(huì)被捉嗎?不,你們猜錯(cuò)了。他是經(jīng)常被妖怪捉,其實(shí),要不是他的肉吃了能長(zhǎng)生不老,誰(shuí)愿意捉他呢?每次安全回來(lái)就和徒弟們啰啰嗦嗦地講大道理;被妖怪捉去,都死到臨頭了還在啰嗦,刀架到脖子了,他說(shuō):“施主,請(qǐng)放下屠刀,立地成佛!薄笆┲,苦海無(wú)邊,回頭是岸。”“施主……”算了,這下子妖怪也是醉了,不停地懷疑人生:我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?

      對(duì)呀,你們是不是捉錯(cuò)人了,這應(yīng)該不是唐僧吧?這應(yīng)該是一個(gè)剃了光頭的菜市大嬸吧?妖怪只好大呼:“唐僧去哪了?”

      這就是我對(duì)這個(gè)搞笑四人組的印象,不知你們貴見?

    初二的我的作文 篇2

      “我和我最后的倔強(qiáng),拉起手來(lái)堅(jiān)決不放,下一站,是不是天堂,就處失望,也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強(qiáng)》都會(huì)激勵(lì)我努力下去,就自然失望,也不能絕望。

      阿信那充滿深情的歌聲,正在激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對(duì),不退縮一步。就像歌詞中所說(shuō),不管下一站是不是天堂,我們就算失望,也不能絕望。

      不久前,一場(chǎng)即將開考的測(cè)試,讓我十分傷心。我做完試卷,老師收走并批改之后,分?jǐn)?shù)揭曉,當(dāng)老師報(bào)出了:“張燁陽(yáng),85分!本拖褚话牙麆Υ滔蛭业男目,我傷心極了。

      我懷著悲痛的心情,回到了家,一臉的陰沉,媽媽不禁要發(fā)問(wèn)了:“兒子,你怎么了?”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說(shuō):“兒子,一次失敗不算什么,正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強(qiáng),下一次細(xì)心一點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí),總會(huì)考好的!”

      沒(méi)錯(cuò),我們要倔強(qiáng)!我們要堅(jiān)強(qiáng)!

      我從那天開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試,我信心滿滿,果不其然,老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí):“張燁陽(yáng),97分。”

      “我和我最后和倔強(qiáng),拉起手來(lái)一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能絕望……”

      感謝媽媽對(duì)我所說(shuō)的話,感謝這首《倔強(qiáng)》,如果沒(méi)有你們,就沒(méi)有我今天這個(gè)97分優(yōu)異的成績(jī)。

    初二的我的作文 篇3

      用一句話來(lái)形容我的長(zhǎng)相,就是長(zhǎng)的有點(diǎn)好笑。有一點(diǎn)玩笑的意思,但是我確實(shí)長(zhǎng)的不怎么樣?我的皮膚有些黑,我的眼睛不大,還是單的。鼻子不挺。嘴唇有點(diǎn)上翹,所以總是有人說(shuō)我是厭世臉,雖然我并不知道那是什么樣的臉型。我是一個(gè)不太在乎長(zhǎng)相的人,估計(jì)也是因?yàn)闆](méi)有那個(gè)資格去在意吧,反正我不美,但是我總覺(jué)得,我丑也沒(méi)什么。

      可是我終究還是一個(gè)女孩子,女孩子都是比較愛(ài)美的。就算我不愛(ài)美,別的女孩子也會(huì)愛(ài)美。我總是要跟別的女孩子來(lái)往的,所以,就會(huì)很尷尬。

      青春期的時(shí)候,女孩子都比較喜歡跟女孩子玩,男孩子都只會(huì)跟男孩子玩,大家都會(huì)有一種男女有別的概念了。

      女孩子們都喜歡跟自己有相同之處的人來(lái)往,其實(shí)人都是這樣,不管男孩子和女孩子,我們都會(huì)有這樣的心態(tài),如果兩個(gè)人有共同的愛(ài)好,我們就會(huì)有很多話可以聊。所以女孩子的話題當(dāng)中就會(huì)有一項(xiàng)是有關(guān)于變美的而丑陋的我,就好像沒(méi)有發(fā)言權(quán)了一樣。說(shuō)到這里,你肯定認(rèn)為,我的女性朋友并不多,但是事實(shí)上我并沒(méi)有什么異性朋友,有的反倒都是一些女孩子當(dāng)閨蜜。

      有關(guān)于這點(diǎn),我真的很想說(shuō)明一下,并不是所有的女孩子都會(huì)緊抓著變美不放,因?yàn)槟愠缶蛼仐壞,不愿意跟你?lái)往。也許小時(shí)候我們受過(guò)這樣的歧視吧。我們因?yàn)橐恍┥砩系娜毕,害怕別人對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),我們害怕那樣的目光,但是你要知道,能夠有這樣目光的人,他們也不怎么樣。我們不能改變別人的想法,我們只能讓自己不去計(jì)較。而當(dāng)我們自己在意這種事情的時(shí)候,我們就要力求去改變。最多的有關(guān)于這樣的話題,大概就是肥胖的人。雖然我并不胖,但是我跟肥胖有一點(diǎn)點(diǎn)相像,就是丑,但是我的丑呢,比肥胖更加的難堪,就是沒(méi)有那么辦法輕易改變。就算通過(guò)運(yùn)動(dòng),也改變不下來(lái)。

      其實(shí)長(zhǎng)的丑呢,比肥胖更可怕,所以我這樣的人都能夠有朋友,我覺(jué)得我還是挺勵(lì)志的。所以不要因?yàn)槟阕约旱某,就否定了這個(gè)世界,就用另外一種眼光看世界了,世界還是很美好的,我的所有閨蜜們有長(zhǎng)的好看的,長(zhǎng)相一般的,有高的,胖的。他們性格不同,出身不同,對(duì)我的看法也不太同。但是我們始終能夠友好的做朋友,這是有道理的。

      而且我因?yàn)槲易陨黹L(zhǎng)相并不是很好的,這一點(diǎn),因?yàn)橐恍┡笥训挠绊,我也開始改變自己,也許我始終認(rèn)為,人的長(zhǎng)相是沒(méi)有必要太過(guò)去計(jì)較的,但是有時(shí)候出于禮貌,我想我也應(yīng)該做一下改變。所以,很多時(shí)候朋友,是沒(méi)有那么多界限的。

      不要因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)點(diǎn)小缺點(diǎn),就害怕與別人來(lái)往,就不交朋友。這是不太好的一個(gè)心理,總會(huì)有人包容你不太好的一些點(diǎn),也總會(huì)有人看得到你的閃光點(diǎn)。

    初二的我的作文 篇4

      你是一匹狼,卻高高在上,神圣不可侵犯,受到所有狼的頂禮膜拜。而我同是一匹狼,卻臣服于你的腳下。我不甘心,你的威嚴(yán)不會(huì)消磨我的野心,總有一天,我要讓你敗在我的腳下。

      凜冽的寒風(fēng),吹動(dòng)著枯黃的野草,稀疏的小樹搖動(dòng)著它纖細(xì)的腰肢。你高傲的站在我的對(duì)面,身上棕灰色的毛順著風(fēng)侵倒在一邊,四面圍滿了狼群,不時(shí)發(fā)出了驚天的吼叫。要知道,今天我要向你挑戰(zhàn)!

      我注視著你,抖落身上的塵埃,我知道此時(shí)的我以快守不住漫長(zhǎng)的等待,而你一副王者風(fēng)范,犀利的眼神仿佛要把我看穿。我終究按耐不住打贏你后的喜悅。如一陣旋風(fēng)向你奔來(lái),你擺下了陣勢(shì)露出獠牙。哼!終于要開始了嗎!

      狼王畢竟是狼王,幾回合的惡戰(zhàn)我已負(fù)傷累累,背上的傷口被風(fēng)吹得刺痛,一團(tuán)艷紅讓我身下的枯草變成了嗜血的魔鬼,我大喘著粗氣,死死的盯著你的右腿。不能等,你的體力也已大損,若讓你休息,死便是我最后的余地。

      我強(qiáng)忍著疼痛,再次向你撲去。不過(guò),這次我有十足的把握!皢琛逼鄳K的叫聲劃過(guò)天際,驚得幾只寒鴉撲凌凌的飛起,你痛苦地縮卷在我的面前,右腿上一條觸目驚心的傷口泛著刺眼的血花,上次的成功鑄就了這次的失敗,你掙扎著想要站起,最終重重的倒下,而你右腿的傷會(huì)讓你永遠(yuǎn)不能站立。“嗚”我張著滿是鮮血的嘴,發(fā)出勝利的一吼,而嘴角還遺留著你的體溫。

      我便是新一代的狼王,是新一代的霸主。我盡情的享受著勝利后的果實(shí)。而你,成王敗寇,滾出草原。

      我站在高高的石頭上,冷漠的看著你一瘸一拐遠(yuǎn)去的背影。風(fēng)依舊在吹。身邊的.老臣苦苦哀求,讓你留下。是什么讓他們敢為你求情而違背我這新主的命令!我大吼一聲,轉(zhuǎn)身離去。

      漸漸的,我獨(dú)占所有權(quán)利,唯我獨(dú)尊使我倍感自豪,而他們,那些庸俗的老臣,盡說(shuō)些無(wú)稽之談。老一輩的思想根本不需要考慮,那些話實(shí)在老套至極。

      我一意孤行,與人類交友,這只是因?yàn)槲壹庇诒憩F(xiàn)我的與眾不同,和我的膽量過(guò)人。

      又是一個(gè)有風(fēng)的夜晚,我仰望夜空,呆望月亮。遠(yuǎn)方的星星點(diǎn)火,向我逼近。我猛地站起,近了,近了,哦!是我的人類的朋友,但是他們陰陰的面孔,讓我倍感緊迫。不好!我轉(zhuǎn)身欲跑卻擺脫不了。

      呵!我乃一代狼王,卻落得這樣下場(chǎng),“嗚”我停下仰天悲鳴,心中萬(wàn)般苦楚。但是依舊高傲的佇立。

      突然,一個(gè)跛子身影闖進(jìn)了我的視線。我心先是一驚繼而大喜——是你。但是你的嘲諷,使我深感不安。步步后退。

      已是多年,我始終忘不了你飛身奔來(lái)的情景。為什么你要救我。

      我站在高高的石頭上,任風(fēng)吹亂我的鬃毛。若不是我,結(jié)局或許更加美麗。

    初二的我的作文 篇5

      我們二年級(jí)(1)班是一個(gè)充滿活力、積極向上的群體,支撐這個(gè)班的靈魂和支柱無(wú)疑是班主任陳老師。

      陳老師是一名高級(jí)數(shù)學(xué)老師。雖然她是中年人,但她的臉上總是帶著微笑?吹侥菑埿δ樝駛(gè)少女,總給人一種落落大方的感覺(jué)。她最大的特點(diǎn)無(wú)疑是身材矮小,有些“四溢”的童心。

      有一次上課跑步,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你看那個(gè)!背种傅姆较蚩慈ィ堑谝慌排。找了半天,不知道為什么問(wèn):“怎么了?”“哦!仔細(xì)看!第一排左邊的那個(gè)!”仔細(xì)照他說(shuō)的看,一個(gè)短發(fā)整齊,身材矮小的“女同學(xué)”正在氣喘吁吁的跑著!澳鞘钦l(shuí)?你為什么在我們班?嘖嘖!你好像在哪里見過(guò)?”“哦!你怎么這么蠢?就是那個(gè)班主任!”

      我一聽,腳下一絆,差點(diǎn)摔成狗臉。那不是班主任嗎?只是穿著校服不知道在女同學(xué)中“混”到哪里去了,一看就覺(jué)得她是個(gè)普通的中學(xué)生。但是看到她這樣,大家都跑得更歡了!

      雖然我們班主任平時(shí)平易近人,容易相處,但其實(shí)她也有嚴(yán)厲的一面。記得有一次午休,學(xué)生們都在自己學(xué)習(xí),老師很安靜,能聽到針落地的聲音。一切都很平靜,但這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。下一刻,暴風(fēng)雨來(lái)了。

      只見班主任手里拿著一米長(zhǎng)的劍尺,手里拿著盾牌作業(yè),怒氣沖沖地走進(jìn)老師,把講臺(tái)桌上的“盾牌”砸得粉碎,發(fā)出一聲讓人哭的巨響,然后用“劍”指著我們大喊:“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè),給我站起來(lái)!笔畮讉(gè)人沙沙作響。

      這時(shí),班主任氣得聲音嘶啞,臉漲得通紅,眼睛睜得大大的,仿佛能噴火,整個(gè)人微微顫抖,仿佛炸彈隨時(shí)都有可能爆炸。

      “你為什么每次都這樣做?你周末癱瘓嗎?你周末不做作業(yè)嗎?這么多人沒(méi)寫……”

      這時(shí)候憤怒的班主任總是讓人“不寒而栗”,學(xué)生們?cè)诘紫掳察o,不敢發(fā)出聲音,生怕這聲音會(huì)成為引爆炸彈的導(dǎo)火索。

      但在這一次又一次的申斥中,學(xué)生作業(yè)的缺乏逐漸改善,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,但班主任的喉嚨始終沙啞。

      看著班主任咳嗽,不知道為什么,她好像越來(lái)越大,像巨人一樣支撐著我們班。

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