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    六年級(jí)畢業(yè)作文

    時(shí)間:2021-11-16 10:01:57 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文錦集7篇

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

      其實(shí),我們還沒(méi)有畢業(yè),但臨近畢業(yè)的這幾十天,讓我們充滿無(wú)限的回憶,就讓我們?cè)趦H有的這幾十天里,和敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們道個(gè)別吧。

      讓我最不能忘懷的是這充滿快樂(lè)的教室,我們常常在這里一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

      每一天,我們都在憧憬里度過(guò),那樣的渴望,那樣的盼望,那么的快樂(lè),那么的美好。在這充滿童趣的學(xué)校里,在這渺小的課堂,難道沒(méi)有話想在這六年度過(guò)的屋檐下的人說(shuō)出來(lái)嗎?記那一次,我們班發(fā)生了一件事,那件讓我捧腹大笑的事我現(xiàn)在還記憶猶新!坝駶崳炜,唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對(duì)我說(shuō),有好戲看啦,愛(ài)打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過(guò)去一看,還真是,小軒正趴著睡覺(jué)呢,看來(lái)還不知道自己尿褲子了呢!突然一個(gè)笑聲驚動(dòng)了正在睡夢(mèng)中的唐軒,“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問(wèn),“看你的褲子!”小軒一看,媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子,真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶,難忘的,悲傷的,幸福的,快樂(lè)的,我們一定要記住,永遠(yuǎn)不要忘記我們的母校,向她道別。

      母校啊,我永遠(yuǎn)的會(huì)忘記你,請(qǐng)你也不要忘記我,當(dāng)年的那顆閃爍的星星。

      ,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

      說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

      “盛夏的那年,剩下的世間,能不能別輕易就說(shuō)了再見(jiàn)!…"我哼著這首離別的歌,美妙的歌詞無(wú)意間勾起了我的回憶……

      不知不覺(jué)中,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就剩下這短暫的十幾天了,當(dāng)我恍然大悟時(shí)間過(guò)得這么快時(shí),已經(jīng)過(guò)了六年之久。

      絲絲涼風(fēng)舞動(dòng)著我的碎發(fā),我凝視這這間教室,這里留下了我們太多的歡歌笑語(yǔ),太多的回憶。夏天過(guò)去,我們畢業(yè),這間教室里依舊會(huì)坐滿了同學(xué),卻是一張張陌生的新面孔。

      操場(chǎng),是我們?yōu)⑦^(guò)大汗,努力拼搏的地方。

      記得有一次,老師讓我參加仰臥起坐的比賽。那天,我真是拼盡全力在為自己贏得機(jī)會(huì)。做到三十個(gè)的樣子,我就感覺(jué)腹部一陣絞痛,每再做一個(gè)都十分吃力,我咬牙堅(jiān)持著,不肯叫一聲苦,累。不知不覺(jué)中,汗水打濕了我的頭發(fā)……。

      終于一分鐘到了!我在一分鐘內(nèi)完成了46個(gè)仰臥起坐,我成功了!我累得虛脫還不忘歡呼!那時(shí),我是驕傲的。

      但是,再過(guò)半個(gè)月,我就再也看不見(jiàn)這塊讓我們熱汗拼搏的地方了,看不見(jiàn)我親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師了!

      走在干凈長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上我,我陷入了回憶……記得有一天下大雨,我們幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶傘,雨一直下不停,我?guī)状蜗霙_進(jìn)大雨里,卻又被同學(xué)拉了回來(lái)。天空中不時(shí)傳來(lái)幾聲雷鳴,我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的玉,走道中不斷的有雨水涌進(jìn)來(lái),浸濕了我的鞋子,雨絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思,我們急得快哭了!這時(shí),李老師不知從哪里帶來(lái)了幾把花花綠綠的雨傘遞給我們,和藹的說(shuō):“等急了吧,快回家吧,路上注意安全!”我回到家中心里還是覺(jué)得很溫暖,很感動(dòng)。絲毫感覺(jué)不到下雨天的寒意!

      感謝老師!感謝同學(xué)!感謝這個(gè)讓我學(xué)習(xí)了六年的母校!似乎剛剛還在操場(chǎng)上說(shuō)笑,嬉鬧,下一秒就要分別……萬(wàn)分不舍中,我們將奔赴各自新的學(xué)校。帶不走的是美好的回憶,是不舍……

      讓我們珍惜這份最美好的時(shí)光!珍惜!珍惜!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

      當(dāng)我捧著鮮紅的優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū),戀戀不舍地踏出學(xué)校的大門(mén),回頭望著濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園時(shí),不禁感慨萬(wàn)千。

      五年前,我還是一個(gè)無(wú)知的小孩,當(dāng)媽媽領(lǐng)著我來(lái)到這里,感到一切是那么的陌生,看到那么多大哥哥大姐姐,還有那么多的老師,嚇得直往媽媽的懷里鉆。老師笑吟吟地走過(guò)來(lái),是老師和藹的面孔讓我不再膽怯,乖乖地牽著老師的手,走進(jìn)了新的教室。五年來(lái),我和老師、同學(xué)依依相處,今天,就要和老師與同學(xué)們道別,心中都有太多太多的不舍,太多太多的留戀。五年時(shí)光,就這樣悄悄地結(jié)束了。

      小學(xué)生活中,給我們留下印象最深的莫過(guò)于我們和藹可親的老師了。一千八百多個(gè)日日夜夜,老師心里始終裝著我們每一個(gè)人。操了多少心,留了多少汗啊!我們有不會(huì)的問(wèn)題,老師總會(huì)不厭其煩地給我們講解。我們有了錯(cuò)誤,老師耐心的幫助我們糾正,直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師,由當(dāng)年的青春靚麗,現(xiàn)在鬢旁卻出現(xiàn)了幾根銀絲,眼角有了明顯的魚(yú)尾紋。老師是多么辛苦!我們是一株株小樹(shù)苗,老師就是滋潤(rùn)我們的陽(yáng)光雨露,就是辛勤的園!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五年來(lái)無(wú)微不至關(guān)懷培養(yǎng)我們的老師。

      五年來(lái),在這里我結(jié)識(shí)了許多朝夕相處的朋友,我們同在一片天空下,一起學(xué)習(xí),一起歡樂(lè),一起成長(zhǎng)。有了困難,是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我發(fā)奮圖強(qiáng),迎難而上。有了成績(jī),是同學(xué)們投來(lái)贊揚(yáng)而又羨慕的目光,激勵(lì)著我再接再厲,永不放棄。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后;在生活上,你幫助我,我關(guān)心你,互幫互助。我們一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷,一起乘坐學(xué)途的“公交車”來(lái)到第一個(gè)車站,將要成為永遠(yuǎn)的回憶。

      還記得,體育文化節(jié)上同學(xué)們表演節(jié)目的壯觀情景;還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家鉚足了勁拔河的景象;還記得,口語(yǔ)交際課上,同學(xué)們交流自己了解到的知識(shí);還記得,辯論會(huì)上,同學(xué)們各抒己見(jiàn),激烈辯論……一個(gè)個(gè)難以忘記的鏡頭,永遠(yuǎn)藏到了我們心中。

      漫漫人生路,我們走到了人生的一個(gè)重要里程碑。我們將要整理行囊,回眸一下自己走過(guò)的小學(xué)歷程,準(zhǔn)備搭乘新的“公交車”,去迎接新的學(xué)校的擁抱了。過(guò)去的一切,都將成為了美好的回憶,鐫刻在我們心靈深處。

      五年小學(xué)取得的優(yōu)秀成績(jī),是我人生旅途上,邁出的堅(jiān)實(shí)的第一步。走向未來(lái),我將揚(yáng)帆起航,踏向新的征途。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)困難,為自己的理想努力拼搏。敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您相信,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的,我會(huì)不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),七年之后,我將捧著名牌大學(xué)的錄取通知書(shū)來(lái)看望您!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,他們已經(jīng)中考完了,每天他們都在等著通知,喬安報(bào)了市里最好的一中,她只報(bào)了一中;科易也報(bào)了一中,不過(guò)他還報(bào)了二中。

      “同學(xué)們,初三我們整整相處了一年的時(shí)間,我們馬上就要分別了。我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō),你們真的是我教過(guò)最好的一屆學(xué)生。好了,不多說(shuō)了。同學(xué)們想必都想回家了吧,老師不說(shuō)了!鼻乩蠋煿首鬏p松的說(shuō)著,但是,她雙眼早已經(jīng)濕潤(rùn)了!昂昧,起立!收拾東西,回家!”秦老師張開(kāi)雙臂?墒桥_(tái)下的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)有動(dòng)作,容易感動(dòng)的女孩子們已經(jīng)哭了起來(lái)。

      “好了,別哭了,同學(xué)們,走吧,再不走可又要給你們布置作業(yè)了哦!”秦老師拿出布置作業(yè)這一招,同學(xué)們盡管知道這是玩笑,但是,還是走了出去。

      帶所有人都出來(lái)后,門(mén)衛(wèi)冷冷的關(guān)上了學(xué)校的大門(mén)。喬安駐守校門(mén)外,我們這就畢業(yè)了么?好簡(jiǎn)單,好傷心。喬安這樣想著。忽然,有人拍拍她的肩膀,是夏莉和科易。夏莉看著他們待了三年的中學(xué),微微苦笑,“母校又不屬于我們了,好傷感啊!笨埔滓差H為感慨,“是啊,我們畢業(yè)了!

      “不行!我還要進(jìn)去,我在網(wǎng)上里看到別人畢業(yè)都是撕書(shū)撕試卷的!我也要撕!”夏莉突然說(shuō),科易和喬安被這單純的丫頭逗笑了!白甙!眴贪材闷饡(shū)包,“高中有緣再見(jiàn)!眴贪惨呀(jīng)開(kāi)始告別了!拔腋杏X(jué)這次我考的特別好。真的!而且我也報(bào)了一中!毕睦蛘f(shuō)!昂茫拍。高中再見(jiàn)。”喬安笑著說(shuō)。忽然,科易和喬安對(duì)視一眼:“把你的考號(hào)和密碼給我!眱蓚(gè)人同時(shí)說(shuō),卻又同時(shí)一笑,從書(shū)包里拿出寫(xiě)著考號(hào)和密碼的紙條,遞給對(duì)方。“好,到時(shí)候網(wǎng)上出來(lái)成績(jī)了,也有個(gè)照應(yīng)!笨埔渍f(shuō)著分別遞給喬安和夏莉一張紙條。喬安也分別遞給科易和夏莉。

      “夏莉,你的呢?”喬安問(wèn),“怎么還不拿出來(lái)。”喬安故作嚴(yán)肅。夏莉不好意思的笑了,“哎呀,人家沒(méi)寫(xiě),,”

      “現(xiàn)在寫(xiě)。”喬安淡淡地說(shuō)。夏莉從書(shū)包里拿出筆紙,分別遞給喬安和科易,“來(lái),我說(shuō)你們寫(xiě)!……”

      什么是畢業(yè)后的友情,這就是?梢园芽继(hào)和密碼很放心的互換的,就是朋友。這就是朋友。愿喬安,夏莉,科易友誼長(zhǎng)存。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

      將要離開(kāi)母校的時(shí)候,我心里很是有一種舍不得的感覺(jué)。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點(diǎn)留戀,有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會(huì)老師對(duì)我的愛(ài);有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺(jué)到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無(wú)窮。

      有句話說(shuō)的號(hào):“友誼是偉大的”,我覺(jué)的這句話說(shuō)的好。有一次,上體育的時(shí)候在跑步時(shí),我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來(lái),同學(xué)見(jiàn)了我摔倒了,立馬先扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室。待醫(yī)生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個(gè)噓寒問(wèn)暖,聽(tīng)了他們的話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

      也有句話說(shuō)的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺(jué)的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見(jiàn)我這樣,就過(guò)來(lái)和我講解起來(lái),和我一起畫(huà)圖作比較,老師就是這樣耐心的.和我講解,直到我會(huì)了以后,她的心好像才放下來(lái),她覺(jué)的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會(huì)了,老師才放心。這就是老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和愛(ài)。

      母校是知識(shí)的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹(shù),我就是其中的一片樹(shù)葉;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個(gè)小行星。

      雖然我即將畢業(yè)里開(kāi)這個(gè)和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

      小學(xué)快畢業(yè)了,我們經(jīng)歷了六年奮斗的時(shí)光,換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊,一轉(zhuǎn)眼,在這母?爝^(guò)完的六年美好時(shí)光,隨著時(shí)間被帶走了。

      小學(xué)畢業(yè),有開(kāi)心,也有悲傷。開(kāi)心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開(kāi)這些老師和同學(xué)們。還記得以前開(kāi)過(guò)的一次次party。同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)開(kāi)歡送會(huì)。這些都是美好的時(shí)光不是嗎?但是,不過(guò)多久,我們就要分開(kāi)了,六年。∈且粋(gè)很漫長(zhǎng)的時(shí)間。要是畢業(yè)了,誰(shuí)都會(huì)舍不得。在六年級(jí)上冊(cè),我為畢業(yè)流過(guò)眼淚,但是有同學(xué)就會(huì)勸我不要哭,哭有什么用,到最后還是會(huì)分開(kāi),怎么阻止也不會(huì)讓時(shí)間停在這六年的時(shí)間里。

      小學(xué)六年里,我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)間,我也虛度了許多的時(shí)間。六年,說(shuō)去就去!肮怅幩萍,日月如梭,”人生還會(huì)有多少個(gè)六年呢?六年來(lái),我們一起哭過(guò),笑過(guò)·打過(guò)·吵過(guò)?墒沁@些不會(huì)影響我們的友誼。我要珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒,不會(huì)讓時(shí)光白白地流逝去了!

      我們童年的腳印,留在校園的小路上;歡歌笑語(yǔ),留在教室里。在這六年里,我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學(xué)陪著我一起度過(guò)了這么多個(gè)春夏秋冬!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

      親愛(ài)的校園,再見(jiàn)了。感謝你這六年來(lái)對(duì)我的栽培,感謝你在我最無(wú)知的年紀(jì)接納我,改變我,讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的校園說(shuō)再見(jiàn),還真的很舍不得……但還是要說(shuō),再見(jiàn)了我的校園!

      親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了。六年來(lái),我不知道惹多少老師生過(guò)氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,你是最不嫌棄我年少無(wú)知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識(shí)了很多的老師,我感謝你們對(duì)我的尊尊教誨,感謝你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝你們對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛(ài)的老師們,無(wú)論以后我走到哪里,我都會(huì)記得你們,感謝你們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見(jiàn)了!

      親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中,除了知識(shí),讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲疫想再見(jiàn)到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!

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